Annie Murphy Paul: What we learn before we're born

Traducător: preda silvana Corector: Madalina Dinita

My subject today is learning.

Azi voi vorbi despre învățare.

And in that spirit, I want to spring on you all a pop quiz.

De aceea, vreau să pun o întrebare-fulger.

Ready?

Sunteţi pregătiți?

When does learning begin?

Când începe învăţarea?

Now as you ponder that question,

În timp ce reflectaţi la întrebare,

maybe you're thinking about the first day of preschool

poate vă gândiţi la prima zi ca preșcolari

or kindergarten,

sau de la grădiniţă,

the first time that kids are in a classroom with a teacher.

prima oară când copiii sunt în clasă cu o educatoare.

Or maybe you've called to mind the toddler phase

Sau poate v-aţi amintit de primii ani de viaţă

when children are learning how to walk and talk

când copiii învaţă să meargă, să vorbească

and use a fork.

şi să folosească furculiţa.

Maybe you've encountered the Zero-to-Three movement,

Poate aţi auzit de mişcarea „De la zero la trei”,

which asserts that the most important years for learning

care susţine că cei mai importanţi ani pentru învăţare

are the earliest ones.

sunt primii ani de viaţă.

And so your answer to my question would be:

Așadar, răspunsul la întrebarea mea ar fi:

Learning begins at birth.

Învăţarea începe la naştere.

Well today I want to present to you

Astăzi vreau să vă prezint

an idea that may be surprising

o idee surprinzătoare,

and may even seem implausible,

și care poate părea chiar neverosimilă,

but which is supported by the latest evidence

susţinută, însă, de ultimele descoperiri

from psychology and biology.

din psihologie şi biologie.

And that is that some of the most important learning we ever do

Mai exact, învățăm cele mai importante lucruri

happens before we're born,

înainte de a ne naşte,

while we're still in the womb.

când încă ne aflăm în uter.

Now I'm a science reporter.

Sunt reporter ştiinţific.

I write books and magazine articles.

Scriu cărţi şi articole de revistă.

And I'm also a mother.

Şi mai sunt și mamă.

And those two roles came together for me

Iar aceste două roluri se întâlnesc

in a book that I wrote called "Origins."

în cartea pe care am scris-o, „Origini.”

"Origins" is a report from the front lines

„Origini” e un raport din linia întâi

of an exciting new field

dintr-un domeniu nou și interesant,

called fetal origins.

numit originile fetale.

Fetal origins is a scientific discipline

E o disciplină ştiinţifică,

that emerged just about two decades ago,

apărută în urmă cu circa două decenii

and it's based on the theory

şi bazată pe teoria

that our health and well-being throughout our lives

conform căreia sănătatea şi bunăstarea noastră

is crucially affected

sunt

by the nine months we spend in the womb.

de cele nouă luni pe care le petrecem în uter.

Now this theory was of more than just intellectual interest to me.

Această teorie mi-a stârnit mai mult decât interesul intelectual.

I was myself pregnant

Eu însămi eram însărcinată

while I was doing the research for the book.

când făceam cercetarea pentru cartea mea.

And one of the most fascinating insights

Una dintre cele mai fascinante lecţii

I took from this work

pe care le-am învățat atunci

is that we're all learning about the world

e că învăţăm despre lume

even before we enter it.

chiar înainte de a păși în ea.

When we hold our babies for the first time,

Când ne ţinem copiii în braţe prima dată,

we might imagine that they're clean slates,

probabil ne imaginăm că sunt pagini goale,

unmarked by life,

nemarcate de viaţă,

when in fact, they've already been shaped by us

dar ei au fost deja conturaţi de noi

and by the particular world we live in.

şi de lumea în care trăim.

Today I want to share with you some of the amazing things

Azi vreau să vă împărtăşesc câteva lucruri uimitoare

that scientists are discovering

descoperite de oamenii de știință

about what fetuses learn

în legătură cu ce învaţă fetuşii

while they're still in their mothers' bellies.

când sunt în pântecele mamelor.

First of all,

Mai întâi,

they learn the sound of their mothers' voices.

învaţă sunetul vocii mamei lor.

Because sounds from the outside world

Fiindcă sunetele din exterior

have to travel through the mother's abdominal tissue

străbat ţesutul abdominal al mamei

and through the amniotic fluid that surrounds the fetus,

şi lichidul amniotic din jurul fătului,

the voices fetuses hear,

vocile pe care fetuşii le aud,

starting around the fourth month of gestation,

începând cu luna a patra de sarcină,

are muted and muffled.

sunt suprimate şi înăbuşite.

One researcher says

Unul dintre cercetători afirmă că,

that they probably sound a lot like the the voice of Charlie Brown's teacher

probabil, vocile sună ca cea a profesoarei lui Charlie Brown

in the old "Peanuts" cartoon.

din desenul animat „Peanuts”

But the pregnant woman's own voice

Dar vocea femeii însărcinate

reverberates through her body,

reverberează prin corpul ei,

reaching the fetus much more readily.

ajungând la făt mult mai clar.

And because the fetus is with her all the time,

Şi pentru că fătul e cu ea tot timpul,

it hears her voice a lot.

îi aude adesea vocea.

Once the baby's born, it recognizes her voice

Odată născut, bebeluşul îi recunoaşte vocea

and it prefers listening to her voice

şi preferă să o asculte

over anyone else's.

în defavoarea altor voci.

How can we know this?

Cum putem şti asta?

Newborn babies can't do much,

Nou-născuţii nu pot face multe,

but one thing they're really good at is sucking.

dar se pricep să sugă.

Researchers take advantage of this fact

Cercetătorii profită de acest lucru

by rigging up two rubber nipples,

introducând voci în două sfârcuri de cauciuc,

so that if a baby sucks on one,

și dacă bebeluşul suge dintr-unul,

it hears a recording of its mother's voice

aude o înregistrare cu vocea mamei sale

on a pair of headphones,

într-o pereche de căşti,

and if it sucks on the other nipple,

şi dacă suge din celălalt sfârc,

it hears a recording of a female stranger's voice.

aude o înregistrare cu vocea unei femei necunoscute.

Babies quickly show their preference

Rapid, bebeluşii îşi arată preferinţa

by choosing the first one.

alegându-l pe primul.

Scientists also take advantage of the fact

Oamenii de ştiinţă profită şi de faptul

that babies will slow down their sucking

că bebeluşii îşi încetinesc suptul

when something interests them

când ceva le atrage atenţia

and resume their fast sucking

şi îşi reiau suptul rapid

when they get bored.

când se plictisesc.

This is how researchers discovered

În acest fel, cercetătorii au descoperit

that, after women repeatedly read aloud

că, după ce femeile citesc cu voce tare, în mod repetat,

a section of Dr. Seuss' "The Cat in the Hat" while they were pregnant,

o secţiune din Dr. Seuss „The cat in the hat” în timpul sarcinii,

their newborn babies recognized that passage

nou-născuţii recunosc acel pasaj

when they hear it outside the womb.

când îl aud în afara uterului.

My favorite experiment of this kind

Experimentul meu favorit

is the one that showed that the babies

e acela care a demonstrat că bebeluşii

of women who watched a certain soap opera

femeilor ce au urmărit o anumită telenovelă

every day during pregnancy

în fiecare zi a sarcinii lor

recognized the theme song of that show

recunosc coloana sonoră a serialului

once they were born.

după ce se nasc.

So fetuses are even learning

Deci, fetuşii învaţă chiar şi

about the particular language that's spoken

despre limba care se vorbește

in the world that they'll be born into.

în lumea în care se vor naşte.

A study published last year

Un studiu publicat anul trecut

found that from birth, from the moment of birth,

arată că din momentul naşterii,

babies cry in the accent

bebeluşii plâng cu accentul

of their mother's native language.

limbii materne.

French babies cry on a rising note

Bebeluşii francezi plâng pe o notă înaltă

while German babies end on a falling note,

în timp ce bebeluşii germani - pe o notă joasă,

imitating the melodic contours

imitând contururile muzicale

of those languages.

ale acelor limbi.

Now why would this kind of fetal learning

De ce această învăţare fetală

be useful?

e folositoare?

It may have evolved to aid the baby's survival.

E posibil să fi evoluat să-l ajute pe bebeluş să supravieţuiască.

From the moment of birth,

Din momentul naşterii,

the baby responds most to the voice

bebeluşul e receptiv cel mai mult la vocea

of the person who is most likely to care for it --

persoanei care e cel mai probabil să-l iubească -

its mother.

mama sa.

It even makes its cries

Îşi modelează chiar şi plânsetele

sound like the mother's language,

pentru a suna ca limba mamei sale,

which may further endear the baby to the mother,

care ar determina-o să-şi îndrăgească copilul mai mult

and which may give the baby a head start

şi i-ar oferi bebeluşului un avantaj

in the critical task

în sarcina dificilă

of learning how to understand and speak

de a învăţa cum să înţeleagă şi să vorbească

its native language.

limba maternă.

But it's not just sounds

Dar fetușii nu învață

that fetuses are learning about in utero.

doar despre sunete.

It's also tastes and smells.

Învață despre gusturi şi mirosuri.

By seven months of gestation,

După șapte luni de sarcină,

the fetus' taste buds are fully developed,

papilele gustative ale fătului sunt complet dezvoltate

and its olfactory receptors, which allow it to smell,

şi receptorii săi olfactivi, care îi permit să miroasă,

are functioning.

funcţionează.

The flavors of the food a pregnant woman eats

Aromele hranei consumate de femeia însărcinată

find their way into the amniotic fluid,

pătrund în lichidul amniotic,

which is continuously swallowed

care e constant înghiţit

by the fetus.

de fǎt.

Babies seem to remember and prefer these tastes

Bebeluşii par să-şi amintească şi preferă aceste arome

once they're out in the world.

odată veniţi pe lume.

In one experiment, a group of pregnant women

Într-un experiment, unui grup de femei însărcinate

was asked to drink a lot of carrot juice

i s-a cerut să bea mult suc de morcov

during their third trimester of pregnancy,

în al treilea trimestru de sarcină,

while another group of pregnant women

în timp ce un alt grup

drank only water.

a băut numai apă.

Six months later, the women's infants

Şase luni mai târziu, copiii au primit

were offered cereal mixed with carrot juice,

cereale amestecate cu suc de morcov,

and their facial expressions were observed while they ate it.

iar expresiile lor faciale au fost studiate în timp ce mâncau.

The offspring of the carrot juice drinking women

Copiii femeilor care au băut suc de morcovi

ate more carrot-flavored cereal,

au mâncat mai multe cereale cu aromă de morcov,

and from the looks of it,

şi, se pare,

they seemed to enjoy it more.

că le-a plăcut mai mult.

A sort of French version of this experiment

O variantă franceză a experimentului

was carried out in Dijon, France

a avut loc în Dijon, Franţa,

where researchers found

unde cercetătorii au descoperit

that mothers who consumed food and drink

că mamele care au consumat mâncăruri şi băuturi

flavored with licorice-flavored anise during pregnancy

cu aromă de anason în timpul sarcinii

showed a preference for anise

au preferat anasonul

on their first day of life,

în prima zi de viaţă,

and again, when they were tested later,

şi, la fel și mai târziu,

on their fourth day of life.

în cea de-a patra zi de viaţă.

Babies whose mothers did not eat anise during pregnancy

Bebeluşii ai căror mame nu au mâncat anason în timpul sarcinii

showed a reaction that translated roughly as "yuck."

au prezentat o reacţie care s-a tradus prin „câh”.

What this means

Asta înseamnă

is that fetuses are effectively being taught by their mothers

că fetuşii sunt învăţaţi de mamele lor

about what is safe and good to eat.

ce e sigur să mănânce şi ce nu.

Fetuses are also being taught

Fetuşii sunt învăţaţi

about the particular culture that they'll be joining

despre cultura din care vor face parte

through one of culture's most powerful expressions,

prin una dintre cele mai puternice expresii culturale -

which is food.

mâncarea.

They're being introduced to the characteristic flavors and spices

Li se prezintă aromele şi mirodeniile caracteristice

of their culture's cuisine

bucătăriei culturii lor

even before birth.

chiar înainte de naştere.

Now it turns out that fetuses are learning even bigger lessons.

Se pare că bebeluşii învaţă lecţii și mai importante.

But before I get to that,

Dar, înainte de a vorbi despre asta,

I want to address something that you may be wondering about.

vreau să vă explic o noțiune la care probabil vă gândiți.

The notion of fetal learning

Noţiunea de învăţare fetală

may conjure up for you attempts to enrich the fetus --

cuprinde încercările voastre de a dezvolta fătul -

like playing Mozart through headphones

cum ar fi ascultarea muzicii lui Mozart la căştile

placed on a pregnant belly.

puse pe burta unei femei însărcinate.

But actually, the nine-month-long process

Dar procesul de nouă luni

of molding and shaping that goes on in the womb

de formare şi modelare din uter

is a lot more visceral and consequential than that.

e mult mai profund şi mai important decât asta.

Much of what a pregnant woman encounters in her daily life --

Lucrurile pe care o femeie însărcinată le trăiește zilnic -

the air she breathes,

aerul pe care-l respiră,

the food and drink she consumes,

mâncarea şi băutura consumate,

the chemicals she's exposed to,

chimicalele la care e expusă,

even the emotions she feels --

chiar şi emoţiile pe care le trăiește -

are shared in some fashion with her fetus.

sunt împărtăşite şi fătului ei.

They make up a mix of influences

Se formează un amestec de influenţe

as individual and idiosyncratic

la fel de unice şi idiosincrasice

as the woman herself.

ca femeia însăşi.

The fetus incorporates these offerings

Fătul încorporează aceste date

into its own body,

în propriul organism,

makes them part of its flesh and blood.

în carnea și sângele său.

And often it does something more.

Adesea, face mai mult decât atât.

It treats these maternal contributions

Consideră aceste contribuţii materne

as information,

ca fiind informaţii -

as what I like to call biological postcards

îmi place să le numesc cărţi poştale biologice -

from the world outside.

din lumea exterioară.

So what a fetus is learning about in utero

Deci, în uter, fătul nu învaţă

is not Mozart's "Magic Flute"

„Flautul fermecat” al lui Mozart,

but answers to questions much more critical to its survival.

ci răspunsuri la întrebări vitale pentru supravieţuirea sa.

Will it be born into a world of abundance

Se va naşte într-o lume a abundenţei

or scarcity?

sau a sărăciei?

Will it be safe and protected,

Va fi în siguranţă şi protejat,

or will it face constant dangers and threats?

sau va înfrunta pericole şi ameninţări constante?

Will it live a long, fruitful life

Va avea o viaţă lungă şi împlinită

or a short, harried one?

sau una scurtă şi chinuită?

The pregnant woman's diet and stress level in particular

Dieta şi nivelul de stres al femeii însărcinate

provide important clues to prevailing conditions

oferă indicii importante asupra condiţiilor principale,

like a finger lifted to the wind.

ca un deget ridicat în vânt.

The resulting tuning and tweaking

Reglările şi adaptările

of a fetus' brain and other organs

creierului şi ale altor organe ale fătului

are part of what give us humans

ne oferă nouă, oamenilor,

our enormous flexibility,

enorma noastră flexibilitate,

our ability to thrive

abilitatea noastră de a prospera

in a huge variety of environments,

în medii extrem de variate,

from the country to the city,

de la ţară la oraş,

from the tundra to the desert.

de la tundră la deşert.

To conclude, I want to tell you two stories

La final, vreau să vă spun două poveşti

about how mothers teach their children about the world

despre cum mamele îşi învaţă copiii despre lume

even before they're born.

chiar înaintea naşterii lor.

In the autumn of 1944,

În toamna anului 1944,

the darkest days of World War II,

în al Doilea Război Mondial,

German troops blockaded Western Holland,

trupele germane au blocat vestul Olandei

turning away all shipments of food.

și toate transporturile cu mâncare.

The opening of the Nazi's siege

Debutul asediului nazist

was followed by one of the harshest winters in decades --

a fost urmat de o iarnă extrem de aprigă -

so cold the water in the canals froze solid.

apa din canale a îngheţat bocnǎ.

Soon food became scarce,

Curând, mâncarea a devenit insuficientǎ

with many Dutch surviving on just 500 calories a day --

numeroşi danezi supravieţuind cu doar 500 de calorii pe zi -

a quarter of what they consumed before the war.

un sfert din ceea ce consumau înainte de rǎzboi.

As weeks of deprivation stretched into months,

Pe mǎsurǎ ce sǎptǎmânile de lipsuri deveneau luni,

some resorted to eating tulip bulbs.

unii au recurs la a mânca bulbi de lalea.

By the beginning of May,

La începutul lunii mai,

the nation's carefully rationed food reserve

rezerva naţionalǎ, raţionalizatǎ cu grijǎ,

was completely exhausted.

a fost pe deplin epuizatǎ.

The specter of mass starvation loomed.

Spectrul foametei plana.

And then on May 5th, 1945,

Iar apoi, pe 5 mai 1945,

the siege came to a sudden end

asediul a luat sfârşit pe neaşteptate,

when Holland was liberated

când Olanda a fost eliberatǎ

by the Allies.

de Aliaţi.

The "Hunger Winter," as it came to be known,

„Iarna Foametei”, cum e cunoscutǎ,

killed some 10,000 people

a ucis circa 10.000 de oameni

and weakened thousands more.

şi a îmbolnǎvit alte mii.

But there was another population that was affected --

Dar a mai fost o populaţie afectatǎ -

the 40,000 fetuses

acei 40,000 de fetuşi

in utero during the siege.

aflaţi în utere în timpul asediului.

Some of the effects of malnutrition during pregnancy

Unele efecte ale malnutriţiei din timpul sarcinii

were immediately apparent

s-au vǎzut imediat

in higher rates of stillbirths,

în numǎrul mare de copii născuți morți,

birth defects, low birth weights

în anomaliile la naştere, greutatea scǎzutǎ a copiilor

and infant mortality.

şi mortalitatea infantilǎ.

But others wouldn't be discovered for many years.

Dar alte efecte vor fi descoperite abia peste ani.

Decades after the "Hunger Winter,"

Dupǎ decenii de la „Iarna Foametei”,

researchers documented

cercetǎtorii au descoperit

that people whose mothers were pregnant during the siege

cǎ persoanele ale cǎror mame fuseserǎ însǎrcinate în timpul asediului

have more obesity, more diabetes

prezintǎ riscuri mai mari de obezitate, diabet

and more heart disease in later life

şi boli de inimǎ pe parcursul vieţii

than individuals who were gestated under normal conditions.

decât persoanele ale cǎror mame au avut o sarcinǎ în condiţii normale.

These individuals' prenatal experience of starvation

Experienţa prenatalǎ a înfometǎrii trǎitǎ de aceşti indivizi

seems to have changed their bodies

se pare cǎ le-a schimbat organismul

in myriad ways.

în foarte multe feluri.

They have higher blood pressure,

Au tensiunea arterialǎ mai ridicatǎ,

poorer cholesterol profiles

niveluri scǎzute de colesterol

and reduced glucose tolerance --

şi toleranţǎ scǎzutǎ la glucozǎ -

a precursor of diabetes.

precursoare a diabetului.

Why would undernutrition in the womb

De ce subnutriţia din uter

result in disease later?

are ca rezultat bolile de mai târziu?

One explanation

O explicaţie

is that fetuses are making the best of a bad situation.

e cǎ fetuşii se adaptează în funcție de condiții.

When food is scarce,

Când mâncarea e insuficientǎ,

they divert nutrients towards the really critical organ, the brain,

ei canalizeazǎ nutrienţii spre creier,

and away from other organs

îndepǎrtând-o de alte organe,

like the heart and liver.

ca inima sau ficatul.

This keeps the fetus alive in the short-term,

Asta menţine fǎtul în viaţǎ pe termen scurt,

but the bill comes due later on in life

dar nota de platǎ vine mai târziu în viaţǎ

when those other organs, deprived early on,

când celelalte organe, defavorizate la început,

become more susceptible to disease.

devin mai sensibile la boli.

But that may not be all that's going on.

Dar asta s-ar putea să nu fie tot.

It seems that fetuses are taking cues

Se pare cǎ fetuşii preiau indicii

from the intrauterine environment

din mediul lor intrauterin

and tailoring their physiology accordingly.

croindu-şi fiziologia conform acestora.

They're preparing themselves

Se pregǎtesc

for the kind of world they will encounter

pentru lumea pe care o vor întâlni

on the other side of the womb.

de cealaltǎ parte a uterului.

The fetus adjusts its metabolism

Fǎtul îşi adapteazǎ metabolismul

and other physiological processes

şi alte procese fiziologice

in anticipation of the environment that awaits it.

anticipând mediul care-l aşteaptǎ.

And the basis of the fetus' prediction

Iar baza predicţiilor fǎtului

is what its mother eats.

e hrana mamei.

The meals a pregnant woman consumes

Hrana unei femei însǎrcinate

constitute a kind of story,

constituie un fel de poveste,

a fairy tale of abundance

un basm al abundenţei

or a grim chronicle of deprivation.

sau o cronicǎ macabrǎ a lipsurilor.

This story imparts information

Aceastǎ poveste oferǎ informaţii

that the fetus uses

folosite de fǎt

to organize its body and its systems --

pentru a-şi organiza corpul şi funcţiile lui -

an adaptation to prevailing circumstances

o adaptare la circumstanţele predominante

that facilitates its future survival.

care-i faciliteazǎ viitoarea supravieţuire.

Faced with severely limited resources,

Confruntat cu resurse drastic limitate,

a smaller-sized child with reduced energy requirements

un copil mai mic, care are nevoie de mai puţinǎ energie

will, in fact, have a better chance

va avea mai multe șanse

of living to adulthood.

să ajungă la maturitate.

The real trouble comes

Adevǎrata problemǎ apare

when pregnant women are, in a sense, unreliable narrators,

când femeile gravide nu sunt naratori de încredere,

when fetuses are led

când fetuşii sunt fǎcuţi

to expect a world of scarcity

sǎ întrevadǎ o lume de lipsuri

and are born instead into a world of plenty.

şi se nasc într-o lume a abundenţei.

This is what happened to the children of the Dutch "Hunger Winter."

Asta li s-a întâmplat copiilor danezi din „Iarna Foametei.”

And their higher rates of obesity,

Iar predispoziția lor

diabetes and heart disease

spre diabet şi boli de inimǎ

are the result.

e rezultatul.

Bodies that were built to hang onto every calorie

Corpurile create pentru a economisi fiecare calorie

found themselves swimming in the superfluous calories

s-au trezit în avalanșa de calorii

of the post-war Western diet.

a dietei occidentale postbelice.

The world they had learned about while in utero

Lumea despre care au învǎţat în uter

was not the same

nu semǎna

as the world into which they were born.

cu lumea în care se nǎscuserǎ.

Here's another story.

Iatǎ o altǎ poveste.

At 8:46 a.m. on September 11th, 2001,

La 8:46 a.m. pe 11 septembrie 2001,

there were tens of thousands of people

zeci de mii de oameni se aflau

in the vicinity of the World Trade Center

în apropierea World Trade Center,

in New York --

în New York -

commuters spilling off trains,

navetiştii coborau din trenuri,

waitresses setting tables for the morning rush,

ospǎtǎriţele pregǎteau mesele pentru ora de vârf a dimineţii,

brokers already working the phones on Wall Street.

brokerii modelau Wall Street-ul.

1,700 of these people were pregnant women.

1.700 dintre oamenii aceştia erau femei însǎrcinate.

When the planes struck and the towers collapsed,

Când avioanele au lovit și turnurile s-au prăbușit,

many of these women experienced the same horrors

multe din aceste femei au trăit aceleaşi orori

inflicted on other survivors of the disaster --

ca și ceilalți supraviețuitori ai dezastrului -

the overwhelming chaos and confusion,

copleşitorul haos şi confuzia,

the rolling clouds

norii ce se rostogoleau,

of potentially toxic dust and debris,

plini de praf toxic şi moloz,

the heart-pounding fear for their lives.

teama care fǎcea inima sǎ batǎ cu putere.

About a year after 9/11,

La un an de la 9/11

researchers examined a group of women

cercetǎtorii au examinat un grup de femei

who were pregnant

gravide în momentul

when they were exposed to the World Trade Center attack.

atacurilor de la World Trade Center.

In the babies of those women

Copiii acelor femei,

who developed post-traumatic stress syndrome, or PTSD,

care au dezvoltat sindromul stresului posttraumatic, sau SSTP

following their ordeal,

dupǎ chinul trăit,

researchers discovered a biological marker

prezentau un indiciu biologic

of susceptibility to PTSD --

de predispoziţie la SSPT -

an effect that was most pronounced

care era mai pronunţat

in infants whose mothers experienced the catastrophe

la copiii ai cǎror mame au trăit catastrofa

in their third trimester.

în al III-lea trimestru de sarcinǎ.

In other words,

Cu alte cuvinte,

the mothers with post-traumatic stress syndrome

mamele cu sindromul de stres posttraumatic

had passed on a vulnerability to the condition

au transmis o vulnerabilitate sǎnǎtǎţii

to their children while they were still in utero.

copiilor când aceştia se aflau încǎ în uter.

Now consider this:

Gândiți-vă la urmǎtorul lucru:

post-traumatic stress syndrome

sindromul de stres posttraumatic

appears to be a reaction to stress gone very wrong,

se pare cǎ e o reacţie anormală la stres,

causing its victims tremendous unnecessary suffering.

cauzând victimelor o enormǎ suferinţǎ nefondatǎ.

But there's another way of thinking about PTSD.

Dar mai e un mod de a aborda SSPT-ul.

What looks like pathology to us

Ceea ce noi considerǎm a fi patologic,

may actually be a useful adaptation

poate fi, de fapt, o adaptare utilǎ

in some circumstances.

în anumite situaţii.

In a particularly dangerous environment,

Într-un mediu foarte periculos,

the characteristic manifestations of PTSD --

manifestǎrile specifice SSPT-ului -

a hyper-awareness of one's surroundings,

hiper-conştientizarea propriului mediu,

a quick-trigger response to danger --

rǎspuns rapid la pericole -

could save someone's life.

pot salva viaţa cuiva.

The notion that the prenatal transmission of PTSD risk is adaptive

Teoria că transmiterea prenatalǎ a riscului SSPT ține de adaptare

is still speculative,

e încǎ o speculaţie,

but I find it rather poignant.

dar cred că e interesantǎ.

It would mean that, even before birth,

Ar însemna cǎ, înainte de naştere,

mothers are warning their children

mamele îşi avertizeazǎ copiii

that it's a wild world out there,

cǎ lumea e dură,

telling them, "Be careful."

spunându-le, „Aveţi grijǎ.”

Let me be clear.

Sǎ clarific.

Fetal origins research is not about blaming women

Cercetarea originilor fetale nu învinovǎţește femeile

for what happens during pregnancy.

pentru lucrurile petrecute de-a lungul sarcinii.

It's about discovering how best to promote

Ea cercetează cum putem asigura mai bine

the health and well-being of the next generation.

sǎnǎtatea şi bunǎstarea noii generaţii.

That important effort must include a focus

Acest efort trebuie să se îndrepte și

on what fetuses learn

spre ceea ce învaţǎ fetuşii

during the nine months they spend in the womb.

în cele nouǎ luni petrecute în uter.

Learning is one of life's most essential activities,

Învǎţarea e una din activitǎţile esenţiale ale vieţii

and it begins much earlier

şi începe mult mai devreme

than we ever imagined.

decât ne-am fi imaginat vreodatǎ.

Thank you.

Vǎ mulţumesc!

(Applause)

(Aplauze)