4 reasons to learn a new language | John McWhorter

Kääntäjä: Sami Niskanen Oikolukija: Marja Oilinki

The language I'm speaking right now

Kielestä, jota puhun nyt,

is on its way to becoming the world's universal language,

on tulossa maailman yleiskieli,

for better or for worse.

hyvässä tai pahassa.

Let's face it,

Totta puhuen

it's the language of the internet,

se on internetin kieli,

it's the language of finance,

talouselämän kieli,

it's the language of air traffic control,

lennonohjauksen kieli,

of popular music,

popmusiikin,

diplomacy --

diplomatian --

English is everywhere.

englanti on kaikkialla.

Now, Mandarin Chinese is spoken by more people,

Mandariinikiinaa sen sijaan puhuu useampi,

but more Chinese people are learning English

mutta useampi kiinalainen opiskelee englantia

than English speakers are learning Chinese.

kuin englantia puhuva kiinaa.

Last I heard,

Viime tietojeni mukaan

there are two dozen universities in China right now

Kiinassa on tätä nykyä parikymmentä yliopistoa,

teaching all in English.

jotka antavat opetusta kokonaan englanniksi.

English is taking over.

Englanti valtaa alaa.

And in addition to that,

Tämän lisäksi

it's been predicted that at the end of the century

on ennustettu, että vuosisadan loppuun mennessä

almost all of the languages that exist now --

lähes kaikki nykyiset kielet --

there are about 6,000 --

joita on noin 6000 --

will no longer be spoken.

lakkaavat olemasta.

There will only be some hundreds left.

Jäljelle jää vain joitain satoja.

And on top of that,

Eikä siinä vielä kaikki:

it's at the point where instant translation of live speech

olemme tilanteessa, jossa puheen reaaliaikainen kääntäminen

is not only possible, but it gets better every year.

on sekä mahdollista että myös kehittyy joka vuosi.

The reason I'm reciting those things to you

Syy, miksi kerron näistä asioista,

is because I can tell that we're getting to the point

on se, että alamme olla pisteessä,

where a question is going to start being asked,

jossa aletaan esittää kysymys,

which is: Why should we learn foreign languages --

joka kuuluu: Miksi opiskella vieraita kieliä --

other than if English happens to be foreign to one?

muutakin kuin englantia, jos se ei ole äidinkieli?

Why bother to learn another one when it's getting to the point

Miksi vaivautua opiskelemaan toinenkin,

where almost everybody in the world will be able to communicate in one?

kun maailmassa lähes kaikki pystyvät viestimään yhteisellä kielellä?

I think there are a lot of reasons,

Mielestäni syitä on monia,

but I first want to address

mutta haluan ensiksi käsitellä

the one that you're probably most likely to have heard of,

sitä, jonka tunnette kenties parhaiten,

because actually it's more dangerous than you might think.

koska ajatus on vaarallisempi kuin voisi kuvitella.

And that is the idea

Ja se idea on,

that a language channels your thoughts,

että kieli ohjaa ajattelua,

that the vocabulary and the grammar of different languages

että eri kielten sanasto ja kielioppi

gives everybody a different kind of acid trip,

muovaavat kokemuksia erilaisiksi kuin erilaiset huumetripit,

so to speak.

niin sanotusti.

That is a marvelously enticing idea,

Idea on huikean jännittävä,

but it's kind of fraught.

mutta tavallaan pötyä.

So it's not that it's untrue completely.

Kyse ei ole siitä, että se olisi täysin epätosi.

So for example, in French and Spanish

Esimerkiksi ranskaksi ja espanjaksi

the word for table is, for some reason, marked as feminine.

'pöytä' on jostain syystä sanana feminiini.

So, "la table," "la mesa," you just have to deal with it.

"La table", "la mesa", on vain siedettävä tämä.

It has been shown

On osoitettu,

that if you are a speaker of one of those languages

että jos puhuu näitä kieliä

and you happen to be asked

ja kysytään,

how you would imagine a table talking,

miten pöydän kuvittelisi puhuvan,

then much more often than could possibly be an accident,

useammin kuin voisi ajatella tapahtuvan sattuman vaikutuksesta

a French or a Spanish speaker

ranskan tai espanjan puhuja

says that the table would talk with a high and feminine voice.

sanoo, että pöytä puhuisi korkealla naisäänellä.

So if you're French or Spanish, to you, a table is kind of a girl,

Ranskalaiselle tai espanjalaiselle pöytä on siis tyttömäinen,

as opposed to if you are an English speaker.

toisin kuin englannin puhujalle.

It's hard not to love data like that,

Kukapa ei pitäisi tällaisesta tiedosta,

and many people will tell you that that means

ja monen mielestä se tarkoittaa,

that there's a worldview that you have if you speak one of those languages.

että on tietty maailmankuva, jos puhuu noita kieliä.

But you have to watch out,

Pitää olla varuillaan,

because imagine if somebody put us under the microscope,

koska joku voisi laittaa myös meidät mikroskoopin alle,

the us being those of us who speak English natively.

siis meidät, jotka olemme englannin natiivipuhujia.

What is the worldview from English?

Mikä on englannin maailmankuva?

So for example, let's take an English speaker.

Tarkastellaan siis englanninpuhujaa.

Up on the screen, that is Bono.

Ylhäällä on Bono.

He speaks English.

Hän puhuu englantia.

I presume he has a worldview.

Oletan, että hänellä on maailmankuva.

Now, that is Donald Trump.

Tämä on Donald Trump.

In his way,

Omalla tavallaan

he speaks English as well.

hänkin puhuu englantia.

(Laughter)

(Naurua)

And here is Ms. Kardashian,

Ja tämä on neiti Kardashian,

and she is an English speaker, too.

myös englanninpuhuja.

So here are three speakers of the English language.

He kolme puhuvat englantia.

What worldview do those three people have in common?

Mikä on heidän yhteinen maailmankuvansa?

What worldview is shaped through the English language that unites them?

Millainen maailmankuva syntyy heitä yhdistävästä englannista?

It's a highly fraught concept.

Käsite on hutera.

And so gradual consensus is becoming that language can shape thought,

Ja niinpä konsensus on, että kieli voi ohjata ajattelua,

but it tends to be in rather darling, obscure psychological flutters.

mutta se tekee sen hämäräperäisesti, pikku murusina.

It's not a matter of giving you a different pair of glasses on the world.

Ei siis niin, että se antaisi erilaiset maailman silmälasit.

Now, if that's the case,

Jos näin on,

then why learn languages?

miksi opetella kieliä?

If it isn't going to change the way you think,

Jos se ei muuta ajattelutapaa,

what would the other reasons be?

mitä muita syitä olisi?

There are some.

Syitä löytyy.

One of them is that if you want to imbibe a culture,

Jos haluaa omaksua kulttuurin,

if you want to drink it in, if you want to become part of it,

tulla läpikotaisin osaksi sitä,

then whether or not the language channels the culture --

silloin riippumatta siitä, kanavoiko kieli kulttuuria --

and that seems doubtful --

mikä olisi epäilyttävää --

if you want to imbibe the culture,

jos haluaa omaksua kulttuurin,

you have to control to some degree

täytyy jossain määrin hallita

the language that the culture happens to be conducted in.

kieli, johon tuo kulttuuri liittyy.

There's no other way.

Ei ole muuta tapaa.

There's an interesting illustration of this.

Tätä on havainnollistettu mielenkiintoisesti.

I have to go slightly obscure, but really you should seek it out.

Outoon esimerkkiini kannattaa perehtyä.

There's a movie by the Canadian film director Denys Arcand --

Kanadalaisohjaaja Denys Arcandilta on eräs elokuva --

read out in English on the page, "Dennis Ar-cand,"

voit lukea siitä englanniksi sivulta "Dennis Ar-cand",

if you want to look him up.

jos haluat tutustua.

He did a film called "Jesus of Montreal."

Hän ohjasi elokuvan "Montrealin Jeesus."

And many of the characters

Monet elokuvan hahmoista

are vibrant, funny, passionate, interesting French-Canadian,

ovat vivahteikkaita ja hauskoja Kanadan ranskankielisiä,

French-speaking women.

ranskaa puhuvia naisia.

There's one scene closest to the end,

Elokuvan loppupuolella on kohtaus,

where they have to take a friend to an Anglophone hospital.

jossa he vievät ystävän englanninkieliseen sairaalaan.

In the hospital, they have to speak English.

Heidän on puhuttava englantia.

Now, they speak English but it's not their native language,

He kylläkin puhuvat englantia, mutta eivät äidinkielenään,

they'd rather not speak English.

siis he eivät puhu sitä mielellään.

And they speak it more slowly,

He puhuvat sitä hitaammin,

they have accents, they're not idiomatic.

aksentilla ja epäidiomaattisesti.

Suddenly these characters that you've fallen in love with

Yhtäkkiä näistä ihastuttavista hahmoista

become husks of themselves, they're shadows of themselves.

tulee pelkkiä ihmiskuoria, varjoja entisestä itsestään.

To go into a culture

Jos tutustuu kulttuuriin

and to only ever process people through that kind of skrim curtain

ja havainnoi ihmisiä vain tällaisen verhon takaa,

is to never truly get the culture.

kulttuuri jää kokematta.

And so to the extent that hundreds of languages will be left,

Joten sikäli kun satoja kieliä yhä on olemassa,

one reason to learn them

yksi syy opetella niitä

is because they are tickets to being able to participate

on se, että ne ovat pääsylippuja osallisuuteen

in the culture of the people who speak them,

niitä puhuvien ihmisten kulttuureihin,

just by virtue of the fact that it is their code.

koska se on avain ihmisten koodiin.

So that's one reason.

Se on yksi syy.

Second reason:

Toinen syy:

it's been shown

on osoitettu,

that if you speak two languages, dementia is less likely to set in,

että jos puhuu kahta kieltä, dementian todennäköisyys laskee

and that you are probably a better multitasker.

ja on todennäköisemmin parempi moniajossa.

And these are factors that set in early,

Vaikutus alkaa varhain,

and so that ought to give you some sense

joten tästä voi päätellä,

of when to give junior or juniorette lessons in another language.

milloin kielen opetus kannattaa aloittaa lapsuusiässä.

Bilingualism is healthy.

Kaksikielisyys on tervettä.

And then, third --

Ja lopuksi, kolmas syy -

languages are just an awful lot of fun.

kielet ovat todella hauskoja.

Much more fun than we're often told.

Hauskempia kuin luullaan.

So for example, Arabic: "kataba," he wrote,

Esimerkiksi arabiaksi "kataba", hän kirjoitti,

"yaktubu," he writes, she writes.

"yaktubu", hän kirjoittaa.

"Uktub," write, in the imperative.

"Uktub", kirjoita, käskymuoto.

What do those things have in common?

Mitä näitä yhdistää?

All those things have in common

Yhteistä näille ovat

the consonants sitting in the middle like pillars.

konsonantit, jotka ovat keskellä pilarin tapaan.

They stay still,

Ne pysyvät paikoillaan,

and the vowels dance around the consonants.

ja vokaalit tanssivat konsonanttien ympärillä.

Who wouldn't want to roll that around in their mouths?

Kukapa ei tahtoisi pyöritellä niitä suussaan?

You can get that from Hebrew,

Sama ilmiö löytyy hepreasta,

you can get that from Ethiopia's main language, Amharic.

tai Etiopian pääkielestä, amharasta.

That's fun.

Se on hauskaa.

Or languages have different word orders.

Kielissä on myös eri sanajärjestykset.

Learning how to speak with different word order

Erilaisten sanajärjestysten opettelu

is like driving on the different side of a street if you go to certain country,

on kuin ajaisi tien väärällä puolella, kun menee uuteen maahan,

or the feeling that you get when you put Witch Hazel around your eyes

tai kuin laittaisi taikapähkinää silmien ympärille

and you feel the tingle.

ja tuntee sen kutittavan.

A language can do that to you.

Kieli toimii samoin.

So for example,

Esimerkiksi

"The Cat in the Hat Comes Back,"

"The Cat in the Hat Comes Back",

a book that I'm sure we all often return to,

tuttu kirja meille useimmille,

like "Moby Dick."

kuten "Moby Dick".

One phrase in it is, "Do you know where I found him?

Yksi sen fraaseista kuuluu: "Tiedätkö mistä löysin hänet?

Do you know where he was? He was eating cake in the tub,

Tiedätkö, missä hän oli? Hän söi kakkua ammeessa,

Yes he was!"

Jo vain!"

Fine. Now, if you learn that in Mandarin Chinese,

Jos tuon haluaa sanoa mandariinikiinaksi,

then you have to master,

pitää opetella sanomaan:

"You can know, I did where him find?

"Sinä voi tietää, minä mistä hän löytää?

He was tub inside gorging cake,

Hän oli amme sisällä ahmia kakku,

No mistake gorging chewing!"

Ei erehdystä ahmia pureskella!"

That just feels good.

Tuo vain tuntuu hyvältä.

Imagine being able to do that for years and years at a time.

Kuvittele, että noin voisi tehdä vuosi toisensa perään.

Or, have you ever learned any Cambodian?

Tai oletko opiskellut khmerin kieltä?

Me either, but if I did,

En minäkään, mutta jos opiskelisin,

I would get to roll around in my mouth not some baker's dozen of vowels

saisin pyöritellä suussani useampaa kuin pariakymmentä vokaalia,

like English has,

joita englannissa on,

but a good 30 different vowels

jopa 30 eri vokaalia,

scooching and oozing around in the Cambodian mouth

jotka sujahtelevat khmerinpuhujan suusta

like bees in a hive.

kuin ampiaiset pesässään.

That is what a language can get you.

Tähän kieli pystyy.

And more to the point,

Kaiken tämän lisäksi

we live in an era when it's never been easier to teach yourself another language.

kielen oppiminen on nyt helpompaa kuin koskaan.

It used to be that you had to go to a classroom,

Ennen piti mennä oppitunnille,

and there would be some diligent teacher --

jossa oli uuttera opettaja --

some genius teacher in there --

opettajanero jossain tuolla --

but that person was only in there at certain times

mutta opettaja oli siellä vain tiettyinä aikoina,

and you had to go then,

jolloin oli pakko mennä,

and then was not most times.

ja "tiettyinä aikoina" ei ollut usein.

You had to go to class.

Tunnille oli pakko mennä.

If you didn't have that, you had something called a record.

Jos se ei sopinut, piti kuunnella nauhoitusta.

I cut my teeth on those.

Purin niiden takia hampaani halki.

There was only so much data on a record,

Nauhoitteella oli vain tietty määrä dataa,

or a cassette,

tai kasetilla,

or even that antique object known as a CD.

tai CD-nimisellä muinaisesineellä.

Other than that you had books that didn't work,

Sen lisäksi oli kirjoja, joista ei ollut mihinkään,

that's just the way it was.

niin se vain menee.

Today you can lay down --

Nyt voi maata pötkötellä --

lie on your living room floor,

maata olohuoneessaan

sipping bourbon,

bourbonia siemaillen

and teach yourself any language that you want to

ja opetella mitä tahansa kieltä

with wonderful sets such as Rosetta Stone.

mahtavilla apuvälineillä kuten Rosetta Stonella.

I highly recommend the lesser known Glossika as well.

Suosittelen myös vähemmän tunnettua Glossikaa.

You can do it any time,

Voit opiskella milloin vain

therefore you can do it more and better.

ja siksi voit oppia enemmän ja paremmin.

You can give yourself your morning pleasures in various languages.

Voit hemmotella itseäsi aamuisin eri kielillä.

I take some "Dilbert" in various languages every single morning;

Lueskelen "Dilbertiä" eri kielillä joka ikinen aamu.

it can increase your skills.

Se kehittää taitojasi.

Couldn't have done it 20 years ago

Ei olisi onnistunut 20 vuotta sitten,

when the idea of having any language you wanted

jolloin ajatus siitä, että haluamasi kieli

in your pocket,

olisi taskuissasi

coming from your phone,

tai tulisi kännykästäsi,

would have sounded like science fiction to very sophisticated people.

olisi ollut science fictionia hyvin sivistyneillekin ihmisille.

So I highly recommend

Suosittelen lämpimästi,

that you teach yourself languages other than the one that I'm speaking,

että alat opetella jotain kieltä, joka on muu kuin juuri puhumani,

because there's never been a better time to do it.

koska juuri nyt on siihen paras aika.

It's an awful lot of fun.

Se on kamalan kivaa.

It won't change your mind,

Se ei muuta mieltäsi,

but it will most certainly blow your mind.

mutta se räjäyttää tajuntasi.

Thank you very much.

Kiitos paljon.

(Applause)

(Taputuksia)