The history of our world in 18 minutes | David Christian | TED

Översättare: Holger Marklund Granskare: Lisbeth Pekkari

Först, en film.

First, a video.

Yes, it is a scrambled egg.

(Film) Ja, det är äggröra.

But as you look at it,

Men när du tittar på den

I hope you'll begin to feel just slightly uneasy.

hoppas jag att du börjar känna dig

en aning obekväm.

Because you may notice that what's actually happening

Du kanske inser att vad som händer

is that the egg is unscrambling itself.

är att ägget blir mindre och mindre rörigt.

And you'll now see the yolk and the white have separated.

Nu ser du att gulan och vitan har särats,

And now they're going to be poured back into the egg.

och hälls tillbaka i äggskalet.

And we all know in our heart of hearts

Vi vet alla innerst inne

that this is not the way the universe works.

att det inte är så universum fungerar.

A scrambled egg is mush -- tasty mush -- but it's mush.

Äggröra är röra - god röra - men likväl röra.

An egg is a beautiful, sophisticated thing

Ett ägg är ett vackert och komplicerat föremål som

that can create even more sophisticated things,

kan ge upphov till än mer komplicerade ting

such as chickens.

som kycklingar.

And we know in our heart of hearts

Och vi vet innerst inne

that the universe does not travel from mush to complexity.

att universum inte går

från röra till komplexitet.

In fact, this gut instinct

Denna magkänsla

is reflected in one of the most fundamental laws of physics,

finns återspeglad i en av fysikens mest grundläggande lagar,

the second law of thermodynamics, or the law of entropy.

termodynamikens andra lag, eller lagen om ökande entropi.

Den går ut på

What that says basically

is that the general tendency of the universe

att universum i allmänhet

är att gå från ordning och struktur

is to move from order and structure

to lack of order, lack of structure --

till oordning och ostrukturerat - det vill säga till röra.

in fact, to mush.

And that's why that video feels a bit strange.

Det är därför den där filmen

känns lite konstig.

And yet, look around us.

Och ändå,

se er omkring.

What we see around us is staggering complexity.

Det vi ser omkring oss

är otroligt komplext.

Eric Beinhocker estimates that in New York City alone,

Eric Beinhocker uppskattar att bara i staden New York

there are some 10 billion SKUs, or distinct commodities, being traded.

handlas det med 10 miljarder SKU:er, det vill säga olika sorters varor.

That's hundreds of times as many species as there are on Earth.

Det är hundratals gånger mer än det finns

arter på jorden.

And they're being traded by a species of almost seven billion individuals,

Och de handlas med av en art

som har nästan sju miljarder individer

who are linked by trade, travel, and the Internet

som fogas samman av handel, resor och internet

into a global system of stupendous complexity.

till ett globalt system

av överväldigande komplexitet.

So here's a great puzzle:

Så här finns en stor gåta:

Hur är det, i ett universum

in a universe ruled by the second law of thermodynamics,

som lyder under termodynamikens andra lag,

how is it possible

möjligt att

to generate the sort of complexity I've described,

skapa den sorts komplexitet jag har visat,

the sort of complexity represented by you and me

den sorts komplexitet som representeras av dig och mig

och den här anläggningen?

and the convention center?

Well, the answer seems to be,

Nå, svaret verkar vara

the universe can create complexity,

att universum kan åstadkomma komplexitet

but with great difficulty.

men med stora besvär.

In pockets,

I små avgränsade områden

there appear what my colleague, Fred Spier,

kan det uppstå vad min kollega Fred Spier

calls "Goldilocks conditions" --

kallar "Guldlocksförutsättningar" -

not too hot, not too cold,

inte för varmt, inte för kallt,

just right for the creation of complexity.

alldeles lagom för att komplexitet ska kunna uppstå.

And slightly more complex things appear.

Och aningen mer komplexa system uppstår.

And where you have slightly more complex things,

Finns det en aning mer komplexa system

you can get slightly more complex things.

kan det uppstå ännu mer komplexa system.

And in this way, complexity builds stage by stage.

Och på det sättet ökar komplexiteten

stegvis.

Varje steg är magiskt

Each stage is magical

because it creates the impression of something utterly new

eftersom det verkar som om det dyker upp något alldeles nytt

appearing almost out of nowhere in the universe.

nästan som ur ingenting i universum.

We refer in big history to these moments as threshold moments.

I storskalig historia kallas dessa stunder

trappsteg.

Vid varje trappsteg

And at each threshold, the going gets tougher.

blir det svårare.

The complex things get more fragile,

De komplexa systemen blir mer ömtåliga,

more vulnerable;

mer sårbara;

the Goldilocks conditions get more stringent,

guldlocksförutsättningarna blir snävare,

and it's more difficult to create complexity.

och det blir svårare

att skapa komplexitet.

Now, we, as extremely complex creatures,

Så, vi som är otroligt komplexa varelser

desperately need to know this story

har ett stort behov av att känna till det sätt

of how the universe creates complexity despite the second law,

på vilket universum skapar komplexitet

trots den andra lagen

and why complexity means vulnerability and fragility.

och varför komplexitet

innebär sårbarhet

och ömtålighet.

And that's the story that we tell in big history.

Det är den berättelsen vi berättar i den storskaliga historian.

But to do it, you have do something

Men för att göra det måste man göra något som till en början kan verka omöjligt.

that may, at first sight, seem completely impossible.

Du måste gå igenom hela universums historia.

You have to survey the whole history of the universe.

So let's do it.

Då sätter vi igång.

(Laughter)

(Skratt)

Let's begin by winding the timeline back

Vi börjar med att gå tillbaka i tiden

13.7 billion years,

13,7 miljarder år

to the beginning of time.

till tidens begynnelse.

Around us, there's nothing.

Runt oss finns ingenting.

There's not even time or space.

Inte ens tid eller rum.

Imagine the darkest, emptiest thing you can

Tänk dig det mest tomma och mörka du kan

and cube it a gazillion times and that's where we are.

gånger en fjantiljon

så är det där vi är.

And then suddenly,

Så plötsligt,

bang!

Bang! Ett universum dyker upp, ett helt universum.

A universe appears, an entire universe.

And we've crossed our first threshold.

Vi har kommit över det första trappsteget.

The universe is tiny; it's smaller than an atom.

Universum är pyttelitet, mindre än en atom.

It's incredibly hot.

Det är otroligt varmt.

It contains everything that's in today's universe,

Det innehåller allt som finns i universum

so you can imagine, it's busting.

så du kan tänka dig att det är fullsmockat.

And it's expanding at incredible speed.

Det expanderar i en helt otrolig fart.

And at first, it's just a blur,

Till en början är allt ett töcken

but very quickly distinct things begin to appear in that blur.

men väldigt snabbt börjar man skönja saker.

Within the first second,

Inom en sekund

energy itself shatters into distinct forces

har energin delats upp i olika krafter

including electromagnetism and gravity.

så som elektromagnetism och gravitation.

Och energin gör något mer nästan magiskt:

And energy does something else quite magical:

it congeals to form matter --

Den stelnar till materia --

kvarkar som bildar protoner

quarks that will create protons

and leptons that include electrons.

och leptoner som elektroner.

And all of that happens in the first second.

Allt det händer under den första sekunden.

Now we move forward 380,000 years.

Nu förflyttar vi oss 380 000 år framåt.

That's twice as long as humans have been on this planet.

Det är dubbelt så länge som människor bott på den här planeten.

And now simple atoms appear of hydrogen and helium.

Nu formas enkla atomer

som väte och helium.

Now I want to pause for a moment,

Här vill jag ta ett ögonblicks paus,

380,000 years after the origins of the universe,

380 000 år efter universums födelse,

because we actually know quite a lot about the universe at this stage.

eftersom vi faktiskt vet ganska mycket

om universum vid den här tiden.

We know above all that it was extremely simple.

Framför allt vet vi att det var väldigt okomplicerat.

It consisted of huge clouds of hydrogen and helium atoms,

Det bestod av gigantiska moln

av väte- och heliumatomer

and they have no structure.

utan struktur.

They're really a sort of cosmic mush.

Det var helt enkelt en kosmisk röra.

But that's not completely true.

Men det är inte helt sant.

Recent studies

Färska studier

by satellites such as the WMAP satellite

av satelliter så som WMAP-satelliten

have shown that, in fact,

har visat att det faktiskt fanns små, små skillnader i bakgrunden.

there are just tiny differences in that background.

What you see here,

Vad ni ser här

the blue areas are about a thousandth of a degree cooler

är att de blå områdena är omkring en tusendels grad kallare

than the red areas.

än de röda.

These are tiny differences,

Det är pyttesmå skillnader

but it was enough for the universe to move on

men nog för att universum skulle gå vidare

to the next stage of building complexity.

till nästa steg av komplexitet.

And this is how it works.

Det gick till så här.

Gravity is more powerful where there's more stuff.

Gravitationen är starkare

där det finns mer saker.

So where you get slightly denser areas,

Så där det finns aningen tätare områden

gravity starts compacting clouds of hydrogen and helium atoms.

börjar gravitationen dra samman moln

av väte- och heliumatomer.

Vi kan tänka oss hur universum bröts upp

So we can imagine the early universe breaking up into a billion clouds.

i miljarder moln.

And each cloud is compacted,

Och varje moln tätnade

gravity gets more powerful as density increases,

och gravitationen blev starkare allteftersom densiteten ökade,

the temperature begins to rise at the center of each cloud,

temperaturen började stiga i molnen

och så, i mitten på på molnen

and then, at the center,

the temperature crosses the threshold temperature

steg temperaturen över brytpunkten

of 10 million degrees,

10 miljoner grader.

protons start to fuse,

Protoner började slås samman

there's a huge release of energy,

och frigjorde enorma mängder energi

and --

och, bam!

bam!

We have our first stars.

Vi har våra första stjärnor.

From about 200 million years after the Big Bang,

Från ungefär 200 miljoner år efter Big Bang

stars begin to appear all through the universe,

bildas stjärnor över hela universum,

miljarder stjärnor.

billions of them.

And the universe is now significantly more interesting

Och universum blir betydligt mer intressant

and more complex.

och komplext.

Stars will create the Goldilocks conditions

Stjärnor skapar guldlocksförutsättningar

för att komma över två nya trappsteg.

for crossing two new thresholds.

When very large stars die,

När riktigt stora stjärnor dör

uppstår så höga temperaturer

they create temperatures so high

that protons begin to fuse in all sorts of exotic combinations,

att protoner slås samman i alla möjliga exotiska former

och bildar alla de ämnen som finns i det periodiska systemet.

to form all the elements of the periodic table.

Om du, som jag, har på dig en guldring

If, like me, you're wearing a gold ring,

it was forged in a supernova explosion.

så skapades den i en exploderande supernova.

So now the universe is chemically more complex.

Nu är universum kemiskt mer komplext.

Och i ett kemiskt mer komplext universum

And in a chemically more complex universe,

it's possible to make more things.

är det möjligt att skapa fler saker.

And what starts happening is that, around young suns,

Och det som händer

är att runt unga solar,

young stars,

unga stjärnor,

all these elements combine, they swirl around,

slås dessa ämnen samman, de virvlar runt,

the energy of the star stirs them around,

energin från stjärnorna rör runt bland dem

och de bildar partiklar, snöflingor,

they form particles, they form snowflakes, they form little dust motes,

de bildar små dammkorn,

de bildar stenar, asteroider

they form rocks, they form asteroids,

och till slut planeter och månar.

and eventually, they form planets and moons.

And that is how our solar system was formed,

Det var så vårt solsystem bildades

four and a half billion years ago.

för fyra och en halv miljarder år sedan.

Rocky planets like our Earth are significantly more complex than stars

Stenplaneter som vår jord

är betydligt mer komplicerade än stjärnor

because they contain a much greater diversity of materials.

eftersom de har mycket fler olika beståndsdelar.

So we've crossed a fourth threshold of complexity.

Nu har vi tagit oss över ett fjärde trappsteg av komplexitet.

Now, the going gets tougher.

Nu blir det jobbigare.

The next stage introduces entities that are significantly more fragile,

Nästa steg introducerar ting

som är betydligt mer ömtåliga,

significantly more vulnerable,

mycket mer sårbara

but they're also much more creative

men också mycket mer kreativa

and much more capable of generating further complexity.

och förmögna att skapa än mer komplexitet.

I'm talking, of course, about living organisms.

Jag talar så klart

om levande organismer.

Living organisms are created by chemistry.

Levande organismer skapas av kemi.

We are huge packages of chemicals.

Vi är enorma paket av kemikalier.

So, chemistry is dominated by the electromagnetic force.

Kemi bygger på den elektromagnetiska kraften.

That operates over smaller scales than gravity,

Den verkar på mindre skalor än gravitationen

which explains why you and I are smaller than stars or planets.

vilket förklarar varför du och jag

är mindre än stjärnor och planeter.

Så vilka är de idealiska förutsättningarna för kemi?

Now, what are the ideal conditions for chemistry?

What are the Goldilocks conditions?

Vilka är guldlocksförutsättningarna?

Well, first, you need energy,

Till att börja med behövs det energi

men inte för mycket.

but not too much.

In the center of a star, there's so much energy

Inuti stjärnor finns det så mycket energi

that any atoms that combine will just get busted apart again.

att de atomer som formas genast slås sönder igen.

Men inte för lite.

But not too little.

In intergalactic space,

I yttre rymden finns så lite energi

there's so little energy that atoms can't combine.

att molekyler inte kan formas.

What you want is just the right amount,

Vad som behövs är precis lagom mängd

and planets, it turns out, are just right,

och planeter, visar det sig, är lagom

because they're close to stars, but not too close.

eftersom de finns nära stjärnor, men inte för nära.

You also need a great diversity of chemical elements,

Det behövs också många olika kemiska ämnen

och vätskor som vatten.

and you need liquids, such as water.

Varför?

Why?

Well, in gases, atoms move past each other so fast

För att i gaser så passerar atomerna varandra så fort

att de inte kan slås samman.

that they can't hitch up.

In solids,

I fasta ämnen

atoms are stuck together, they can't move.

sitter atomerna ihop så de kan inte flytta sig.

In liquids,

I vätskor

they can cruise and cuddle

kan de flyta runt och mysa

och slås samman till molekyler.

and link up to form molecules.

Var finns då dessa guldlocksförutsättningar?

Now, where do you find such Goldilocks conditions?

Well, planets are great,

Ja, planeter är bra

and our early Earth was almost perfect.

och vår tidiga jord

var nästan perfekt.

Den var på precis rätt avstånd från solen

It was just the right distance from its star

för att ha stora hav med vatten.

to contain huge oceans of liquid water.

And deep beneath those oceans,

Och djupt under havsytan

at cracks in the Earth's crust,

vid sprickorna i jordskorpan

you've got heat seeping up from inside the Earth,

steg det upp värme från jordens inre

and you've got a great diversity of elements.

och det fanns en uppsjö av olika ämnen.

So at those deep oceanic vents,

Vid dessa undervattensvulkaner

fantastic chemistry began to happen,

började fantastiska kemiska reaktioner hända

and atoms combined in all sorts of exotic combinations.

och atomer slogs samman i alla möjliga exotiska kombinationer.

But of course, life is more than just exotic chemistry.

Men det är klart, livet är mer

än bara exotisk kemi.

Hur stabiliserar man då

How do you stabilize those huge molecules

de stora molekyler

that seem to be viable?

som visar livskraft?

Well, it's here that life introduces an entirely new trick.

Det är här livet introducerar

ett helt nytt trick.

You don't stabilize the individual;

Man stabiliserar inte individen

you stabilize the template,

utan mallen,

the thing that carries information,

den som innehåller informationen

och låter den kopiera sig själv.

and you allow the template to copy itself.

And DNA, of course, is the beautiful molecule

Och DNA är så klart

den vackra molekyl

that contains that information.

som bär den informationen.

You'll be familiar with the double helix of DNA.

Ni känner igen den dubbla DNA-spiralen.

Each rung contains information.

Varje stegpinne innehåller information.

Så DNA innehåller information

So, DNA contains information about how to make living organisms.

om hur levande organismer byggs upp.

Och DNA kopierar sig självt.

And DNA also copies itself.

Så den kopierar sig själv

So, it copies itself

and scatters the templates through the ocean.

och sprider sig genom haven.

So the information spreads.

Informationen sprids.

Lägg märke till att information blivit en del av berättelsen.

Notice that information has become part of our story.

The real beauty of DNA though is in its imperfections.

Det fantastiska med DNA är dock

dess små fel och misstag.

As it copies itself, once in every billion rungs,

När den kopierar sig själv,

så någon gång på miljarden

there tends to be an error.

blir något fel.

And what that means is that DNA is, in effect, learning.

Vad det betyder är

i praktiken att DNA lär sig.

It's accumulating new ways of making living organisms

Den samlar på sätt att bygga organismer

because some of those errors work.

eftersom vissa av de felen fungerar.

Så DNA lär sig

So DNA's learning

and it's building greater diversity and greater complexity.

och bygger mångfald och komplexitet.

And we can see this happening over the last four billion years.

Det har pågått under de senaste fyra miljarder åren.

For most of that time of life on Earth,

Under den största delen av livets tid så

har organismer varit relativt enkla --

living organisms have been relatively simple --

single cells.

encelliga organismer.

But they had great diversity, and, inside, great complexity.

Men det fanns en otrolig mångfald

och, inuti, stor komplexitet.

Then from about 600 to 800 million years ago,

Sen, från ungefär 600 till 800 miljoner år sedan

multi-celled organisms appear.

började flercelliga organismer dyka upp.

You get fungi, you get fish,

Svampar, fiskar,

you get plants,

växter,

you get amphibia, you get reptiles,

amfibier, reptiler,

and then, of course, you get the dinosaurs.

och, så klart, dinosaurier.

And occasionally, there are disasters.

Och ibland, katastrofer.

Sixty-five million years ago,

För sextiofem miljoner år sedan

an asteroid landed on Earth

träffade en asteroid jorden

near the Yucatan Peninsula,

nära Yukatan-halvön

creating conditions equivalent to those of a nuclear war,

med en kraft som motsvarade ett kärnvapenkrig,

and the dinosaurs were wiped out.

och dinosaurierna utrotades.

Terrible news for the dinosaurs,

Fruktansvärt för dinosaurierna

but great news for our mammalian ancestors,

men goda nyheter för våra tidiga förfäder

som kunde ta över

who flourished

in the niches left empty by the dinosaurs.

dinosauriernas gamla nischer.

And we human beings are part of that creative evolutionary pulse

Och vi människor

är en del av den evolutionära impuls

som sattes igång för 65 miljoner år sedan

that began 65 million years ago

with the landing of an asteroid.

med ett meteoritnedslag.

Humans appeared about 200,000 years ago.

Människan dök upp för ungefär 200 000 år sedan.

And I believe we count as a threshold in this great story.

Och jag anser att vi är ett

av trappstegen i den storskaliga historien.

Let me explain why.

Jag ska förklara varför.

We've seen that DNA learns in a sense,

Vi har sett hur DNA i en mening kan lära,

it accumulates information.

att den samlar information.

But it is so slow.

Men det går långsamt.

DNA samlar information

DNA accumulates information through random errors,

genom slumpmässiga fel

some of which just happen to work.

där en del bara råkar funka.

But DNA had actually generated a faster way of learning:

Men DNA har skapat ett snabbare sätt:

it had produced organisms with brains,

det har skapat organismer med hjärnor,

and those organisms can learn in real time.

och de organismerna kan lära i realtid.

They accumulate information, they learn.

De samlar information, de lär sig.

The sad thing is, when they die,

Sorgligt nog

så dör informationen med dem.

the information dies with them.

Now what makes humans different is human language.

Det som gör människan annorlunda

är mänskligt språk.

We are blessed with a language, a system of communication,

Vi har välsignats med språk, kommunikation

so powerful and so precise

som är så kraftfull och precis

that we can share what we've learned with such precision

att vi kan förmedla vad vi lärt oss med sådan precision

att det kan tas upp i det kollektiva minnet.

that it can accumulate in the collective memory.

Det betyder att

And that means

it can outlast the individuals who learned that information,

kunskapen kan överleva den individ som från början lärde sig den

och den kan ansamlas från generation till generation.

and it can accumulate from generation to generation.

And that's why, as a species, we're so creative and so powerful,

Det är därför vi som art är så kreativa

och mäktiga,

and that's why we have a history.

det är därför vi har en historia.

Det verkar som om vi är den enda arten under fyra miljarder år

We seem to be the only species in four billion years

to have this gift.

som har den förmågan.

Jag kallar förmågan

I call this ability collective learning.

kollektivt lärande.

It's what makes us different.

Det är vad som gör oss annorlunda.

We can see it at work in the earliest stages of human history.

Vi kan se det i de

tidigaste stadierna av människans historia.

We evolved as a species in the savanna lands of Africa,

Vi utvecklades som art

på Afrikas savanner

but then you see humans migrating into new environments,

men sedan spred sig människorna till nya miljöer,

into desert lands, into jungles,

öknar, djungler,

into the Ice Age tundra of Siberia --

till Sibiriens tundror --

tough, tough environment --

mycket utmanande miljöer --

into the Americas, into Australasia.

till Amerika, Australasien.

Varje förflyttning innebar att lära sig

Each migration involved learning --

nya sätt att utnyttja omgivningen

learning new ways of exploiting the environment,

new ways of dealing with their surroundings.

nya sätt att förhålla sig till omgivningen.

Then 10,000 years ago,

Så för 10 000 år sedan

exploiting a sudden change in global climate

vid en plötslig klimatförändring

with the end of the last ice age,

i slutet av den senaste istiden

humans learned to farm.

så lärde sig människorna att bruka jorden.

Farming was an energy bonanza.

Jordbruket blev en riktig energifest.

And exploiting that energy, human populations multiplied.

Genom att utnyttja den energin

ökade befolkningen radikalt.

Human societies got larger, denser, more interconnected.

Mänskliga samhällen blev större, tätare

och mer sammankopplade.

Och så för ungefär 500 år sedan

And then from about 500 years ago,

humans began to link up globally

började människor kopplas samman globalt

through shipping, through trains,

genom sjöfart, järnvägar,

through telegraph, through the Internet,

telegrafen, internet

until now we seem to form a single global brain

och nu verkar vi bilda

en enda global hjärna

of almost seven billion individuals.

av nästan sju miljarder individer.

And that brain is learning at warp speed.

Och hjärnan lär sig i överljushastighet.

And in the last 200 years, something else has happened.

Under de senaste 200 åren har mer hänt.

We've stumbled on another energy bonanza

Vi har snubblat över en till energifest

in fossil fuels.

i form av fossila bränslen.

So fossil fuels and collective learning together

De fossila bränslena i kombination med kollektivt lärande

explain the staggering complexity we see around us.

förklarar den otroliga komplexitet

vi ser omkring oss.

So --

Here we are,

Här är vi

i den här anläggningen.

back at the convention center.

We've been on a journey, a return journey, of 13.7 billion years.

Vi har varit på en resa tur och retur

genom 13,7 miljarder år.

I hope you agree this is a powerful story.

Jag hoppas ni håller med om att det är en kraftfull berättelse.

And it's a story in which humans play an astonishing and creative role.

Där människor spelar en

förunderlig och kreativ roll.

But it also contains warnings.

Men den innehåller också varningar.

Collective learning is a very, very powerful force,

Kollektivt lärande är en väldigt, väldigt stark kraft

and it's not clear that we humans are in charge of it.

och det är inte klart

om vi människor råder över den eller inte.

I remember very vividly as a child growing up in England,

Jag minns väldigt tydligt hur jag som barn i England

living through the Cuban Missile Crisis.

upplevde Kubakrisen.

For a few days, the entire biosphere

Under ett par dagar

var hela biosfären

seemed to be on the verge of destruction.

på gränsen till utplåning.

And the same weapons are still here,

Samma vapen finns kvar

and they are still armed.

och de har inte avrustats.

Och om vi undviker den fällan

If we avoid that trap, others are waiting for us.

så finns det fler som väntar på oss.

We're burning fossil fuels at such a rate

Vi bränner fossila bränslen i en takt som

that we seem to be undermining the Goldilocks conditions

gör att vi verkar underminera de guldlocksförutsättningar som

that made it possible for human civilizations

möjliggjort för mänskliga civilisationer

to flourish over the last 10,000 years.

att blomstra de senaste 10 000 åren.

So what big history can do

Vad storskalig historia kan göra

is show us the nature of our complexity and fragility

är att visa oss hur komplexa och ömtåliga vi är

and the dangers that face us,

och visa på de faror vi står inför,

but it can also show us our power with collective learning.

men den kan också visa oss

styrkan av kollektivt lärande.

And now, finally --

Så, slutligen,

this is what I want.

är det här vad jag vill.

I want my grandson, Daniel,

Jag vill att mitt barnbarn Daniel

and his friends and his generation,

och hans vänner och hans generation

throughout the world,

över hela världen

ska känna till den storskaliga historian

to know the story of big history,

and to know it so well

och kunna den så bra

att de förstår

that they understand both the challenges that face us

både de utmaningar vi står inför

and the opportunities that face us.

och de möjligheter vi har.

And that's why a group of us

Det är därför vi är en grupp

are building a free, online syllabus

som bygger upp en gratis onlinekurs

in big history

i storskalig historia

for high-school students throughout the world.

för gymnasiestudenter över hela världen.

Vi tror att storskalig historia

We believe that big history

will be a vital intellectual tool for them,

kommer vara ett intellektuellt verktyg för dem

as Daniel and his generation

när Daniel och hans generation

face the huge challenges

ställs inför de enorma utmaningar

and also the huge opportunities

men också enorma möjligheter

ahead of them at this threshold moment

de står inför vid detta trappsteg

i vår vackra planets historia.

in the history of our beautiful planet.

I thank you for your attention.

Tack för er uppmärksamhet.

(Applause)

(Applåder)