Gever Tulley: 5 dangerous things you should let your kids do

Cinq dangers pour les enfants, par Gever Tulley.

Traducteur: Isabel Lopez Relecteur: Maxime LABATE

Bienvenue à “5 Choses Dangereuses qu’il faut laisser vos enfants faire”

Welcome to "Five Dangerous Things You Should Let Your Children Do."

I don't have children.

Je n'ai pas d'enfants.

I borrow my friends' children, so --

J’emprunte ceux de mes amis -- donc

(Laughter)

(Rires)

take all this advice with a grain of salt.

Prenez tout ceci avec des pincettes.

Je suis Gever Tulley.

I'm Gever Tulley.

I'm a contract computer scientist by trade,

Je suis informaticien vacataire de profession,

mais je suis aussi le fondateur d'un truc appelé l'Ecole de Bricolage.

but I'm the founder of something called the Tinkering School.

It's a summer program which aims to help kids

C'est un camp d'été dont le but est d'aider les enfants

learn how to build the things that they think of.

à apprendre à fabriquer ce qu’ils imaginent.

So we build a lot of things,

Donc on fabrique beaucoup de choses.

and I do put power tools into the hands of second-graders.

Et oui je confie des outils électriques à des élèves de primaire.

Alors si vous pensez inscrire votre enfant à l’Ecole de Bricolage,

So if you're thinking about sending your kid to Tinkering School,

they do come back bruised, scraped and bloody.

sachez qu’ils reviennent couverts de bleus, d'écorchures et de sang.

(Laughter)

Vous savez, nous vivons dans un monde

You know, we live in a world

that's subjected to ever more stringent child safety regulations.

sujet à des consignes toujours plus strictes pour la sécurité des enfants.

There doesn't seem to be any limit on how crazy

Il ne semble n'y avoir aucune limite à l'absurdité

child safety regulations can get.

des consignes pour la sécurité des enfants.

On met en garde contre les risques d’étouffement sur tous les films plastiques

We put suffocation warnings on every piece of plastic film

manufactured in the United States,

fabriqués aux Etats-Unis ou en vente

or for sale with an item in the United States.

avec un produit aux Etats-Unis.

We put warnings on coffee cups

On nous met en garde sur les tasses de café

to tell us that the contents may be hot.

que leur contenu peut être chaud.

And we seem to think that any item sharper than a golf ball is too sharp

Et on semble penser que tout objet

plus pointu qu'une balle de golf est trop coupant

pour un enfant de moins de 10 ans.

for children under the age of 10.

Où est-ce que tout cela s'arrête ?

So where does this trend stop?

When we round every corner and eliminate every sharp object,

Si nous arrondissons tous les angles et supprimons tout objet pointu,

every pokey bit in the world,

et le moindre truc piquant,

then the first time that kids come in contact with anything sharp,

alors dès que les enfants sont confrontés à quelque chose de pointu

ou qui n’est pas lisse et en plastique

or not made out of round plastic,

ils se blessent avec.

they'll hurt themselves with it.

So, as the boundaries of what we determine as the safety zone

Alors, tandis que les limites des zones de sécurité que nous fixons

grow ever smaller,

rapetissent de plus en plus, nous privons nos enfants de belles opportunités

we cut off our children from valuable opportunities

to learn how to interact with the world around them.

pour apprendre à interagir avec le monde qui les entoure.

And despite all of our best efforts and intentions,

Et malgré tous nos efforts et nos bonnes intentions,

kids are always going to figure out

les gosses trouveront toujours un moyen

de faire les choses les plus dangereuses à leur portée,

how to do the most dangerous thing they can,

in whatever environment they can.

quel que soit l'endroit où ils se trouvent.

(Laughter)

So despite the provocative title,

Donc malgré l'intitulé provocateur, je vais vraiment vous parler de sécurité

this presentation is really about safety,

and about some simple things that we can do

et des quelques trucs simples qu’on peut faire

to raise our kids to be creative,

pour élever nos enfants en les rendant créatifs, sûrs d'eux

confident and in control of the environment around them.

et capables de prendre en main leur environnement.

And what I now present to you

Ce que je vais vous présenter maintenant est un extrait d'un livre en cours de rédaction.

is an excerpt from a book in progress.

The book is called "50 Dangerous Things."

Ce livre est intitulé "50 Dangers".

This is "Five Dangerous Things."

En voilà déjà cinq.

Thing number one: Play with fire.

Danger n°1 -- jouer avec le feu

Learning to control one of the most elemental forces in nature

Apprendre à contrôler l'une des forces élémentaires de la nature

is a pivotal moment in any child's personal history.

est un tournant dans la vie d'un enfant.

Whether we remember it or not,

Que l’on s’en souvienne ou non,

it's the first time we really get control

c’est la première fois que nous prenons vraiment

le contrôle d’un de ces mystérieux éléments.

of one of these mysterious things.

These mysteries are only revealed

Ces mystères ne sont révélés

to those who get the opportunity to play with it.

qu'à ceux qui ont l'opportunité de jouer avec.

Donc, jouer avec le feu.

So, playing with fire.

Voilà l'une de nos plus grandes découvertes, le feu.

This is like one of the great things we ever discovered, fire.

From playing with it, they learn some basic principles about fire,

En jouant avec, ils apprennent quelques principes de base,

about intake, combustion, exhaust.

sur la prise d'air, la combustion et l'échappement.

These are the three working elements of fire

Voilà les trois principes de base du feu

that you have to have for a good, controlled fire.

qu'il faut connaître pour avoir un bon feu maîtrisé.

And you can think of the open-pit fire as a laboratory.

Vous pouvez considérer le feu de camp comme un laboratoire.

You don't know what they're going to learn from playing with it.

Vous ne savez pas à l'avance ce qu'ils en apprendront.

Laissez-les s'amuser avec leurs propres règles et croyez-moi,

Let them fool around with it on their own terms and trust me,

they're going to learn things

ils vont apprendre des choses

that you can't get out of playing with Dora the Explorer toys.

qu'on ne peut pas apprendre avec des jouets Dora l'Exploratrice.

(Laughter)

Number two: Own a pocketknife.

Numéro deux -- avoir un couteau suisse

Pocketknives are kind of drifting out of our cultural consciousness,

Les couteaux suisses sont entrain de disparaître de notre patrimoine culturel

which I think is a terrible thing.

ce qui est assez terrible à mon avis.

(Laughter)

(Rires)

Your first pocketknife is like the first universal tool

Votre premier couteau suisse, c'est un peu votre premier outil universel.

that you're given.

You know, it's a spatula, it's a pry bar,

Vous savez, c'est une cuillère, c'est un ouvre-boîte,

it's a screwdriver and it's a blade, yeah.

c'est un tournevis et oui, c'est une lame.

And it's a powerful and empowering tool.

C’est un outil puissant et responsabilisant.

And in a lot of cultures they give knives --

Dans de nombreuses cultures on confie des couteaux --

like, as soon as they're toddlers, they have knives.

-- ils utilisent des couteaux depuis qu’ils sont tout-petits.

These are Inuit children cutting whale blubber.

Voici des enfants inuits qui tranchent de la graisse de baleine.

I first saw this in a Canadian Film Board film when I was 10,

J'ai vu ça pour la première fois dans un film de l'ONF quand j'avais 10 ans,

and it left a lasting impression,

et ça m'a laissé une forte impression, de voir des bébés jouer avec des couteaux.

to see babies playing with knives.

And it shows that kids can develop an extended sense of self

Cela montre que les enfants peuvent développer une vraie conscience d’eux-mêmes

through a tool at a very young age.

grâce à un outil, au plus jeune âge.

Vous mettez en place quelques règles très simples --

You lay down a couple of very simple rules --

always cut away from your body, keep the blade sharp, never force it --

toujours couper vers l’extérieur, garder la lame aiguisée, ne jamais forcer

and these are things kids can understand and practice with.

-- les enfants comprennent ces règles et les appliquent.

And yeah, they're going to cut themselves.

Et oui, ils vont se couper.

J’ai d'horribles cicatrices sur mes jambes, là où je me suis blessé moi-même.

I have some terrible scars on my legs from where I stabbed myself.

But you know, they're young. They heal fast.

Mais vous savez, à cet âge-là, ça guérit vite.

(Laughter)

(Rires)

Number three: Throw a spear.

Numéro trois : lancer un javelot.

It turns out that our brains are actually wired for throwing things,

Il s'avère qu'en fait, nos cerveaux sont programmés pour jeter des objets

and like muscles, if you don't use parts of your brain,

et, comme les muscles, si vous n'utilisez pas certaines parties de votre cerveau,

they tend to atrophy over time.

celles-ci ont tendance à s'atrophier.

But when you exercise them,

Mais lorsque vous les entraînez,

any given muscle adds strength to the whole system,

chaque muscle renforce le système tout entier

and that applies to your brain, too.

et c’est aussi valable pour votre cerveau.

So practicing throwing things has been shown to stimulate

Il a été démontré que s'entraîner à lancer des objets

stimule le lobe frontal et le lobe pariétal,

the frontal and parietal lobes,

which have to do with visual acuity, 3D understanding,

qui concernent l'acuité visuelle, la compréhension de l’espace,

and structural problem solving,

et la résolution de problèmes structurels, ce qui est logique...

so it helps develop their visualization skills and their predictive ability.

Cela les aide à développer leur visualisation et leur capacité d’anticipation.

And throwing is a combination of analytical and physical skill,

Et le lancer est une combinaison de savoir-faire analytiques et physiques,

so it's very good for that kind of whole-body training.

ce qui est excellent pour ce genre d'entraînement complet.

Lancer des choses en visant une cible aide aussi

These kinds of target-based practices also help kids develop

les enfants à développer leur attention et leur concentration.

attention and concentration skills,

so those are great.

Ce qui est très bien.

Number [four]: Deconstruct appliances.

Numéro quatre : démonter des appareils ménagers.

There is a world of interesting things inside your dishwasher.

Il y a tout un monde à découvrir à l'intérieur de votre lave-vaisselle.

Next time you're about to throw out an appliance,

La prochaine fois que vous pensez jeter un appareil, ne le faites pas.

don't throw it out.

Take it apart with your kid,

Démontez-le avec votre enfant, ou envoyez-le dans mon école

or send him to my school, and we'll take it apart with them.

et nous le démonterons avec lui.

Even if you don't know what the parts are,

Même si vous ignorez la fonction de certains éléments

puzzling out what they might be for

le fait de chercher à quoi ils servent

is a really good practice for the kids

est un excellent exercice pour les enfants

to get sort of the sense that they can take things apart,

car ils se rendent compte qu'ils peuvent démonter les objets,

and no matter how complex they are,

et quelle que soit leur complexité,

they can understand parts of them.

ils peuvent comprendre certains élements ce qui ensuite

And that means that eventually, they can understand all of them.

leur permet de comprendre le tout.

It's a sense of knowability, that something is knowable.

Cela leur donne le sens que les choses sont "connaissables."

So these black boxes that we live with and take for granted

Ces appareils de notre quotidien, auxquels on ne prête pas attention

are actually complex things made by other people,

sont en fait des objets complexes -- réalisés par d'autres personnes --

and you can understand them.

et dont vous pouvez comprendre les mécanismes.

Number five: Two-parter.

Numéro cinq... en deux parties.

Break the Digital Millennium Copyright Act.

Violer la loi sur le droit d'auteur adaptée au numérique.

(Laughter)

(Rires)

There are laws beyond safety regulations

Il existe des lois au-delà des règles de sécurité

that attempt to limit how we can interact with the things

qui visent à limiter nos interactions avec les choses

that we own -- in this case, digital media.

que nous possédons - ici, les supports numériques.

It's a very simple exercise:

L'exercice est très simple : achetez une chanson sur ITunes, gravez-la sur un CD,

Buy a song on iTunes, write it to a CD,

then rip the CD to an MP3, and play it on your very same computer.

puis copiez ce CD en MP3 et écoutez-le sur votre ordinateur.

You've just broken a law.

Vous venez de violer la loi.

Technically, the RIAA could come and prosecute you.

En théorie, la RIAA peut vous poursuivre en justice.

It's an important lesson for kids to understand,

C'est important que les enfants comprennent

that some of these laws get broken by accident,

que certaines de ces lois sont violées par accident

and that laws have to be interpreted.

et que les lois doivent être interprétées.

Et c'est quelque chose dont nous parlons souvent avec les enfants

That's something we often talk about with the kids

when we're fooling around with things and breaking them open,

quand nous nous amusons à démonter tout et n'importe quoi

and taking them apart and using them for other things.

en récupérant certaines pièces pour les utiliser autrement --

And also when we go out and drive a car.

et également lorsque nous conduisons une voiture.

Driving a car is a really empowering act for a young child,

Conduire est un acte vraiment responsabilisant pour un enfant.

so this is the alternate --

voici donc le danger ultime

(Laughter)

(Rires)

For those of you who aren't comfortable actually breaking the law,

Pour ceux d'entre vous qui hésitent à violer la loi,

you can drive a car with your child.

vous pouvez conduire avec votre enfant.

This is a great stage for a kid.

C'est une étape importante pour un enfant.

Cela arrive à peu près au même moment

This happens about the same time

que leur période de fascination pour les dinosaures,

that they get latched onto things like dinosaurs,

these big things in the outside world,

ces grandes choses du monde extérieur

that they're trying to get a grip on.

qu'ils essayent d'appréhender.

A car is a similar object, and they can get in a car and drive it.

Une voiture est un objet de ce type, et ils peuvent y monter et la conduire.

And that really gives them a handle on a world

Cela leur donne vraiment une prise en main sur un monde

in a way that they don't often have access to.

auquel ils n'ont pas souvent accès.

And it's perfectly legal.

...et c'est parfaitement légal.

Find a big empty lot, make sure there's nothing in it,

Trouvez un grand terrain vague, vérifiez qu’il n’y a rien ni personne

and that it's on private property, and let them drive your car.

et que c’est une propriété privée, et laissez-les conduire

It's very safe actually.

Il n’y a vraiment pas de danger.

And it's fun for the whole family.

Et c’est rigolo pour toute la famille.

(Laughter)

(Rires)

Alors voyons...

Let's see, I think that's it. That's number five and a half. OK.

Je pense que ça y est. C’est le numéro cinq et demi. Ok.