Don't eat the marshmallow! | Joachim de Posada

Translator: Novica Nakov Reviewer: Dragan Bocevski

I'm here because I have a very important message:

Тука сум бидејќи имам важна порака.

I think we have found

Мислам дека го пронајдовме

the most important factor for success.

најважниот фактор за успех.

And it was found close to here, Stanford.

И тоа блиску до тука, во Стенфорд.

Psychology professor took kids that were four years old

Еден професор по психологија земал четиригодишни деца

and put them in a room all by themselves.

и ги оставил во сами соба.

And he would tell the child, a four-year-old kid,

И му рекол на секое дете, четиригодишно детенце,

"Johnny, I am going to leave you here with a marshmallow

„Џони, ќе те оставам овде сам со едно манчмелоу,

for 15 minutes.

петнаесет минути.

If, after I come back, this marshmallow is here,

Ако, кога ќе се вратам, манчмелоуто е тука,

you will get another one. So you will have two."

ќе добиеш уште едно. Значи ќе имаш две."

To tell a four-year-old kid to wait 15 minutes

Да му се каже на четиригодишно дете да чека 15 минути

for something that they like,

за нешто што го сака,

is equivalent to telling us, "We'll bring you coffee in two hours."

е еквивалентно како нас да ни кажете, "Ќе Ви донесеме кафе за два часа."

(Laughter)

(Смеа)

Exact equivalent.

Целосно еквивалентно.

So what happened when the professor left the room?

И што се случи кога професорот си замина од собата?

As soon as the door closed...

Штом се затвори вратата...

two out of three ate the marshmallow.

две од три деца го изедоа манчмелоуто.

Five seconds, 10 seconds, 40 seconds, 50 seconds,

Пет секунди, 10 секунди, 40 секунди, 50 секунди,

two minutes, four minutes, eight minutes.

две минути, четири минути, осум минути.

Some lasted 14-and-a-half minutes.

Некои издржаа 14 и пол минути.

(Laughter)

(Смеа)

Couldn't do it. Could not wait.

Но, не успеаа. Не може да чекаат.

What's interesting is that one out of three

Тоа што е интересно е дека едно од три деца

would look at the marshmallow and go like this ...

ќе го погледнеа манчмелоуто и ќе направеа вака...

Would look at it.

Ќе го погледнеа.

Put it back.

Ќе го оставеа на масата.

They would walk around. They would play with their skirts and pants.

Ќе шетаа наоколу. Ќе си играа со здолништата и панталоните.

That child already, at four, understood

Тие деца, уште на четири години, го разбраа

the most important principle for success,

најважниот принцип за успех.

which is the ability to delay gratification.

Тоа е способноста за одложување на наградата.

Self-discipline:

Самодисциплина,

the most important factor for success.

најважниот фактор за успех.

15 years later, 14 or 15 years later,

15 години подоцна, 14 или 15 години подоцна,

follow-up study.

дополнително истражување.

What did they find?

Што открија?

They went to look for these kids who were now 18 and 19.

Отидоа да ги бараат овие деца што сега имаа 18 или 19 години.

And they found that 100 percent

И открија дека 100%

of the children that had not eaten the marshmallow were successful.

од децата што не го изедоа манчмелоуто се успешни.

They had good grades. They were doing wonderful.

Има добри оценки. Убаво им одеше.

They were happy. They had their plans.

Беа среќни. Имаа планови.

They had good relationships with the teachers, students.

Имаа добри односи со наставниците, учениците.

They were doing fine.

Добро им одеше.

A great percentage of the kids that ate the marshmallow,

Голем процент од децата што го изедоа манчмелоуто,

they were in trouble.

беа во неволја.

They did not make it to university.

Не се запишаа на универзитет.

They had bad grades. Some of them dropped out.

Имаа лоши оценки. Некои од нив се отпишаа.

A few were still there with bad grades.

Неколку беа уште во училиште со лошите оценки.

A few had good grades.

Неколку имаа добри оценки.

I had a question in my mind: Would Hispanic kids

Имав прашање: дали хиспано децата

react the same way as the American kids?

ќе реагираат на ист начин како американските?

So I went to Colombia. And I reproduced the experiment.

И отидов во Колумбија и го повторив експериментот.

And it was very funny. I used four, five and six years old kids.

Беше многу смешно. Имаше четири, пет и шест годишни деца.

And let me show you what happened.

И дозволете да Ви покажам што се случи.

(Spanish) (Laughter)

(Смеа)

So what happened in Colombia?

Што се случи во Колумбија?

Hispanic kids, two out of three ate the marshmallow;

Хиспано децата, две од три го изедоа манчмелоуто.

one out of three did not.

Едно од три не го изеде.

This little girl was interesting;

Ова девојче беше интересно.

she ate the inside of the marshmallow.

Таа ја изеде внатрешноста на манчмелоуто.

(Laughter)

(Смеа)

In other words, she wanted us to think that she had not eaten it, so she would get two.

Со други зборови, сакаше да мислиме дека не го изела за да добие уште едно.

But she ate it.

Но, го изеде.

So we know she'll be successful. But we have to watch her.

Знаме дека ќе биде успешна. Но, мораме да внимаваме на неа.

(Laughter)

(Смеа)

She should not go into banking, for example,

Не би требало да стане банкарка, на пример,

or work at a cash register.

или да работи на каса.

But she will be successful.

Но, ќе биде успешна.

And this applies for everything. Even in sales.

И ова важи за сѐ. Дури и во продажба.

The sales person that --

Продавачот кој --

the customer says, "I want that." And the person says, "Okay, here you are."

Муштеријата вели: - Го сакам тоа. И продавачот вели: - Во ред. Повели.

That person ate the marshmallow.

Тој го изел манчмелоуто.

If the sales person says, "Wait a second.

Ако продавачот рече: - Почекај малку.

Let me ask you a few questions to see if this is a good choice."

Да те прашам неколку прашања за да видиме дали ова е добар избор.

Then you sell a lot more.

Тогаш ќе продаде многу повеќе.

So this has applications in all walks of life.

Ова е примелниво во сите аспекти на животот.

I end with -- the Koreans did this.

Завршувам со ова -- Во Кореа го направија истото.

You know what? This is so good

Знате што? Ова е толку добро

that we want a marshmallow book for children.

што сакаме манчмелоу книга за деца.

We did one for children. And now it is all over Korea.

Направивме една таква и сега е низ цела Кореа.

They are teaching these kids exactly this principle.

Тие ги учат децата токму на овој принцип.

And we need to learn that principle here in the States,

И мораме да го научиме принципот и во САД.

because we have a big debt.

Бидејќи имаме голем долг.

We are eating more marshmallows than we are producing.

Јадеме повеќе манчмелоуа одошто произведуваме.

Thank you so much.

Ви благодарам.