Lightning calculation and other "mathemagic" | Arthur Benjamin

Översättare: Lisbeth Pekkari Granskare: Vincent Lingehed

Good morning, ladies and gentlemen.

God morgon mina damer och herrar.

My name is Art Benjamin, and I am a "mathemagician."

Mitt namn är Art Benjamin, jag är "matemagiker".

What that means is, I combine my loves of math and magic

Det innebär att jag kombinerar min kärlek till matematik och magi

to do something I call "mathemagics."

och gör något som jag kallar "matemagi".

But before I get started, I have a quick question for the audience.

Men innan jag börjar, har jag en snabb fråga till publiken

By any chance, did anyone happen

Är det händelsevis någon

to bring with them this morning a calculator?

som råkar ha med sig en miniräknare idag?

Seriously, if you have a calculator with you, raise your hand.

Allvarligt, om du har en miniräknare med dig, räck upp en hand.

Raise your hand. Did your hand go up?

Jag -- var det -- åkte din hand upp?

Now bring it out, bring it out. Anybody else?

Ta fram den, ta fram den. Någon mer?

I see, I see one way in the back.

Jag ser, jag ser någon långt bak.

You sir, that's three.

Herrn, då är ni tre.

And anybody on this side here?

Någon på den här sidan?

OK, over there on the aisle.

OK, du där borta vid gången. Vill ni fyra ta med era miniräknare

Would the four of you please bring out your calculators,

och göra mig sällskap här på scenen.

then join me up on stage.

Let's give them a nice round of applause.

Ge dessa frivilliga en stor applåd.

(Applause)

(applåd)

That's right.

Så där ja. Eftersom jag inte har haft någon möjlighet

Now, since I haven't had the chance to work with these calculators,

att testa dessa miniräknare, behöver jag försäkra mig om

I need to make sure that they are all working properly.

att de fungerar som de ska.

Would somebody get us started by giving us a two-digit number, please?

Kan någon börja med att ge oss

ett tvåsiffrigt tal?

How about a two-digit number?

Ett tvåsiffrigt tal?

Audience: 22.

Publiken: 22

AB: 22. And another two-digit number, sir?

22. Och ytterligare ett tvåsiffrigt tal. Herrn?

Audience: 47.

Publiken: 47

AB: Multiply 22 times 47, make sure you get 1,034,

Multiplicera 22 och 47, försäkra er om att ni får resultatet 1,034,

or the calculators are not working.

annars funkar inte miniräknaren. Får alla 1,034? 1,034?

Do all of you get 1,034? 1,034?

Volunteer: No.

Nej

AB: 594. Let's give three of them a nice round of applause there.

594. En stor applåd till tre av dessa.

(Applause)

(applåd)

Would you like to try a more standard calculator, just in case?

Vill ni testa en enklare miniräknare kanske? För säkerhets skull?

OK, bra.

OK, great.

What I'm going to try and do then --

Det jag ska göra sedan -

I notice it took some of you a little bit of time to get your answer.

jag la märke till att det tog lite tid för en del av er att få fram svaret.

That's OK.

Det är OK, jag ska visa er en genväg för att

I'll give you a shortcut for multiplying even faster on the calculator.

multiplicera ännu snabbare på miniräknaren.

There is something called the square of a number,

Det finns något som kallas kvadraten av ett tal.

which most of you know is taking a number and multiplying it by itself.

De flesta av er vet att det innebär att man tar ett tal

och multiplicerar det med sig självt.

For instance, five squared would be?

Till exempel, fem i kvadrat blir?

Audience: 25.

Publiken: 25

AB: 25. The way we can square on most calculators --

25. Okej, sättet man räknar kvadraten på de flesta miniräknare -

let me demonstrate with this one --

låt mig visa på den här -

is by taking the number, such as five,

är att man tar talet, t.ex. fem,

hitting "times" and then "equals,"

trycker på "gånger" och sedan "är lika med".

and on most calculators that will give you the square.

Då får fram man svaret på de flesta miniräknare.

On some of these ancient RPN calculators,

På en del uråldriga RPN-räknare

you've got an "x squared" button on it,

finns en X2-knapp,

will allow you to do the calculation even faster.

vilket gör att man kan utföra beräkningen ännu snabbare.

What I'm going to try and do now is to square, in my head,

Det jag ska försöka göra nu är att, i huvudet,

four two-digit numbers

räkna ut kvadraten av fyra tvåsiffriga tal

faster than they can do on their calculators,

snabbare än de kan göra på sina miniräknare, även om de använder genvägen.

even using the shortcut method.

What I'll use is the second row this time,

Jag använder andra raden den här gången, och jag vill att fyra av er -

and I'll get four of you

en, två, tre, fyra - ropar ut ett tvåsiffrigt tal.

to each yell out a two-digit number,

and if you would square the first number,

Om du vill räkna kvadraten av det första talet,

and if you would square the second, the third and the fourth,

du räknar kvadraten av det andra, det tredje och det fjärde,

så ska jag försöka få fram svaret snabbare än er. OK?

I will try and race you to the answer. OK?

So quickly, a two-digit number please.

Snabbt nu - ett tvåsiffrigt tal tack.

Audience: 37.

Publiken: 37

Arthur Benjamin: 37 squared, OK.

37 i kvadrat, OK

Audience: 23.

Publiken: 23

AB: 23 squared, OK.

23 i kvadrat. OK.

Audience: 59.

AB: 59 squared, OK, and finally?

Publiken: 59

59 i kvadrat. OK, och slutligen?

Audience: 93.

Publiken: 93

AB: 93 squared.

Would you call out your answers, please?

93 i kvadrat. Vill ni vara snälla och tala om era resultat?

Volunteer: 1369. AB: 1369.

Kvinna: 1369. AB: 1369.

Volunteer: 529. AB: 529.

Kvinna: 529

AB: 529

Volunteer: 3481. AB: 3481.

Man: 3481.

AB:3481

Volunteer: 8649.

Man: 8649.

AB: Thank you very much.

Tack så mycket.

(Applause)

(applåd)

Let me try to take this one step further.

Låt mig ta detta ett steg längre.

I'm going to try to square some three-digit numbers this time.

Jag ska försöka räkna ut kvadraten av några tresiffriga tal den här gången.

I won't even write these down --

Jag ska inte ens skriva ner dem -

I'll just call them out as they're called out to me.

jag säger bara svaren allt eftersom ni säger talen.

Anyone I point to, call out a three-digit number.

Den jag pekar på, ge mig ett tresiffrigt tal.

Anyone on our panel, verify the answer.

Vem som helst i panelen får bekräfta svaret.

Just give some indication if it's right.

Ge bara något tecken om det är rätt.

A three-digit number, sir, yes?

Ett tresiffrigt tal, herrn, ja?

Audience: 987.

Publiken: 987.

AB: 987 squared is 974,169.

987 i kvadrat är 974,169.

(Laughter)

(skratt)

AB: Yes? Good.

Ja? Bra.

Another three-digit --

Ett till, ett till tresiffrigt -

(Applause)

(applåd)

- ett till tresiffrigt tal, herrn?

-- another three-digit number, sir?

Audience: 457.

Publiken: 457.

AB: 457 squared is 205,849.

457 i kvadrat är 205,849.

205,849?

205,849?

AB: Yes?

Ja?

OK, another, another three-digit number, sir?

OK, kan jag få ytterliggare ett tresiffrigt tal, herrn?

Audience: 321.

AB: 321 is 103,041.

Publiken: 321.

321 är 103,041. 103,041.

103,041.

Ja? Ett till tresiffrigt tal tack

Yes? One more three-digit number please.

Publiken: 722.

Audience: Oh, 722.

AB: 722 is 500, that's a harder one.

722 är 500 - oh, den är svårare.

Is that 513,284?

Är det 513,284?

Volunteer: Yes.

Kvinna: Ja

AB: Yes? Oh, one more, one more three-digit number please.

Ja? Åh, ett till. Ett till tresiffrigt tal tack

Audience: 162.

Publiken: 162.

162 squared is 26,244.

162 i kvadrat är 26,244.

Volunteer: Yes.

Tack så mycket.

Thank you very much.

(Applause)

(applåd)

(Applause ends)

Let me try to take this one step further.

Låt mig ta detta ett steg längre.

(Laughter)

(skratt)

I'm going to try to square a four-digit number this time.

Jag ska försöka räkna ut kvadraten av ett fyrsiffrigt tal.

You can all take your time on this;

Ta god tid på er, jag kommer inte hinna före er den här gången,

I will not beat you to the answer on this one,

men jag ska försöka få fram rätt svar.

but I will try to get the answer right.

För att göra det lite mer slumpmässigt kan vi ta fjärde raden den här gången,

To make this a little bit more random, let's take the fourth row this time,

vi tar, en, två, tre, fyra.

let's say, one, two, three, four.

If each of you would call out a single digit between zero and nine,

Om var och en av er ger mig en siffra mellan noll och nio,

så får jag det fyrsiffriga tal som jag ska räkna ut kvadraten av.

that will be the four-digit number that I'll square.

Publiken: Nio.

Nine.

Nio.

Seven.

Publiken: Sju. AB: Sju.

Five.

Publiken: Fem. AB: Fem.

Publiken: Åtta. AB: Åtta.

Eight.

9,758, this will take me a little bit of time, so bear with me.

9,758. Det här kommer ta lite tid, så ha tålamod.

95 million --

95,218,564?

(Sighs)

218,564?

Volunteer: Yes!

Kvinna: Ja.

AB: Thank you very much.

Tack så mycket.

(Applause)

(applåd)

(Applause ends)

Now, I would attempt to square a five-digit number --

Nu tänkte jag försöka räkna ut kvadraten av ett femsiffrigt tal -

and I can --

för det kan jag --

but unfortunately, most calculators cannot.

men tyvärr klarar de flesta miniräknare inte av det.

(Laughter)

(skratt)

Eight-digit capacity -- don't you hate that?

Max åtta siffror - avskyr inte ni också det?

So, since we've reached the limits of our calculators --

Så, eftersom vi nått miniräknarnas kapacitet -

what's that?

vad sa du? Kan din -

Does yours go higher?

Kvinna: Jag vet inte.

Kan din räkna högre?

Volunteer: I don't know.

AB: Oh, yours does?

Åh - din kan?

Volunteer: I can probably do it. AB: I'll talk to you later.

Man: Jag kan förmodligen göra det.

Jag ska tala med dig senare.

In the meanwhile, let me conclude

Under tiden vill jag avsluta

the first part of my show by doing something a little trickier.

den första delen av min föreställning genom att göra något lite krångligare.

Let's take the largest number on the board here, 8649.

Vi tar det största talet på papperet här. 8649.

Would you each enter that on your calculator?

Kan ni alla slå in det på era miniräknare?

And instead of squaring it this time,

Istället för att räkna ut kvadraten den här gången,

I want you to take that number and multiply it

vill jag att ni tar det talet och multiplicerar det

by any three-digit number that you want,

med valfritt tresiffrigt tal.

but don't tell me what you're multiplying by --

Tala inte om för mig vad ni multiplicerar med -

just multiply it by any random three-digit number.

multiplicera bara med ett slumpmässigt utvalt tresiffrigt tal.

So you should have as an answer either

Ni bör få ett svar på

a six-digit or probably a seven-digit number.

antingen sex eller sju siffror.

How many digits do you have, six or seven?

Hur många siffror har du, sex eller sju?

Seven, and yours?

Sju, och du? Kvinna: Sju.

Seven? Seven?

Sju? Sju?

Och du vet inte än.

And, uncertain.

Seven.

Man: Ja

Is there any possible way that I could know

Sju. Finns det någon möjlighet för mig att veta

what seven-digit numbers you have?

vilka sjusiffriga tal det är ni har? Svara "nej".

Say "No."

(Laughter)

(skratt)

Good, then I shall attempt the impossible --

Bra. Då ska jag försöka mig på det omöjliga -

or at least the improbable.

eller åtminstone det osannolika.

What I'd like each of you to do is to call out for me

Jag vill att var och en av er ger mig

any six of your seven digits, any six of them,

sex av era sju siffror, vilka sex som helst,

in any order you'd like.

i vilken ordning som helst.

(Laughter)

(skratt)

En siffra i taget, så ska jag försöka lista ut vilken siffra ni utelämnat.

One digit at a time,

I shall try and determine the digit you've left out.

Så, vi börjar med ditt sjusiffriga tal,

Starting with your seven-digit number,

ge mig sex av siffrorna tack.

call out any six of them please.

Volunteer: 1, 9, 7, 0, 4, 2.

Kvinna: OK, 197042.

AB: Did you leave out the number 6?

Utelämnade du siffran 6?

Good, OK, that's one.

Kvinna: Ja. AB: Bra. OK, det var en.

You have a seven-digit number, call out any six of them please.

Du har ett sjusiffrigt tal, ge mig sex av siffrorna tack.

Kvinna: 44875.

Volunteer: 4, 4, 8, 7, 5.

Jag hörde bara fem siffror. Jag - vänta - 44875 -

I think I only heard five numbers. I -- wait -- 44875 --

did you leave out the number 6?

utelämnade du siffran 6?

Same as she did, OK.

Kvinna:Ja. AB: Samma som hon, OK. Du har ett sjusiffrigt tal -

You've got a seven-digit number --

ge mig sex av siffrorna, högt och tydligt.

call out any six of them loud and clear.

Volunteer: 0, 7, 9, 0, 4, 4.

Man: 079044.

I think you left out the number 3?

Jag tror att du utelämnade siffran 3?

AB: That's three.

Det var tre. Oddsen för att jag ska få fyra rätt genom att gissa

The odds of me getting all four of these right by random guessing

är en på 10,000. 10 upphöjt till 4.

would be one in 10,000: 10 to the fourth power.

OK, any six of them.

OK, sex av siffrorna.

(Laughter)

Really scramble them up this time, please.

Blanda ihop dem ordentligt.

Volunteer: 2, 6, 3, 9, 7, 2.

Man: 263972.

Did you leave out the number 7?

Utelämnade du siffran 7?

And let's give all four of these people a nice round of applause.

Ge panelen en varm applåd.

Tack så mycket

Thank you very much.

(Applause)

(Applause ends)

Till mitt nästa nummer -

For my next number --

(Laughter)

(skratt)

while I mentally recharge my batteries,

medan jag laddar de mentala batterierna,

har jag en fråga till publiken.

I have one more question for the audience.

By any chance, does anybody here happen to know

Är det någon som råkar veta

the day of the week that they were born on?

vilken veckodag de föddes?

If you think you know your birth day, raise your hand.

Om du tror dig veta vilken veckodag du föddes, räck upp handen.

Let's see, starting with -- let's start with a gentleman first.

Få se, vi börjar med - vi börjar med en herre.

What year was it, first of all?

OK, först av allt, vilket år var det? Det är därför jag startar med en herre.

That's why I pick a gentleman first.

Vilket år?

Audience: 1953.

Publiken: 1953.

1953, and the month?

1953, vilken månad?

November what?

Publiken: November. AB: När i november?

Publiken: Den 23:e.

23rd -- was that a Monday?

AB: 23:e - var det en måndag? Publiken: Ja.

Audience: Yes.

Bra. Någon mer? Någon mer som skulle vilja -

Good. Somebody else?

I haven't seen any women's hands up.

jag har inte sett några kvinnor räcka upp händerna.

OK, how about you, what year?

OK, du då, vilket år?

1949, and the month?

Publiken: 1949. AB: 1949, vilken månad?

October what?

Publiken: Oktober. AB: När i oktober?

Publiken: Den femte.

Fifth -- was that a Wednesday?

Den femte - var det en onsdag?

Yes! I'll go way to the back right now, how about you?

Ja - längre bak nu, vad säger du?

Yell it out, what year?

AB: Ropa ut det, vilket år? Publiken: 1959.

Audience: 1959.

1959, OK -- and the month?

1959, vilken månad?

Publiken: Februari.

Audience: February.

February what?

AB: När i februari? Publiken: Den sjätte.

Sixth -- was that a Friday? Audience: Yes.

AB: Den sjätte - var det en fredag? Publiken: Ja.

Good, how about the person behind her?

Bra, och personen bakom henne?

Call out, what year was it?

Ropa ut det - vilket år?

Audience: 1947. AB: 1947, and the month?

Publiken: 1947. AB: 1947, vilken månad?

Audience: May. AB: May what?

Publiken: Maj. AB: När i maj?

Seventh -- would that be a Wednesday?

Publiken: Den sjunde. AB: Den sjunde - var det en onsdag?

Audience: Yes. AB: Thank you very much.

Publiken: Ja

Tack så mycket.

(Applause)

(applåd)

Anybody here who'd like to know the day of the week they were born?

Är det någon som skulle vilja veta vilken veckodag de föddes?

We can do it that way.

Vi kan göra det den vägen.

Of course, I could just make up an answer and you wouldn't know,

Det är klart, jag skulle kunna hitta på ett svar och ni skulle inte ha en aning,

så jag har förberett mig lite.

so I come prepared for that.

I brought with me a book of calendars.

Jag tog med mig en kalender.

It goes as far back into the past as 1800, because you never know.

Den går ända bak till 1800, för man vet ju aldrig

(Laughter)

(skratt)

I didn't mean to look at you, sir -- you were just sitting there.

Det var inte meningen att titta på er, herrn -

ni råkade bara sitta där.

(Laughter)

Anyway, Chris, you can help me out here, if you wouldn't mind.

Hur som helst. Chris, skulle du kunna hjälpa mig.

This is a book of calendars.

Detta är en kalender, och jag kommer att fråga -

Who wanted to know their birth day?

vem var det som ville veta veckodagen? Ni? OK.

What year was it, first of all?

Först av allt, vilket år var det?

Audience: 1966.

Publiken: 1966.

66 -- turn to the calendar with 1966.

66 - bläddra till 1966 -

And what month?

och vilken månad?

Audience: April. AB: April what?

Publiken: April. AB: När i april?

Audience: 17th.

Publiken: Den 17:e. AB: 17:e - jag tror det var en söndag.

I believe that was a Sunday.

Can you confirm, Chris?

Kan du bekräfta, Chris?

Chris Anderson: Ja. AB: Ja, OK.

Chris Anderson: Yes.

AB: I'll tell you what, Chris:

När du ändå har boken framför dig,

as long as you have that book in front of you,

do me a favor, turn to a year outside of the 1900s,

bläddra till ett år utanför 1900-talet

either into the 1800s or way into the 2000s --

antingen 1800-talet eller en bit in på 2000-talet -

that'll be a much greater challenge for me.

det är en större utmaning för mig.

AB: What year would you like? CA: 1824.

Vilket år, Chris?

CA: 1824.

AB: 1824, OK.

1824, OK.

AB: And what month?

AB: Vilken månad? CA: Juni.

CA: June.

AB: När i juni? CA: Den sjätte.

AB: June what? CA: Sixth.

AB: Was that a Sunday?

Den sjätte - var det en söndag?

CA: It was. AB: And it was cloudy.

CA: Det var det. AB: Och det var molnigt.

(Laughter)

Good, thank you very much.

Bra, tack så mycket.

(Applause)

(applåd)

(Applause ends)

But I'd like to wrap things up now

Jag skulle vilja avsluta

by alluding to something from earlier in the presentation.

genom att anknyta till något

från tidigare i föreställningen.

There was a gentleman up here who had a 10-digit calculator.

Det var en man här på scenen med en tiosiffrig miniräknare.

Where is he, would you stand up,

Var är han, kan du ställa dig upp

10-digit guy?

tiosiffrorskillen?

OK, stand up for me just for a second,

OK, stå upp en liten stund,

so I can see where you are.

så jag kan se var du är.

You have a 10-digit calculator, sir, as well?

OK - du har också en tiosiffrig miniräknare?

OK, what I'm going to try and do, is to square in my head

OK, det jag ska försöka göra är att, i huvudet, räkna ut kvadraten

a five-digit number requiring a 10-digit calculator.

av ett femsiffrigt tal, vilket kräver en tiosiffrig miniräknare.

But to make my job more interesting for you, as well as for me,

För att göra det mer intressant för er, och för mig själv,

I'm going to do this problem thinking out loud.

kommer jag att göra uträkningen

högt.

So you can actually, honestly hear

Så att ni alltså kan höra

what's going on in my mind while I do a calculation of this size.

vad som pågår i mitt huvud

medan jag gör en uträkning av den här storleken.

Now, I have to apologize to our magician friend Lennart Green.

Jag måste be vår magikervän Lennart Green om ursäkt.

I know as a magician we're not supposed to reveal our secrets,

Som magiker ska man ju inte avslöja sina hemligheter,

but I'm not too afraid

men jag är inte särskilt orolig för att folk ska börja

that people are going to start doing my show next week, so --

göra min show nästa vecka, så -

I think we're OK.

jag tror det är OK.

(Laughter)

(Applause)

So, let's see,

Nu ska vi se, vi tar -

let's take a different row of people, starting with you.

en ny rad, och börjar med dig.

I'll get five digits: one, two, three, four.

Jag behöver fem siffror: en, två, tre, fyra -

Oh, I did this row already.

oj, jag har redan tagit den här raden. Vi tar raden framför,

Let's do the row before you,

starting with you: one, two, three, four, five.

och börjar med dig: en, två, tre, fyra, fem.

Call out a single digit --

Var och en ger mig en siffra - det blir det femsiffriga talet

that will be the five-digit number that I will try to square, go ahead.

som jag ska försöka räkna ut kvadraten på. Varsågoda.

Publiken: Fem. AB: Fem.

Five.

Seven.

Publiken: Sju. AB: Sju.

Publiken: Sex. AB: Sex.

Six.

Publiken: Åtta. AB: Åtta.

Eight.

Three.

Publiken: Tre. AB: Tre.

57,683 --

57,683 i kvadrat.

squared.

Yuck.

Usch!

Let me explain to you how I'm going to attempt this problem.

Låt mig förklara hur

jag har tänkt lösa det här problemet.

I'm going to break the problem down into three parts.

Jag kommer att bryta ner det i tre delar.

I'll do 57,000 squared,

Jag tar kvadraten av 57,000,

plus 683 squared,

plus kvadraten av 683,

plus 57,000 times 683 times two.

plus 57,000 gånger

683 gånger två.

Add all those numbers together,

Sedan adderar jag alla de numren,

and with any luck, arrive at the answer.

för att, med lite tur, komma fram till svaret.

Now, let me recap.

-

(Laughter)

Thank you.

Tack

(Laughter)

While I explain something else --

Medan jag förklarar en annan sak -

(Laughter)

-- I know, that you can use, right?

- som ni kan använda, okej?

(Laughter)

While I do these calculations,

Medan jag gör den här uträkningen,

you might hear certain words,

kan det hända att ni hör några ord,

istället för siffror, krypa in i uträkningen.

as opposed to numbers, creep into the calculation.

Let me explain what that is.

Låt mig förklara vad det är.

This is a phonetic code,

Det är en fonetisk kod,

a mnemonic device that I use,

en mnemonisk metod jag använder,

that allows me to convert numbers into words.

som gör att jag kan göra om siffror till ord.

I store them as words, and later on retrieve them as numbers.

Jag lagrar dem som ord och tar senare fram dem som siffror.

I know it sounds complicated; it's not.

Jag vet att det låter krångligt, men det är det inte -

I don't want you to think you're seeing something out of "Rain Man."

jag vill bara inte att ni ska tro att det är

något i stil med "Rain Man" framför er här. (skratt)

(Laughter)

There's definitely a method to my madness --

Det finns definitivt vett i vansinnet -

definitely, definitely.

definitivt, definitivt. Ursäkta.

Sorry.

(Laughter)

(skratt)

If you want to talk to me about ADHD afterwards,

Om ni vill tala med mig om ADHD sedan,

you can talk to me then.

så går det bra. Okej -

By the way, one last instruction,

förresten, en sista instruktion,

for my judges with the calculators --

för domarna med miniräknare - ni vet vilka ni är.

you know who you are --

Det är åtminstone 50% chans

there is at least a 50 percent chance that I will make a mistake here.

att jag kommer göra ett misstag.

If I do, don't tell me what the mistake is;

Om det händer, säg inte vad misstaget är;

just say, "you're close," or something like that,

säg bara "du är nära", eller något liknande, så ska jag försöka lista ut svaret -

and I'll try and figure out the answer --

vilket i sig kan bli rätt underhållande.

which could be pretty entertaining in itself.

If, however, I am right,

Om jag emellertid har rätt,

whatever you do, don't keep it to yourself, OK?

håll det inte för dig själv, vad du än gör. OK?

(Laughter)

(skratt)

Make sure everybody knows that I got the answer right,

Försäkra dig om att alla vet att jag hade rätt,

för det här är min stora avslutning. OK.

because this is my big finish, OK.

So, without any more stalling,

Så, utan vidare fördröjning,

here we go.

nu kör vi.

I'll start the problem in the middle, with 57 times 683.

Jag börjar i mitten, med 57 gånger 683.

57 gånger 68 är 3,400, plus 476 är 3876,

57 times 68 is 3,400, plus 476 is 3876,

det är 38,769 plus 171,

that's 38,760 plus 171,

38,760 plus 171 is 38,931.

38,760 plus 171 är 38,931.

38,931; double that to get 77,862.

38,931, dubbla det så blir det 77,862.

77,862 becomes cookie fission,

77,862 blir kaka fission,

cookie fission is 77,822.

kaka fission är 77,822.

That seems right, I'll go on. Cookie fission, OK.

Det verkar vara rätt, jag fortsätter. Kaka fission, OK.

Next, I do 57 squared, which is 3,249, so I can say,

Sedan tar jag kvadraten av 57, vilket är 3,249, vilket ger

three billion.

tre miljarder. Ta 249, addera till kaka, 249,

Take the 249, add that to cookie, 249,

oops, but I see a carry coming --

hoppsan, men det kommer en övergång -

249 --

249 -

add that to cookie, 250 plus 77,

addera det till kaka, 250 plus 77,

is 327 million --

är 327 miljoner -

fission, fission, OK, finally, we do 683 squared,

fission, fission, OK, slutligen tar vi 683 i kvadrat,

that's 700 times 666, plus 17 squared

det är 700 gånger 666 plus 17 i kvadrat

is 466,489, rev up if I need it,

som blir 466,489, gasa, gasa om det behövs,

rev up, take the 466,

gasa, ta 466,

add that to fission, to get,

addera till fission, det blir

hoppla -

oh gee --

328,489.

328,489.

Audience: Yeah! AB: Good.

Publiken: Ja!

Bra.

Thank you very much.

(applåd)

(Applause)

Tack så mycket.

I hope you enjoyed mathemagics.

Jag hoppas att ni tyckte om matemagi. Tack!

Thank you.

(Applause)

(applåd)