How playing an instrument benefits your brain - Anita Collins

Bir enstrüman çalmanın beyninize yararları - Anita Collins

12,882,173 views

2014-07-22 ・ TED-Ed


New videos

How playing an instrument benefits your brain - Anita Collins

Bir enstrüman çalmanın beyninize yararları - Anita Collins

12,882,173 views ・ 2014-07-22

TED-Ed


Videoyu oynatmak için lütfen aşağıdaki İngilizce altyazılara çift tıklayınız.

Çeviri: Mehmet Bostancı Gözden geçirme: güney örnek
00:13
Did you know that every time musicians pick up their instruments,
0
13712
3358
Müzisyenler enstrümanlarını her ellerine aldıklarında
00:17
there are fireworks going off all over their brain?
1
17094
3175
beyinlerinde havai fişekler patladığını biliyor muydunuz?
00:20
On the outside, they may look calm and focused,
2
20293
2563
Müziği okurken, kesin ve çalışılmış hareketlerini yaparken
00:22
reading the music and making the precise and practiced movements required.
3
22880
3963
dışarıdan sakin ve odaklanmış gözüküyor olabilirler.
00:26
But inside their brains, there's a party going on.
4
26867
2487
Ama beyinlerinin içinde bir parti dönüyordur.
00:30
How do we know this?
5
30121
1264
Bunu nasıl mı biliyoruz?
00:31
Well, in the last few decades,
6
31409
1792
Son 20 - 30 senede sinirbilimciler,
00:33
neuroscientists have made enormous breakthroughs
7
33225
2471
gerçek zamanlı incelemelerle
00:35
in understanding how our brains work by monitoring them in real time
8
35720
4609
beynimizin nasıl çalıştığı hakkında dev buluşlar yaptılar.
00:40
with instruments like fMRI and PET scanners.
9
40353
3088
Bunun için FMRi ve PET tarama aletleri kullandılar.
00:43
When people are hooked up to these machines,
10
43465
2229
İnsanlar bu makinelere bağlandıklarında
00:45
tasks, such as reading or doing math problems,
11
45718
2882
okumak veya matematik problemleri çözmek gibi görevlerin
00:48
each have corresponding areas of the brain where activity can be observed.
12
48624
4386
her birinin beyinde karşılığı olan bölgeleri
ve bunların o andaki etkinlikleri izlenebilir.
00:53
But when researchers got the participants to listen to music,
13
53034
3258
Araştırmacılar katılımcılara müzik dinletince,
00:56
they saw fireworks.
14
56316
1960
havai fişekler gördüler.
00:58
Multiple areas of their brains were lighting up at once,
15
58300
2871
Beyinlerinin birden çok bölgesi aynı anda parlıyordu.
01:01
as they processed the sound,
16
61195
1625
Sesi işleyip
01:02
took it apart to understand elements like melody and rhythm,
17
62844
2997
melodi ve ritm gibi öğelerine ayrıştırdıktan sonra
01:05
and then put it all back together into unified musical experience.
18
65865
4163
hepsini geri bir araya getirerek birleşik bir müzik deneyimi oluşturuyorlardı.
01:10
And our brains do all this work in the split second
19
70052
2967
Ve beynimiz bütün bu işi, müziği ilk duyduğumuz andan
01:13
between when we first hear the music and when our foot starts to tap along.
20
73043
4342
ayağımızla tempo tutmaya başlayana kadar geçen kısacık anda yapıyor.
01:17
But when scientists turned from observing the brains
21
77409
2512
Fakat bilimadamları müzik dinleyenlerinkinden ziyade
01:19
of music listeners to those of musicians,
22
79945
2666
müzisyenlerin beyinlerini incelemeye döndüğünde,
01:22
the little backyard fireworks became a jubilee.
23
82635
3257
küçük havai fişekler dev bir şölene dönüştü.
01:25
It turns out that while listening to music engages the brain
24
85916
3531
Ortaya çıktı ki, müzik dinlemek beyni
01:29
in some pretty interesting activities,
25
89471
1958
gayet ilginç etkinliklere soksa da
01:31
playing music is the brain's equivalent of a full-body workout.
26
91453
4041
enstrüman çalmak beyinde bütün bir vücut egzersiziyle eşdeğer.
01:35
The neuroscientists saw multiple areas of the brain light up,
27
95518
3164
Sinirbilimciler beynin birden çok alanının parladığını,
01:38
simultaneously processing different information
28
98706
2908
aynı anda farklı bilgileri karışık, birbirleriyle ilgili ve
01:41
in intricate, interrelated, and astonishingly fast sequences.
29
101638
3870
şaşırtıcı derecede hızlı serilerle işlediğini gördüler.
01:46
But what is it about making music that sets the brain alight?
30
106233
3627
Ama müzik hakkında beyni böyle aydınlatan şey nedir?
01:49
The research is still fairly new,
31
109884
1911
Bu araştırma hala yeni sayılır fakat sinirbilimcilerin gayet iyi bir fikri var.
01:51
but neuroscientists have a pretty good idea.
32
111819
2657
01:54
Playing a musical instrument
33
114500
1428
Bir enstrüman çalmak beynin hemen hemen bütün bölümlerini aynı anda meşgul ediyor,
01:55
engages practically every area of the brain at once,
34
115952
3341
01:59
especially the visual, auditory, and motor cortices.
35
119317
3998
özellikle de görsel, işitsel ve motor kortekslerini.
02:03
As with any other workout, disciplined, structured practice in playing music
36
123339
4418
Ve başka herhangi bir egzersiz gibi, enstrüman çalmaya disiplinli ve planlı çalışma,
02:07
strengthens those brain functions, allowing us to apply that strength
37
127781
3909
bu beyin işlevlerini güçlendiriyor ve bu güce başka
02:11
to other activities.
38
131714
1881
aktivitelerde başvurmamızı sağlıyor.
02:13
The most obvious difference between listening to music and playing it
39
133619
3501
Müzik dinlemek ve enstrüman çalmak arasındaki en bariz fark,
ikincisinin beynin iki yarımküresi tarafından da kontrol edilen
02:17
is that the latter requires fine motor skills,
40
137144
2560
ince hareket becerilerine ihtiyaç duymasıdır.
02:19
which are controlled in both hemispheres of the brain.
41
139728
3053
Aynı zamanda sol beyinin daha ilişkili olduğu
02:22
It also combines the linguistic and mathematical precision,
42
142805
3308
sözel ve matematiksel keskinlik ile
02:26
in which the left hemisphere is more involved,
43
146137
2245
sağ beyinin öne çıktığı yenilikçi ve yaratıcı içeriği birleştirir.
02:28
with the novel and creative content that the right excels in.
44
148406
3535
Bu sebeplerden, enstrüman çalmanın beyindeki corpus callosum bölümünün,
02:31
For these reasons, playing music has been found
45
151965
2315
yani iki yarımküre arasındaki köprünün
02:34
to increase the volume and activity in the brain's corpus callosum,
46
154304
4556
hacmini ve etkenliğini arttırdığı bulunmuştur.
02:38
the bridge between the two hemispheres,
47
158884
2441
Böylece beyinde mesajlar daha hızlı ve daha çeşitli yollardan iletilebilir.
02:41
allowing messages to get across the brain faster and through more diverse routes.
48
161349
4841
Bu, müzisyenlerin hem akademik hem de sosyal ortamlarda
02:46
This may allow musicians to solve problems
49
166214
2453
sorunlara daha etkili ve yaratıcı çözümler getirebilmesini sağlar.
02:48
more effectively and creatively, in both academic and social settings.
50
168691
3625
Müzik yapmak, duygusal içeriğini ve mesajını
02:52
Because making music also involves crafting and understanding
51
172340
3876
üretmeyi ve anlamayı da kapsadığı için,
02:56
its emotional content and message,
52
176240
2075
müzisyenlerin genelde daha yüksek seviyelerde yürütme işlevi vardır.
02:58
musicians often have higher levels of executive function,
53
178339
3873
Yani planlamayı, strateji üretmeyi ve detaylara dikkati içerirken
03:02
a category of interlinked tasks
54
182236
2001
aynı anda kavramsal ve duygusal alanları analiz etmeyi gerektiren
03:04
that includes planning, strategizing, and attention to detail
55
184261
3635
birbiriyle bağlantılı görevler kategorisi.
03:07
and requires simultaneous analysis of both cognitive and emotional aspects.
56
187920
5311
Bu becerinin aynı zamanda hafızamızın çalışma sistemine de etkisi vardır.
03:13
This ability also has an impact on how our memory systems work.
57
193255
3223
Ve gerçekten de, müzisyenler anılarını daha hızlı ve efektif yaratarak, saklayarak ve anımsayarak
03:17
And, indeed, musicians exhibit enhanced memory functions,
58
197196
3229
gelişmiş hafıza becerileri gösterirler.
03:20
creating, storing, and retrieving memories more quickly and efficiently.
59
200449
5005
Çalışmalar, müzisyenlerin yüksek derecede bağlantılı beyinlerini
03:25
Studies have found that musicians appear to use their highly connected brains
60
205478
3730
her bir anıya birden çok etiket vererek kullandığını bulmuştur.
03:29
to give each memory multiple tags,
61
209232
2738
Örneğin; kavramsal bir etiket, duygusal bir etiket, işitsel bir etiket ve bağlamsal bir etiket...
03:31
such as a conceptual tag, an emotional tag,
62
211994
2316
Adeta iyi bir internet arama motoru gibi.
03:34
an audio tag, and a contextual tag,
63
214334
2516
03:36
like a good Internet search engine.
64
216874
1705
Peki, bütün bu faydaların örneğin spor veya resim yapmak yerine
03:39
How do we know that all these benefits are unique to music,
65
219706
2953
sadece müziğe özel olduğunu nasıl biliyoruz?
03:42
as opposed to, say, sports or painting?
66
222683
2465
Ya da müziğe başlayan insanlar
03:45
Or could it be that people who go into music
67
225172
2373
zaten en başından daha akıllı olabilirler mi?
03:47
were already smarter to begin with?
68
227569
1905
Sinirbilimciler bu konuları araştırdılar, fakat şimdiye kadar bulduklarına göre
03:49
Neuroscientists have explored these issues, but so far,
69
229498
3181
bir müzik aleti çalmayı öğrenmenin sanatsal ve estetik alanları
03:52
they have found that the artistic and aesthetic aspects
70
232703
2650
diğer araştırılan bütün etkinliklerden farklı, diğer sanat dalları dahil.
03:55
of learning to play a musical instrument
71
235377
1953
03:57
are different from any other activity studied, including other arts.
72
237354
4355
Ve aynı seviyede kavramsal beceri ve sinirsel işlem gösteren
04:01
And several randomized studies of participants,
73
241733
2511
katılımcılar üzerinde yapılan birkaç rastgele çalışmaya göre,
04:04
who showed the same levels
74
244268
1402
bir dönem müzik öğrenimi görmüş olanlar diğerlerine nazaran
04:05
of cognitive function and neural processing at the start,
75
245694
3353
04:09
found that those who were exposed to a period of music learning
76
249071
3784
birden çok beyin bölgesinde gelişme gösterdiler.
04:12
showed enhancement in multiple brain areas, compared to the others.
77
252879
3304
Enstrüman çalmanın zihinsel yararları hakkında yapılan bu yakın tarihli araştırma
04:16
This recent research about the mental benefits of playing music
78
256889
3019
zihinsel işlemler hakkındaki anlayışımızı geliştirerek
04:19
has advanced our understanding of mental function,
79
259932
2633
beynimizdeki harika orkestrayı yaratan
04:22
revealing the inner rhythms and complex interplay
80
262589
2912
iç ritmleri ve karmaşık etkileşimi ortaya çıkardı.
04:25
that make up the amazing orchestra of our brain.
81
265525
2968
Bu web sitesi hakkında

Bu site size İngilizce öğrenmek için yararlı olan YouTube videolarını tanıtacaktır. Dünyanın dört bir yanından birinci sınıf öğretmenler tarafından verilen İngilizce derslerini göreceksiniz. Videoyu oradan oynatmak için her video sayfasında görüntülenen İngilizce altyazılara çift tıklayın. Altyazılar video oynatımı ile senkronize olarak kayar. Herhangi bir yorumunuz veya isteğiniz varsa, lütfen bu iletişim formunu kullanarak bizimle iletişime geçin.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7