What adults can learn from kids | Adora Svitak

Adora Svitak: Lo que los adultos pueden aprender de los niños.

Traductor: Agustin Pardo Revisor: Jaime Gonzalez Magallanes

Now, I want to start with a question:

Quisiera empezar con una pregunta:

When was the last time you were called "childish"?

¿Cuándo fue la última vez que fueron llamados "infantiles"?

For kids like me,

Para los niños como yo

being called childish can be a frequent occurrence.

que nos llamen "infantiles" es una cosa frecuente.

Every time we make irrational demands,

Cada vez que hacemos un pedido irracional,

exhibit irresponsible behavior,

mostramos un comportamiento irresponsable

or display any other signs of being normal American citizens,

o manifestamos cualquier otro rasgo

de ser ciudadanos Norteamericanos normales,

we are called childish.

nos dicen que somos infantiles,

y esto realmente me molesta.

Which really bothers me.

After all, take a look at these events:

Al fin y al cabo, veamos estos sucesos:

Imperialism and colonization,

Imperialismo y colonización,

world wars, George W. Bush.

guerras mundiales, George W. Bush.

Ask yourself, who's responsible? Adults.

Pregúntense: ¿Quiénes son los responsables? Los adultos.

Now, what have kids done?

¿Qué hemos hecho nosotros los niños?

Well, Anne Frank touched millions

Bueno, Ana Frank llegó a millones

with her powerful account of the Holocaust.

con su impactante relato del Holocausto,

Ruby Bridges helped to end segregation in the United States.

Ruby Bridges ayudó a ponerle fin a la segregación en los Estados Unidos,

And, most recently,

y, más recientemente,

Charlie Simpson helped to raise 120,000 pounds for Haiti,

Charlie Simpson ayudó a recaudar

120.000 libras para Haití

on his little bike.

en su pequeña bicicleta.

So as you can see evidenced by such examples,

Así que, como lo demuestran estos ejemplos,

age has absolutely nothing to do with it.

la edad es irrelevante.

The traits the word "childish" addresses are seen so often in adults,

Los rasgos a los que hace referencia la palabra "infantil"

son tan frecuentes en adultos

that we should abolish this age-discriminatory word,

que deberíamos eliminar esta palabra discriminatoria

when it comes to criticizing behavior associated with irresponsibility

a la hora de criticar comportamientos

asociados con la irresponsabilidad y la irracionalidad.

and irrational thinking.

(Aplausos)

(Applause)

Thank you.

Gracias.

Then again, who's to say that certain types of irrational thinking

Por otro lado, ¿quién dice

que ciertos tipos de pensamiento irracional

aren't exactly what the world needs?

no son exactamente lo que necesita el mundo?

Maybe you've had grand plans before,

Puede ser que ustedes hayan tenido grandes planes,

but stopped yourself, thinking,

pero no los llevaron adelante porque pensaron:

"That's impossible," or "That costs too much,"

"Eso es imposible", o "eso es muy costoso",

or "That won't benefit me."

o "eso no me beneficiará".

For better or worse, we kids aren't hampered as much

Para bien o para mal, los niños no tenemos tantos impedimentos

when it comes to thinking about reasons why not to do things.

a la hora de pensar en razones por las cuales no hacer algo.

Kids can be full of inspiring aspirations and hopeful thinking,

Los niños pueden estar llenos de sueños inspiradores

y pensamientos esperanzadores,

like my wish that no one went hungry,

como mi deseo de que nadie pase hambre

or that everything were free, a kind of utopia.

o que todo fuera gratis, como una utopía.

How many of you still dream like that, and believe in the possibilities?

¿Cuántos de ustedes aún tienen esos sueños

y creen en las posibilidades?

Sometimes a knowledge of history and the past failures of Utopian ideals

A veces el conocimiento de la historia

y de los fracasos pasados de los ideales utópicos

pueden ser una carga

can be a burden,

because you know that if everything were free,

porque se sabe que si todo fuese gratis,

then the food stocks would become depleted and scarce and lead to chaos.

los alimentos se agotarían,

y la escasez llevaría al caos.

On the other hand, we kids still dream about perfection.

Por otro lado,

los niños aún soñamos con la perfección.

And that's a good thing, because in order to make anything a reality,

Y eso es algo bueno, porque para

poder hacer algo realidad,

you have to dream about it first.

primero debemos soñarlo.

De muchas maneras, nuestro audaz poder de imaginación

In many ways, our audacity to imagine

helps push the boundaries of possibility.

ayuda a extender los límites de lo posible.

For instance, the Museum of Glass in Tacoma, Washington,

Por ejemplo, el Museo del Vidrio en Tacoma, Washington,

my home state -- yoohoo, Washington!

mi estado natal ¡Arriba Washington!

(Applause)

(Aplausos)

has a program called Kids Design Glass,

tiene un programa llamado "Niños diseñando vidrio",

and kids draw their own ideas for glass art.

y los niños dibujan sus propias ideas de arte en vidrio.

The resident artist said they got some of their best ideas

Ahora, el artista encargado dijo que habían sacado

algunas de sus mejores ideas del programa

from the program, because kids don't think about the limitations

porque los niños no piensan en las limitaciones

of how hard it can be to blow glass into certain shapes,

de cuán difícil puede ser soplar vidrio en ciertas formas.

Sólo piensan buenas ideas.

they just think of good ideas.

Now, when you think of glass, you might think of colorful Chihuly designs,

Ahora, cuando uno piensa en vidrio, uno puede

pensar en coloridos diseños de Chihuly

or maybe Italian vases,

o en jarrones italianos,

but kids challenge glass artists to go beyond that,

pero los niños desafían a los artistas del vidrio a ir más allá,

into the realm of brokenhearted snakes

a un mundo de víboras con el corazón roto

and bacon boys, who you can see has meat vision.

y niños tocino, que como pueden ver tienen "vista cárnica".

(Risas)

(Laughter)

Now, our inherent wisdom doesn't have to be insider's knowledge.

Ahora, nuestra sabiduría innata

no tiene que ver con un conocimiento especializado.

Kids already do a lot of learning from adults,

Los niños ya aprenden mucho de los adultos

y tenemos mucho para compartir.

and we have a lot to share.

I think that adults should start learning from kids.

Creo que los adultos deberían empezar a aprender de los niños.

Now, I do most of my speaking

La mayoría de mis discursos son frente a un público del ámbito educativo,

in front of an education crowd -- teachers and students,

profesores y estudiantes, y me gusta esta analogía.

and I like this analogy:

It shouldn't be a teacher at the head of the class,

No debería ser sólo un profesor al frente de la clase

diciéndole a los estudiantes que hagan esto o aquello.

telling students, "Do this, do that."

The students should teach their teachers.

Los estudiantes deberían enseñarle a sus profesores.

El aprendizaje entre adultos y niños

Learning between grown-ups and kids should be reciprocal.

debería ser recíproco.

The reality, unfortunately, is a little different,

Lamentablemente, la realidad es un poco distinta,

and it has a lot to do with trust, or a lack of it.

y tiene mucho que ver con la confianza, o la falta de ella.

Now, if you don't trust someone, you place restrictions on them, right?

Ahora, si uno desconfía de alguien le pone límites, ¿no es cierto?

If I doubt my older sister's ability to pay back the 10 percent interest

Si yo dudo de la capacidad de mi hermana mayor

de pagarme el 10 por ciento de interés

I established on her last loan,

que establecí sobre su último préstamo,

I'm going to withhold her ability to get more money from me,

no volveré a prestarle

until she pays it back.

hasta que me lo pague. (Risas)

(Laughter)

True story, by the way.

Es una historia real, dicho sea de paso.

Now, adults seem to have

Los adultos parecen tener

a prevalently restrictive attitude towards kids,

una actitud restrictiva hacia los niños,

from every "Don't do that, don't do this" in the school handbook,

desde cada "no hagas aquello",

"no hagas esto" en los manuales escolares,

to restrictions on school Internet use.

hasta las restricciones al uso de internet en las escuelas.

As history points out, regimes become oppressive

La historia nos señala que los regímenes se tornan opresivos

when they're fearful about keeping control.

cuando se ponen paranoicos por mantener el control.

And although adults may not be quite at the level

Y aunque los adultos no están al nivel

of totalitarian regimes,

de los regímenes totalitarios,

kids have no or very little say in making the rules,

los niños tienen poca o ninguna injerencia en el establecimiento de reglas,

when really, the attitude should be reciprocal,

cuando en realidad la actitud debería ser recíproca,

meaning that the adult population should learn

es decir, la población adulta debería aprender

y tomar en cuenta los deseos

and take into account the wishes of the younger population.

de la población más joven.

Now, what's even worse than restriction,

Ahora, lo que es peor aún que las restricciones

is that adults often underestimate kids' abilities.

es que los adultos suelen subestimar la capacidad de los niños.

We love challenges, but when expectations are low,

Nos encantan los desafíos, pero cuando las expectativas son bajas,

créanme, nos bajamos a su nivel.

trust me, we will sink to them.

My own parents had anything but low expectations

Mis propios padres tenían de todo menos bajas expectativas

for me and my sister.

para mí y mi hermana.

Okay, so they didn't tell us to become doctors or lawyers or anything like that,

Está bien, no nos pidieron que fuésemos doctores

o abogados o nada por el estilo,

but my dad did read to us about Aristotle and pioneer germ-fighters,

pero mi papá nos leía

sobre Aristóteles

y los primeros Cazadores de Microbios

when lots of other kids were hearing

mientras que muchos niños escuchaban

"The Wheels on the Bus Go Round and Round."

"Las ruedas del camión girando van."

Well, we heard that one too, but "Pioneer Germ Fighters" totally rules.

También nos leían ese, pero "Cazadores de Microbios" es mucho mejor.

(Risas)

(Laughter)

I loved to write from the age of four, and when I was six,

Me encanta escribir desde que tenía cuatro años,

y cuando cumplí seis años

my mom bought me my own laptop equipped with Microsoft Word.

mi madre me compró mi propia laptop con Microsoft Word.

Thank you, Bill Gates, and thank you, Ma.

Gracias, Bill Gates, y gracias, ma.

I wrote over 300 short stories on that little laptop,

Escribí más de 300 cuentos cortos

en esa pequeña laptop,

and I wanted to get published.

y quería que me los publicaran.

Instead of just scoffing at this heresy that a kid wanted to get published,

En lugar de sólo burlarse por la herejía

de pretender que me publicaran siendo una niña,

or saying wait until you're older,

o decirme que esperara a ser mayor,

my parents were really supportive.

mis padres me apoyaron.

Many publishers were not quite so encouraging.

La mayoría de las editoriales no fueron tan alentadoras.

One large children's publisher ironically said

Incluso una gran editorial para niños dijo irónicamente

that they didn't work with children.

que no trabajaban con niños.

Children's publisher not working with children?

¿Una editorial para niños diciendo que no trabajan con niños?

I don't know, you're kind of alienating a large client there.

No sé, como que están espantando a un gran mercado.

(Laughter)

(Risas)

One publisher, Action Publishing, was willing to take that leap and trust me,

Una editorial, Action Publishing,

estaba dispuesta a tomar ese riesgo y confiar en mí,

and to listen to what I had to say.

y escuchar lo que yo tenía que decir.

They published my first book, "Flying Fingers," you see it here.

Publicaron mi primer libro, "Dedos Voladores", lo pueden ver aquí,

And from there on, it's gone to speaking at hundreds of schools,

y de ahí pasé a hablar en cientos de escuelas,

keynoting to thousands of educators,

dar charlas ante miles de educadores,

and finally, today, speaking to you.

y finalmente, hoy estoy aquí frente a ustedes.

I appreciate your attention today,

Les agradezco su atención en el día de hoy,

because to show that you truly care, you listen.

porque para mostrar que realmente les importa

escuchan.

But there's a problem with this rosy picture

Pero hay un problema con esta imagen perfecta

of kids being so much better than adults.

de que los niños son tanto mejores que los adultos.

Kids grow up and become adults just like you.

Los niños crecen y serán adultos como ustedes.

(Laughter)

(Risas)

Or just like you? Really?

¿O exactamente como ustedes? ¿En serio?

The goal is not to turn kids into your kind of adult,

La meta no es transformar a los niños en adultos como ustedes,

sino en mejores adultos de los que ustedes han sido,

but rather, better adults than you have been,

which may be a little challenging, considering your guys' credentials.

lo que podría ser un desafío

considerando sus antecedentes;

(Laughter)

But the way progress happens,

pero el mundo progresa

is because new generations and new eras

porque las nuevas generaciones y las nuevas eras

grow and develop and become better than the previous ones.

crecen, se desarrollan y se tornan mejores que las anteriores.

It's the reason we're not in the Dark Ages anymore.

Esta es la razón por la cual ya no estamos en la Edad de las tinieblas.

No matter your position or place in life,

No importa quiénes sean o qué hagan,

it is imperative to create opportunities for children,

es imprescindible crear oportunidades para los niños

so that we can grow up to blow you away.

para que podamos crecer y sorprenderlos.

(Laughter)

(Risas)

Adults and fellow TEDsters,

Adultos y amigos de TED,

you need to listen and learn from kids,

ustedes necesitan escuchar y aprender de los niños

and trust us and expect more from us.

y confiar en nosotros y tener mayores expectativas.

You must lend an ear today,

Deben escuchar hoy,

because we are the leaders of tomorrow, which means

porque nosotros somos los líderes de mañana,

lo que quiere decir que nos ocuparemos de ustedes

we're going to take care of you when you're old and senile.

cuando estén viejos y seniles. No, era broma.

No, just kidding.

(Laughter)

Ahora en serio, seremos la próxima generación,

No, really, we are going to be the next generation,

los que llevarán este mundo adelante.

the ones who will bring this world forward.

And in case you don't think that this really has meaning for you,

Y en caso de que piensen que esto no les afecta,

remember that cloning is possible,

recuerden que existe la clonación,

and that involves going through childhood again,

y que eso requiere pasar de nuevo por la infancia,

in which case you'll want to be heard, just like my generation.

en cuyo caso ustedes querrán ser escuchados

al igual que mi generación.

Now, the world needs opportunities for new leaders and new ideas.

El mundo necesita oportunidades

para nuevos líderes y nuevas ideas.

Kids need opportunities to lead and succeed.

Los niños necesitan oportunidades para liderar y tener éxito.

Are you ready to make the match?

¿Están a la altura de este desafío?

Because the world's problems shouldn't be the human family's heirloom.

Porque los problemas del mundo

no deberían ser la herencia de la familia humana.

Thank you.

Gracias.

(Applause)

(Aplausos)

Thank you. Thank you.

Gracias. Gracias.