Gever Tulley: 5 dangerous things you should let your kids do

מתרגם: Ofer Prat מבקר: Noam Nelke

ברוכים הבאים ל"חמישה דברים מסוכנים שכדאי שתתן לילדיך לעשות."

Welcome to "Five Dangerous Things You Should Let Your Children Do."

I don't have children.

אין לי ילדים.

I borrow my friends' children, so --

אני משאיל את ילדי חברי, אז

(Laughter)

(צחוק)

take all this advice with a grain of salt.

אל תתייחסו לעצות שאשמיע יותר מדי ברצינות.

אני גבר טולי.

I'm Gever Tulley.

I'm a contract computer scientist by trade,

אני מפתח תוכנה במקצועי,

אבל אני המייסד של בית הספר לממציאנים (Tinkering School).

but I'm the founder of something called the Tinkering School.

It's a summer program which aims to help kids

זוהי קייטנה שמטרתה לעזור לילדים ללמוד

learn how to build the things that they think of.

לבנות את הדברים שעולים בדעתם.

So we build a lot of things,

אז אנחנו בונים דברים רבים.

and I do put power tools into the hands of second-graders.

ואני אכן נותן לתלמידי כיתה ב' לשחק במקדחות.

אז אם אתם חושבים לשלוח את ילדיכם לבית הספר לממציאנים,

So if you're thinking about sending your kid to Tinkering School,

they do come back bruised, scraped and bloody.

קחו בחשבון שהם יחזרו חבולים, שרוטים ומדממים.

(Laughter)

אז, אתם יודעים, אנחנו חיים בעולם

You know, we live in a world

that's subjected to ever more stringent child safety regulations.

בו תקנות הבטיחות לילדים הולכות ומחמירות.

There doesn't seem to be any limit on how crazy

לא נראה שיש גבול לשגעון

child safety regulations can get.

אליו יכולות להגיע תקנות הבטיחות.

אנחנו מצמידים תוויות אזהרה מפני חנק על כל פיסת פלסטיק

We put suffocation warnings on every piece of plastic film

manufactured in the United States,

שמיוצרת בארצות הברית או נמכרת

or for sale with an item in the United States.

בארצות הברית.

We put warnings on coffee cups

אנחנו רושמים אזהרה על כוסות קפה

to tell us that the contents may be hot.

שתכולתן עלולה להיות חמה.

And we seem to think that any item sharper than a golf ball is too sharp

ונראה שאנחנו חושבים שכל פריט

שהוא חד יותר מכדור גולף, הוא חד מדי

עבור ילדים מתחת לגיל עשר.

for children under the age of 10.

עד לאן תגיע מגמה זו?

So where does this trend stop?

When we round every corner and eliminate every sharp object,

כאשר נעגל כל פינה ונכחיד כל חפץ חד,

every pokey bit in the world,

כל חתיכה דוקרנית בעולם,

then the first time that kids come in contact with anything sharp,

אז בפעם הראשונה שילדינו יבואו במגע עם משהו חד

או שאינו עשוי מפלסטיק עגלגל,

or not made out of round plastic,

הם יפצעו את עצמם.

they'll hurt themselves with it.

So, as the boundaries of what we determine as the safety zone

אז, ככל שהגבולות של מה שמכונה האזור הבטוח

grow ever smaller,

הולכים ומצטמצמים, אנחנו מונעים מילדינו הזדמנויות חשובות

we cut off our children from valuable opportunities

to learn how to interact with the world around them.

ללמוד איך לפעול בעולם שמסביבם.

And despite all of our best efforts and intentions,

ולמרות כל רצוננו הטוב ומאמצינו,

kids are always going to figure out

הילדים תמיד ימצאו דרך

לעשות את הדברים המסוכנים ביותר שהם יכולים,

how to do the most dangerous thing they can,

in whatever environment they can.

בכל סביבה בה הם נמצאים.

(Laughter)

So despite the provocative title,

אז, למרות הכותרת הפרובוקטיבית, ההרצאה עוסקת, למעשה, בבטיחות

this presentation is really about safety,

and about some simple things that we can do

ובכמה דברים פשוטים שביכולתינו לעשות

to raise our kids to be creative,

על-מנת לגדל את ילדינו להיות יצירתיים, בטוחים בעצמם

confident and in control of the environment around them.

ובשליטה על הנעשה בסביבתם.

And what I now present to you

אציג לכם חלק מספר שאני כותב.

is an excerpt from a book in progress.

The book is called "50 Dangerous Things."

הספר נקרא "50 דברים מסוכנים".

This is "Five Dangerous Things."

הנה חמישה דברים מסוכנים.

Thing number one: Play with fire.

דבר ראשון -- לשחק באש.

Learning to control one of the most elemental forces in nature

כאשר הילד לומד לשלוט באחד מהכוחות היסודיים של הטבע

is a pivotal moment in any child's personal history.

זהו רגע מרכזי בחייו.

Whether we remember it or not,

בין אם אנו זוכרים זאת או לא,

it's the first time we really get control

זהו הרגע בו אנחנו באמת

לומדים לשלוט באותם דברים מסתוריים.

of one of these mysterious things.

These mysteries are only revealed

הפלאים האלו מתגלים רק למי

to those who get the opportunity to play with it.

שיש להם את ההזדמנות לשחק איתם.

אז, משחקים באש.

So, playing with fire.

אחד הדברים הגדולים ביותר שגילינו, האש.

This is like one of the great things we ever discovered, fire.

From playing with it, they learn some basic principles about fire,

המשחק באש מלמד אותם כמה עקרונות בסיסיים,

about intake, combustion, exhaust.

כמו שאיפה (של אויר), התלקחות ופליטה.

These are the three working elements of fire

אלה הם שלושת המרכיבים העיקריים בבעירה

that you have to have for a good, controlled fire.

המאפשרים לשלוט באש בצורה טובה.

And you can think of the open-pit fire as a laboratory.

אפשר לראות במדורה מעין מעבדה.

You don't know what they're going to learn from playing with it.

אי-אפשר לנחש מה הם ילמדו ממנה.

תנו להם להשתובב איתה כרצונם, ותאמינו לי,

Let them fool around with it on their own terms and trust me,

they're going to learn things

הם ילמדו דברים

that you can't get out of playing with Dora the Explorer toys.

שאי-אפשר ללמוד מ"מגלים עם דורה".

(Laughter)

Number two: Own a pocketknife.

דבר שני -- להשתמש באולר.

Pocketknives are kind of drifting out of our cultural consciousness,

האולר הולך ונעלם מהתודעה התרבותית שלנו,

which I think is a terrible thing.

אני חושב שזה נורא.

(Laughter)

(צחוק)

Your first pocketknife is like the first universal tool

האולר הראשון שלך הוא הכלי הרב-תכליתי הראשון שקיבלת.

that you're given.

You know, it's a spatula, it's a pry bar,

הוא משמש כמרית, כלום,

it's a screwdriver and it's a blade, yeah.

הוא מברג ולהב.

And it's a powerful and empowering tool.

זהו כלי חזק ומעצים.

And in a lot of cultures they give knives --

בתרבויות רבות נותנים סכינים לילדים

like, as soon as they're toddlers, they have knives.

מגיל צעיר מאוד יש להם סכינים.

These are Inuit children cutting whale blubber.

אלו הם ילדים אינואיטים חותכים שומן לוויתן.

I first saw this in a Canadian Film Board film when I was 10,

ראיתי את זה לראשונה בסרט תעודה קנדי כשהייתי בן עשר,

and it left a lasting impression,

וזה השאיר בי רושם עצום, לראות תינוקות משחקים בסכינים.

to see babies playing with knives.

And it shows that kids can develop an extended sense of self

זה מראה שילדים יכולים לפתח תודעה עצמית מורחבת

through a tool at a very young age.

באמצעות כלים כבר בגיל צעיר מאוד.

אתה נותן להם כמה חוקים פשוטים --

You lay down a couple of very simple rules --

always cut away from your body, keep the blade sharp, never force it --

לחתוך תמיד הרחק מהגוף, לשמור על הלהב חד, לא להשתמש בכוח

and these are things kids can understand and practice with.

-- אלה דברים שילדים יכולים להבין ולנסות.

And yeah, they're going to cut themselves.

וכן, הם יחתכו את עצמם.

יש לי צלקות איומות ברגליים מחתכים שעשיתי לי.

I have some terrible scars on my legs from where I stabbed myself.

But you know, they're young. They heal fast.

אבל אתם יודעים, הם צעירים, הם מחלימים מהר.

(Laughter)

(צחוק)

Number three: Throw a spear.

דבר שלישי -- לזרוק חנית.

It turns out that our brains are actually wired for throwing things,

מסתבר שהמוח שלנו ממש בנוי לזרוק דברים

and like muscles, if you don't use parts of your brain,

וכמו שרירים, אם אתה לא משתמש בחלקים מהמוח שלך

they tend to atrophy over time.

הם נוטים להתנוון במהלך הזמן

But when you exercise them,

אבל, כשאתה מאמן אותם,

any given muscle adds strength to the whole system,

כל שריר נתון מוסיף עוצמה למערכת כולה

and that applies to your brain, too.

וזה נכון גם למוח שלך.

So practicing throwing things has been shown to stimulate

ובכן, יש הוכחות שאימון בזריקת חפצים

מפתח את האונות הקדמיות והקודקודיות,

the frontal and parietal lobes,

which have to do with visual acuity, 3D understanding,

שאחראיות על התפיסה החזותית, התפיסה התלת-מימדית,

and structural problem solving,

ופתרון בעיות מבניות, אז זה נותן סוג של --

so it helps develop their visualization skills and their predictive ability.

זה עוזר לפתח את יכולות ההמחשה והניבוי שלהם.

And throwing is a combination of analytical and physical skill,

הזריקה משלבת יכולות אנליטיות וגופניות,

so it's very good for that kind of whole-body training.

אז זה טוב מאוד לאימון של כלל הגוף.

אימונים כאלה של קליעה למטרה גם

These kinds of target-based practices also help kids develop

עוזרים לילד לפתח יכולות של קשב וריכוז.

attention and concentration skills,

so those are great.

אז זה מעולה.

Number [four]: Deconstruct appliances.

דבר רביעי -- לפרק מכשירים

There is a world of interesting things inside your dishwasher.

יש שפע של דברים מעניינים בתוך מדיח הכלים.

Next time you're about to throw out an appliance,

בפעם הבאה שאתה עומד להשליך מכשיר, אל תזרוק אותו.

don't throw it out.

Take it apart with your kid,

פרק אותו עם ילדך, או שלח אותו לבית הספר שלי

or send him to my school, and we'll take it apart with them.

ואנחנו נפרק אותו ביחד.

Even if you don't know what the parts are,

אפילו אם אינך יודע מה הם החלקים,

puzzling out what they might be for

הניחוש מה הם יכולים להיות

is a really good practice for the kids

הוא אימון ממש טוב לילדים

to get sort of the sense that they can take things apart,

הם מבינים שהם יכולים לפרק דברים,

and no matter how complex they are,

ולא משנה כמה הם מסובכים,

they can understand parts of them.

הם יכולים להבין חלקים מתוכם, וזה אומר שבסופו של דבר,

And that means that eventually, they can understand all of them.

הם יוכלו להבין את כולם.

It's a sense of knowability, that something is knowable.

זה נותן תחושה של יכולת לדעת, שמשהו ניתן להבנה.

So these black boxes that we live with and take for granted

כך שהקופסאות השחורות שאיתן אנו חיים, ושאותן אנו מקבלים כמובנות מאליהן

are actually complex things made by other people,

הן בעצם חפצים מורכבים שיצרו אנשים אחרים

and you can understand them.

ואתה יכול להבין אותם.

Number five: Two-parter.

דבר חמישי -- בשני חלקים.

Break the Digital Millennium Copyright Act.

לעבור על חוק זכויות היוצרים (Digital Millennium Copyright Act)

(Laughter)

(צחוק)

There are laws beyond safety regulations

יש חוקים שאינם קשורים לבטיחות

that attempt to limit how we can interact with the things

שמנסים להגביל את יכולתנו לעשות כרצוננו בדברים

that we own -- in this case, digital media.

שברשותנו -- במקרה הזה, מדיה דיגיטלית.

It's a very simple exercise:

זה תרגיל פשוט מאוד -- קנה שיר ב-iTunes, צרוב אותו על דיסק,

Buy a song on iTunes, write it to a CD,

then rip the CD to an MP3, and play it on your very same computer.

העתק מהדיסק אל המחשב כקובץ MP3 ונגן אותו על המחשב.

You've just broken a law.

בזה עברת על החוק.

Technically, the RIAA could come and prosecute you.

איגוד חברות התקליטים האמריקאי (RIAA) יכול לתבוע אותך.

It's an important lesson for kids to understand,

זה לקח חשוב לילדים --

that some of these laws get broken by accident,

להבין שניתן לעבור על החוק בטעות

and that laws have to be interpreted.

ושחוקים נתונים לפרשנות.

זה משהו שאנו מדברים עליו לעיתים קרובות עם הילדים

That's something we often talk about with the kids

when we're fooling around with things and breaking them open,

כאשר אנחנו מתעסקים עם דברים ופותחים אותם

and taking them apart and using them for other things.

ומפרקים אותם ומשתמשים בהם בשביל לבנות דברים אחרים --

And also when we go out and drive a car.

וגם כשאנחנו יוצאים החוצה לנהוג במכונית.

Driving a car is a really empowering act for a young child,

לנהוג במכונית זה -- זה נותן כוח עצום לילד צעיר,

so this is the alternate --

זה הכי טוב שיש.

(Laughter)

(צחוק)

For those of you who aren't comfortable actually breaking the law,

אלו מכם שלא מרגישים בנוח לעבור על החוק,

you can drive a car with your child.

אתם יכולים לנהוג במכונית עם ילדיכם.

This is a great stage for a kid.

עבור הילד, זה שלב מדהים.

זה קורה באותו זמן בערך

This happens about the same time

שבו הם נתפסים לדברים כמו דינוזאורים,

that they get latched onto things like dinosaurs,

these big things in the outside world,

דברים גדולים שזזים בעולם

that they're trying to get a grip on.

שהם מנסים למצוא אחיזה בהם.

A car is a similar object, and they can get in a car and drive it.

מכונית היא חפץ דומה, והם יכולים להכנס למכונית ולנהוג בה.

And that really gives them a handle on a world

וזה באמת כאילו -- זה נותן להם שליטה בעולם

in a way that they don't often have access to.

שבדרך-כלל אין להם.

And it's perfectly legal.

ובכן -- וזה לגמרי חוקי.

Find a big empty lot, make sure there's nothing in it,

מצאו מגרש גדול וריק, וודאו שאין בו שום דבר

and that it's on private property, and let them drive your car.

ושזהו שטח פרטי, ותנו להם לנהוג במכונית.

It's very safe actually.

למעשה, זה מאוד בטוח.

And it's fun for the whole family.

וזה כיף לכל המשפחה.

(Laughter)

(צחוק)

אז, בואו נראה.

Let's see, I think that's it. That's number five and a half. OK.

אני חושב שזה הכל. חמישה וחצי דברים. בסדר.