Every kid needs a champion | Rita Pierson | TED

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Traducător: Ruxandra Sindelaru Corector: Ariana Bleau Lugo

I have spent my entire life

Mi-am petrecut întreaga viață

either at the schoolhouse, on the way to the schoolhouse,

fie la școală, fie pe drumul către școală,

fie vorbind despre ce se întâmplă la școală.

or talking about what happens in the schoolhouse.

(Laughter)

Both my parents were educators,

Ambii mei părinți au fost profesori,

my maternal grandparents were educators,

bunicii mei materni au fost profesori,

iar în ultimii 40 ani am făcut și eu același lucru.

and for the past 40 years, I've done the same thing.

Așa că, evident, de-a lungul acelor ani

And so, needless to say, over those years

I've had a chance to look at education reform

am avut ocazia de a observa reforma educațională

from a lot of perspectives.

din multe perspective.

Some of those reforms have been good.

Unele reforme au fost bune.

Some of them have been not so good.

Altele nu prea.

And we know why kids drop out.

Și știm de ce copiii se lasă de școală.

We know why kids don't learn.

Știm de ce copiii nu învață.

It's either poverty, low attendance,

Cauzele sunt fie sărăcia, absențele,

negative peer influences...

influența negativă a colegilor. Știm de ce.

We know why.

But one of the things that we never discuss

Dar un lucru despre care nu vorbim

or we rarely discuss

sau vorbim foarte rar

is the value and importance of human connection.

e valoarea și importanța legăturilor umane,

Relationships.

a relațiilor.

James Comer says that no significant learning

James Comer spune că o educație solidă

can occur without a significant relationship.

nu are loc fără o relație solidă.

George Washington Carver says all learning

George Washington Carver spune că educația

is understanding relationships.

e înțelegerea relațiilor.

Everyone in this room has been affected by a teacher or an adult.

Toți cei din această sală au fost influențați

de către un profesor sau un adult.

For years, I have watched people teach.

Ani întregi am observat oameni predând.

I have looked at the best and I've looked at some of the worst.

I-am văzut pe cei mai buni, dar și pe cei mai slabi.

A colleague said to me one time,

O colegă mi-a spus odată:

"They don't pay me to like the kids.

„Nu mă plătesc ca să îmi placă copiii.

They pay me to teach a lesson.

Mă plătesc ca să predau o lecție.

The kids should learn it.

Copiii ar trebui să o învețe.

I should teach it, they should learn it,

Eu o predau, ei o învață, și asta e tot.”

Case closed."

Well, I said to her,

Ei bine, i-am spus:

"You know, kids don't learn from people they don't like."

„Știi, copiii nu învață de la oameni pe care nu îi plac.”

(Laughter)

(Râsete)

(Applause)

(Aplauze)

She said, "That's just a bunch of hooey."

A răspuns: „Astea-s prostii.”

And I said to her,

Și i-am spus: „Vei avea un an lung

"Well, your year is going to be long and arduous, dear."

și dificil, draga mea.”

Needless to say, it was.

Cum de altfel a și avut.

Some people think that you can either have it in you to build a relationship,

Unii cred că ori știi de la sine să construiești o relație

or you don't.

ori nu știi.

Eu cred că Stephen Covey avea dreptate.

I think Stephen Covey had the right idea.

He said you ought to just throw in a few simple things,

El a spus că trebuie doar să faci câteva lucruri simple,

like seeking first to understand,

cum ar fi să cauți întâi să înțelegi,

as opposed to being understood.

în loc să fii înțeles,

Simple things, like apologizing.

lucruri simple precum a-ți cere scuze.

You ever thought about that?

V-ați gândit vreodată la asta?

Tell a kid you're sorry, they're in shock.

Îi ceri scuze unui copil și intră în șoc.

(Laughter)

I taught a lesson once on ratios.

Am predat odată o lecție despre fracții.

I'm not real good with math, but I was working on it.

Nu mă prea pricep la matematică, dar mă pregătisem.

(Laughter)

And I got back and looked at that teacher edition.

(Râsete)

După lecție m-am uitat în manualul profesorului.

I'd taught the whole lesson wrong.

Predasem toată ora greșit.

(Laughter)

(Râsete)

So I came back to class the next day and I said,

A doua zi m-am dus în clasă și am zis:

"Look, guys, I need to apologize.

„Copii, trebuie să-mi cer scuze.

I taught the whole lesson wrong. I'm so sorry."

Am predat toată lecția greșit. Îmi pare foarte rău."

They said, "That's okay, Ms. Pierson.

Și ei au spus: „Nu-i nimic, dnă. Pierson.

You were so excited, we just let you go."

Erați așa de entuziasmată că v-am lăsat să continuați.”

(Râsete)

(Aplauze)

I have had classes that were so low,

Am avut elevi atât de dificili,

so academically deficient, that I cried.

atât de înapoiați academic, încât am plâns.

I wondered, "How am I going to take this group,

M-am întrebat, cum să aduc grupul

in nine months,

în nouă luni

from where they are to where they need to be?

de unde erau până la punctul necesar?

And it was difficult, it was awfully hard.

Și a fost dificil. A fost extrem de greu.

Cum să cresc încrederea unui copil

How do I raise the self-esteem of a child

and his academic achievement at the same time?

și în același timp și nivelul său academic?

One year I came up with a bright idea.

Într-un an am avut o idee excelentă.

I told all my students,

Le-am spus elevilor mei:

"You were chosen to be in my class

„Ați fost aleși special pentru clasa mea

because I am the best teacher

pentru că sunt cea mai bună profesoară

and you are the best students,

și voi sunteți cei mai buni elevi,

they put us all together

ne-au pus împreună

so we could show everybody else how to do it."

ca să le arătăm celorlalți cum se face.”

Unul dintre elevi a spus: „Serios?"

One of the students said, "Really?"

(Laughter)

(Râsete)

I said, "Really. We have to show the other classes

Am răspuns: „Serios. Trebuie să le arătăm celorlalte clase

how to do it, so when we walk down the hall,

cum se face, așa că pe hol

nu puteți face zgomot, pentru că ne vor observa.

people will notice us, so you can't make noise.

You just have to strut."

Trebuie doar să mergeți mândri.”

(Laughter)

And I gave them a saying to say:

Și le-am dat și o maximă: „Eu sunt cineva.

"I am somebody.

I was somebody when I came.

Am fost cineva când am venit.

I'll be a better somebody when I leave.

O să fiu cineva mai bun când voi pleca.

I am powerful, and I am strong.

Sunt puternic și sunt tare.

I deserve the education that I get here.

Merit educația pe care o primesc aici.

I have things to do, people to impress,

Am lucruri de făcut, oameni de impresionat,

and places to go."

și locuri unde să ajung.”

And they said, "Yeah!"

Și ei au zis: „Da!”

(Laughter)

(Râsete)

You say it long enough,

Dacă o spui de suficiente ori,

it starts to be a part of you.

începe să facă parte din tine.

(Applause)

Și așa - (Aplauze)

Am dat o lucrare, 20 de întrebări.

I gave a quiz, 20 questions.

A student missed 18.

Un elev a greșit 18.

I put a "+2" on his paper and a big smiley face.

I-am pus „+2” pe lucrare și o față zâmbitoare.

(Laughter)

(Râsete)

He said, "Ms. Pierson, is this an F?"

Mi-a spus: „Dnă. Pierson, am picat?”

I said, "Yes."

I-am răspuns: „Da.”

(Laughter)

(Râsete)

He said, "Then why'd you put a smiley face?"

A zis: „Atunci de ce ați pus o față zâmbitoare?”

I said, "Because you're on a roll.

Am zis: „Pentru că te descurci.

(Râsete)

You got two right. You didn't miss them all."

Ai nimerit două. Nu le-ai greșit pe toate.”

(Laughter)

(Râsete)

I said, "And when we review this, won't you do better?"

I-am zis: „Și după ce revizuim lucrarea,

nu te vei descurca mai bine?”

He said, "Yes, ma'am, I can do better."

A zis: „Da, doamnă, pot mai bine.”

You see, "-18" sucks all the life out of you.

Vedeți, „-18” suge toată viața din tine.

"+2" said, "I ain't all bad."

„+2” zice „Nu-i totul rău.”

(Râsete)

(Aplauze)

For years, I watched my mother take the time at recess to review,

Ani întregi mi-am privit mama

făcându-și timp în pauze să corecteze,

mergând în vizite după-masă,

go on home visits in the afternoon,

buy combs and brushes and peanut butter and crackers

cumpărând pieptăne și perii și unt de arahide și biscuiți

to put in her desk drawer for kids that needed to eat,

să le pună în sertarul său pentru copiii înfometați,

and a washcloth and some soap for the kids who didn't smell so good.

și un prosop și săpun pentru cei care nu miroseau prea bine.

See, it's hard to teach kids who stink.

E greu să le predai copiilor care miros urât.

(Laughter)

(Râsete)

And kids can be cruel.

Și copiii pot fi cruzi.

And so she kept those things in her desk,

Așa că ținea mereu acele lucruri în catedră,

and years later, after she retired,

și ani mai târziu, după ce s-a pensionat,

I watched some of those same kids come through

am văzut cum unii dintre acei copii veneau

and say to her, "You know, Ms. Walker,

și îi spuneau: „Știți, dnă. Walker,

you made a difference in my life.

mi-ați schimbat viața.

M-ați ajutat să răzbesc.

You made it work for me.

You made me feel like I was somebody,

M-ați făcut să simt că eram cineva,

when I knew, at the bottom, I wasn't.

când știam, în fundul inimii, că nu eram.

And I want you to just see what I've become."

Și vreau doar să vedeți ce am devenit.”

And when my mama died two years ago at 92,

Acum doi ani, când mama mea a murit, la 92 de ani,

there were so many former students at her funeral,

erau așa de mulți foști elevi la înmormântare,

că mi-au dat lacrimile, nu pentru că a dispărut,

it brought tears to my eyes, not because she was gone,

but because she left a legacy of relationships

ci pentru că a lăsat o moștenire prin relațiile

that could never disappear.

care nu vor dispărea niciodată.

Can we stand to have more relationships?

Putem susține mai multe relații? Desigur.

Absolutely.

Will you like all your children? Of course not.

O să vă placă toți elevii? Bineînțeles că nu.

(Laughter)

(Râsete)

Și știți că cei mai dificili copii nu lipsesc niciodată.

And you know your toughest kids are never absent.

(Laughter)

(Râsete)

Never.

Niciodată. Nu o să vă placă de toți,

You won't like them all,

and the tough ones show up for a reason.

iar cei mai duri vin dintr-un motiv.

It's the connection. It's the relationships.

E legătura. Sunt relațiile.

Și, deși nu vă va place de toți,

important e ca ei să nu o știe niciodată.

So teachers become great actors and great actresses,

Așa că profesorii devin mari actori și actrițe,

and we come to work when we don't feel like it,

și venim la muncă atunci când nu avem chef,

and we're listening to policy that doesn't make sense,

și ascultăm de reguli care nu au sens,

and we teach anyway.

și predăm oricum.

We teach anyway, because that's what we do.

Predăm oricum, pentru că noi asta facem.

Teaching and learning should bring joy.

Predatul și învățatul ar trebui să aducă bucurie.

How powerful would our world be

Cât de puternică ar putea fi lumea

if we had kids who were not afraid to take risks,

dacă am avea copii cărora nu le e frică să își asume riscuri,

who were not afraid to think,

cărora nu le e frică să gândească,

and who had a champion?

și care ar avea un campion?

Every child deserves a champion,

Fiecare copil merită un campion,

an adult who will never give up on them,

un adult care nu o să renunțe niciodată la el,

who understands the power of connection,

care înțelege puterea legăturilor interpersonale,

and insists that they become the best that they can possibly be.

și insistă ca el să fie cât de bun poate să fie.

Is this job tough? You betcha.

Să fie oare o slujbă grea? Poți fi sigur de asta.

Oh God, you betcha.

But it is not impossible.

Dar nu este imposibilă.

We can do this. We're educators.

O putem face. Suntem profesori.

We're born to make a difference.

Ne-am născut să schimbăm vieți.

Thank you so much.

Vă mulțumesc foarte mult.

(Applause)

(Aplauze)