Lightning calculation and other "mathemagic" | Arthur Benjamin

Překladatel: Premysl Chodura Korektor: Irena Svobodová

Good morning, ladies and gentlemen.

Takže dobré ráno, dámy a pánové.

My name is Art Benjamin, and I am a "mathemagician."

Jmenuji se Art Benjamin a jsem "matemagik".

What that means is, I combine my loves of math and magic

To znamená, že se snažím kombinovat svou lásku k matematice a magii

to do something I call "mathemagics."

a tvořit něco, co nazývám "matemagie".

But before I get started, I have a quick question for the audience.

Ještě než začneme, mám pro obecenstvo rychlou otázku.

By any chance, did anyone happen

Čistě pro informaci, vzal si někdo

to bring with them this morning a calculator?

dnes s sebou kalkulačku?

Seriously, if you have a calculator with you, raise your hand.

Opravdu, pokud máte s sebou kalkulačku, přihlaste se, zvedněte ruku.

Raise your hand. Did your hand go up?

Já jsem byl - vaše ruka byla nahoře?

Now bring it out, bring it out. Anybody else?

Tak mi ji přineste. Ještě někdo?

I see, I see one way in the back.

Vidím, vidím někoho až tam vzadu.

You sir, that's three.

Vy, pane. To máme tři.

And anybody on this side here?

Ještě někdo na této straně?

OK, over there on the aisle.

OK, vy tam v uličce. Mohli byste vy čtyři s kalkulačkami,

Would the four of you please bring out your calculators,

je prosím vytáhnout a připojit se ke mě na pódiu?

then join me up on stage.

Let's give them a nice round of applause.

Teď prosím o potlesk pro naše dobrovolníky.

(Applause)

(aplaus)

That's right.

Správně. Tak, vzhledem k tomu, že máme příležitost

Now, since I haven't had the chance to work with these calculators,

pracovat s těmito kalkulačkami, potřebuji se ujistit,

I need to make sure that they are all working properly.

že všechny pracují správně.

Would somebody get us started by giving us a two-digit number, please?

Mohl by někdo začít a říci nám

dvojciferné číslo, prosím?

How about a two-digit number?

Nějaké dvojciferné číslo?

Audience: 22.

Hlediště: 22.

AB: 22. And another two-digit number, sir?

Arthur Bejamin: 22. A ještě jedno dvojciferné číslo, pane?

Audience: 47.

Hlediště: 47.

AB: Multiply 22 times 47, make sure you get 1,034,

AB: Vynásobte 22 krát 47 a ujistěte se, že máte výsledek 1034,

or the calculators are not working.

jinak kalkulačky nepracují správně. Máte všichni 1034? 1034?

Do all of you get 1,034? 1,034?

Volunteer: No.

Žena: Ne.

AB: 594. Let's give three of them a nice round of applause there.

AB: 594. Tito tři si zaslouží ještě jeden potlesk.

(Applause)

(aplaus)

Would you like to try a more standard calculator, just in case?

Chtěli byste vyzkoušet běžnější kalkulačku, jen pro případ?

OK, výborně.

OK, great.

What I'm going to try and do then --

Co nyní zkusím udělat a pak --

I notice it took some of you a little bit of time to get your answer.

Vidím, že některým z vás trvala odpověď trochu déle.

That's OK.

To je v pořádku. Představím vám zkratku pro násobení

I'll give you a shortcut for multiplying even faster on the calculator.

na kalkulačce mnohem rychleji.

There is something called the square of a number,

Existuje něco, co se nazývá čtverec čísla (druhá mocnina),

which most of you know is taking a number and multiplying it by itself.

kterou většina z vás zná tak, že vezme číslo

a vynásobí jej sebou samým.

For instance, five squared would be?

Například pět na druhou bude?

Audience: 25.

Hlediště: 25.

AB: 25. The way we can square on most calculators --

AB: 25. Způsobem, jakým můžeme získat druhou mocninu na většině kalkulaček --

let me demonstrate with this one --

ukážu vám to na této --

is by taking the number, such as five,

je, že stiskneme tlačítko čísla, například pět,

hitting "times" and then "equals,"

pak stiskneme "krát" a pak "rovná se".

and on most calculators that will give you the square.

Na většině kalkulaček se vám na displeji objeví druhá mocnina.

On some of these ancient RPN calculators,

Na některých těchto starých RPN kalkulačkách

you've got an "x squared" button on it,

máte tlačítko "x na druhou",

will allow you to do the calculation even faster.

která mocninu spočítá ještě rychleji.

What I'm going to try and do now is to square, in my head,

Já nyní zkusím z hlavy vypočítat druhou mocninu

four two-digit numbers

čtyř dvouciferných čísel

faster than they can do on their calculators,

rychleji než oni na svých kalkulačkách použitím metody zkratky.

even using the shortcut method.

What I'll use is the second row this time,

Nyní použiji druhou řadu a vyberu si čtyři z vás --

and I'll get four of you

jeden, dva, tři, čtyři -- a každý z vás zakřičí dvojciferné číslo,

to each yell out a two-digit number,

and if you would square the first number,

a vy spočítáte druhou mocninu prvního čísla,

and if you would square the second, the third and the fourth,

vy z druhého, vy ze třetího a vy ze čtvrtého.

A já se pokusím odpovědět rychleji než vy. OK?

I will try and race you to the answer. OK?

So quickly, a two-digit number please.

Takže rychle -- dvojciferné číslo, prosím.

Audience: 37.

Hlediště: 37.

Arthur Benjamin: 37 squared, OK.

AB: 37 na druhou, OK.

Audience: 23.

Hlediště: 23.

AB: 23 squared, OK.

AB: 23 na druhou, OK.

Audience: 59.

AB: 59 squared, OK, and finally?

Hlediště: 59.

AB: 59 na druhou, OK, a nakonec?

Audience: 93.

Hlediště: 93.

AB: 93 squared.

Would you call out your answers, please?

AB: 93 na druhou. Můžete nám prosím říci vaše odpovědi?

Volunteer: 1369. AB: 1369.

Žena: 1369. AB: 1369.

Volunteer: 529. AB: 529.

Žena: 529.

AB: 529.

Volunteer: 3481. AB: 3481.

Muž: 3481.

AB: 3481.

Volunteer: 8649.

Muž: 8649.

AB: Thank you very much.

AB: Velmi vám děkuji.

(Applause)

(aplaus)

Let me try to take this one step further.

Teď se zkusme posunout o krok dále.

I'm going to try to square some three-digit numbers this time.

Nyní se pokusím umocnit na druhou nějaká trojciferná čísla.

I won't even write these down --

Ani si je nebudu psát --

I'll just call them out as they're called out to me.

prostě je jenom řeknu, jakmile je někdo zavolá.

Anyone I point to, call out a three-digit number.

Kdokoliv, na koho ukážu, na mě zavolá trojciferné číslo.

Anyone on our panel, verify the answer.

A někdo v naší radě zkontroluje odpověď.

Just give some indication if it's right.

Prostě jenom podejte zprávu, že to je v pořádku.

A three-digit number, sir, yes?

Trojciferné číslo, pane, ano?

Audience: 987.

Hlediště: 987.

AB: 987 squared is 974,169.

AB: 987 na druhou je 974 169.

(Laughter)

(smích)

AB: Yes? Good.

Ano? Dobře.

Another three-digit --

Další, další trojciferné číslo --

(Applause)

(aplaus)

-- další trojciferné číslo, pane?

-- another three-digit number, sir?

Audience: 457.

Hlediště: 457.

AB: 457 squared is 205,849.

AB: 457 na druhou je 205 849.

205,849?

205 489?

AB: Yes?

Ano?

OK, another, another three-digit number, sir?

OK, další, další trojciferné číslo, pane?

Audience: 321.

AB: 321 is 103,041.

Hlediště: 321.

AB: 321 je 103 041. 103 041.

103,041.

Ano? Ještě jedno trojciferné číslo, prosím.

Yes? One more three-digit number please.

Hlediště: Oh, 722.

Audience: Oh, 722.

AB: 722 is 500, that's a harder one.

AB: 722 je 500 -- oh, tohle je těžké.

Is that 513,284?

Je to 513 284?

Volunteer: Yes.

Žena: Ano.

AB: Yes? Oh, one more, one more three-digit number please.

AB: Ano? Oh, ještě jedno, ještě jedno trojciferné číslo, prosím.

Audience: 162.

Hlediště: 162.

162 squared is 26,244.

162 na druhou je 26 244.

Volunteer: Yes.

Děkuji velice.

Thank you very much.

(Applause)

(aplaus)

(Applause ends)

Let me try to take this one step further.

Pojďme to posunout ještě o krok dále.

(Laughter)

(smích)

I'm going to try to square a four-digit number this time.

Zkusím umocnit na druhou čtyřciferné číslo.

You can all take your time on this;

Vy všichni si můžete s odpovědí dát načas, v tomto vás neporazím,

I will not beat you to the answer on this one,

ale pokusím se udat správnou odpověď.

but I will try to get the answer right.

Abychom to udělali ještě více na náhodu, vezměme si tentokrát čtvrtou řadu.

To make this a little bit more random, let's take the fourth row this time,

Řekněme jeden, dva, tři, čtyři.

let's say, one, two, three, four.

If each of you would call out a single digit between zero and nine,

Pokud každý z vás zvolá jedno číslo od nuly do devítky,

tak budeme mít čtyřciferné číslo, které umocním na druhou.

that will be the four-digit number that I'll square.

Hlediště: Devět.

Nine.

AB: Devět.

Seven.

Hlediště: Sedm. AB: Sedm.

Five.

Hlediště: Pět. AB: Pět.

Hlediště: Osm. AB: Osm.

Eight.

9,758, this will take me a little bit of time, so bear with me.

9758, to mi zabere chvíli času, tak to prosím vydržte.

95 million --

95 218 564?

(Sighs)

218,564?

Volunteer: Yes!

Žena: Ano.

AB: Thank you very much.

AB: Velmi vám děkuji.

(Applause)

(aplaus)

(Applause ends)

Now, I would attempt to square a five-digit number --

Tak, a nyní se pokusím umocnit na druhou pěticiferné číslo --

and I can --

což já můžu --

but unfortunately, most calculators cannot.

narozdíl od většiny kalkulaček.

(Laughter)

(smích)

Eight-digit capacity -- don't you hate that?

Kapacita na osm číslic -- taky to nenávidíte?

So, since we've reached the limits of our calculators --

Takže, vzhledem k tomu, že jsme dosáhli limitu kalkulátorů --

what's that?

co to je? Dokáže vaše --

Does yours go higher?

Žena: Já nevím.

AB: Umí vaše více?

Volunteer: I don't know.

AB: Oh, yours does?

Oh -- vaše umí?

Volunteer: I can probably do it. AB: I'll talk to you later.

Muž: Já to nejspíše můžu udělat.

AB: To si proberem později.

In the meanwhile, let me conclude

Mezitím, zkusme vyzkoušet něco jiného

the first part of my show by doing something a little trickier.

z první části našeho programu, a uděláme to trochu zajímavější.

Let's take the largest number on the board here, 8649.

Vezměme si nejvyšší číslo tady na papíře, 8649.

Would you each enter that on your calculator?

Mohli byste to prosím zadat na vašich kalkulačkách?

And instead of squaring it this time,

A místo toho, abyste jej nyní umocňovali na druhou,

I want you to take that number and multiply it

rád bych, abyste to číslo vynásobili

by any three-digit number that you want,

jakýmkoli trojciferným číslem, kterým chcete,

but don't tell me what you're multiplying by --

ale neříkejte mi, čím to budete násobit --

just multiply it by any random three-digit number.

prostě to jenom vynásobte nějakým náhodným trojciferným číslem.

So you should have as an answer either

Jako výsledek byste měli mít buď

a six-digit or probably a seven-digit number.

šesti- nebo sedmiciferné číslo.

How many digits do you have, six or seven?

Kolik máte číslic, šest nebo sedm?

Seven, and yours?

Sedm, a vy? Žena: Sedm.

Seven? Seven?

AB: Sedm? Sedm?

A, nejistota.

And, uncertain.

Seven.

Muž: Ano.

Is there any possible way that I could know

AB: Sedm. Existuje nějaká možnost, že bych se nějak mohl dozvědět,

what seven-digit numbers you have?

jaká sedmiciferná čísla máte? Řekněte "Ne".

Say "No."

(Laughter)

(smích)

Good, then I shall attempt the impossible --

Dobře. Takže se pokusím o nemožné --

or at least the improbable.

či spíše nepravděpodobné.

What I'd like each of you to do is to call out for me

A teď bych po vás chtěl, abyste na mě zavolali

any six of your seven digits, any six of them,

kterýchkoliv šest z vašich sedmi číslic, kterýchkoliv šest,

in any order you'd like.

v jakémkoli pořadí chcete.

(Laughter)

(smích)

Číslici jednu po druhé a já zkusím zjistit, kterou číslici jste mi neřekli.

One digit at a time,

I shall try and determine the digit you've left out.

Takže, začneme s vaším sedmiciferným číslem,

Starting with your seven-digit number,

zavolejte na mě některých šest z nich, prosím.

call out any six of them please.

Volunteer: 1, 9, 7, 0, 4, 2.

Žena: Jedna, OK, 197042.

AB: Did you leave out the number 6?

AB: Vynechala jste číslo 6?

Good, OK, that's one.

Žena: Ano. AB: Dobře, OK, to máme jedno.

You have a seven-digit number, call out any six of them please.

Vy máte sedmiciferné číslo, zvolejte některých šest z nich, prosím.

Žena: 44875.

Volunteer: 4, 4, 8, 7, 5.

AB: Myslím, že jsem slyšel jenom pět číslic. Já -- počkejte --

I think I only heard five numbers. I -- wait -- 44875 --

did you leave out the number 6?

vynechala jste 6?

Same as she did, OK.

Žena: Ano. AB: Přesně tak, OK. Vy máte sedmiciferné číslo --

You've got a seven-digit number --

zavolejte některých šest z nich nahlas a zřetelně.

call out any six of them loud and clear.

Volunteer: 0, 7, 9, 0, 4, 4.

Muž: 079044.

I think you left out the number 3?

AB: Myslím, že jste vynechal číslo 3?

AB: That's three.

To máme tři. Pravděpodobnost, že bych se trefil do všech čtyř náhodnými odhady,

The odds of me getting all four of these right by random guessing

je jedna ku 10 000. To je deset na čtvrtou.

would be one in 10,000: 10 to the fourth power.

OK, any six of them.

OK, libovolných šest z nich.

(Laughter)

Really scramble them up this time, please.

A teď je prosím opravdu zpřeházejte.

Volunteer: 2, 6, 3, 9, 7, 2.

Muž: 263972.

Did you leave out the number 7?

AB: Vynechal jste číslici 7?

And let's give all four of these people a nice round of applause.

A teď prosím o velký potlesk pro tyto čtyři milé lidi.

Velmi vám děkuji.

Thank you very much.

(Applause)

(Applause ends)

Pro své další číslo --

For my next number --

(Laughter)

(smích)

while I mentally recharge my batteries,

zatímco si dobiji mentální baterie,

měl bych ještě jednu otázku pro diváky.

I have one more question for the audience.

By any chance, does anybody here happen to know

Je tady někdo, kdo ví

the day of the week that they were born on?

den v týdnu, kdy se narodil?

If you think you know your birth day, raise your hand.

Pokud si myslíte, že víte den svého narození, zvedněte ruku.

Let's see, starting with -- let's start with a gentleman first.

Dobře, začneme s -- začneme nejdříve tady s pánem,

What year was it, first of all?

OK pane, nejprve, který rok to byl? To je důvod, proč začínám nejdříve s muži.

That's why I pick a gentleman first.

Který rok?

Audience: 1953.

Hlediště: 1953.

1953, and the month?

AB: 1953 a měsíc?

November what?

Hlediště: Listopad. AB: Listopad kterého?

Hlediště: 23.

23rd -- was that a Monday?

AB: Dvacátého třetího -- bylo to pondělí? Hlediště: Ano.

Audience: Yes.

Ano, dobře. Ještě někdo? Kdo další by rád --

Good. Somebody else?

I haven't seen any women's hands up.

vidíte -- ještě jsem neviděl nahoře ruku ženy.

OK, how about you, what year?

OK, je to -- co například vy, který rok?

1949, and the month?

Hlediště: 1949. AB: 1949 a měsíc?

October what?

Hlediště: Říjen. AB: Říjen kterého?

Hlediště: Pátého.

Fifth -- was that a Wednesday?

AB: Pátého -- byla to středa?

Yes! I'll go way to the back right now, how about you?

Ano, můj -- a teď půjdu až tam dozadu, co například vy?

Yell it out, what year?

Zavolejte na mě, který rok? Hlediště: 1959.

Audience: 1959.

1959, OK -- and the month?

AB: 1959, OK -- a měsíc?

Hlediště: Únor.

Audience: February.

February what?

AB: Únor kterého? Hlediště: Šestého.

Sixth -- was that a Friday? Audience: Yes.

AB: Šestého -- byl to pátek? Hlediště: Ano.

Good, how about the person behind her?

Dobře, a co například osoba za ní?

Call out, what year was it?

Zavolejte -- zavolejte -- který rok to byl?

Audience: 1947. AB: 1947, and the month?

Hlediště: 1947. AB: 1947 a měsíc?

Audience: May. AB: May what?

Hlediště: Květen. AB: Květen kterého?

Seventh -- would that be a Wednesday?

Hlediště: Sedmého. AB: Sedmého -- byla to středa?

Audience: Yes. AB: Thank you very much.

Hlediště: Ano.

AB: Velmi vám děkuji.

(Applause)

(aplaus)

Anybody here who'd like to know the day of the week they were born?

Je tady někdo kdo by rád věděl den v týdnu, kdy se narodil?

We can do it that way.

Můžeme to takto udělat.

Of course, I could just make up an answer and you wouldn't know,

Samozřejmě bych si to mohl jen vymyslet a vy byste netušili,

takže jsem se na to připravil.

so I come prepared for that.

I brought with me a book of calendars.

Vzal jsem s sebou knihu kalendářů.

It goes as far back into the past as 1800, because you never know.

Obsahuje kalendáře do minulosti až do roku 1800, protože prostě nikdy nevíte.

(Laughter)

(smích)

I didn't mean to look at you, sir -- you were just sitting there.

Nechtěl jsem se dívat zrovna na vás, pane --

prostě sedíte zrovna tady.

(Laughter)

Anyway, Chris, you can help me out here, if you wouldn't mind.

Chrisi, potřeboval bych tvou pomoc, pokud ti to nevadí.

This is a book of calendars.

Tady je kniha kalendářů a já poprosím --

Who wanted to know their birth day?

kdo to byl kdo chtěl vědět den svého narození? Vy pane? OK.

What year was it, first of all?

Nejprve, který rok to byl?

Audience: 1966.

Hlediště: 1966.

66 -- turn to the calendar with 1966.

AB: '66 -- otočte kalendář na rok 1966 --

And what month?

který měsíc?

Audience: April. AB: April what?

Hlediště: Duben. AB: Duben kterého?

Audience: 17th.

Hlediště: 17. AB: Sedmnáctého -- myslím, že to byla neděle.

I believe that was a Sunday.

Can you confirm, Chris?

Můžete to potvrdit, Chrisi?

Chris Anderson: Ano. AB: Ano, OK. Ještě vás o něco požádám, Chrisi:

Chris Anderson: Yes.

AB: I'll tell you what, Chris:

když už máte tu knihu před sebou,

as long as you have that book in front of you,

do me a favor, turn to a year outside of the 1900s,

prokažte mi laskavost, otočte na rok mimo dvacáté století,

either into the 1800s or way into the 2000s --

buď do devatenáctého nebo daleko do jednadvacátého --

that'll be a much greater challenge for me.

to pro mě bude daleko větší výzva.

AB: What year would you like? CA: 1824.

Který rok se vám líbí, Chrisi?

CA: 1824.

AB: 1824, OK.

AB: 1824, OK.

AB: And what month?

A který měsíc? CA: Červen.

CA: June.

AB: Červen kterého? CA: Šestého.

AB: June what? CA: Sixth.

AB: Was that a Sunday?

AB: Šestého -- byla to neděle?

CA: It was. AB: And it was cloudy.

CA: Byla. AB: A bylo zamračeno.

(Laughter)

Good, thank you very much.

Dobře, velmi vám děkuji.

(Applause)

(aplaus)

(Applause ends)

But I'd like to wrap things up now

A teď bych rád věci uzavřel

by alluding to something from earlier in the presentation.

tím, že použiji něco

z předchozích částí prezentace.

There was a gentleman up here who had a 10-digit calculator.

Byl tady muž, který měl desetimístnou kalkulačku.

Where is he, would you stand up,

Kde je, mohl byste se postavit,

10-digit guy?

pane s deseti místy?

OK, stand up for me just for a second,

OK, můžete se na chvíli postavit,

so I can see where you are.

abych viděl, kde jste.

You have a 10-digit calculator, sir, as well?

OK, oh, OK -- vy máte také desetimístnou kalkulačku?

OK, what I'm going to try and do, is to square in my head

OK, co já teď zkusím udělat je, že ve své hlavě umocním na druhou

a five-digit number requiring a 10-digit calculator.

pěticiferné číslo, což vyžaduje deseti místnou kalkulačku.

But to make my job more interesting for you, as well as for me,

Ale abych svou práci učinil pro vás i pro mě mnohem zajímavější,

I'm going to do this problem thinking out loud.

vyřeším tento problém tak,

že budu přemýšlet nahlas.

So you can actually, honestly hear

Takže ve skutečnosti uslyšíte,

what's going on in my mind while I do a calculation of this size.

co se odehrává v mé mysli,

zatímco budu provádět výpočet této velikosti.

Now, I have to apologize to our magician friend Lennart Green.

Na tomto místě se musím omluvit svému přiteli kouzelníkovi Lennartu Greenovi.

I know as a magician we're not supposed to reveal our secrets,

Vím, že jako kouzelníci bychom neměli odhalovat naše tajemství,

but I'm not too afraid

ale příliš se nebojím, že by lidé začali

that people are going to start doing my show next week, so --

provádět od příštího týdne stejnou show, takže --

I think we're OK.

myslím, že to je v pořádku.

(Laughter)

(Applause)

So, let's see,

Tak se na to podívejme, vezměme si --

let's take a different row of people, starting with you.

vezměme si jinou řadu lidí, začneme vámi.

I'll get five digits: one, two, three, four.

Řeknete mi pět čísel: jedna, dvě, tři, čtyři --

Oh, I did this row already.

oh, téhle řady jsem se už ptal. Zeptáme se lidí v řadě před vámi,

Let's do the row before you,

starting with you: one, two, three, four, five.

začneme u vás, pane: jedna, dva, tři, čtyři, pět.

Call out a single digit --

Zavolejte na mě jednu číslici -- to nám dá pěti místné číslo,

that will be the five-digit number that I will try to square, go ahead.

které se pokusím umocnit. Začněte.

Hlediště: Pět. AB: Pět.

Five.

Seven.

Hlediště: Sedm. AB: Sedm.

Hlediště: Šest. AB: Šest.

Six.

Hlediště: Osm. AB: Osm.

Eight.

Three.

Hlediště: Tři. AB: Tři.

57,683 --

57 683

squared.

Yuck.

na druhou, uf.

Let me explain to you how I'm going to attempt this problem.

A teď vám vysvětlím, jak se pokusím

vyřešit tento problém.

I'm going to break the problem down into three parts.

Rozdělím si problém na tři části.

I'll do 57,000 squared,

Nejprve spočítám 57 000 na druhou,

plus 683 squared,

plus 683 na druhou,

plus 57,000 times 683 times two.

plus 57 000 krát

683 krát dvě.

Add all those numbers together,

Sečtu všechna tato čísla dohromady

and with any luck, arrive at the answer.

a pokud budu mít štěstí, tak dojdu k výsledku.

Now, let me recap.

Malá rekapitulace.

(Laughter)

Thank you.

Děkuji.

(Laughter)

While I explain something else --

Zatímco budu vysvětlovat něco jiného --

(Laughter)

-- I know, that you can use, right?

-- vím, že to můžete použít, že?

(Laughter)

While I do these calculations,

Zatímco budu provádět tyto výpočty,

you might hear certain words,

můžete slyšet jistá slova,

narozdíl od čísel, která se vmísí do výpočtů.

as opposed to numbers, creep into the calculation.

Let me explain what that is.

Vysvětlím vám, o co jde.

This is a phonetic code,

Je to fonetický kód,

a mnemonic device that I use,

mnemotechnická pomůcka, kterou používám

that allows me to convert numbers into words.

a která mi pomáhá převádět čísla do slov.

I store them as words, and later on retrieve them as numbers.

Uožím si je jako slova a později je opět vytáhnu jako čísla.

I know it sounds complicated; it's not.

Vím, že to může znít komplikovaně; ale není --

I don't want you to think you're seeing something out of "Rain Man."

jenom nechci, abyste si mysleli, že vidíte nějakou pasáž filmu "Rain Man".

(smích)

(Laughter)

There's definitely a method to my madness --

Na moje šílenství určitě existuje lék --

definitely, definitely.

určitě, určitě. Promiňte.

Sorry.

(Laughter)

(smích)

If you want to talk to me about ADHD afterwards,

Pokud se mnou chcete později mluvit o hyperaktivitě a poruchách,

you can talk to me then.

můžeme to probrat později. Dobře --

By the way, one last instruction,

mimochodem, jedna poslední instrukce,

for my judges with the calculators --

pro mé soudce s kalkulačkami - OK, vím, kdo jste --

you know who you are --

mám nejméně 50procentní šanci,

there is at least a 50 percent chance that I will make a mistake here.

že udělám chybu.

If I do, don't tell me what the mistake is;

Pokud ji udělám, neříkejte mi, kde je;

just say, "you're close," or something like that,

jenom prostě řeknete "jste blízko" nebo něco podobného a já se pokusím najít odpověď --

and I'll try and figure out the answer --

což může být samo o sobě celkem zábavné.

which could be pretty entertaining in itself.

If, however, I am right,

Pokud ale budu mít pravdu,

whatever you do, don't keep it to yourself, OK?

cokoliv uděláte, nenechávejte si to pro sebe, OK?

(Laughter)

(smích)

Make sure everybody knows that I got the answer right,

Ujistěte se, že všichni budou vědět, že odpověď, kterou jsem řekl, je správná,

protože tohle je můj zlatý hřeb, OK?

because this is my big finish, OK.

So, without any more stalling,

Takže, bez dalšího zdržování,

here we go.

jdeme na to.

I'll start the problem in the middle, with 57 times 683.

Začnu s problémem uprostřed, s 57 krát 683.

Takže, 57 krát 68 je 3400, plus 476 je 3876,

57 times 68 is 3,400, plus 476 is 3876,

to je 38 760 plus 171,

that's 38,760 plus 171,

38,760 plus 171 is 38,931.

38 760 plus 171 je 38 931.

38,931; double that to get 77,862.

38 931; krát dva je 77 862.

77,862 becomes cookie fission,

77 862 je drobek ze sušenky,

cookie fission is 77,822.

drobek ze sušenky je 77 822.

That seems right, I'll go on. Cookie fission, OK.

To vypadá správně, budu pokračovat. Drobek ze sušenky, OK.

Next, I do 57 squared, which is 3,249, so I can say,

Další, co udělám, je 57 na druhou, což je 3249, takže můžu říct,

three billion.

3 miliardy. Vezmu těch 249, přidám k tomu sušenku, 249,

Take the 249, add that to cookie, 249,

oops, but I see a carry coming --

ups, tady může přijít chyba --

249 --

249 --

add that to cookie, 250 plus 77,

když k tomu přidám sušenku, 250 plus 77,

is 327 million --

je 327 milionů --

fission, fission, OK, finally, we do 683 squared,

drobek, drobek, OK, konečně, když vypočteme 683 na druhou,

that's 700 times 666, plus 17 squared

to je 700 krát 666, plus 17 na druhou,

is 466,489, rev up if I need it,

to je 466 489, zrychlit, pokud třeba,

rev up, take the 466,

zrychlit, vzít 466,

add that to fission, to get,

přidat k drobku a získáme

ale ne --

oh gee --

328,489.

328 489.

Audience: Yeah! AB: Good.

Hlediště: Ano!

AB: Dobře.

Thank you very much.

(aplaus)

(Applause)

Velmi vám děkuji.

I hope you enjoyed mathemagics.

Doufám, že jste si matemagii užili. Děkuji.

Thank you.

(Applause)

(aplaus)