What adults can learn from kids | Adora Svitak

Translator: MaYoMo com Reviewer: Mihail Stoychev

Now, I want to start with a question:

Искам да започна с един въпрос:

When was the last time you were called "childish"?

кога за последен път са ви казали, че се държите детински?

For kids like me,

За хлапета като мен

being called childish can be a frequent occurrence.

да ти кажат, че се държиш детински, може да се случва постоянно.

Every time we make irrational demands,

Винаги, когато настояваме за нещо нерационално,

exhibit irresponsible behavior,

показваме безотговорно поведение

or display any other signs of being normal American citizens,

или показваме каквито и да било други признаци,

че сме нормални американски граждани,

we are called childish.

ни казват, че се държим детински,

което наистина ме безпокои.

Which really bothers me.

After all, take a look at these events:

В края на краищата, погледнете тези събития:

Imperialism and colonization,

империализъм и колонизация,

world wars, George W. Bush.

световни войни, Джордж У.Буш.

Ask yourself, who's responsible? Adults.

Запитайте се: Кой е отговорен? Възрастните.

Now, what have kids done?

А какво са правили хлапетата?

Well, Anne Frank touched millions

Е, Ане Франк трогва милиони

with her powerful account of the Holocaust.

с мощното си свидетелство за холокоста,

Ruby Bridges helped to end segregation in the United States.

Руби Бриджис спомага за края на сегрегацията в Съединените щати,

And, most recently,

а по-наскоро

Charlie Simpson helped to raise 120,000 pounds for Haiti,

Чарли Симпсън помогна за набиране

на 120 000 британски лири за Хаити

on his little bike.

на малкото си колело.

So as you can see evidenced by such examples,

Както виждате, такива примери доказват,

age has absolutely nothing to do with it.

че възрастта няма абсолютно нищо общо.

The traits the word "childish" addresses are seen so often in adults,

Характеристиките, за които се отнася думата "детински",

се срещат толкова често при възрастни,

that we should abolish this age-discriminatory word,

че би трябвало да премахнем тази дискриминационна по възраст дума,

when it comes to criticizing behavior associated with irresponsibility

когато става дума за критика на поведение,

свързано с безотговорност и ирационално мислене.

and irrational thinking.

(Аплодисменти)

(Applause)

Thank you.

Благодаря.

Then again, who's to say that certain types of irrational thinking

А кой може да каже,

че определени типове ирационално мислене

aren't exactly what the world needs?

не са точно онова, от което има нужда светът?

Maybe you've had grand plans before,

Може би сте имали велики планове преди,

but stopped yourself, thinking,

но сте се спирали с мисълта:

"That's impossible," or "That costs too much,"

Това е невъзможно, или това струва твърде много,

or "That won't benefit me."

или това няма да е от полза за мен.

For better or worse, we kids aren't hampered as much

За добро или лошо, ние, децата, не сме толкова възпрепятствани,

when it comes to thinking about reasons why not to do things.

когато става дума за измисляне на причини защо да не правим нещата.

Kids can be full of inspiring aspirations and hopeful thinking,

Децата могат да са пълни с вдъхновяващи стремежи

и обнадеждено мислене,

like my wish that no one went hungry,

като моето желание никой да не гладува

or that everything were free, a kind of utopia.

или утопията от типа "ако всичко беше безплатно".

How many of you still dream like that, and believe in the possibilities?

Колко от вас още мечтаят така

и вярват във възможностите?

Sometimes a knowledge of history and the past failures of Utopian ideals

Понякога познанията по история

и миналите провали на утопични идеали

могат да бъдат бреме,

can be a burden,

because you know that if everything were free,

тъй като знаеш, че ако всичко беше безплатно,

then the food stocks would become depleted and scarce and lead to chaos.

хранителните запаси биха се изчерпили,

а оскъдицата им би довела до хаос.

On the other hand, we kids still dream about perfection.

От друга страна,

ние, хлапетата, още мечтаем за съвършенство.

And that's a good thing, because in order to make anything a reality,

А това е добре, защото,

за да стане каквото и да било реалност,

you have to dream about it first.

първо трябва да мечтаеш за него.

В много отношения нашата дързост да си представяме

In many ways, our audacity to imagine

helps push the boundaries of possibility.

помага за разширяване границите на възможностите.

For instance, the Museum of Glass in Tacoma, Washington,

Например, в музея на стъклото в Такома, Вашингтон,

my home state -- yoohoo, Washington!

родният ми щат... юхууу, Вашингтон...

(Applause)

(Аплодисменти)

has a program called Kids Design Glass,

има една програма, наречена "Деца правят дизайн на стъкло"

and kids draw their own ideas for glass art.

и децата рисуват свои собствени идеи за изкуство от стъкло.

The resident artist said they got some of their best ideas

Работещият там художник казва, че са получили

някои от най-добрите си идеи чрез програмата,

from the program, because kids don't think about the limitations

защото децата не мислят за ограниченията

of how hard it can be to blow glass into certain shapes,

от това колко трудно може да е издухваето на стъкло в определени форми.

Те просто измислят добри идеи.

they just think of good ideas.

Now, when you think of glass, you might think of colorful Chihuly designs,

Като помислиш за стъкло, може да се сетиш

за разноцветните чихули,

or maybe Italian vases,

или може би италиански вази,

but kids challenge glass artists to go beyond that,

но хлапетата предизвикват майсторите стъклари да преминат отвъд това

into the realm of brokenhearted snakes

в царството на змиите с разбити сърца

and bacon boys, who you can see has meat vision.

и бейкън бойс, които, както виждате, имат месно зрение.

(Смях)

(Laughter)

Now, our inherent wisdom doesn't have to be insider's knowledge.

Присъщата ни мъдрост

не е задължително да бъде познание за вътрешни хора.

Kids already do a lot of learning from adults,

Децата вече се учат много от възрастните,

и имаме много за споделяне.

and we have a lot to share.

I think that adults should start learning from kids.

Мисля, че възрастните трябва да започнат да се учат от децата.

Now, I do most of my speaking

Говоря най-вече пред хора от образованието,

in front of an education crowd -- teachers and students,

преподаватели и ученици, и харесвам тази аналогия.

and I like this analogy:

It shouldn't be a teacher at the head of the class,

Не трябва да има просто един учител пред класната стая,

който казва на учениците - правете това, правете онова.

telling students, "Do this, do that."

The students should teach their teachers.

Учениците трябва да обучават учителите си.

Обучението между възрастни и деца

Learning between grown-ups and kids should be reciprocal.

трябва да бъде реципрочно.

The reality, unfortunately, is a little different,

За съжаление, реалността е малко по-различна

and it has a lot to do with trust, or a lack of it.

и това има много общо с доверието, или липсата на такова.

Now, if you don't trust someone, you place restrictions on them, right?

Ако не се доверяваш на някого, му поставяш ограничения, нали?

If I doubt my older sister's ability to pay back the 10 percent interest

Ако се съмнявам в способността на по-голямата си сестра

да изплати 10-процентната лихва,

I established on her last loan,

която определих за последния й заем,

I'm going to withhold her ability to get more money from me,

ще възпра възможността й да получава още пари от мен,

until she pays it back.

докато ми го върне. (Смях)

(Laughter)

True story, by the way.

Истинска история, между другото.

Now, adults seem to have

Възрастните изглежда имат

a prevalently restrictive attitude towards kids,

преобладаващо ограничителна нагласа спрямо децата,

from every "Don't do that, don't do this" in the school handbook,

от всяко "не прави така",

"не прави онака" в училищния учебник,

to restrictions on school Internet use.

до ограничения за употреба на интернет в училище.

As history points out, regimes become oppressive

Както изтъква историята, режимите стават потиснически,

when they're fearful about keeping control.

когато упражняват контрол от страх.

And although adults may not be quite at the level

И въпреки че възрастните може да не са чак на нивото

of totalitarian regimes,

на тоталитарните режими,

kids have no or very little say in making the rules,

децата нямат, или почти нямат думата в съставянето на правилата,

when really, the attitude should be reciprocal,

а всъщност нагласата трябва да бъде реципрочна,

meaning that the adult population should learn

тоест, възрастното население трябва да се учи

и да взема предвид желанията

and take into account the wishes of the younger population.

на по-младото население.

Now, what's even worse than restriction,

А онова, което е дори по-лошо от ограниченията

is that adults often underestimate kids' abilities.

е, че възрастните често подценяват способностите на децата.

We love challenges, but when expectations are low,

Ние обичаме предизвикателствата, но когато очакванията на ниски,

вярвайте ми, ще се снижим до тях.

trust me, we will sink to them.

My own parents had anything but low expectations

Собствените ми родители далеч нямаха ниски очаквания

for me and my sister.

за мен и сестра ми.

Okay, so they didn't tell us to become doctors or lawyers or anything like that,

Е, не ни казваха да станем лекари,

адвокати или нещо такова,

but my dad did read to us about Aristotle and pioneer germ-fighters,

но баща ми ни четеше

за Аристотел

и пионерите в борбата с микробите,

when lots of other kids were hearing

докато много други деца чуваха

"The Wheels on the Bus Go Round and Round."

"Колелата на автобуса се въртят и въртят."

Well, we heard that one too, but "Pioneer Germ Fighters" totally rules.

Е, чували сме и това, но "Пионери в борбата с микробите" си го бива далеч повече.

(Смях)

(Laughter)

I loved to write from the age of four, and when I was six,

Обичах да пиша от четиригодишна възраст,

а когато навърших шест години,

my mom bought me my own laptop equipped with Microsoft Word.

майка ми ми купи мой собствен лаптоп, оборудван с "Майкрософт Уърд".

Thank you, Bill Gates, and thank you, Ma.

Благодаря ви, Бил Гейтс, благодаря и на теб, мамо.

I wrote over 300 short stories on that little laptop,

Написах над 300 разказа

на този малък лаптоп

and I wanted to get published.

и исках да ме издадат.

Instead of just scoffing at this heresy that a kid wanted to get published,

Вместо само да се присмеят на тази ерес,

че едно дете иска да го издадат,

or saying wait until you're older,

или да кажат - почакай, докато пораснеш,

my parents were really supportive.

моите родители наистина ме подкрепиха.

Many publishers were not quite so encouraging.

Много издатели далеч не ме насърчиха толкова.

One large children's publisher ironically said

От едно голямо детско издателство иронично казаха,

that they didn't work with children.

че не работели с деца.

Children's publisher not working with children?

Детско издателство да не работи за деца?

I don't know, you're kind of alienating a large client there.

Не знам, така някак се отчуждава един голям клиент.

(Laughter)

(Смях)

One publisher, Action Publishing, was willing to take that leap and trust me,

Едно издателство обаче, "Екшън Пъблишинг",

имаше желание да рискува, да ми се довери

and to listen to what I had to say.

и да чуе онова, което имах за казване.

They published my first book, "Flying Fingers," you see it here.

Издадоха първата ми книга, "Летящи пръсти"... виждате я тук...

And from there on, it's gone to speaking at hundreds of schools,

и оттам нататък се започна говорене в стотици училища,

keynoting to thousands of educators,

основни принципи за хиляди образователни дейци

and finally, today, speaking to you.

и най-сетне днес се стигна дотам да говоря пред вас.

I appreciate your attention today,

Оценявам вниманието ви днес,

because to show that you truly care, you listen.

защото, като слушате,

показвате, че наистина ви е грижа.

But there's a problem with this rosy picture

Но има един проблем с тази розова картинка

of kids being so much better than adults.

за това, че децата са толкова по-добри от възрастните.

Kids grow up and become adults just like you.

Децата порастват и стават възрастни точно като вас.

(Laughter)

(Смях)

Or just like you? Really?

А дали точно като вас?

The goal is not to turn kids into your kind of adult,

Целта не е да се превърнат децата във вашия тип възрастен,

а по-скоро в по-добри възрастни, отколкото сте били вие,

but rather, better adults than you have been,

which may be a little challenging, considering your guys' credentials.

което може да се окаже малко предизвикателно,

като се имат предвид вашите препоръки,

(Laughter)

But the way progress happens,

но начинът, по който се случва прогресът

is because new generations and new eras

е, като нови поколения и нови ери

grow and develop and become better than the previous ones.

израстват, развиват се и стават по-добри от предишните.

It's the reason we're not in the Dark Ages anymore.

Това е причината вече да не сме в тъмните векове.

No matter your position or place in life,

Независимо какво е мястото ви в живота,

it is imperative to create opportunities for children,

от изключителна важност е да се създават възможности за децата,

so that we can grow up to blow you away.

така че да можем да израснем така, че да ви отнесем.

(Laughter)

(Смях)

Adults and fellow TEDsters,

Възрастни и другари ТЕДстъри,

you need to listen and learn from kids,

трябва да слушате хлапетата, да се учите от тях,

and trust us and expect more from us.

да ни се доверявате и да очаквате повече от нас.

You must lend an ear today,

Трябва да ни чуете днес,

because we are the leaders of tomorrow, which means

защото ние сме лидерите на утрешния ден,

което означава, че ще се грижим за вас,

we're going to take care of you when you're old and senile.

когато остареете и станете сенилни. Не, просто се майтапя.

No, just kidding.

(Laughter)

Не, наистина, ние ще бъдем следващото поколение,

No, really, we are going to be the next generation,

онези, които ще движат този свят напред.

the ones who will bring this world forward.

And in case you don't think that this really has meaning for you,

А в случай че според вас това е без значение,

remember that cloning is possible,

спомнете си, че е възможно клониране,

and that involves going through childhood again,

а това включва отново преминаване през детството

in which case you'll want to be heard, just like my generation.

и в този случай ще искате да ви чуят,

точно като моето поколение.

Now, the world needs opportunities for new leaders and new ideas.

Светът има нужда от възможности

за нови лидери и нови идеи.

Kids need opportunities to lead and succeed.

Децата имат нужда от възможности да водят и да успяват.

Are you ready to make the match?

Готови ли сте да ги посрещнете?

Because the world's problems shouldn't be the human family's heirloom.

Защото проблемите на света

не трябва да бъдат наследството на човешкото семейство.

Thank you.

Благодаря.

(Applause)

(Аплодисменти)

Thank you. Thank you.

Благодаря. Благодаря.