A robot that flies like a bird | Markus Fischer

Translator: Rémy Peyroux Reviewer: Shadia Ramsahye

It is a dream of mankind to fly like a bird.

C'est le rêve de l'Humanité

que de pouvoir voler comme un oiseau.

Birds are very agile.

Les oiseaux sont très agiles.

They fly, not with rotating components,

Ils volent non pas avec des composants rotatifs

so they fly only by flapping their wings.

mais en battant des ailes.

Nous avons donc observé les oiseaux

So we looked at the birds,

and we tried to make a model that is powerful, ultralight,

et nous avons essayé de concevoir un modèle

puissant, ultra-léger

and it must have excellent aerodynamic qualities

avec des qualités aérodynamiques excellentes

that would fly by its own and only by flapping its wings.

qui puisse voler seul

et uniquement en battant des ailes.

So what would be better than to use the herring gull, in its freedom,

Quel meilleur exemple

que le goéland, tournoyant et plongeant

circling and swooping over the sea,

au dessus de la mer en toute liberté

and to use this as a role model?

sur lequel nous baser?

So we bring a team together.

Nous avons rassemblé une équipe

There are generalists and also specialists in the field of aerodynamics,

composée de généralistes et de spécialistes

en aérodynamique

in the field of building gliders.

et en conception de planeurs

And the task was to build an ultralight indoor-flying model

et la tâche consistait à construire

un modèle volant ultra-léger d'intérieur

that is able to fly over your heads.

qui puissent voler au dessus de nos têtes.

Donc faites attention tantôt.

So be careful later on.

(Laughter)

C'était un des défis:

And this was one issue:

to build it that lightweight

le construire suffisamment léger

that no one would be hurt if it fell down.

pour ne blesser personne

dans le cas où il tomberait.

So why do we do all this?

Pourquoi ce projet?

We are a company in the field of automation,

Nous sommes spécialistes en robotique

and we'd like to do very lightweight structures

et nous voulons concevoir des structures très légères

because that's energy efficient,

car elles sont économes en énergie

et nous voudrions en savoir plus

and we'd like to learn more about pneumatics and air flow phenomena.

sur les phénomènes pneumatiques et de circulation d'air.

J'aimerais que vous mettiez

So I now would like you to put your seat belts on

vos ceintures de sécurité

and put your hats on.

et vos casques.

So maybe we'll try it once --

Nous allons essayer

to fly a SmartBird.

de faire voler un SmartBird.

Thank you.

Merci.

(Applause)

(Applaudissements)

(Cheers)

(Applaudissements)

(Applause)

(Applause ends)

(Applause)

(Applaudissements)

So we can now look at the SmartBird.

Examinons maintenant

le SmartBird.

Celui-ci est dépourvu de peau.

So here is one without a skin.

We have a wingspan of about two meters.

L'envergure est de 2 m.

The length is one meter and six,

La longueur, 1m 60

and the weight is only 450 grams.

et le poids

est de 450g seulement.

And it is all out of carbon fiber.

Tout est en fibre de carbone.

In the middle we have a motor,

Il y a un moteur au milieu

and we also have a gear in it,

avec un engrenage

and we use the gear to transfer the circulation of the motor.

qui sert à transférer

la rotation du moteur.

So within the motor, we have three Hall sensors,

Dans le moteur, 3 capteurs à effet Hall

pour détecter la position exacte

so we know exactly where the wing is.

de l'aile.

And if we now beat up and down --

Lorsqu'elle bat de haut en bas,

(Mechanical sounds)

We have the possibility to fly like a bird.

il devient possible

de voler comme un oiseau.

So if you go down, you have the large area of propulsion,

En descendant, la surface de propulsion est grande.

En remontant

and if you go up,

les ailes sont moins larges

the wings are not that large,

and it is easier to get up.

donc la remontée est facile.

Ensuite,

So, the next thing we did,

un de nos défis

or the challenges we did,

was to coordinate this movement.

était de coordonner ce mouvement.

Il fallait modifier l'angle sur la remontée puis la descente.

We have to turn it, go up and go down.

L'aile est divisée en 2 parties.

We have a split wing.

With the split wing,

Grâce à cela

we get the lift at the upper wing,

l'aile supérieure peut se soulever

and we get the propulsion at the lower wing.

et l'aile inférieure fournir la poussée.

Also, we see how we measure the aerodynamic efficiency.

Voici comment

nous avons calculé le rendement aérodynamique.

We had knowledge about the electromechanical efficiency

Nous connaissions

le rendement électromécanique

and then we can calculate the aerodynamic efficiency.

ce qui nous a permis de calculer

le rendement aérodynamique.

So therefore, it rises up from passive torsion to active torsion,

Par conséquent

en remontant, elle passe d'une torsion passive à active

de 30%

from 30 percent up to 80 percent.

jusquà 80%.

Next thing we have to do,

Ensuite, il nous fallait

we have to control and regulate the whole structure.

contrôler et réguler

l'ensemble de la structure.

Only if you control and regulate it,

C'est le seul moyen d'atteindre

you will get that aerodynamic efficiency.

un tel rendement aérodynamique.

So the overall consumption of energy

La consommation totale en énergie

is about 25 watts at takeoff

est d'environ 25 Watts au décollage

and 16 to 18 watts in flight.

et de 16 à 18W en vol.

Merci.

Thank you.

(Applause)

(Applaudissements)

Bruno Giussani: Markus, nous devrions le faire voler à nouveau.

Bruno Giussani: Markus, we should fly it once more.

Markus Fischer: Yeah, sure.

Markus Fischer: Oui, allons-y.

(Audience) Yeah!

(Rires)

(Laughter)

(Gasps)

(Oh!)

(Cheers)

(Acclamations)

(Applause)

(Applaudissements)