Lightning calculation and other "mathemagic" | Arthur Benjamin

Translator: Aditya Muharam Reviewer: Wahyu Perdana Yudistiawan

Good morning, ladies and gentlemen.

Nah, selamat pagi ibu-ibu dan bapak-bapak.

My name is Art Benjamin, and I am a "mathemagician."

Nama saya Art Benjamin, dan saya adalah "pesulap matematik"

What that means is, I combine my loves of math and magic

Maksudnya adalah, saya menggabungkan kecintaan pada matematika dan sulap

to do something I call "mathemagics."

untuk melakukan "sulap matematik."

But before I get started, I have a quick question for the audience.

Sebelum saya mulai, saya ada pertanyaan singkat ke penonton.

By any chance, did anyone happen

Secara kebetulan, adakah yang membawa

to bring with them this morning a calculator?

dengan mereka, pagi ini, sebuah kalkulator?

Seriously, if you have a calculator with you, raise your hand.

Serius, jika anda bawa kalkulator, angkat tangan, angkat tangan anda.

Raise your hand. Did your hand go up?

Saya, anda angkat tangan?

Now bring it out, bring it out. Anybody else?

Sekarang keluarkan, keluarkan. Ada lagi?

I see, I see one way in the back.

Saya lihat satu di belakang sana.

You sir, that's three.

Anda pak, sudah tiga,

And anybody on this side here?

Ada lagi di sisi sebelah sini?

OK, over there on the aisle.

Oke, anda yang di lorong. Bisakah anda berempat dengan kalkulator

Would the four of you please bring out your calculators,

bawa kalkulatornya, dan bergabung dengan saya di panggung.

then join me up on stage.

Let's give them a nice round of applause.

Dan mari berikan sukarelawan ini tepuk tangan yang meriah.

(Applause)

(Tepuk tangan)

That's right.

Benar. Nah, karena saya tidak punya waktu

Now, since I haven't had the chance to work with these calculators,

untuk bekerja dengan kalkulator ini, saya perlu pastikan

I need to make sure that they are all working properly.

bila mereka bekerja dengan baik.

Would somebody get us started by giving us a two-digit number, please?

Bisakah seseorang memulai dengan berikan kami

angka dua digit, tolong?

How about a two-digit number?

Ada angka dua digit?

Audience: 22.

Penonton: 22.

AB: 22. And another two-digit number, sir?

Arthur Benjamin: 22. Dan adakah angka dua digit lain, Pak?

Audience: 47.

Penonton: 47.

AB: Multiply 22 times 47, make sure you get 1,034,

AB: Kalikan 22 dengan 47, pastikan jawabannya 1.034,

or the calculators are not working.

atau kalkulatornya pasti rusak. Kalian dapat 1.034? 1.034?

Do all of you get 1,034? 1,034?

Volunteer: No.

Perempuan: Tidak.

AB: 594. Let's give three of them a nice round of applause there.

AB: 594. Mari berikan mereka bertiga tepuk tangan.

(Applause)

(Tepuk tangan)

Would you like to try a more standard calculator, just in case?

Maukah anda mencoba kalkulator yang lebih standar, untuk jaga-jaga?

Oke, bagus.

OK, great.

What I'm going to try and do then --

Apa yang akan coba lakukan sekarang --

I notice it took some of you a little bit of time to get your answer.

Saya lihat ada yang butuh waktu lama untuk mendapatkan jawabannya.

That's OK.

Baiklah. Saya berikan jalur singkat untuk perkalian

I'll give you a shortcut for multiplying even faster on the calculator.

dan lebih cepat dari kalkulator.

There is something called the square of a number,

Ada yang disebut sebagai pengkuadratan angka,

which most of you know is taking a number and multiplying it by itself.

yang anda sudah tahu, yakni mengambil sebuang angka

dan mengalikannya dengan angka itu sendiri.

For instance, five squared would be?

Contohnya, lima kuadrat akan menjadi?

Audience: 25.

Penonton: 25.

AB: 25. The way we can square on most calculators --

AB: 25. Sekarang, cara kita mengalikan dengan kalkulator --

let me demonstrate with this one --

Biarkan saya demonstrasikan satu ini --

is by taking the number, such as five,

adalah dengan memilih angka, misalnya lima,

hitting "times" and then "equals,"

tekan "kali" dan lalu "sama dengan,"

and on most calculators that will give you the square.

dan di kebanyakan kalkulator akan memberi anda kuadratnya.

On some of these ancient RPN calculators,

Pada beberapa kalkulator kuno RPN ini,

you've got an "x squared" button on it,

anda punya tombol "x kuadrat" di situ.

will allow you to do the calculation even faster.

yang akan mempermudah hitungannya lebih cepat.

What I'm going to try and do now is to square, in my head,

Apa yang akan saya coba lakukan adalah mengalikan, di kepala saya,

four two-digit numbers

empat angka dua digit

faster than they can do on their calculators,

lebih cepat dari kalkulator mereka, bahkan yang menggunakan jalan pintas.

even using the shortcut method.

What I'll use is the second row this time,

Apa yang akan saya gunakan adalah baris kedua, dan saya minta kalian berempat --

and I'll get four of you

satu, dua, tiga, empat -- kalian teriakkan angka dua digit,

to each yell out a two-digit number,

and if you would square the first number,

dan cari kuadrat dari angka pertama,

and if you would square the second, the third and the fourth,

dan anda cari kuadrat kedua, ketiga, dan keempat,

Saya akan coba berlomba dengan jawaban anda. Oke?

I will try and race you to the answer. OK?

So quickly, a two-digit number please.

Cepat -- tolong angka dua digit.

Audience: 37.

Penonton: 37.

Arthur Benjamin: 37 squared, OK.

AB: 37 kuadrat, oke.

Audience: 23.

Penonton: 23.

AB: 23 squared, OK.

AB: 23 kuadrat, oke.

Audience: 59.

AB: 59 squared, OK, and finally?

Penonton: 59.

AB: 59 kuadrat, oke, dan terakhir?

Audience: 93.

Penonton: 93.

AB: 93 squared.

Would you call out your answers, please?

AB: 93 kuadrat. Bisa sebutkan jawaban anda, tolong?

Volunteer: 1369. AB: 1369.

Perempuan: 1369. AB: 1369.

Volunteer: 529. AB: 529.

Perempuan: 529.

AB: 529.

Volunteer: 3481. AB: 3481.

Pria: 3481.

AB: 3481.

Volunteer: 8649.

Pria: 8649.

AB: Thank you very much.

AB: Terima kasih banyak.

(Applause)

(Tepuk tangan)

Let me try to take this one step further.

Nah, sekarang saya ingin membuatnya lebih sulit.

I'm going to try to square some three-digit numbers this time.

Kali ini, saya akan coba memangkatkan angka tiga digit.

I won't even write these down --

Saya tidak akan menulisnya --

I'll just call them out as they're called out to me.

Saya akan menjawabnya langsung saja ketika angkanya disebut.

Anyone I point to, call out a three-digit number.

Siapa saja yang saya tunjuk, teriakkan angka tiga digit.

Anyone on our panel, verify the answer.

Siapa saja di panel kita, tolong cek jawabannya.

Just give some indication if it's right.

Beri tanda ke saya kalau benar.

A three-digit number, sir, yes?

Angka tiga digit, pak, ya?

Audience: 987.

Penonton: 987.

AB: 987 squared is 974,169.

AB: 987 kuadrat adalah 974.169.

(Laughter)

(Tertawa)

AB: Yes? Good.

Benar? Bagus.

Another three-digit --

Lagi, angka tiga digit --

(Applause)

(Tepuk tangan)

-- lagi angka tiga digit, pak?

-- another three-digit number, sir?

Audience: 457.

Penonton: 457.

AB: 457 squared is 205,849.

AB: 457 kuadrat adalah 205.849.

205,849?

205.849?

AB: Yes?

Benar?

OK, another, another three-digit number, sir?

Oke, lagi, angka tiga digit, pak?

Audience: 321.

AB: 321 is 103,041.

Penonton: 321.

AB: 321 adalah 103.041. 103.041.

103,041.

Benar? Satu lagi angka tiga digit mohon.

Yes? One more three-digit number please.

Penonton: Oh, 722.

Audience: Oh, 722.

AB: 722 is 500, that's a harder one.

AB: 722 adalah 500 -- ooh, yang ini sulit.

Is that 513,284?

Apakah 513.284?

Volunteer: Yes.

Perempuan: Benar.

AB: Yes? Oh, one more, one more three-digit number please.

AB: Ya? Oh, satu lagi, satu angka tiga digit tolong.

Audience: 162.

Penonton: 162.

162 squared is 26,244.

162 kuadrat adalah 26.244.

Volunteer: Yes.

Terima kasih banyak.

Thank you very much.

(Applause)

(Tepuk tangan)

(Applause ends)

Let me try to take this one step further.

Mari kita buat lebih sulit lagi.

(Laughter)

(Tawa)

I'm going to try to square a four-digit number this time.

Saya akan mencoba mengkuadratkan angka empat digit, kali ini.

You can all take your time on this;

Sekarang anda bisa gunakan banyak waktu; saya tidak akan berlomba menjawab,

I will not beat you to the answer on this one,

tapi saya akan berusaha menjawab dengan tepat.

but I will try to get the answer right.

Untuk membuat ini lebih acak, kita ambil baris keempat sekarang,

To make this a little bit more random, let's take the fourth row this time,

katakanlah, satu, dua, tiga, empat.

let's say, one, two, three, four.

If each of you would call out a single digit between zero and nine,

Jika masing-masing sebutkan satu angka antara nol dan sembilan,

maka itu menjadi angka empat digit yang akan saya kuadratkan.

that will be the four-digit number that I'll square.

Penonton: Sembilan.

Nine.

AB: Sembilan.

Seven.

Penonton: Tujuh. AB: Tujuh.

Five.

Penonton: Lima. AB: Lima.

Penonton: Delapan. AB: Delapan.

Eight.

9,758, this will take me a little bit of time, so bear with me.

9.758, ini akan memakan waktu sedikit, jadi ikuti saya.

95 million --

95.218.564?

(Sighs)

218,564?

Volunteer: Yes!

Perempuan: Benar.

AB: Thank you very much.

AB: Terima kasih banyak.

(Applause)

(Tepuk tangan)

(Applause ends)

Now, I would attempt to square a five-digit number --

Sekarang, saya akan coba kuadratkan angka lima digit --

and I can --

dan saya bisa --

but unfortunately, most calculators cannot.

sayangnya kebanyakan kalkulator tidak bisa.

(Laughter)

(Tawa)

Eight-digit capacity -- don't you hate that?

Kapasitas delapan digit -- kesal sekali bukan?

So, since we've reached the limits of our calculators --

Jadi, karena kita sudah mencapai batasan kalkulator kita --

what's that?

Kenapa? apakah punyamu --

Does yours go higher?

Perempuan: Saya tidak tahu.

AB: Punya anda bisa lebih tinggi?

Volunteer: I don't know.

AB: Oh, yours does?

Oh -- punya anda bisa?

Volunteer: I can probably do it. AB: I'll talk to you later.

Pria: Saya mungkin bisa.

AB: Nanti kita bicara lagi.

In the meanwhile, let me conclude

Sementara itu, mari saya akhiri

the first part of my show by doing something a little trickier.

bagian pertama pertunjukkan saya dengan melakukan sesuatu yang lebih cerdik.

Let's take the largest number on the board here, 8649.

Kita ambil angka terbesar di papan, 8649.

Would you each enter that on your calculator?

Bisa anda masukkan ke kalkulator?

And instead of squaring it this time,

Dan bukannya memangkatkannya kali ini,

I want you to take that number and multiply it

Saya minta anda untuk mengalikannya

by any three-digit number that you want,

dengan angka tiga digit mana saja yang anda mau,

but don't tell me what you're multiplying by --

Tapi jangan beritahu saya angka pengalinya --

just multiply it by any random three-digit number.

Kalikan saja dengan angka tiga digit acak.

So you should have as an answer either

Jadi sebagai jawaban anda dapat

a six-digit or probably a seven-digit number.

angka enam atau tujuh digit.

How many digits do you have, six or seven?

Berapa banyak digit yang anda punya, enam atau tujuh?

Seven, and yours?

Tujuh, dan anda? Perempuan: Tujuh.

Seven? Seven?

AB: Tujuh? Tujuh?

Dan, tidak pasti.

And, uncertain.

Seven.

Pria: Yeah.

Is there any possible way that I could know

AB: Tujuh. Ada kemungkinan saya tahu

what seven-digit numbers you have?

tujuh digit yang anda punya? katakan "Tidak."

Say "No."

(Laughter)

(Tertawa)

Good, then I shall attempt the impossible --

Bagus. Saya akan mencoba yang mustakhil --

or at least the improbable.

atau setidaknya yang sangat sulit.

What I'd like each of you to do is to call out for me

Saya minta anda katakan pada saya

any six of your seven digits, any six of them,

enam angka mana saja dari tujuh digit anda,

in any order you'd like.

dengan urutan yang acak.

(Laughter)

(Tawa)

Satu digit persatu, saya akan mencoba menebak angka yang tersisa.

One digit at a time,

I shall try and determine the digit you've left out.

Jadi, dimulai dari angka tujuh digit anda,

Starting with your seven-digit number,

sebutkan enam saja, tolong.

call out any six of them please.

Volunteer: 1, 9, 7, 0, 4, 2.

Perempuan: Satu, oke, 197042.

AB: Did you leave out the number 6?

AB: Anda meninggalkan angka 6?

Good, OK, that's one.

Perempuan: Ya, AB: Bagus, oke itu satu.

You have a seven-digit number, call out any six of them please.

Anda punya angka tujuh digit, sebutkan enam saja, tolong.

Perempuan 44875.

Volunteer: 4, 4, 8, 7, 5.

AB: Saya pikir saya hanya dengar lima angka. Sebentar -- 44875 --

I think I only heard five numbers. I -- wait -- 44875 --

did you leave out the number 6?

Anda meninggalkan angka 6?

Same as she did, OK.

Perempuan: Ya. AB: Sama dengan dia tadi, oke. Anda punya angka tujuh digit --

You've got a seven-digit number --

sebutkan enam saja dengan keras dan jelas.

call out any six of them loud and clear.

Volunteer: 0, 7, 9, 0, 4, 4.

Pria: 079044.

I think you left out the number 3?

AB: Sepertinya anda meninggalkan angka 3?

AB: That's three.

Sudah tiga. Kemungkinan saya menebak keempat ini dengan benar secara acak

The odds of me getting all four of these right by random guessing

adalah satu banding 10,000: 10 pangkat empat.

would be one in 10,000: 10 to the fourth power.

OK, any six of them.

OK, enam saja.

(Laughter)

Really scramble them up this time, please.

Tolong diacak kali ini.

Volunteer: 2, 6, 3, 9, 7, 2.

Pria: 263972.

Did you leave out the number 7?

AB: Anda meninggalkan angka 7?

And let's give all four of these people a nice round of applause.

Dan mari berikan keempat orang ini tepuk tangan meriah.

Terima kasih banyak.

Thank you very much.

(Applause)

(Applause ends)

Untuk pertunjukkan berikutnya --

For my next number --

(Laughter)

(Tawa)

while I mentally recharge my batteries,

sementara mengisi ulang batere mental saya,

saya punya satu pertanyaan ke penonton.

I have one more question for the audience.

By any chance, does anybody here happen to know

Secara kebetulan, adakah disini yang tahu

the day of the week that they were born on?

nama hari ketika mereka dilahirkan?

If you think you know your birth day, raise your hand.

Jika anda tahu hari kelahiran anda, angkat tangan anda.

Let's see, starting with -- let's start with a gentleman first.

Ayo, mulai dari -- mulai dari pria dulu,

What year was it, first of all?

Oke pak, pertama-tama, boleh saya tahu tahunnya? Ini alasan saya mulai dengan pria.

That's why I pick a gentleman first.

Tahun berapa?

Audience: 1953.

Penonton: 1953.

1953, and the month?

AB; 1953, dan bulannya?

November what?

Penonton: November. AB: November tanggal berapa?

penonton: ke 23.

23rd -- was that a Monday?

AB: 23 -- Apakah itu hari Senin? Penonton: Benar.

Audience: Yes.

Ya, bagus. Ada lagi? Yang mau --

Good. Somebody else?

I haven't seen any women's hands up.

lihat kan -- tidak ada perempuan yang angkat tangan.

OK, how about you, what year?

Oke, bagaimana dengan anda, tahun berapa?

1949, and the month?

Penonton: 1949. AB: 1949, dan bulannya?

October what?

Penonton: Oktober. AB: Oktober tanggal?

Penonton: Lima.

Fifth -- was that a Wednesday?

AB: Lima -- apakah itu hari Rabu?

Yes! I'll go way to the back right now, how about you?

Benar, saya akan ke belakang sekarang, bagaimana dengan anda?

Yell it out, what year?

Teriak saja, tahun berapa? Penonton: 1959.

Audience: 1959.

1959, OK -- and the month?

AB: 1959, Oke -- dan bulannya?

Penonton: Februari.

Audience: February.

February what?

AB: Februari tanggal? Penonton: Enam.

Sixth -- was that a Friday? Audience: Yes.

AB: Enam -- apakah itu Jumat? Penonton: Benar.

Good, how about the person behind her?

Bagus, bagaimana dengan orang di belakangnya?

Call out, what year was it?

Sebutkan -- tahunnya?

Audience: 1947. AB: 1947, and the month?

Penonton: 1947. AB: 1947, dan bulannya?

Audience: May. AB: May what?

Penonton: Mei. AB: Mei tanggal?

Seventh -- would that be a Wednesday?

Penonton: Tujuh. AB: Tujuh -- apakah itu Rabu?

Audience: Yes. AB: Thank you very much.

Penonton: Benar.

AB: Terima kasih banyak.

(Applause)

(Tepuk tangan)

Anybody here who'd like to know the day of the week they were born?

Apakah disini ada yang mau tahu hari ketika anda dilahirkan?

We can do it that way.

Kita bisa lakukan itu juga.

Of course, I could just make up an answer and you wouldn't know,

Tentunya, saya bisa mengarang saja dan anda tidak akan tahu,

jadi saya sudah persiapkan.

so I come prepared for that.

I brought with me a book of calendars.

Saya bawa buku kalender.

It goes as far back into the past as 1800, because you never know.

Yang mencakup hingga tahun 1800, siapa tahu saja.

(Laughter)

(Tawa)

I didn't mean to look at you, sir -- you were just sitting there.

Saya tidak bermaksud menatap anda, pak --

anda cuma kebetulan duduk di sana.

(Laughter)

Anyway, Chris, you can help me out here, if you wouldn't mind.

Nah, Chris, kamu bisa bantu saya, jika tidak keberatan.

This is a book of calendars.

Ini adalah buku kalender, dan saya akan tanya --

Who wanted to know their birth day?

siapa yang mau tahu hari kelahirannya? Anda pak? Oke

What year was it, first of all?

Pertama-tama, tahun berapa?

Audience: 1966.

Penonton: 1966.

66 -- turn to the calendar with 1966.

AB:'66 -- lihat ke kalender tahun 1966 --

And what month?

dan bulannya?

Audience: April. AB: April what?

Penonton: April. AB: April tanggal?

Audience: 17th.

Penonton: 17. AB: 17 -- saya rasa itu hari Minggu.

I believe that was a Sunday.

Can you confirm, Chris?

Anda bisa cek, Chris?

Chris Anderson: Benar. AB: Ya, oke. Begini saja Chris:

Chris Anderson: Yes.

AB: I'll tell you what, Chris:

selagi anda punya buku itu di hadapan anda,

as long as you have that book in front of you,

do me a favor, turn to a year outside of the 1900s,

bantu saya, buka hingga tahun diluar 1900an,

either into the 1800s or way into the 2000s --

antara 1800an atau jauh di atas 2000 --

that'll be a much greater challenge for me.

ini akan menjadi tantangan yang lebih besar bagi saya.

AB: What year would you like? CA: 1824.

Tahun berapa, Chris, yang anda suka?

CA: 1824.

AB: 1824, OK.

AB: 1824, oke.

AB: And what month?

Dan bulannya? CA: Juni.

CA: June.

AB: Juni tanggal? CA: Enam.

AB: June what? CA: Sixth.

AB: Was that a Sunday?

AB: Enam -- apakah itu Minggu?

CA: It was. AB: And it was cloudy.

CA: Benar. AB: Dan saat itu mendung.

(Laughter)

Good, thank you very much.

Bagus, terima kasih banyak.

(Applause)

(Tepuk tangan)

(Applause ends)

But I'd like to wrap things up now

Nah saya ingin mengakhirinya sekarang

by alluding to something from earlier in the presentation.

dengan merujuk ke sesuatu

di awal presentasi saya.

There was a gentleman up here who had a 10-digit calculator.

Ada seorang laki-laki disini dengan kalkulator 10 digit.

Where is he, would you stand up,

Dimana dia, bisakah anda berdiri,

10-digit guy?

Pria 10 digit?

OK, stand up for me just for a second,

Oke, berdiri untuk saya beberapa detik,

so I can see where you are.

jadi saya bisa melihat di mana anda berada.

You have a 10-digit calculator, sir, as well?

Oke, oh, oke -- anda punya kalkulator 10 digit, pak, benar?

OK, what I'm going to try and do, is to square in my head

Oke, apa yang akan saya coba adalah, memangkatkan di kepala saya

a five-digit number requiring a 10-digit calculator.

angka lima digit yang membutuhkan kalkulator 10 digit.

But to make my job more interesting for you, as well as for me,

Tapi untuk membuat tugas ini lebih menarik bagi anda, sebagaimana buat saya,

I'm going to do this problem thinking out loud.

Saya akan melakukan tantangan ini

dengan membicarakan pikiran saya.

So you can actually, honestly hear

Jadi anda bisa mendengar

what's going on in my mind while I do a calculation of this size.

apa yang terjadi di pikiran saya

ketika saya menghitung sebesar itu.

Now, I have to apologize to our magician friend Lennart Green.

Sekarang, saya harus minta maaf pada sesama teman pesulap Lennart Green.

I know as a magician we're not supposed to reveal our secrets,

Saya tahu pesulap tidak sepatutnya membuka rahasia kami,

but I'm not too afraid

tapi saya tidak takut bila orang-orang akan mulai

that people are going to start doing my show next week, so --

menjalankan pertunjukkan seperti saya minggu depan, jadi --

I think we're OK.

Saya rasa kita oke.

(Laughter)

(Applause)

So, let's see,

Jadi, mari lihat, ayo ambil --

let's take a different row of people, starting with you.

ambil beberapa baris orang, dimulai dengan anda.

I'll get five digits: one, two, three, four.

Saya minta lima digit: satu, dua, tiga, empat --

Oh, I did this row already.

oh, saya sudah ambil baris ini. Mari ambil barisan di depan anda,

Let's do the row before you,

starting with you: one, two, three, four, five.

dimulai dengan anda pak: satu, dua, tiga, empat, lima.

Call out a single digit --

Sebut satu digit -- maka akan menjadi angka lima digit

that will be the five-digit number that I will try to square, go ahead.

yang saya akan kuadratkan. Mulai.

Penonton: Lima. AB: Lima.

Five.

Seven.

Penonton: Tujuh. AB: Tujuh.

Penonton: Enam. AB: Enam.

Six.

Penonton: Delapan. AB: Delapan.

Eight.

Three.

Penonton: Tiga. AB: Tiga.

57,683 --

57.683

squared.

Yuck.

kuadrat. Yuck.

Let me explain to you how I'm going to attempt this problem.

Saya akan jelaskan bagaimana

saya akan menyelesaikan tantangan ini.

I'm going to break the problem down into three parts.

Saya akan pecah tantangan ini menjadi tiga bagian.

I'll do 57,000 squared,

Saya akan melakukan 57.000 kuadrat.

plus 683 squared,

tambah 683 kuadrat,

plus 57,000 times 683 times two.

tambah 57.000 kali

683 kali dua.

Add all those numbers together,

Tambahkan semua angka,

and with any luck, arrive at the answer.

dengan keberuntungan, akan menjadi jawabannya.

Now, let me recap.

Sekarang, mari ulang.

(Laughter)

Thank you.

Terima kasih.

(Laughter)

While I explain something else --

Sementara saya menjelaskan yang lain --

(Laughter)

-- I know, that you can use, right?

-- saya tahu, anda bisa gunakan, benar?

(Laughter)

While I do these calculations,

Selagi saya menghitung,

you might hear certain words,

anda mungkin mendengar beberapa kata,

yang bukan angka, masuk dalam perhitungan.

as opposed to numbers, creep into the calculation.

Let me explain what that is.

Saya akan jelaskan apa itu.

This is a phonetic code,

Itu adalah kode phonetic,

a mnemonic device that I use,

perangkat mnemonic yang saya gunakan,

that allows me to convert numbers into words.

mengijinkan saya merubah angka menjada kata-kata.

I store them as words, and later on retrieve them as numbers.

Saya simpan mereka dalam kata, dan menariknya dalam angka.

I know it sounds complicated; it's not.

Memang terdengar rumit, tapi tidak --

I don't want you to think you're seeing something out of "Rain Man."

Saya tidak ingin anda melihat sesosok seperti "Rain Man" di sini.

(Tawa)

(Laughter)

There's definitely a method to my madness --

Memang ada metode untuk kegilaan saya --

definitely, definitely.

tentunya, tentunya. Maaf.

Sorry.

(Laughter)

(Tawa)

If you want to talk to me about ADHD afterwards,

Jika anda ingin bicara tentang ADHD selepas ini,

you can talk to me then.

anda bisa bicara dengan saya nanti. Baiklah --

By the way, one last instruction,

oh iya, satu instruksi terakhir,

for my judges with the calculators --

untuk juri dengan kalkulator -- oke, anda tahu anda siapa anda --

you know who you are --

ada 50 persen peluang

there is at least a 50 percent chance that I will make a mistake here.

saya akan membuat kesalahan di sini.

If I do, don't tell me what the mistake is;

Jika saya salah, jangan beritahu letaknya;

just say, "you're close," or something like that,

Katakan saja, "Nyaris," atau sejenisnya, dan saya akan cari jawabannya --

and I'll try and figure out the answer --

yang bisa menghibur juga.

which could be pretty entertaining in itself.

If, however, I am right,

Namun, jika saya benar,

whatever you do, don't keep it to yourself, OK?

apapun yang anda lakukan, jangan simpan sendiri, oke?

(Laughter)

(Tawa)

Make sure everybody knows that I got the answer right,

Pastikan semua orang tahu jika jawaban saya benar,

karena ini akhir yang besar untuk saya, oke.

because this is my big finish, OK.

So, without any more stalling,

Jadi tanpa panjang lebar lagi,

here we go.

ayo mulai.

I'll start the problem in the middle, with 57 times 683.

Saya mulai dengan masalah di tengah, dengan 57 kali 683.

Sekarang, 57 kali 68 adalah 3.400 tambah 476 sama dengan 3.876,

57 times 68 is 3,400, plus 476 is 3876,

itu 38.760 tambah 171,

that's 38,760 plus 171,

38,760 plus 171 is 38,931.

38.760 tambah 171 adalah 38.931.

38,931; double that to get 77,862.

38.931; kali dua dapat 77.862.

77,862 becomes cookie fission,

77.862 menjadi cookie fission, (kode)

cookie fission is 77,822.

cookie fission adalah 77.822.

That seems right, I'll go on. Cookie fission, OK.

Sepertinya benar, lanjut. Cookie fission, OK

Next, I do 57 squared, which is 3,249, so I can say,

Lalu, saya kuadratkan 57, jaidi 3.249, jadi saya bisa katakan,

three billion.

tiga milyar. Ambil 249, tambah ke cookie, 249,

Take the 249, add that to cookie, 249,

oops, but I see a carry coming --

oops, saya lihat sesuatu datang --

249 --

249 --

add that to cookie, 250 plus 77,

tambah ke kue, 250 tambah 77,

is 327 million --

jadi 327 juta --

fission, fission, OK, finally, we do 683 squared,

fission, fission, oke, terakhir, kita lakukan 683 kuadrat,

that's 700 times 666, plus 17 squared

yaitu 700 kali 666, tambah 17 kuadrat

is 466,489, rev up if I need it,

menjadi 466,489, pecah bila perlu,

rev up, take the 466,

pecahkan, ambil 466,

add that to fission, to get,

tambahkan ke fission, untuk dapatkan,

oh wah--

oh gee --

328,489.

328.489.

Audience: Yeah! AB: Good.

Penonton: Yeah!

AB: Benar.

Thank you very much.

(Tepuk tangan)

(Applause)

Terima kasih banyak.

I hope you enjoyed mathemagics.

Saya harap anda menikmati sulap matematik. Terima kasih.

Thank you.

(Applause)

(Tepuk tangan)