Arthur Benjamin: Teach statistics before calculus!

Аудармашы: Asqat Yerkimbay Редактор: Zhan Kar

Now, if President Obama

Егер президент Обама

invited me to be the next Czar of Mathematics,

"Математика патшасы" болуға ұсыныс білдірсе,

then I would have a suggestion for him

оған айтар бір кеңесім бар:

that I think would vastly improve

осы елдегі математиканы оқытуды

the mathematics education in this country.

тұтастай өзгертер едім.

And it would be easy to implement

Оны жүзеге асыру оңай

and inexpensive.

және арзан болмақ.

The mathematics curriculum that we have

Біздегі математиканы оқыту бағдарламасы

is based on a foundation of arithmetic and algebra.

арифметика мен алгебраға негізделген.

And everything we learn after that

Үйренгеніміздің барлығы бұдан соң

is building up towards one subject.

бір ғана пәнге қарай бағытталған.

And at top of that pyramid, it's calculus.

Бұл пирамиданың ұшар басында - матанализ тұр.

And I'm here to say

Менің айтпағым

that I think that that is the wrong summit of the pyramid ...

пирамиданың бұлай құрылуын қате деп білемін...

that the correct summit -- that all of our students,

Дұрыс нұсқада - студенттеріміз бен

every high school graduate should know --

мектеп түлектеріміздің барлығы білуі тиіс

should be statistics:

статистика тұруы керек.

probability and statistics.

ықтималдық және статистика.

(Applause)

(шапалақ)

I mean, don't get me wrong. Calculus is an important subject.

Мені қате түсіне көрмеңіз. Анализ де өте маңызды пән.

It's one of the great products of the human mind.

Адамзат ақыл-ойының керемет жемісі.

The laws of nature are written in the language of calculus.

Табиғаттағы заңдылықтар матанализ тілінде сөйлейді.

And every student who studies math, science, engineering, economics,

Матем, ғылым, инженерия, экономиканы оқитын

they should definitely learn calculus

әрбір студент университеттегі алғашқы жылдың

by the end of their freshman year of college.

соңына қарай сөзсіз анализді үйренуі тиіс.

But I'm here to say, as a professor of mathematics,

Алайда, математика профессоры ретінде айтарым,

that very few people actually use calculus

өмірде тек санаулы адам ғана саналы, мағыналы түрде

in a conscious, meaningful way, in their day-to-day lives.

күнделікті өмірде анализді қолданады.

On the other hand,

Керісінше,

statistics -- that's a subject that you could,

статистика - күн сайын қолдануға болатын

and should, use on daily basis. Right?

әрі білуге тиісті пәндердің бірі. Солай ғой?

It's risk. It's reward. It's randomness.

Бұл - тәуекел. Марапат. Кездейсоқтық.

It's understanding data.

Бұл - мәліметтерді түсіну.

I think if our students, if our high school students --

Студенттер, мектеп оқушылары

if all of the American citizens --

барлық Америка азаматтары

knew about probability and statistics,

ықтималдық пен статистика туралы білер болса,

we wouldn't be in the economic mess that we're in today. (Laughter) (Applause)

бүгінгідей экономикалық қойыртпақты көрмес едік. (Күлкі) (Шапалақ)

Not only -- thank you -- not only that ...

Бұл ғана - рахмет - бұл ғана емес...

but if it's taught properly, it can be a lot of fun.

дұрыс оқытылса, қызықты болар еді.

I mean, probability and statistics,

Яғни, ықтималдық пен статистика

it's the mathematics of games and gambling.

әртүрлі ойындар мен құмар ойындардың математикасы десе болады

It's analyzing trends. It's predicting the future.

Бұл - оқиғаларды сараптау. Болашақты болжау.

Look, the world has changed

Қараңыз, әлем өзгерді.

from analog to digital.

Аналогтан дижиталға ойысты.

And it's time for our mathematics curriculum to change

Біздің математикалық бағдарламаның да өзгеретін кезі келді.

from analog to digital,

аналогтан дижиталға қарай

from the more classical, continuous mathematics,

классикалық, дәстүрлі математикадан

to the more modern, discrete mathematics --

заманауи, дискретті математикаға

the mathematics of uncertainty,

болжалды математика, кездейсоқ

of randomness, of data --

мәліметтерге толы математикаға

that being probability and statistics.

ықтималдық пен статистикаға ойысуы керек.

In summary, instead of our students

Сөзімнің тоқ етері, студенттер

learning about the techniques of calculus,

математикалық анализдің тәсілдерін үйренгенше

I think it would be far more significant

барлығы орташа көрсеткіштен екі стандартты ауытқу

if all of them knew what two standard deviations

дегеннің мағынасын білсе, нұр үстіне нұр болмақ.

from the mean means. And I mean it.

Бар айтпағым осы.

Thank you very much.

Көп рахмет.

(Applause)

(шапалақ)