A 12-year-old app developer | Thomas Suarez | TED

トーマス・スウォレズ 「12歳のiPhoneアプリ開発者」

Translator: Joseph Geni Reviewer: Thu-Huong Ha

翻訳: Yasushi Aoki 校正: Naoki Funahashi

I've always had a fascination for computers and technology,

僕は昔からコンピュータや テクノロジーに惹かれていて

and I made a few apps for the iPhone, iPod touch, and iPad.

iPhoneや iPadのための

アプリを作りました

I'd like to share a couple with you today.

今日はそのことを お話しします

最初のアプリは「地球占い」という 変わった占いゲームです

My first app was a unique fortune teller called "Earth Fortune"

運の善し悪しによって

that would display different colors of Earth

depending on what your fortune was.

違った色の地球が 表示されます

My favorite and most successful app

僕のお気に入りで 一番成功したアプリは

「バスティン・ジーバー」です (笑)

is "Bustin Jieber," which is --

(Laughter)

which is a Justin Bieber whack-a-mole.

ジャスティン・ビーバーを使った モグラたたきゲームです

(Laughter)

このゲームを作ったのは ジャスティン・ビーバーのことを

I created it because a lot of people at school

disliked Justin Bieber a little bit,

あんまり好きじゃない人が 学校にたくさんいたので

so I decided to make the app.

いいかもと思ったからです

So I went to work programming it,

それでプログラミングに 取りかかり

and I released it just before the holidays in 2010.

2010年のクリスマス前に 公開しました

A lot of people ask me, how did I make these?

「どうやって作ったの？」と いろんな人から聞かれました

A lot of times it's because the person who asked the question

聞いた人の多くは 自分でもアプリを

wants to make an app also.

作りたいと 思っていました

A lot of kids these days like to play games,

最近の子どもの多くは ゲームで遊ぶだけでなく

but now they want to make them, and it's difficult,

自分でもゲームを 作りたいと思っています

でも それが難しいのは

because not many kids know where to go to find out how to make a program.

どこへ行けばプログラムの 作り方が分かるのか

知らないからです

I mean, for soccer, you could go to a soccer team.

サッカーを学びたければ サッカーチームに入ればいいし

For violin, you could get lessons for a violin.

バイオリンを学びたければ レッスンを受ければいいですが

But what if you want to make an app?

アプリの作り方を学びたい人は どうすればいいのか？

And the kid's parents might have done some of these things when they were young,

親は サッカーやバイオリンなら

若い頃にしたことがあるかも しれませんが

but not many parents have written apps.

アプリを作ったことのある親なんて あんまりいないでしょう (笑)

(Laughter)

アプリの作り方は どこへ行けば 分かるのでしょう？

Where do you go to find out how to make an app?

Well, this is how I approached it, this is what I did.

僕の場合は こんな風にしました

First of all, I've been programming in multiple other programming languages

まずいろんな プログラミング言語で

プログラミングをして 基礎を覚えました

to get the basics down,

such as Python, C, Java, etc.

Pythonや Cや Java なんかをやりました

それからAppleが iPhoneを発売して

And then Apple released the iPhone,

and with it, the iPhone software development kit,

それには iPhoneソフトウェア 開発キットがありました

and the software development kit is a suite of tools

ソフトウェア開発キット というのは

iPhoneアプリを作るための ツール集です

for creating and programming an iPhone app.

これは僕にまったく新しい可能性を 開いてくれました

This opened up a whole new world of possibilities for me,

and after playing with the software development kit a little bit,

ソフトウェア開発キットで いろいろ試した後

I made a couple of apps, I made some test apps.

いくつか実験的に アプリを作りました

その１つが「地球占い」で

One of them happened to be "Earth Fortune,"

and I was ready to put "Earth Fortune" on the App Store,

App Storeに登録する 準備ができたので

and so I persuaded my parents to pay the 99 dollar fee

App Storeにアプリを 登録するために必要な

99ドルを出してくれるよう 親を説得しました

to be able to put my apps on the App Store.

They agreed, and now I have apps on the App Store.

賛成してもらえたので 自分のアプリを App Storeに登録することができました

いろんな人が 励ましてくれました

I've gotten a lot of interest and encouragement

from my family, friends, teachers and even people at the Apple Store,

両親 友達 先生

それにアップルストアの 人たちまで

and that's been a huge help to me.

すごく助けられました

I've gotten a lot of inspiration from Steve Jobs,

スティーブ・ジョブズには ものすごく刺激を受けました

and I've started an app club at school,

学校でアプリクラブを作って

and a teacher at my school is kindly sponsoring my app club.

ある先生が顧問を 引き受けてくれました

Any student at my school can come and learn how to design an app.

うちの学校の生徒なら 誰でもクラブに来て

アプリのデザイン方法を 学ぶことができます

こうして僕は自分の経験を他の人に 伝えられるようになりました

This is so I can share my experiences with others.

iPadパイロット・ プログラムというのを

There's these programs called the iPad Pilot Program,

and some districts have them.

所々でやっているんですが

I'm fortunate enough to be part of one.

幸運にも 僕はこれに 参加できました

A big challenge is, how should the iPads be used,

難しいのが何かというと iPadはどのように使われるのか

and what apps should we put on the iPads?

どんなアプリをiPadに入れるべきか ということです

So we're getting feedback from teachers at the school

それでどんな アプリがほしいか

to see what kind of apps they'd like.

先生たちに意見を 聞きました

When we design the app and we sell it,

作ったアプリは

it will be free to local districts; and other districts that we sell to --

地元の人は無料で買え

他の地域の人が買った 収益は全て地元の教育基金に

all the money from that will go into the local ed foundations.

入ることになっています

近頃は 技術に関しては

These days, students usually know a little bit more than teachers

先生よりも生徒の方が 詳しいんです (笑)

with the technology.

(Laughter)

なんというか･･･(笑)

So --

(Laughter)

Sorry.

気に入らないかも しれませんけど･･･(笑)

(Laughter)

So this is a resource to teachers,

でも これは先生にとって 良いリソースなんです

and educators should recognize this resource and make good use of it.

教育者は このリソースを認めて 有効に使うべきです

(Laughter)

今後やりたいことを話して 終わりにしようと思います

I'd like to finish up by saying what I'd like to do in the future.

まず もっといろんなアプリや ゲームを作りたいです

First of all, I'd like to create more apps, more games.

I'm working with a third party company to make an app.

今は ある会社といっしょに アプリを作っています

I'd like to get into Android programming and development,

アンドロイドのプログラミングも やりたいと思っています

and I'd like to continue my app club,

そしてアプリクラブを続けて

and find other ways for students to share knowledge with others.

生徒が知識を 共有できる方法を

もっと見つけたいと思います ありがとうございました (拍手)

Thank you.

(Applause)