Damon Horowitz: Philosophy in prison

번역: Kyo young Chu 검토: Min-Hyeok Lee

Meet Tony. He's my student.

제 학생인 토니의 이야기입니다

He's about my age,

저와 비슷한 나이이며,

and he's in San Quentin State Prison.

산 쿠엔틴 주립 교도소에 있습니다

When Tony was 16 years old,

토니가 16살이던

one day, one moment,

어느 날, 한 순간 그의 인생이 바뀌었습니다

"It was mom's gun.

"그건 엄마 총이었어요

Just flash it, scare the guy. He's a punk.

그냥 겨누기만 하고, 그 불량배를 놀래키기만 하자

He took some money; we'll take his money. That'll teach him.

우리 돈을 뺏어갔으니까 그 놈 돈을 뺏자 그럼 깨달을거라 생각했죠

Then last minute, I'm thinking, 'Can't do this. This is wrong.'

그러다가 마지막 순간에 저는 '안돼, 이건 옳지 않아'라고 생각했고,

My buddy says, 'C'mon, let's do this.'

제 친구는 '괜찮아, 저질러 버리자'라고 했어요

I say, 'Let's do this.'"

저는 '어디 한번 해보자'라고 말했죠"

And those three words, Tony's going to remember,

아직도 토니는 그 세 단어를 잊지 못합니다

because the next thing he knows, he hears the pop.

왜냐하면 그가 정신을 차렸을때는 '빵' 소리를 들은 뒤였기 때문입니다

There's the punk on the ground, puddle of blood.

불량배는 땅에 쓰러져 있었고, 바닥엔 피가 흥건했습니다

And that's felony murder --

중죄모살혐의였습니다

25 to life, parole at 50 if you're lucky,

25년 복역에 운이 좋으면 50년 째 가석방 되겠지만,

and Tony's not feeling very lucky.

토니는 그렇게 운이 좋진 않았습니다.

So when we meet in my philosophy class in his prison

그 덕에 저희는 산 쿠엔틴 교도소의 제 철학 수업에서 만났고,

and I say, "In this class, we will discuss the foundations of ethics,"

저는 그 날 "이 수업에서 우리는 도덕의 기원에 대해 이야기할 겁니다"라고 했습니다

Tony interrupts me.

토니가 절 방해하더군요

"What are you going to teach me about right and wrong?

"당신이 나에게 옳고 그름에 대해서 어떤 걸 가르칠 건데?

I know what is wrong. I have done wrong.

난 내가 틀렸다는 것도 알고, 내가 옳지 않은 일도 저질렀어

I am told every day,

매일 내가 보는 모든 사람이,

by every face I see, every wall I face, that I am wrong.

마주하는 모든 벽이 내가 틀렸다고 말해준다고

If I ever get out of here, there will always be a mark by my name.

내가 만약 여기서 나간다고 해도, 내 이름 옆에 항상 딱지가 있겠지

I'm a convict; I am branded 'wrong.'

난 수감자야, 난 '틀렸다'고 이미 딱지가 붙었어

What are you going to tell me about right and wrong?"

그래서 당신이 옳고 그름에 대해서 뭘 가르쳐준다는건데?"

So I say to Tony,

그래서 전 토니에게

"Sorry, but it's worse than you think.

"미안하지만, 그건 당신이 생각하는 것 보다 더 나빠요

You think you know right and wrong?

그래서 자신이 옳고 그름에 대해 안다고 생각하나요?

Then can you tell me what wrong is?

그렇다면 내게 어떤 게 그른 것인지 말할 수 있어요?

No, don't just give me an example.

아뇨, 그냥 예만 들지 말고요

I want to know about wrongness itself, the idea of wrong.

내가 알고 싶은 건 그름 그 자체, 그름의 개념이에요

What is that idea?

그렇다면 개념은 뭘까요?

What makes something wrong?

무엇이 그것을 틀리게 만들까요?

How do we know that it's wrong? Maybe you and I disagree.

어떻게 우린 그게 틀린 것인지 알죠? 당신과 내가 다를 순 있겠네요

Maybe one of us is wrong about the wrong.

아마 우리 중 한명은 그른 것에 대해 틀렸을지도 모르죠

Maybe it's you, maybe it's me -- but we're not here to trade opinions;

당신이 틀렸을지도 있지만, 내가 틀렸을 수도 있어요 - 전 여기서 의견을 나누자는게 아니에요

everyone's got an opinion.

모든 사람이 의견은 있죠

We are here for knowledge.

우리는 여기에 배우러 왔어요

Our enemy is thoughtlessness. This is philosophy."

우리의 적은 생각하지 않는 것이고, 이게 바로 철학이죠"

And something changes for Tony.

그리고 토니 안에서 변화가 일어났습니다

"Could be I'm wrong. I'm tired of being wrong.

토니는 "제가 옳지 못할 수도 있지만, 전 그게 너무 싫증이 나요

I want to know what is wrong.

전 어떤 것이 옳지 못한 것인 지를 알고 싶어요

I want to know what I know."

제가 알고 있는 것에 대해 알고 싶습니다"라고 했습니다

What Tony sees in that moment is the project of philosophy,

그 순간 토니가 겪었던 것은 철학의 목표입니다

the project that begins in wonder --

경이로움 안에서 시작되는 것이죠

what Kant called "admiration and awe

칸트는 이를 두고 "저 위의 별이 빛나는 하늘과

at the starry sky above and the moral law within."

그 안에 있는 도덕률에 대한 존경과 경외감"이라고 일컬었습니다

What can creatures like us know of such things?

우리 같은 피조물이 그런 것에 대해 무엇을 알고 있을까요?

It is the project that always takes us back to the condition of existence --

그 목적이 우리를 항상 존재의 조건으로 이끌었고,

what Heidegger called "the always already there."

하이데거는 이를 두고 "이미 항상 존재하는 것"이라고 말했습니다

It is the project of questioning what we believe and why we believe it --

이는 우리가 무엇을 믿고, 왜 그것을 믿는 지에 대한 질문의 목적이며,

what Socrates called "the examined life."

소크라테스는 이를 "성찰하는 삶"이라고 했습니다

Socrates, a man wise enough to know that he knows nothing.

소크라테스는 그가 아무것도 모른다는 것을 알만큼 현명했던 사람입니다

Socrates died in prison,

그는 감옥에서 죽었지만,

his philosophy intact.

그의 철학은 지금껏 우리에게 전해지고 있습니다

So Tony starts doing his homework.

그래서 토니는 자신의 숙제를 시작했습니다

He learns his whys and wherefores, his causes and correlations,

그는 자신만의 이유와 원인, 인과관계,

his logic, his fallacies.

논리, 그리고 오류를 배웠습니다

Turns out, Tony's got the philosophy muscle.

그리고 토니는 철학적 힘을 가진 것으로 밝혀졌죠

His body is in prison, but his mind is free.

그의 몸은 비록 감옥에 있었지만, 정신만은 자유로웠습니다

Tony learns about the ontologically promiscuous,

토니는 존재적으로 난잡한 것,

the epistemologically anxious,

인식론적으로 불안한 것,

the ethically dubious, the metaphysically ridiculous.

도덕적으로 의심이 되는 것, 그리고 형이상학적으로 터무니 없는 것을 배웠습니다

That's Plato, Descartes, Nietzsche

이것들은 플라토, 데카르트, 니체,

and Bill Clinton.

그리고 빌 클린턴에 대한 것이었습니다

So when he gives me his final paper,

토니가 제출한 기말 레포트에는

in which he argues that the categorical imperative

칸트의 정언 명령이 아무래도 너무나 단호해서

is perhaps too uncompromising

우리의 일상에 영향을 끼치는 분쟁들을

to deal with the conflict that affects our everyday

다루기 힘들게 만든다고 주장했고

and challenges me to tell him

저에겐 그 때문에 우리가 도덕적으로 그른 일을

whether therefore we are condemned to moral failure,

저지르는 것인지 질문했습니다

I say, "I don't know.

전 "저도 잘 모르겠네요

Let us think about that."

그러니 같이 생각해 보죠"라고 말했습니다

Because in that moment, there's no mark by Tony's name;

이 순간에서 만큼은 토니는 꼬리표가 붙은 범죄자가 아니었습니다

it's just the two of us standing there.

단지 저희 둘만 존재했었죠

It is not professor and convict,

교수와 죄수가 아닌

it is just two minds ready to do philosophy.

철학을 할 준비가 된 두 지성인이 있던 것입니다

And I say to Tony,

그리고 전 토니에게 이렇게 말했죠

"Let's do this."

"어디 한번 해보죠"

Thank you.

감사합니다

(Applause)

(박수)