Don't eat the marshmallow! | Joachim de Posada

Translator: Kristine Sargsyan Reviewer: Gohar Khachatryan

I'm here because I have a very important message:

Ես այստեղ եմ, որովհետեւ շատ կարևոր բան ունեմ ասելու:

I think we have found

Կարծում եմ, որ մենք գտել ենք

the most important factor for success.

հաջողության հասնելու կարևորագույն գործոնը:

And it was found close to here, Stanford.

Եվ դա հայտնաբերվել է այստեղից ոչ հեռու, Ստենֆորդում:

Psychology professor took kids that were four years old

Հոգեբանության մի պրոֆեսոր փորձ է կատարում, չորս տարեկան երեխաներին

and put them in a room all by themselves.

փակելով սենյակում:

And he would tell the child, a four-year-old kid,

Եւ նա ասում է չորս տարեկան երեխային

"Johnny, I am going to leave you here with a marshmallow

<<Ջոննի, ես պատրաստվում եմ քեզ 15 րոպե թողնել սենյակում բոլորովին մենակ,

for 15 minutes.

այս մի կտոր մաշմալլոյի հետ:

If, after I come back, this marshmallow is here,

Եթե իմ վերադառնալուց հետո մաշմալլոն դեռ տեղում լինի

you will get another one. So you will have two."

դու կստանաս ևս մեկ կտոր: Այսինքն, մեկի տեղը դու երկուսը կունենաս>>:

To tell a four-year-old kid to wait 15 minutes

Չորս տարեկան երեխային ասել, որ 15 րոպե սպասի

for something that they like,

մի բանի, որ շատ է սիրում

is equivalent to telling us, "We'll bring you coffee in two hours."

հավասարազոր է մեր նման մեծահասակին ասել, թե սուրճը երկու ժամից կբերենք։

(Laughter)

/ծիծաղ/

Exact equivalent.

Դրանք հավասարազոր են:

So what happened when the professor left the room?

Այսպիսով, ի՞նչ է կատարվում, երբ պրոֆեսորը դուրս է գալիս սենյակից:

As soon as the door closed...

Հենց որ դուռը փակվում է,

two out of three ate the marshmallow.

երեք երեխայից երկուսն անմիջապես ուտում են մաշմալլոն:

Five seconds, 10 seconds, 40 seconds, 50 seconds,

Հինգ վայրկյան, տաս վայրկյան, հիսուն վարկյան,

two minutes, four minutes, eight minutes.

երկու րոպե, չորս րոպե, ութ րոպե:

Some lasted 14-and-a-half minutes.

Ոմանք դիմանում են նույնիսկ մինչև 14 ու կես րոպե:

(Laughter)

/ծիծաղ/

Couldn't do it. Could not wait.

Միևնույն է, չի ստացվում, չեն կարողանում սպասել:

What's interesting is that one out of three

Հետաքրքիրն այն է, որ երեքից մեկը

would look at the marshmallow and go like this ...

սովորաբար նայում է մաշմալլոյին ու իրեն այսպես է պահում...

Would look at it.

Նրանք երկար նայում են:

Put it back.

Վերցնում, հետո տեղն են դնում:

They would walk around. They would play with their skirts and pants.

Պտտվում են շուրջը, խաղում են իրենց շրջազգեստի կամ տաբատի հետ:

That child already, at four, understood

Այս երեխան չորս տարեկանում արդեն հասկացել է

the most important principle for success,

հաջողության կարևորագույն սկզբունքը՝

which is the ability to delay gratification.

այն է, հաճույքին դիմակայելու կարողությունը:

Self-discipline:

Ինքնակառավարումը /կարգապահությունը

the most important factor for success.

հաջողության հասնելու կարևորագույն գործոնն է:

15 years later, 14 or 15 years later,

14-15 տարի հետո,

follow-up study.

նույն երեխաների հետ ևս մեկ ուսումնասիրություն անցկացվեց;

What did they find?

Ի՞նչ եք կարծում ի՞նչ հայտնաբերվեց:

They went to look for these kids who were now 18 and 19.

Նրանք արդեն ուսումնասիրում էին 18-19 տարեկան նույն երեխաների վարքագիծը:

And they found that 100 percent

Ուսումնասիրությունը ցույց տվեց, որ բոլոր այն երեխաները,

of the children that had not eaten the marshmallow were successful.

ովքեր չէին կերել մաշմալլոն հաջողության էին հասել:

They had good grades. They were doing wonderful.

Նրանք լավ գնահատականներ էին ստանում, նրանց կյանքում ամեն ինչ հիանալի էր:

They were happy. They had their plans.

Նրանք երջանիկ էին, ունեին իրենց ծրագրերը:

They had good relationships with the teachers, students.

Լավ հարաբերությունների մեջ էին ուսուցիչների և ուսանողների հետ:

They were doing fine.

Նրանք գոհ էին իրենց կյանքից։

A great percentage of the kids that ate the marshmallow,

Այն երեխաների մեծ մասը, ովքեր կերել էին մաշմալլոն,

they were in trouble.

ամենատարբեր խնդիրներ ունեին:

They did not make it to university.

Նրանք համալսարաններ չէին ընդունվել:

They had bad grades. Some of them dropped out.

Վատ գնահատականներ ունեին: Նրանցից ոմանք դուրս էին մնացել:

A few were still there with bad grades.

Մի քանիսն դեռ սովորում էին վատ գնահատականներով:

A few had good grades.

Նրանցից մի քանիսն էլ լավ գնահատականներ ունեին:

I had a question in my mind: Would Hispanic kids

Ինձ մի հարց հանգիստ չէր տալիս: Արդյո՞ք իսպանալեզու երեխաներն էլ

react the same way as the American kids?

նույն կերպ կվարվեն, ինչպես ամերիկացի երեխաները:

So I went to Colombia. And I reproduced the experiment.

Այդ իսկ պատճառով ես գնացի Կոլումբիա և կրկնեցի այս փորձը:

And it was very funny. I used four, five and six years old kids.

Դա շատ ծիծաղելի էր: Ես ներգրավեցի 4, 5, եւ 6 տարեկան երեխաների:

And let me show you what happened.

Թույլ տվեք ցույց տալ, թե ինչ եղավ:

(Spanish) (Laughter)

/ծիծաղ/

So what happened in Colombia?

Ահա թե ինչ պատահեց Կոլումբիայում:

Hispanic kids, two out of three ate the marshmallow;

Իսպանալեզու երեխաներն էլ, երեքից երկուսը կերան մաշմալլոն:

one out of three did not.

Երեքից մեկը չկերավ:

This little girl was interesting;

Այս փոքրիկ աղջկա դեպքը շատ հետաքրքիր էր:

she ate the inside of the marshmallow.

Նա կերել էր մաշմալլոյի ներսի մասը:

(Laughter)

ծիծաղ

In other words, she wanted us to think that she had not eaten it, so she would get two.

Այլ կերպ ասած, նա ցանկացել էր, որ մենք մտածեինք, որ նա չի կերել մաշմալլոն, որպեսզի երկրորդն էլ ստանա:

But she ate it.

Բայց նա կերել էր։

So we know she'll be successful. But we have to watch her.

Հետևաբար, մենք գիտենք, որ նա հաջողակ կլինի: Բայց հարկ կլինի հետևել նրան:

(Laughter)

/ծիծաղ/

She should not go into banking, for example,

Լավ կլինի, որ նա բանկային գործով չզբաղվի,

or work at a cash register.

կամ փողի հետ գործ չունենա:

But she will be successful.

Բայց միևնույնն է, նա հաջողության կհասնի։

And this applies for everything. Even in sales.

Եվ սա վերաբերվում է ամեն ինչին, նույնիսկ առևտրին։

The sales person that --

Այն վաճառողը, որը

the customer says, "I want that." And the person says, "Okay, here you are."

հաճախորդի խնդրանքին. <<Ես այս ապրանքն եմ ուզում>>, պատասխանում է . <<Ահա այն >>,

That person ate the marshmallow.

այդ վաճարողը կերել է մաշմալլոն:

If the sales person says, "Wait a second.

Եթե վաճառողը ասում է . <<Խնդրում եմ մեկ րոպե սպասեք,

Let me ask you a few questions to see if this is a good choice."

թույլ տվեք մի քանի հարց տալ, որպեսզի համոզվենք, որ սա իսկապես լավ ընտրություն է Ձեր համար>>,

Then you sell a lot more.

այս վաճառողը միանշանակ ավելի շատ է վաճառում:

So this has applications in all walks of life.

Այսպիսով, այս սկզբունքն ամեն տեղ է աշխատում:

I end with -- the Koreans did this.

Ավարտելով, եկեք դիտենք, թե ինչ են արել կորեացիները:

You know what? This is so good

Գիտեք ի՞նչ: Սա այնքան կարևոր է,

that we want a marshmallow book for children.

որ մենք երեխաների համար մաշմալլոյի սկզբունքի մասին գիրք ենք ուզում ունենալ:

We did one for children. And now it is all over Korea.

Մենք ստեղծեցինք դա երեխաների համար, և հիմա ամբողջ Կորեան լցված է դրանցով:

They are teaching these kids exactly this principle.

Դրանք երեխաներին հենց այս սկզբունքն են սովորեցնում:

And we need to learn that principle here in the States,

Եվ մենք էլ Միացյալ նահանգներում այս սկզբունքը պետք է սերտենք:

because we have a big debt.

Քանի որ մենք մեծ պարտք ունենք:

We are eating more marshmallows than we are producing.

Մենք ավելի շատ մաշմալլո ենք ուտում քան արտադրում ենք :

Thank you so much.

Շատ շնորհակալ եմ :