Melissa Marshall: Talk nerdy to me

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Translator: Mikkel Kruuse Reviewer: Klaus Terman

Five years ago, I experienced a bit

For fem år siden oplevede jeg lidt af,

of what it must have been like to be Alice in Wonderland.

hvordan det må have været for Alice at være i Eventyrland.

Penn State asked me, a communications teacher,

Penn State bad mig, en kommunikationslærer,

to teach a communications class for engineering students.

om at undervise ingeniørstuderende i kommunikation.

And I was scared. (Laughter)

Og jeg var bange. (Latter)

Really scared. Scared of these students with their big brains

Virkelig bange. Bange for de her studerende, med deres store hjerner

and their big books and their big, unfamiliar words.

og deres store bøger, og deres store, uvante ord.

But as these conversations unfolded,

Men som samtalerne udviklede sig,

I experienced what Alice must have when she went down

oplevede jeg hvad Alice må have oplevet, da hun faldt ned

that rabbit hole and saw that door to a whole new world.

i kaninhullet og så døren til en ny verden.

That's just how I felt as I had those conversations

Det er bare sådan jeg følte, da jeg havde de samtaler

with the students. I was amazed at the ideas

med de studerende. Jeg var forbløffet over ideerne,

that they had, and I wanted others to experience this wonderland as well.

de havde haft og jeg ville at andre også skulle opleve det Eventyrland.

And I believe the key to opening that door

Og jeg tror på at nøglen til at åbne den dør,

is great communication.

er fremragende kommunikation.

We desperately need great communication from our

Vi har desperat brug for fremragende kommunikation fra vores

scientists and engineers in order to change the world.

videnskabsmænd og ingeniører for at ændre verden.

Our scientists and engineers are the ones

Vores videnskabsmænd og ingeniører er dem,

that are tackling our grandest challenges, from energy

som takler vores støreste udfordringer, fra energi,

to environment to health care, among others,

til miljø til sundhedspleje, blandt andet,

and if we don't know about it and understand it,

og hvis vi ikke vil vide om det eller forstå det,

then the work isn't done, and I believe it's our responsibility

så er arbejdet ikke færdigt og jeg mener, at det er vores ansvar

as non-scientists to have these interactions.

som ikke-videnskabsmænd at have disse interaktioner.

But these great conversations can't occur if our scientists

Men de her fremragende samtaler kan ikke ske, hvis vores videnskabsmænd

and engineers don't invite us in to see their wonderland.

og ingeniører ikke inviterer os til at se deres eventyrland.

So scientists and engineers, please, talk nerdy to us.

Så videnskabsmænd og ingeniører, vær søde at tale nørdet til os.

I want to share a few keys on how you can do that

Jeg vil gerne dele et par løsninger til hvordan i kan gøre det,

to make sure that we can see that your science is sexy

for at sikre vi kan se, at jeres videnskab er sexet

and that your engineering is engaging.

og at jeres ingeniørarbejde er indtagende.

First question to answer for us: so what?

Første spørgsmål for os at svare på: Og hvad så?

Tell us why your science is relevant to us.

Fortæl os hvorfor jeres videnskab er relevant for os.

Don't just tell me that you study trabeculae,

Fortæl mig ikke blot at du studerer trabeculae,

but tell me that you study trabeculae, which is the mesh-like structure of our bones

men fortæl mig, at du studerer trabeculae, som er den netagtige struktur af vores knogler,

because it's important to understanding and treating osteoporosis.

fordi det er vigtigt for forståelsen og behandlingen af knogleskørhed.

And when you're describing your science, beware of jargon.

Og når du beskriver din videnskab, vær opmærksom på jargon.

Jargon is a barrier to our understanding of your ideas.

Jargon er en barrierer for vores forståelse af dine ideer.

Sure, you can say "spatial and temporal," but why not just say

Selvfølgelig kan du sige "spatial og temporal", men hvorfor ikke bare sige

"space and time," which is so much more accessible to us?

"rum og tid", som er meget mere tilgængelig for os?

And making your ideas accessible is not the same as dumbing it down.

Og at gøre dine ideer tilgængelige, er ikke det samme som at sænke niveauet.

Instead, as Einstein said, make everything

I stedet for, som Einstein sagde, gør alting

as simple as possible, but no simpler.

så simpelt som muligt, men ikke simplere.

You can clearly communicate your science

Du kan tydeligvis formidle din videnskab

without compromising the ideas.

uden at kompromisere ideerne.

A few things to consider are having examples, stories

Et par ting at overveje er, at have eksempler, historier

and analogies. Those are ways to engage

og analogier. De er måder at engagere

and excite us about your content.

og gøre os begejstrede over jeres indhold.

And when presenting your work, drop the bullet points.

Og når I præsenterer jeres arbejde, så drop listepunkterne.

Have you ever wondered why they're called bullet points? (Laughter)

Har I nogensinde undret jer over, hvorfor de hedder listepunkter? (Latter)

What do bullets do? Bullets kill,

Hvad gør lister? Lister dræber,

and they will kill your presentation.

og de vil dræbe jeres præsentationer.

A slide like this is not only boring, but it relies too much

En sådan præsentation, som ikke blot er kedelig, men også er for afhængig

on the language area of our brain, and causes us to become overwhelmed.

af sprogdelene af vores hjerne og gør at vi bliver overvældede.

Instead, this example slide by Genevieve Brown is

I stedet, dette eksempel på et slide af Genevieve Brown er

much more effective. It's showing that the special structure

meget mere effektivt. Det viser, at den specielle struktur

of trabeculae are so strong that they actually inspired

af trabeculae er så stærk, at det rent faktisk inspirerede

the unique design of the Eiffel Tower.

Eiffeltårnets unikke struktur.

And the trick here is to use a single, readable sentence

Og tricket her, er at bruge en enkel, læselig sætning,

that the audience can key into if they get a bit lost,

som publikummet kan fæstne sig til, hvis de farer vild

and then provide visuals which appeal to our other senses

og således bringe visuelle fremstillinger, som appelerer til vores andre sanser

and create a deeper sense of understanding

og skaber en bedre forståelse

of what's being described.

af hvad der bliver beskrevet.

So I think these are just a few keys that can help

Så jeg tror at disse blot er et par måder, som kan hjælpe

the rest of us to open that door and see the wonderland

resten af os med at åbne døren og se Eventyrlandet,

that is science and engineering.

som er videnskab og ingeniørarbejde.

And because the engineers that I've worked with have

Og fordi ingeniørerne, som jeg har arbejdet med,

taught me to become really in touch with my inner nerd,

har lært mig virkelig at blive ét med min indre nørd,

I want to summarize with an equation. (Laughter)

vil jeg opsummere med en ligning. (Latter)

Take your science, subtract your bullet points

Tag din videnskab og træk listepunkterne og

and your jargon, divide by relevance,

din jargon fra, dividér med relevans,

meaning share what's relevant to the audience,

betydende, del hvad der er relevant for publikum

and multiply it by the passion that you have for

og multiplicer det med lidenskaben, du har

this incredible work that you're doing,

for det utrolige stykke arbejde du er i gang med

and that is going to equal incredible interactions

og det vil være lig med utrolige interaktioner,

that are full of understanding.

som er fulde af forståelse.

And so, scientists and engineers, when you've solved

Og således, videnskabsmænd og ingeniører, når I har løst

this equation, by all means, talk nerdy to me. (Laughter)

denne ligning, så snak nørdet til mig. (Latter)

Thank you. (Applause)

Tak. (Bifald)