Hans Rosling: Global population growth, box by box

Vertaald door: Wessel Hagen Nagekeken door: Els De Keyser

I still remember the day in school

Ik kan mij nog de dag herinneren op school

when our teacher told us

dat onze lerares ons vertelde

that the world population had become

dat de wereldbevolking was gegroeid tot

three billion people,

drie miljard mensen.

and that was in 1960.

En dat was in 1960.

I'm going to talk now about

En ik zal het nu gaan hebben over

how world population has changed from that year

hoe de wereldbevolking is veranderd vanaf dat jaar

and into the future,

en in de toekomst.

but I will not use digital technology,

Maar ik zal geen digitale technologie gebruiken

as I've done during my first five TEDTalks.

zoals ik heb gedaan in mijn eerste vijf TEDTalks.

Instead, I have progressed,

In plaats daarvan ben ik gevorderd.

and I am, today, launching

En vandaag lanceer ik

a brand new analog teaching technology

een gloednieuwe analoge educatietechnologie

that I picked up from IKEA:

die ik heb opgepikt uit Ikea:

this box.

deze doos.

This box contains one billion people.

Deze doos bevat een miljard mensen.

And our teacher told us

En onze lerares vertelde ons

that the industrialized world, 1960,

dat de geïndustrialiseerde wereld, in 1960,

had one billion people.

een miljard mensen had.

In the developing world, she said,

In de ontwikkelingslanden, zei ze,

they had two billion people.

woonden twee miljard mensen.

And they lived away then.

En ze woonden toen ver weg.

There was a big gap between

Er was een grote kloof tussen

the one billion in the industrialized world

de een miljard in de geïndustrialiseerde landen

and the two billion in the developing world.

en de twee miljard in de ontwikkelingslanden.

In the industrialized world,

De geïndustraliseerde wereld,

people were healthy,

mensen waren gezond,

educated, rich,

geschoold, rijk,

and they had small families.

en ze hadden kleine families.

And their aspiration

En hun streven

was to buy a car.

was om een auto te kopen.

And in 1960, all Swedes were saving

En in 1960 waren alle Zweden aan het sparen

to try to buy a Volvo like this.

om een Volvo zoals deze te kopen.

This was the economic level at which Sweden was.

Dit was het economische niveau waarop Zweden zich bevond.

But in contrast to this,

Maar in tegenstelling hiermee,

in the developing world, far away,

in de ontwikkelingslanden, ver weg,

the aspiration of the average family there

was het streven van het gemiddelde huishouden

was to have food for the day.

dat er die dag voedsel was.

They were saving

En ze waren aan het sparen

to be able to buy a pair of shoes.

zodat ze schoenen konden kopen.

There was an enormous gap in the world

Er was een enorme kloof in de wereld

when I grew up.

toen ik opgroeide.

And this gap between the West and the rest

En deze kloof tussen 'the West' en de rest

has created a mindset of the world,

heeft voor een beeld van de wereld gezorgd

which we still use linguistically

die we nog steeds in de taal gebruiken

when we talk about "the West"

als we het hebben over 'het Westen'

and "the Developing World."

en 'de ontwikkelingslanden'.

But the world has changed,

Maar de wereld is veranderd,

and it's overdue to upgrade that mindset

en het is tijd voor een opwaardering van dat beeld

and that taxonomy of the world, and to understand it.

en die indeling van wereld, en om die te begrijpen.

And that's what I'm going to show you,

En dat is wat ik jullie zal laten zien.

because since 1960

Want sinds 1960,

what has happened in the world up to 2010

wat er is gebeurd in de wereld tot 2010

is that a staggering

is dat er een verbluffend aantal

four billion people

van vier miljard mensen

have been added to the world population.

op de wereld zijn bijgekomen.

Just look how many.

Kijk eens hoeveel.

The world population has doubled

De wereldbevolking is verdubbeld

since I went to school.

sinds de tijd dat ik op school zat.

And of course, there's been economic growth in the West.

En natuurlijk heeft het Westen economische groei gekend.

A lot of companies have happened to grow the economy,

Veel bedrijven hebben de economie doen groeien,

so the Western population moved over to here.

en dus is de Westerse bevolking naar hier verschoven.

And now their aspiration is not only to have a car.

En hun streven is nu niet alleen om een auto te hebben.

Now they want to have a holiday on a very remote destination

Nu willen ze een vakantie ergens heel ver weg

and they want to fly.

en willen ze vliegen.

So this is where they are today.

Dus dit is waar zij vandaag de dag zijn.

And the most successful of the developing countries,

En de meest succesvolle ontwikkelingslanden hier,

they have moved on, you know,

zij zijn ook gevorderd, weet je.

and they have become emerging economies, we call them.

En zij zijn nu opkomende economieën, zoals we ze noemen.

They are now buying cars.

En nu kopen zij auto's.

And what happened a month ago

En wat een maand geleden gebeurde

was that the Chinese company, Geely,

was dat het Chinese bedrijf Geely

they acquired the Volvo company,

de Volvo-onderneming hebben overgenomen.

and then finally the Swedes understood that

En toen begrepen de Zweden eindelijk dat

something big had happened in the world.

er iets groots was gebeurd in de wereld.

(Laughter)

(Gelach)

So there they are.

Dus daar zijn ze.

And the tragedy is that the two billion over here

En de tragiek is dat de twee miljard hier

that is struggling for food and shoes,

die vechten voor voedsel en schoenen,

they are still almost as poor

nog steeds ongeveer even arm zijn

as they were 50 years ago.

als dat ze 50 jaar geleden waren.

The new thing is that

Het nieuwe is dat

we have the biggest pile of billions, the three billions here,

we de grootste stapel miljarden, de drie miljard hier,

which are also becoming emerging economies,

die ook opkomende economieën zijn,

because they are quite healthy, relatively well-educated,

omdat ze vrij gezond zijn, relatief goed geschoold,

and they already also have two to three children

en zijn hebben ook twee of drie kinderen

per woman, as those [richer also] have.

per vrouw, net als zij hebben.

And their aspiration now

En hun streven is nu

is, of course, to buy a bicycle,

natuurlijk om een fiets te kopen,

and then later on they would like to have a motorbike also.

en later zouden ze ook een motorfiets hebben.

But this is the world

Maar dit is de wereld

we have today,

van vandaag.

no longer any gap.

Geen kloof meer.

But the distance from the poorest here, the very poorest,

Maar de afstand van de armsten hier, de allerarmsten,

to the very richest over here is wider than ever.

en de rijksten aan deze kant, is wijder dan ooit.

But there is a continuous world

Maar er is een ononderbroken wereld

from walking, biking,

van lopen, fietsen,

driving, flying --

rijden, vliegen --

there are people on all levels,

de mensen op alle niveau's.

and most people tend to be somewhere in the middle.

En de meeste mensen bevinden zich ongeveer in het midden.

This is the new world we have today

Dit is de nieuwe wereld de we vandaag hebben

in 2010.

in 2010.

And what will happen in the future?

En wat zal er in de toekomst gebeuren?

Well, I'm going to project

Nou, ik ga voorspellen

into 2050.

tot aan 2050.

I was in Shanghai recently,

Ik was recentelijk in Shanghai.

and I listened to what's happening in China,

En ik luisterde naar wat er in China gebeurde.

and it's pretty sure that they will catch up,

En ik ben vrij zeker dat ze zullen gelijkkomen,

just as Japan did.

net zoals Japan.

All the projections [say that] this one [billion] will [only] grow with

Al deze voorspellingen -- deze zal groeien met

one to two or three percent.

een tot twee of drie procent.

[But this second] grows with seven, eight percent, and then they will end up here.

En deze groeit met zeven, acht. En zij zullen dan hier belanden.

They will start flying.

Ze zullen gaan vliegen.

And these

En deze

lower or middle income countries, the emerging income countries,

lage- of middellonenlanden, de opkomende lonenlanden,

they will also forge forwards economically.

zij zullen ook economisch aangroeien.

And if,

En als,

but only if,

maar alleen als,

we invest in the right green technology --

we in de juiste groene technologie investeren --

so that we can avoid severe climate change,

zodat we ernstige klimaatveranderingen kunnen afwenden,

and energy can still be relatively cheap --

terwijl energie nog steeds relatief goedkoop kan zijn --

then they will move all the way up here.

zullen ze helemaal hiernaartoe verschuiven.

And they will start to buy

En zullen ze beginnen met het kopen van

electric cars.

elektrische auto's.

This is what we will find there.

Dat is wat we daar zullen zien.

So what about the poorest two billion?

En wat dan met de armste twee miljard?

What about the poorest two billion here?

Wat met de armste twee miljard hier?

Will they move on?

Zullen zij verschuiven?

Well, here population [growth] comes in

Nu, hier speelt bevolking een rol

because there [among emerging economies] we already have two to three children per woman,

want daar hebben we al twee of drie kinderen per vrouw,

family planning is widely used,

geboorteregeling wordt veel toegepast,

and population growth is coming to an end.

en de bevolkingsgroei vlakt af.

Here [among the poorest], population is growing.

Hier neemt de bevolking toe.

So these [poorest] two billion will, in the next decades,

Dus de twee miljard zal in de komende decennia

increase to three billion,

toenemen tot drie miljard.

and they will thereafter

En zij zullen daarna

increase to four billion.

toenemen tot vier miljard.

There is nothing --

Er is niets

but a nuclear war of a kind we've never seen --

behalve een nooit tevoren geziene nucleaire oorlog

that can stop this [growth] from happening.

die dit kan voorkomen.

Because we already have this [growth] in process.

Omdat dit proces als in gang is.

But if, and only if,

Maar als, en enkel als,

[the poorest] get out of poverty,

ze uit de armoede kunnen komen,

they get education, they get improved child survival,

ze scholing krijgen, verminderde kindersterfte,

they can buy a bicycle and a cell phone and come [to live] here,

ze een fiets en een mobieltje kunnen kopen en hiernaartoe verschuiven,

then population growth

dan zal de bevolkingsgroei

will stop in 2050.

afvlakken in 2050.

We cannot have people on this level

We kunnen geen mensen op dit niveau hebben

looking for food and shoes

die op zoek zijn naar voedsel en schoenen,

because then we get continued population growth.

omdat we dan een voortzetting van de bevolkingsgroei krijgen.

And let me show you why

En laat me jullie zien waarom

by converting back to the old-time

door terug te gaan naar de oude

digital technology.

digitale technologie.

Here I have on the screen

Hier heb ik op het scherm

my country bubbles.

mijn landenbolletjes.

Every bubble is a country. The size is population.

Elk bolletje is een land. De grootte is bevolking.

The colors show the continent.

De kleuren duiden het continent aan.

The yellow on there is the Americas;

De gelen zijn de Amerikaanse landen;

dark blue is Africa; brown is Europe;

donkerblauw is Afrika; bruin is Europa;

green is the Middle East

groen is het Midden-Oosten;

and this light blue is South Asia.

en dit lichtblauwe is Zuid-Azië.

That's India and this is China. Size is population.

Dat is India en dit is China. Grootte is bevolking.

Here I have children per woman:

Hier heb ik het aantal kinderen per vrouw,

two children, four children, six children, eight children --

twee kinderen, vier kinderen, zes kinderen, acht kinderen --

big families, small families.

grote gezinnen, kleine gezinnen.

The year is 1960.

Het jaar is 1960.

And down here, child survival,

En hier beneden is overlevingskansen voor kinderen.

the percentage of children surviving childhood

Het percentage kinderen die de kindertijd overleven

up to starting school:

tot ze naar school gaan.

60 percent, 70 percent, 80 percent, 90,

60 procent, 70 procent, 80 procent, 90,

and almost 100 percent, as we have today

en bijna 100 procent, zoals we tegenwoordig hebben

in the wealthiest and healthiest countries.

in de rijkste en gezondste landen.

But look, this is the world my teacher talked about in 1960:

Kijk, dit is de wereld waar mijn lerares het over had in 1960.

one billion Western world here --

Een miljard in de Westerse wereld hier,

high child-survival, small families --

hoge overlevingskansen, kleine gezinnen.

and all the rest,

En de rest,

the rainbow of developing countries,

de regenboog van de ontwikkelingslanden,

with very large families

met zeer grote gezinnen

and poor child survival.

en hoge kindersterfte.

What has happened? I start the world. Here we go.

Wat is er veranderd? Ik start de wereld. Hier gaan we.

Can you see, as the years pass by, child survival is increasing?

Kan je het zien, dat als de jaren voorbijgaan, de overlevingskansen toenemen?

They get soap, hygiene, education,

Ze krijgen zeep, hygiëne, scholing,

vaccination, penicillin

vaccinatie, penicilline.

and then family planning. Family size is decreasing.

En dan geboorteregeling. De gezinsgrootte neemt af.

[When] they get up to 90-percent child survival, then families decrease,

Kinderen krijgen zo'n 90 procent overlevingskansen, en dan verkleinen de gezinnen.

and most of the Arab countries in the Middle East

En de meeste Arabische landen in het Midden-Oosten

is falling down there [to small families].

gaan daar naar beneden.

Look, Bangladesh catching up with India.

Kijk, Bangladesh haalt India in.

The whole emerging world

Alle opkomende economieën

joins the Western world

voegen zich bij de Westerse wereld

with good child survival

met goede overlevingskansen voor kinderen

and small family size,

en kleine gezinnen.

but we still have the poorest billion.

Maar we hebben nog steeds de armste miljard mensen.

Can you see the poorest billion,

Ze je de armste miljard mensen,

those [two] boxes I had over here?

die dozen die ik daar had?

They are still up here.

Ze zijn nog steeds daar bovenaan.

And they still have a child survival

En ze hebben nog steeds overlevingskansen van kinderen

of only 70 to 80 percent,

van 70 tot 80 procent,

meaning that if you have six children born,

betekenend dat als je zes kinderen krijgt,

there will be at least four who survive

er op zijn minst vier zullen zijn die overleven

to the next generation.

tot de volgende generatie.

And the population will double in one generation.

En de bevolking zal verdubbelen in een generatie.

So the only way

Dus de enige mogelijkheid

of really getting world population [growth] to stop

om de wereldbevolkingsgroei te stoppen

is to continue to improve child survival

is om overlevingskansen van kinderen te blijven

to 90 percent.

verbeteren tot 90 procent.

That's why investments by Gates Foundation,

Dat is waarom investeringen van de Gates Foundation,

UNICEF and aid organizations,

UNICEF en hulporganisaties,

together with national government in the poorest countries,

samen met nationale overheden in de armste landen,

are so good;

zo goed zijn.

because they are actually

Omdat zij er eigenlijk

helping us to reach

voor zorgen dat wij

a sustainable population size of the world.

een draagbare mondiale bevolkingsgrootte hebben.

We can stop at nine billion if we do the right things.

We kunnen stoppen op negen miljard als we de juiste dingen doen.

Child survival is the new green.

Overlevingskansen van kinderen is de nieuwe droom.

It's only by child survival

Het is enkel door kinderen te laten overleven

that we will stop population growth.

dat we de bevolkingsgroei kunnen stoppen.

And will it happen?

En zal dat gebeuren?

Well, I'm not an optimist,

Nou, ik ben geen optimist,

neither am I a pessimist.

en ik ben ook geen pessimist.

I'm a very serious "possibilist."

Ik ben een serieuze 'kansist'

It's a new category where we take emotion apart,

Het is een nieuwe categorie waar we emotie achterlaten,

and we just work analytically with the world.

en we enkel analytisch met de wereld werken.

It can be done.

Het kan worden gedaan.

We can have a much more just world.

We kunnen een veel rechtvaardiger wereld hebben.

With green technology

Met groene technologie

and with investments to alleviate poverty,

en met investeringen om de armoede te verminderen

and global governance,

en met mondiaal bestuur,

the world can become like this.

kan de wereld zo worden.

And look at the position of the old West.

En kijk naar de positie van het oude Westen.

Remember when this blue box was all alone,

Herinner je toen deze blauwe doos helemaal alleen was,

leading the world, living its own life.

de wereld aanvoerde, en zijn eigen leven leidde.

This will not happen [again].

Dit zal niet gebeuren.

The role of the old West in the new world

De rol van het oude Westen in de nieuwe wereld

is to become the foundation

is om de basis te worden

of the modern world --

van de moderne wereld --

nothing more, nothing less.

niets meer, en niets minder.

But it's a very important role.

Maar het is een zeer belangrijke rol.

Do it well and get used to it.

Doe het goed en wen er aan.

Thank you very much.

Heel erg bedankt.

(Applause)

(Applaus)