Arthur Benjamin: Teach statistics before calculus!

Arthur Benjamins Formel um die Mathematikausbildung zu verändern

Übersetzung: Marius S. Lektorat: Dominik Weickgenannt

Now, if President Obama

So, sollte mich Präsident Obama

invited me to be the next Czar of Mathematics,

einladen, um der nächste Zar der Mathematik zu werden,

then I would have a suggestion for him

dann hätte ich einen Vorschlag für ihn,

that I think would vastly improve

der meiner Meinung nach die mathematische Ausbildung

the mathematics education in this country.

in diesem Land enorm verbessern würde.

And it would be easy to implement

Und er wäre einfach umzusetzen

and inexpensive.

und kostengünstig.

The mathematics curriculum that we have

Der mathematische Lehrplan den wir haben

is based on a foundation of arithmetic and algebra.

basiert auf dem Fundament der Arithmetik und der Algebra.

And everything we learn after that

Und alles was wir danach lernen

is building up towards one subject.

geht in Richtung eines Fachs.

And at top of that pyramid, it's calculus.

Und an der Spitze dieser Pyramide steht die Analysis (Differenzial- & Integralrechnung).

And I'm here to say

Ich bin hier um zu sagen,

that I think that that is the wrong summit of the pyramid ...

dass ich denke, dass das die falsche Spitze der Pyramide ist, ...

that the correct summit -- that all of our students,

dass die korrekte Spitze -- das was alle unsere Studenten,

every high school graduate should know --

jeder Abiturient wissen sollte --

should be statistics:

die Statistik sein sollte:

probability and statistics.

Wahrscheinlichkeitslehre und Statistik.

(Applause)

(Applaus)

I mean, don't get me wrong. Calculus is an important subject.

Ich meine, missverstehen Sie mich nicht. Die Analysis ist ein wichtiges Fach.

It's one of the great products of the human mind.

Sie ist eines der größten Ergebnisse des menschlichen Geists.

The laws of nature are written in the language of calculus.

Die Naturgesetze sind in der Sprache der Analysis geschrieben.

And every student who studies math, science, engineering, economics,

Und jeder Student der Mathe, Naturwissenschaft, Ingenieur, Wirtschaft studiert

they should definitely learn calculus

sollte definitiv am Ende des ersten Hochschulsemesters

by the end of their freshman year of college.

Analysis lernen.

But I'm here to say, as a professor of mathematics,

Aber ich bin hier um zu sagen, als Mathematikprofessor,

that very few people actually use calculus

dass sehr wenige Leute wirklich die Analysis

in a conscious, meaningful way, in their day-to-day lives.

in einer bewussten, bedeutenden Art und Weise im Alltag nutzen.

On the other hand,

Auf der anderen Seite,

statistics -- that's a subject that you could,

Statistik -- das ist ein Fach das man täglich

and should, use on daily basis. Right?

nutzen könnte und sollte. Richtig?

It's risk. It's reward. It's randomness.

Statistik ist Risiko, ist Belohung, ist Zufälligkeit.

It's understanding data.

Es geht um das Verstehen von Daten.

I think if our students, if our high school students --

Ich glaube, wenn unsere Studenten, wenn unsere Abiturienten --

if all of the American citizens --

wenn alle amerikanischen Bürger --

knew about probability and statistics,

über Wahrscheinlichkeiten und Statistik Bescheid wüssten,

we wouldn't be in the economic mess that we're in today. (Laughter) (Applause)

wären wir nicht in dem wirtschaftlichen Durcheinander in dem wir heute sind.

Not only -- thank you -- not only that ...

Nicht nur -- danke -- nicht nur das ...

but if it's taught properly, it can be a lot of fun.

[sondern] wenn sie richtig gelehrt wird, kann sie eine Menge Spaß bedeuten.

I mean, probability and statistics,

Ich will damit sagen, Wahrscheinlichkeiten und Statistik,

it's the mathematics of games and gambling.

das ist die Mathematik der Spiele und Glücksspiele.

It's analyzing trends. It's predicting the future.

Es geht darum, Trends zu analysieren. Die Zukunft vorauszusagen.

Look, the world has changed

Schauen Sie, die Welt hat sich verändert

from analog to digital.

von analog zu digital.

And it's time for our mathematics curriculum to change

Und es wird Zeit für unseren Mathematik-Lehrplan, sich zu ändern

from analog to digital,

von analog zu digital.

from the more classical, continuous mathematics,

Von der eher klassischen, stetigen Mathematik,

to the more modern, discrete mathematics --

hin zu der moderneren, diskreten Mathematik.

the mathematics of uncertainty,

Der Mathematik der Unsicherheit,

of randomness, of data --

der Zufälligkeit, der Daten --

that being probability and statistics.

und das ist die Wahrscheinlichkeitslehre und die Statistik.

In summary, instead of our students

Zusammenfassend, anstatt dass unseren Studenten

learning about the techniques of calculus,

die Analysis-Techniken lernen,

I think it would be far more significant

glaube ich wäre es wesentlich bedeutender,

if all of them knew what two standard deviations

wenn sie alle wüssten, was zwei Standardabweichungen

from the mean means. And I mean it.

vom Mittelwert bedeuten. Und das glaube ich.

Thank you very much.

Vielen Dank.

(Applause)

(Applaus)