Elliot Krane: The mystery of chronic pain

Elliot Krane: Das Geheimnis chronischer Schmerzen

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TED


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Übersetzung: Anja Lehmann Lektorat: Alex Boos
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I'm a pediatrician and an anesthesiologist,
0
15260
2000
Ich bin Kinderarzt und Anästhesist,
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so I put children to sleep for a living.
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17260
2000
also verdiene ich meinen Lebensunterhalt damit, Kindern beim Einschlafen zu helfen.
00:19
(Laughter)
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19260
2000
(Gelächter)
00:21
And I'm an academic, so I put audiences to sleep for free.
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21260
3000
Und ich bin Akademiker, also schläfere ich Zuhörer umsonst ein.
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(Laughter)
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24260
4000
(Gelächter)
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But what I actually mostly do
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28260
2000
Aber tatsächlich leite ich hauptsächlich
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is I manage the pain management service
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30260
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den Schmerz Management Service der
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at the Packard Children's Hospital up at Stanford in Palo Alto.
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32260
3000
Packard Kinder Klinik, oben in Stanford in Palo Alto.
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And it's from the experience
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35260
2000
Und nach etwa 20 bis 25
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from about 20 or 25 years of doing that
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2000
Jahren Erfahrung in dieser Arbeit,
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that I want to bring to you the message this morning,
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2000
möchte ich Ihnen heute Morgen die Botschaft bringen,
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that pain is a disease.
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41260
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dass Schmerzen eine Krankheit sind.
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Now most of the time,
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2000
Meist stellt man sich Schmerz
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you think of pain as a symptom of a disease,
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45260
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als Symptom einer Krankheit vor.
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and that's true most of the time.
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Und das stimmt in den meisten Fällen.
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It's the symptom of a tumor or an infection
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Sie sind ein Symptom für einen Tumor, eine Infektion,
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or an inflammation or an operation.
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einer Entzündung oder einer Operation.
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But about 10 percent of the time,
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Aber in ungefähr 10 Prozent der Fälle
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after the patient has recovered from one of those events,
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bleibt der Schmerz bestehen nachdem der Patient sich von einem
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pain persists.
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dieser Ereignisse erholt hat.
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It persists for months
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2000
Er bleibt für Monate
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and oftentimes for years,
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64260
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und oftmals für Jahre.
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and when that happens,
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2000
Und wenn das passiert,
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it is its own disease.
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68260
2000
ist es eine eigene Krankheit.
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And before I tell you about how it is that we think that happens
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70260
3000
Bevor ich Ihnen erzähle, was wir denken, wie sowas passiert
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and what we can do about it,
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2000
und was wir dagegen tun können,
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I want to show you how it feels for my patients.
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75260
3000
möchte ich Ihnen zeigen, wie es sich für meine Patienten anfühlt.
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So imagine, if you will,
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2000
Stellen Sie sich bitte vor,
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that I'm stroking your arm with this feather,
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2000
dass ich Ihren Arm mit dieser Feder streichle,
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as I'm stroking my arm right now.
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82260
3000
wie ich gerade meinen Arm streichle.
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Now, I want you to imagine
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2000
Jetzt möchte ich, dass Sie sich vorstellen,
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that I'm stroking it with this.
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2000
dass ich ihn hiermit streichle.
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Please keep your seat.
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2000
Bitte bleiben Sie sitzen.
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(Laughter)
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2000
(Gelächter)
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A very different feeling.
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2000
Ein ganz anderes Gefühl.
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Now what does it have to do with chronic pain?
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2000
Was hat das jetzt mit chronischen Schmerzen zu tun?
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Imagine, if you will, these two ideas together.
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97260
3000
Stellen Sie sich bitte diese beiden Ideen zusammen vor.
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Imagine what your life would be like
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100260
2000
Stellen Sie sich vor, wie Ihr Leben sein würde,
01:42
if I were to stroke it with this feather,
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102260
3000
wenn ich Sie mit dieser Feder streicheln würde
01:45
but your brain was telling you
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105260
2000
und Ihr Gehirn würde Ihnen sagen,
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that this is what you are feeling --
40
107260
2000
dass es dies ist, was Sie fühlen --
01:49
and that is the experience of my patients with chronic pain.
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109260
3000
und das ist es, wie meine Patienten mit chronischen Schmerzen es erleben.
01:52
In fact, imagine something even worse.
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112260
2000
In Wahrheit, stellen Sie sich etwas noch Schlimmeres vor.
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Imagine I were to stroke your child's arm with this feather,
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114260
3000
Stellen Sie sich vor, ich würde den Arm Ihres Kindes mit dieser Feder streicheln
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and their brain [was] telling them
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117260
2000
und dessen Gehirn würde ihm sagen
01:59
that they were feeling this hot torch.
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119260
3000
dass es diesen heißen Brenner fühlen würde.
02:02
That was the experience of my patient, Chandler,
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122260
2000
Das war es, was meine Patientin, Chandler, erlebte
02:04
whom you see in the photograph.
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124260
2000
die Sie auf dem Foto sehen.
02:06
As you can see, she's a beautiful, young woman.
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126260
2000
Wie Sie sehen können, ist sie eine schöne junge Frau.
02:08
She was 16 years old last year when I met her,
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128260
2000
Sie war 16 Jahre alt als ich sie letztes Jahr kennen lernte
02:10
and she aspired to be a professional dancer.
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130260
3000
und strebte danach eine professionelle Tänzerin zu werden.
02:13
And during the course of one of her dance rehearsals,
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133260
2000
Und während einem ihrer Tanztrainings
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she fell on her outstretched arm and sprained her wrist.
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135260
3000
fiel sie auf ihren ausgestreckten Arm und verstauchte sich das Handgelenk.
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Now you would probably imagine, as she did,
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138260
2000
Jetzt nehmen Sie vermutlich an – genauso wie sie –
02:20
that a wrist sprain is a trivial event
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140260
2000
dass ein verstauchtes Handgelenk ein unbedeutendes Ereignis
02:22
in a person's life.
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142260
2000
im Leben eines Menschen ist.
02:24
Wrap it in an ACE bandage,
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144260
2000
Verbinden Sie es mit einem Verband,
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take some ibuprofen for a week or two,
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146260
2000
nehmen Sie ein oder zwei Wochen Ibuprofen
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and that's the end of the story.
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148260
2000
und dann ist die Geschichte vorbei.
02:30
But in Chandler's case, that was the beginning of the story.
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150260
3000
Aber in Chandler's Fall, war das der Anfang der Geschichte.
02:34
This is what her arm looked like
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154260
2000
So sah ihr Arm aus
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when she came to my clinic about three months after her sprain.
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156260
3000
als sie ungefähr drei Monate nach ihrer Verstauchung zu mir in die Klinik kam.
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You can see that the arm is discolored,
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159260
2000
Sie können sehen, dass ihr Arm verfärbt ist,
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purplish in color.
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161260
2000
lila verfärbt ist.
02:43
It was cadaverically cold to the touch.
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163260
2000
Er war beim Berühren kalt wie eine Leiche.
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The muscles were frozen, paralyzed --
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165260
2000
Die Muskeln waren erstarrt, gelähmt --
02:47
dystonic is how we refer to that.
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167260
3000
dystonisch nennen wie das.
02:50
The pain had spread from her wrist to her hands,
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170260
3000
Der Schmerz hatte sich vom Handgelenk zu den Händen,
02:53
to her fingertips, from her wrist up to her elbow,
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173260
3000
zu den Fingerspitzen, vom Handgelenk hoch zu ihrem Ellenbogen,
02:56
almost all the way to her shoulder.
69
176260
2000
bis fast ganz hoch zu den Schultern ausgebreitet.
02:58
But the worst part was,
70
178260
2000
Aber das Schlimmste daran war nicht
03:00
not the spontaneous pain that was there 24 hours a day.
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180260
3000
der plötzliche Schmerz, der 24 Stunden am Tag da war.
03:03
The worst part was that she had allodynia,
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183260
3000
Das Schlimmste daran war, dass sie Allodynia hatte,
03:06
the medical term for the phenomenon that I just illustrated
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186260
3000
den medizinischen Begriff für das Phänomen, das ich gerade mit der
03:09
with the feather and with the torch.
74
189260
2000
Feder und dem Brenner veranschaulicht habe.
03:11
The lightest touch of her arm --
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191260
2000
Die leichteste Berührung ihres Arms --
03:13
the touch of a hand,
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193260
2000
die Berührung einer Hand,
03:15
the touch even of a sleeve, of a garment, as she put it on --
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195260
3000
die Berührung eines Ärmels, eines Stoffes, den sie anzog --
03:18
caused excruciating, burning pain.
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198260
4000
verursachte unglaubliche brennende Schmerzen.
03:22
How can the nervous system get this so wrong?
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202260
3000
Wie kann das Nervensystem das so falsch verstehen?
03:25
How can the nervous system
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205260
2000
Wie kann das Nervensystem
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misinterpret an innocent sensation
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207260
2000
ein harmloses Gefühl
03:29
like the touch of a hand
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209260
2000
wie die Berührung einer Hand falsch verstehen
03:31
and turn it into the malevolent sensation
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211260
3000
und daraus das grausame Gefühl
03:34
of the touch of the flame?
84
214260
2000
der Berührung mit Feuer machen.
03:36
Well you probably imagine that the nervous system in the body
85
216260
3000
Nun, Sie stellen sich vermutlich vor, dass das Nervensystem in Körper
03:39
is hardwired like your house.
86
219260
2000
genauso fest verdraht ist wir Ihr Haus.
03:41
In your house, wires run in the wall,
87
221260
2000
In Ihrem Haus verlaufen die Kabel in der Wand,
03:43
from the light switch to a junction box in the ceiling
88
223260
3000
vom Lichtschalter zur Verteilerdose an der Decke
03:46
and from the junction box to the light bulb.
89
226260
3000
und von der Verteilerdose zur Glühbirne.
03:49
And when you turn the switch on, the light goes on.
90
229260
2000
Wenn Sie am Schalter einschalten geht das Licht an.
03:51
And when you turn the switch off, the light goes off.
91
231260
3000
Und wenn Sie den Schalter ausschalten geht das Licht aus.
03:54
So people imagine the nervous system is just like that.
92
234260
4000
Menschen stellen das Nervensystem genauso vor.
03:58
If you hit your thumb with a hammer,
93
238260
2000
Wenn Sie sich mit dem Hammer auf den Daumen schlagen,
04:00
these wires in your arm -- that, of course, we call nerves --
94
240260
3000
übermitteln die Kabel in Ihrem Arm – die wir natürlich Nerven nennen –
04:03
transmit the information into the junction box in the spinal cord
95
243260
3000
die Information zur Verteilerdose im Rückenmark,
04:06
where new wires, new nerves,
96
246260
2000
wo die neuen Kabel, neuen Nerven
04:08
take the information up to the brain
97
248260
2000
die Information an das Gehirn weiterleiten
04:10
where you become consciously aware that your thumb is now hurt.
98
250260
4000
wo es Ihnen bewußt wird, dass Ihr Daumen jetzt schmerzt.
04:14
But the situation, of course, in the human body
99
254260
2000
Aber die Situation in Ihrem Körper ist natürlich
04:16
is far more complicated than that.
100
256260
3000
wesentlich komplizierter als das.
04:19
Instead of it being the case
101
259260
2000
Anstatt, dass es
04:21
that that junction box in the spinal cord
102
261260
2000
eine Verteilerdose im Rückenmark gibt,
04:23
is just simple where one nerve connects with the next nerve
103
263260
3000
ist es einfach so, dass ein Nerv sich mit dem nächsten verbindet
04:26
by releasing these little brown packets
104
266260
2000
in dem es diese kleinen braunen Päckchen
04:28
of chemical information called neurotransmitters
105
268260
3000
aus chemischen Informationen, Neurotransmitter genannt,
04:31
in a linear one-on-one fashion,
106
271260
3000
in einer linearen eins-zu-eins Weise weitergibt,
04:34
in fact, what happens
107
274260
2000
tatsächlich, ist es so, dass
04:36
is the neurotransmitters spill out in three dimensions --
108
276260
2000
die Neurotransmitter in drei Richtungen verteilen --
04:38
laterally, vertically, up and down in the spinal cord --
109
278260
3000
horizontal, vertikal, rauf und runter im Rückenmark --
04:41
and they start interacting
110
281260
2000
und sie anfangen sich mit
04:43
with other adjacent cells.
111
283260
3000
den benachbarten Zellen auszutauschen.
04:46
These cells, called glial cells,
112
286260
2000
Von diese Zellen, Gliazellen genannt,
04:48
were once thought to be
113
288260
2000
hat man früher gedacht,
04:50
unimportant structural elements of the spinal cord
114
290260
2000
dass sie unwichtige Strukturelemente des Rückenmarks sind,
04:52
that did nothing more than hold all the important things together,
115
292260
2000
die nicht mehr taten als die wichtigen Dinge wie die Nerven
04:54
like the nerves.
116
294260
2000
zusammen zu halten.
04:56
But it turns out
117
296260
2000
Aber es stellt sich heraus,
04:58
the glial cells have a vital role
118
298260
2000
dass die Gliazellen eine entscheidende Rolle
05:00
in the modulation, amplification
119
300260
2000
bei der Regulierung, Verstärkung
05:02
and, in the case of pain, the distortion
120
302260
3000
und im Falle von Schmerzen, Verfälschung
05:05
of sensory experiences.
121
305260
3000
der Sinneseindrücke haben.
05:08
These glial cells become activated.
122
308260
2000
Die Gliazellen werden aktiviert.
05:10
Their DNA starts to synthesize new proteins,
123
310260
2000
Ihre DNS fängt an neue Proteine zu erstellen,
05:12
which spill out
124
312260
2000
die ausgeschüttet werden
05:14
and interact with adjacent nerves,
125
314260
2000
und mit den angrenzenden Nerven interagieren.
05:16
and they start releasing their neurotransmitters,
126
316260
3000
Und sie fangen an, Neurotransmitter auszuschütten.
05:19
and those neurotransmitters spill out
127
319260
2000
Diese Neurotransmitter verteilen sich,
05:21
and activate adjacent glial cells, and so on and so forth,
128
321260
3000
aktivieren angrenzende Gliazellen und so weiter und so weiter,
05:24
until what we have
129
324260
2000
bis wir eine
05:26
is a positive feedback loop.
130
326260
2000
positive Feedback Schleife haben.
05:28
It's almost as if somebody came into your home
131
328260
2000
Es ist fast so, als ob jemand zu Ihnen nach Hause kommt
05:30
and rewired your walls
132
330260
2000
und die Kabel in den Wänden neu verlegt,
05:32
so that the next time you turned on the light switch,
133
332260
2000
so dass das nächste Mal wenn Sie den Lichtschalter bedienen,
05:34
the toilet flushed three doors down,
134
334260
2000
die Toilettenspülung drei Türen weiter geht
05:36
or your dishwasher went on,
135
336260
2000
oder Ihr Geschirrspüler angeht
05:38
or your computer monitor turned off.
136
338260
2000
oder Ihr Computerbildschirm ausgeschaltet wird.
05:40
That's crazy,
137
340260
2000
Das ist verrückt,
05:42
but that's, in fact, what happens
138
342260
2000
aber das ist das, was in Wahrheit bei
05:44
with chronic pain.
139
344260
2000
chronischen Schmerzen passiert.
05:46
And that's why pain becomes its own disease.
140
346260
3000
Das ist, warum Schmerzen eine eigene Krankheit werden.
05:49
The nervous system has plasticity.
141
349260
2000
Das Nervensystem hat Plastizität.
05:51
It changes, and it morphs
142
351260
2000
Es verändert sich und es verwandelt sich
05:53
in response to stimuli.
143
353260
2000
in Reaktion einer Stimulanz.
05:55
Well, what do we do about that?
144
355260
2000
Nun, was tun wir dagegen?
05:57
What can we do in a case like Chandler's?
145
357260
3000
Was können wir in einem Fall wie Chandler's tun?
06:00
We treat these patients in a rather crude fashion
146
360260
2000
Wir behandeln diese Patienten zu diesem Zeitpunkt
06:02
at this point in time.
147
362260
2000
in einer eher unausgegorenen Art.
06:04
We treat them with symptom-modifying drugs --
148
364260
3000
Wir behandeln Sie mit symptomverändernden Medikamenten --
06:07
painkillers --
149
367260
2000
Schmerzmitteln --
06:09
which are, frankly, not very effective
150
369260
2000
die, offen gesagt, bei dieser Art
06:11
for this kind of pain.
151
371260
2000
von Schmerzen nicht sehr effektiv sind.
06:13
We take nerves that are noisy and active
152
373260
2000
Wir nehmen uns die Nerven vor, die laut und aktiv sind
06:15
that should be quiet,
153
375260
2000
aber die ruhig sein sollten,
06:17
and we put them to sleep with local anesthetics.
154
377260
2000
und wir bringen sie mir lokalen Anästhetika zum Schlafen.
06:19
And most importantly, what we do
155
379260
3000
Und als Wichtigstes, von dem was wir tun,
06:22
is we use a rigorous, and often uncomfortable, process
156
382260
4000
wir nutzen einen rigorosen und oftmals unangenehmen Prozess
06:26
of physical therapy and occupational therapy
157
386260
3000
physischer Therapie und behandelnder Therapie
06:29
to retrain the nerves in the nervous system
158
389260
3000
um den Nerven des Nervensystem wieder beizubringen
06:32
to respond normally
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392260
3000
normal auf die auf die Tätigkeiten
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to the activities and sensory experiences
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395260
3000
und sinnlichen Erfahrungen zu reagieren,
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that are part of everyday life.
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398260
2000
die Teil des alltäglichen Lebens sind.
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And we support all of that
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2000
Wir unterstützen all dies
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with an intensive psychotherapy program
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402260
3000
mit einem intensiven psychotherapeutischem Programm
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to address the despondency, despair and depression
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um die Mutlosigkeit, die Verzweiflung und die Depressionen
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that always accompanies
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2000
zu behandeln, die immer mit
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severe, chronic pain.
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2000
starken chronischen Schmerzen einher gehen.
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It's successful,
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2000
Es ist erfolgreich,
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as you can see from this video of Chandler,
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2000
wie sie in diesem Video von Chandler sehen,
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who, two months after we first met her,
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2000
die, zwei Monate nachdem wir uns das erste Mal gesehen haben,
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is now doings a back flip.
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jetzt Rückwartssaltos macht.
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And I had lunch with her yesterday
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Ich habe gestern mit ihr zu Mittag gegessen,
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because she's a college student studying dance at Long Beach here,
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da sie eine Collegestudentin ist, die hier in Long Beach Tanz studiert.
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and she's doing absolutely fantastic.
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2000
Und es geht ihr absolut großartig.
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But the future is actually even brighter.
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4000
Aber die Zukunft ist eigentlich noch rosiger.
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The future holds the promise
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Die Zukunft verspricht
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that new drugs will be developed
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2000
dass neue Medikamente entwickelt werden,
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that are not symptom-modifying drugs
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die nicht nur symptomverändernde Medikamente sind,
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that simply mask the problem,
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die nur das Problem verschleiern,
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as we have now,
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2000
wie wir es jetzt haben,
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but that will be disease-modifying drugs
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sondern, dass es krankheitsverändernde Medikamente geben wird,
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that will actually go right to the root of the problem
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2000
die tatsächlich direkt die Wurzel des Problems angehen
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and attack those glial cells,
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und diese Gliazellen anpacken
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or those pernicious proteins
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oder diese schädlichen Proteine,
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that the glial cells elaborate,
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3000
die die Gliazellen erstellen,
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that spill over and cause this central nervous system wind-up,
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die ausgeschüttet werden und das Zentralnervensystem lahm legen,
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or plasticity,
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2000
oder Plastizität,
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that so is capable
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die in der Lage ist
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of distorting and amplifying
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die Veränderung und Verstärkung
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the sensory experience that we call pain.
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der sinnlichen Erfahrung zu regulieren, die wir Schmerz nennen.
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So I have hope
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Ich habe also Hoffnung,
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that in the future,
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2000
dass in der Zukunft
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the prophetic words of George Carlin will be realized,
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die prophetischen Worte von George Carlin wahr werden können,
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who said, "My philosophy:
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der sagte, "Meine Philosophie:
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No pain, no pain."
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3000
Kein Schmerz, kein Schmerz."
07:59
Thank you very much.
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2000
Vielen vielen Dank.
08:01
(Applause)
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6000
(Applaus)
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