My Daughter, Malala | Ziauddin Yousafzai | TED Talks

المترجم: Bilal Al Kalaji المدقّق: khalid marbou

In many patriarchal societies and tribal societies,

في العديد من المجتمعات الذكورية والقبلية

fathers are usually known by their sons,

يُعرف الأباء عادة نسبة لأبنائهم

but I'm one of the few fathers

ولكني واحد من القلائل

who is known by his daughter,

الذين يعرفون نسية لابنتهم

and I am proud of it.

وأنا فخور بهذا الشيء

(Applause)

(تصفيق)

Malala started her campaign for education

بدأت ملالا حملتها من أجل التعليم

and stood for her rights in 2007,

والدفاع عن حقوقها، في عام 2007

and when her efforts were honored in 2011,

وعندما كُرمت من أجل جهودها في عام 2011

and she was given the national youth peace prize,

ومُنِحَت الجائزة الوطنية للسلام

and she became a very famous,

أصبحت مشهورة جدًا

very popular young girl of her country.

أصبحت معروفة جدًا في دولتها

Before that, she was my daughter,

قبل كل ذلك، كانت ابنتي

but now I am her father.

ولكن الآن، أنا أبوها

Ladies and gentlemen,

سيداتي وسادتي

if we glance to human history,

إذا نظرنا لتاريخ البشرية،

the story of women

قصة النساء

is the story of injustice,

هي قصة ظلم،

inequality,

عدم مساواة،

violence and exploitation.

عنف واستغلال.

You see,

كما ترون،

in patriarchal societies,

في المجتمعات الذكورية،

right from the very beginning,

من البداية،

when a girl is born,

عندما تولد بنت،

her birth is not celebrated.

ولادتها لا يحتفل بها.

She is not welcomed,

وهي غير مرحب فيها،

neither by father nor by mother.

سواء من أمها أو من أبيها.

The neighborhood comes

الجيران يأتون

and commiserates with the mother,

يواسون الأم،

and nobody congratulates the father.

ولا يباركون للأب.

And a mother is very uncomfortable

الأم تكون غير مرتاحة جدًا

for having a girl child.

لولادتها لبنت.

When she gives birth to the first girl child,

عندما تولد الفتاة الأولى،

first daughter, she is sad.

الابنة الأولى، تكون الأم حزينة جدًا.

When she gives birth to the second daughter,

عندما تولد الابنة الثانية،

she is shocked,

تُصدم الأم،

and in the expectation of a son,

وعندما تكون متوقعة أن يولد ابن ذكر،

when she gives birth to a third daughter,

ولكن تولد فتاة ثالثة،

she feels guilty like a criminal.

تشعر الأم بالذنب وكأنها مجرمة.

Not only the mother suffers,

ليست الأم فقط هي من تعاني،

but the daughter, the newly born daughter,

بل وأيضا الفتاة، المولودة الجديدة،

when she grows old,

عندما تكبر،

she suffers too.

تعاني هي أيضا.

At the age of five,

في عمر الخامسة،

while she should be going to school,

عندما يجب أن تكون في المدرسة،

she stays at home

تبقى الفتاة في البيت

and her brothers are admitted in a school.

بينما يذهب إخوتها الذكور إلى المدرسة.

Until the age of 12, somehow,

وحتى الثانية عشر من عمرها، بطريقة ما،

she has a good life.

تعيش حياة جيدة.

She can have fun.

تستطيع أن تمرح.

She can play with her friends in the streets,

تستطيع أن تلعب مع صديقاتها في الشوارع،

and she can move around in the streets

وأن تتنقل في الشوارع

like a butterfly.

مثل الفراشة.

But when she enters her teens,

ولكن عندما تصبح مراهقة،

when she becomes 13 years old,

عندما تدخل عأمها الثالث عشر،

she is forbidden to go out of her home

تُمنع من مغادرة البيت

without a male escort.

من دون مرافق.

She is confined under the four walls of her home.

تسجن بين أربع جدران بيتها.

She is no more a free individual.

هي ليست فردا حرا بعد الآن.

She becomes the so-called honor

تصبح بما يسمى بالشرف

of her father and of her brothers

شرف أبيها وإخوتها

and of her family,

وعائلتها.

and if she transgresses

وإذا تعدت

the code of that so-called honor,

حدود ذلك الشرف،

she could even be killed.

قد تُقتل.

And it is also interesting that this so-called

ومن المثير للاهتمام أن ميثاق الشرف

code of honor,

المزعوم،

it does not only affect the life of a girl,

لا يؤثر فقط على حياة الفتاة،

it also affects the life

بل يؤثر أيضا على حياة

of the male members of the family.

الذكور في عائلتها.

I know a family of seven sisters and one brother,

أعرف عائلة مكونة من سبع أخوات وأخ واحد،

and that one brother,

وذلك الأخ الواحد،

he has migrated to the Gulf countries,

هاجر إلى دول الخليج،

to earn a living for his seven sisters

لكي يكسب المعيشة من أجل أخواته السبع

and parents,

وأمه وأبيه،

because he thinks that it will be humiliating

لأنه يعتقد أنه سيكون من المهين

if his seven sisters learn a skill

إذا تعلمت أخواته السبع مهارة

and they go out of the home

وخرجن من البيت

and earn some livelihood.

لكي يكسبن المعيشة بنفسهن.

So this brother,

هذا الأخ،

he sacrifices the joys of his life

ضحى بمتعة حياته

and the happiness of his sisters

وبسعادة أخواته

at the altar of so-called honor.

من أجل ما يسمى بالشرف.

And there is one more norm

وهنالك عادة أخرى

of the patriarchal societies

في المجتمعات الذكورية

that is called obedience.

تسمى بالإطاعة.

A good girl is supposed to be

"الفتاة الجيدة" من المفروض أن تكون

very quiet, very humble

هادئة جدًا ومتواضعة جدًا

and very submissive.

ومطيعة جدًا.

It is the criteria.

هذا هو المعيار.

The role model good girl should be very quiet.

يجب أن تكون الفتاة الجيدة المُقتدى بها هادئة جدا.

She is supposed to be silent

من المفروض أن تكون صامتة

and she is supposed to accept the decisions

وأن تفبل قرارات

of her father and mother

أبيها وأمها

and the decisions of elders,

وقرارت الأكبر منها سنًا،

even if she does not like them.

حتى لو لم تعجبها.

If she is married to a man she doesn't like

إذا كانت متزوجة من رجل لا تحبه

or if she is married to an old man,

أو من رجل كبير في السن،

she has to accept,

عليها أن تقبل بذلك،

because she does not want to be dubbed

لانها لا تريد أن ينظر إليها على أنها

as disobedient.

"غير مطيعة".

If she is married very early,

إذا تزوجت في سن صغيرة جدًا،

she has to accept.

عليها أن تقبل بذلك.

Otherwise, she will be called disobedient.

وإلا سوف ينادونها بغير مطيعة.

And what happens at the end?

وماذا يحدث بالنهاية؟

In the words of a poetess,

في كلمات الشاعرة،

she is wedded, bedded,

هي تُزوّج، توضع في السرير

and then she gives birth to more sons and daughters.

وبعد ذلك تلِد المزيد من الأبناء والبنات.

And it is the irony of the situation

وسخرية الوضع

that this mother,

أن هذه الأم،

she teaches the same lesson of obedience

ستعلم نفس درس الاطاعة

to her daughter

لابنتها

and the same lesson of honor to her sons.

ونفس درس الشرف لأبنائها.

And this vicious cycle goes on, goes on.

وهذه الحلقة االمفرغة تطول وتطول.

Ladies and gentlemen,

سيداتي وسادتي

this plight of millions of women

وضع الملايين من النساء

could be changed

يمكن أن يُغَيّر

if we think differently,

إذا فكرنا بطريقة مختلفة،

if women and men think differently,

إذا فكر النساء والرجال بطريقة مختلفة،

if men and women in the tribal and patriarchal societies

إذا النساء والرجال في المجتمعات الذكورية والقبلية

in the developing countries,

في الدول المتطورة،

if they can break a few norms

إذا استطاعوا أن يكسروا بعض عادات

of family and society,

العائلة والمجتمع،

if they can abolish the discriminatory laws

إذا كان بامكانهم إلغاء القوانين العنصرية

of the systems in their states,

في الأنظمة في دولهم،

which go against the basic human rights

التي تتعارض مع حقوق الإنسان الأساسية

of the women.

للنساء.

Dear brothers and sisters, when Malala was born,

أيها الإخوة والأخوات، عندما ولدت ملالا،

and for the first time,

وللمرة الأولى,

believe me,

صدقوني,

I don't like newborn children, to be honest,

أنا لا أحب المواليد الجدد، سأكون صادقًا معكم,

but when I went and I looked into her eyes,

ولكن عندما نظرت في عينيها

believe me,

صدقوني،

I got extremely honored.

حصلت على شرف كبير.

And long before she was born,

وقبل أن تولد بفترة طويلة،

I thought about her name,

فكرت بإسمها،

and I was fascinated with a heroic

وكنت مفتونا بمناضلة

legendary freedom fighter in Afghanistan.

أسطورية بطولية في أفغانستان.

Her name was Malalai of Maiwand,

اسمها كان مالالاي من مايواند،

and I named my daughter after her.

أسميت ابنتي تيمنا بها.

A few days after Malala was born,

أيام قليلة بعد أن ولدت ملالا،

my daughter was born,

وُلِدَت ابنتي

my cousin came --

أتى ابن عمي -

and it was a coincidence --

وكانت صدفة -

he came to my home

أتى إلى منزلي

and he brought a family tree,

وأحضر شجرة العائلة،

a family tree of the Yousafzai family,

شجرة عائلة يوسفازي،

and when I looked at the family tree,

نظرت إلى الشجرة،

it traced back to 300 years of our ancestors.

ورأيت أنها تتعقب تاريخ 300 سنة من أسلافنا.

But when I looked, all were men,

ولكن كانوا كلهم رجالا،

and I picked my pen,

فالتقطت قلمي،

drew a line from my name,

أضفت خطًا لاسمي،

and wrote, "Malala."

وكتبت "ملالا".

And when she grow old,

وعندما كبرت،

when she was four and a half years old,

وأصبح عمرها أربع أعوام ونصف،

I admitted her in my school.

سجلتها في مدرستي.

You will be asking, then, why should I mention about

لربما تتساءلون لماذا أذكر

the admission of a girl in a school?

أني سجلتها في مدرسة؟

Yes, I must mention it.

يجب أن أذكر هذا الشيء.

It may be taken for granted in Canada,

ربما يكون هذا الشيء مفهوم ضمنيًا في كندا،

in America, in many developed countries,

وفي أمريكا وفي العديد من الدول المتقدمة

but in poor countries,

ولكن في البلدان الفقيرة،

in patriarchal societies, in tribal societies,

في المجتمعات الذكورية والمجتمعات القبلية،

it's a big event for the life of girl.

هذا الشيء يعتبر حدثا هامًا في حياة البنت.

Enrollment in a school means

الالتحاق بالمدرسة يعني

recognition of her identity and her name.

أن تعرف هويتها واسمها.

Admission in a school means

القبول في المدرسة يعني

that she has entered the world of dreams

أنها قد دخلت عالم الأحلام

and aspirations

وعالم الأمال

where she can explore her potentials

حيث يمكنها أن تكتشف قواها الكامنة

for her future life.

في حياتها المستقبلية.

I have five sisters,

لدي خمسة أخوات،

and none of them could go to school,

لم تتمكن أي واحدة منهن أن تلتحق بالمدرسة،

and you will be astonished,

ولكنكم سوف تتفاجؤون.

two weeks before,

أنه من أسبوعين،

when I was filling out the Canadian visa form,

عندما كنت أملأ طلب الفيزا الكندية،

and I was filling out the family part of the form,

عندما كنت أملأ القسم المتعلق بالعائلة من الطلب،

I could not recall

لم أستطع أن أتذكر

the surnames of some of my sisters.

الأسماء الأخيرة لبعض أخواتي.

And the reason was

والسبب وراء ذلك

that I have never, never seen the names

هو أنني لم أر في حياتي كلها

of my sisters written on any document.

أسماءهن مكتوبة في وثيقة ما

That was the reason that

كان هذا هو السبب الذي دعاني

I valued my daughter.

إلى أن أقدر ابنتي.

What my father could not give to my sisters

الشيء الذي لم يتمكن والدي من منحه لأخواتي

and to his daughters,

أي بناته،

I thought I must change it.

كنت أعتقد أنه لا بد أن أغيره.

I used to appreciate the intelligence

لطالما قدرت الذكاء

and the brilliance of my daughter.

والفطنة الذين تمتلكهما ابنتي.

I encouraged her to sit with me

كنت أشجعها أن تجلس معي

when my friends used to come.

عندما كان أصدقائي يأتون.

I encouraged her to go with me to different meetings.

كنت أشجعها أن تذهب معي إلى العديد من الاجتماعات.

And all these good values,

وكل هذه القيم الطيبة،

I tried to inculcate in her personality.

التي كنت أحوال غرسها في شخصيتها.

And this was not only she, only Malala.

لم تكن لها فقط. لملالا فقط.

I imparted all these good values

لقد نقلت كل هذه القيم الطيبة

to my school, girl students and boy students as well.

لطلاب مدرستي من الفتيات والفتيان على حد سواء

I used education for emancipation.

استخدمت التعليم كوسيلة للتحرير.

I taught my girls,

علمت طالباتي،

I taught my girl students,

علمت طالباتي من الفتيات،

to unlearn the lesson of obedience.

ألّا يتعلمن درس الإطاعة.

I taught my boy students

علمت طلابي من الفتيان

to unlearn the lesson of so-called pseudo-honor.

ألّا يتعلموا الدرس الذي يسمى بالشرف المزيف.

Dear brothers and sisters,

إخوتي وأخواتي الأعزاء،

we were striving for more rights for women,

لقد كنا نسعى من أجل حقوق إضافية للمرأة

and we were struggling to have more,

وكنا نكافح كي نحصل على المزيد،

more and more space for the women in society.

المزيد من المساحة للنساء في المجتمع.

But we came across a new phenomenon.

ولكن ظهرت أمامنا ظاهرة جديدة.

It was lethal to human rights

كانت قاتلة لحقوق الإنسان

and particularly to women's rights.

وبالتحديد لحقوق المرأة.

It was called Talibanization.

كانت تسمى بالـ"الطلبنة".

It means a complete negation

والتي تعني استبعادًا تامًا

of women's participation

لمشاركة المرأة

in all political, economical and social activities.

في كل الأنشطة السياسية والاقتصادية والاجتماعية

Hundreds of schools were lost.

مئات المدارس فجرت.

Girls were prohibited from going to school.

منعت الفتيات من الذهاب إلى المدرسة.

Women were forced to wear veils

وأجبرت النساء على لبس الخمار

and they were stopped from going to the markets.

ولم يسمح لهن الذهاب إلى الأسواق.

Musicians were silenced,

أُسكت الموسيقيون،

girls were flogged

جلدت الفتيات

and singers were killed.

والمغنون قتلوا.

Millions were suffering,

الملايين كانوا يعانون،

but few spoke,

ولكن القليلون هم من تحدثوا،

and it was the most scary thing

وقد كان أكثر الأشياء رعبًا

when you have all around such people

أن تكون محاطًا بأشخاص كهؤلاء

who kill and who flog,

ممن يقتلون ويجلدون،

and you speak for your rights.

وأن تكون أنت تتحدث عن حقوقك.

It's really the most scary thing.

لقد كان حقًا أكثر الأشياء رعبًا.

At the age of 10,

في عمر الـ10 سنوات،

Malala stood, and she stood for the right

وقفت ملالا، لقد وقفت

of education.

من أجل الحق في التعليم

She wrote a diary for the BBC blog,

لقد كتبت ملاحظة من أجل مدونة الـBBC،

she volunteered herself

لقد تطوعت بنفسها

for the New York Times documentaries,

من أجل أفلام وثائقية للـنيويورك تايمز

and she spoke from every platform she could.

لقد تحدثت من كل منصة تمكنت من الحديث عليها.

And her voice was the most powerful voice.

وكان صوتها الصوت الأكثر قوة.

It spread like a crescendo all around the world.

لقد انتشر دوي صوتها في كل العالم.

And that was the reason the Taliban

وكان هذا هو السبب الذي جعل حركة طالبان

could not tolerate her campaign,

غير قادرة على تحمل حملتها،

and on October 9 2012,

في التاسع من أكتوبر عام 2012،

she was shot in the head at point blank range.

أطللقت على رأسها النار من مسافة قريبة.

It was a doomsday for my family and for me.

كان هذا اليوم كأنه يوم القيامة بالنسبة لعائلتي ولي.

The world turned into a big black hole.

تحول العالم إلى ثقب أسود كبير.

While my daughter was

عندما كانت طفلتي

on the verge of life and death,

بين الحياة والموت،

I whispered into the ears of my wife,

همست في أذن زوجتي،

"Should I be blamed for what happened

"هل ألام على ما حصل

to my daughter and your daughter?"

لابنتي وابنتك؟"

And she abruptly told me,

ولكنها وبشكل مفاجئ قالت

"Please don't blame yourself.

"أرجوك لا تلم نفسك.

You stood for the right cause.

لقد وقفت في جانب الحق.

You put your life at stake

لقد وضعت حياتك على المحك

for the cause of truth,

من أجل الحق،

for the cause of peace,

من أجل السلام،

and for the cause of education,

من أجل التعليم،

and your daughter in inspired from you

لقد أُلهمت ابنتك منك

and she joined you.

وانضمت إليك.

You both were on the right path

كلاكما كان على الطريق الصحيح

and God will protect her."

والله سوف يحميها".

These few words meant a lot to me,

هذه الكلمات القليلة عنت الكثير لي،

and I didn't ask this question again.

ولم أسأل هذا السؤال مجددًا.

When Malala was in the hospital,

عندما كانت ملالا في المستشفى،

and she was going through the severe pains

كانت تقاسى شديد الالأم

and she had had severe headaches

وتعاني من صداع شديد

because her facial nerve was cut down,

لأن عصبها الوجهي قُطع،

I used to see a dark shadow

لقد كنت أرى ظلًا قاتمًا

spreading on the face of my wife.

يخيم على وجه زوجتي.

But my daughter never complained.

ولكن ابنتي لم تتذمر يومًا.

She used to tell us,

كانت تقول لنا،

"I'm fine with my crooked smile

"إنني بخير مع ابتسامتى المعوجة

and with my numbness in my face.

وشعور التنميل في وجهي

I'll be okay. Please don't worry."

سأكون على ما يرام، رجاء لا تقلقوا".

She was a solace for us,

كانت هي عزائنا وسلواننا،

and she consoled us.

وقامت بمواساتنا.

Dear brothers and sisters,

إخوتي وأخواتي الأعزاء،

we learned from her how to be resilient

علمتنا المرونة

in the most difficult times,

في أقسى الأواقات،

and I'm glad to share with you

أنا سعيد بمشاركتي إياكم

that despite being an icon

أنه بالرغم من أنها رمز

for the rights of children and women,

لحقوق الطفل والمرأة،

she is like any 16-year old girl.

هي مثل أي فتاة بعمر الـ16 عام.

She cries when her homework is incomplete.

تبكي عندما لا تكمل واجبها المنزلي.

She quarrels with her brothers,

تتخاصم مع إخوتها،

and I am very happy for that.

وأنا سعيد جدًا لذلك.

People ask me,

يسألني الناس،

what special is in my mentorship

ما هو الشيء المميز في تربيتي

which has made Malala so bold

الذي جعل ملالا جريئة وشجاعة جدًا

and so courageous and so vocal and poised?

والذي جعلها تتحدث وتكون متوازنة؟

I tell them, don't ask me what I did.

وأجيبهم، لا تسألوني ماذا فعلت.

Ask me what I did not do.

ولكن اسألوني ماذا لم أفعل.

I did not clip her wings, and that's all.

أنا لم أقصص أجنحتها. هذا كل ما في الأمر.

Thank you very much.

شكرًا جزيلًا لكم.

(Applause)

(تصفيق)

Thank you. Thank you very much. Thank you. (Applause)

شكرًا، شكرًا لكم جزيلًا، شكرًا لكم. (تصفيق)