Turning trash into toys for learning | Arvind Gupta

Translator: Petya Kuzmanova Reviewer: Anton Hikov

My name is Arvind Gupta, and I'm a toymaker.

Казвам се Арвинд Гупта и правя играчки.

I've been making toys for the last 30 years.

Правя играчки през последните 30 години.

The early '70s, I was in college.

В началото на седемдесетте бях в колежа.

It was a very revolutionary time.

Времената бяха неспокойни.

It was a political ferment, so to say --

Времена на политически кипеж, накратко --

students out in the streets of Paris,

студентите бяха по улиците на Париж,

revolting against authority.

бунтуваха се срещу властта.

America was jolted

Америка беше разтърсена от

by the anti-Vietnam movement, the Civil Rights movement.

анти-виетнамското движение, Движението за граждански права.

In India, we had the Naxalite movement,

В Индия, имахме Наксалите движение,

the [unclear] movement.

[неясно] движение.

But you know, when there is a political churning of society,

Както знаете, общественото недовоство от властта

it unleashes a lot of energy.

освобождава много енергия.

The National Movement of India

Националното движение в Индия

was testimony to that.

беше доказателство за това.

Lots of people resigned from well-paid jobs

Много хора напуснаха добре платена работа

and jumped into the National Movement.

и се присъединиха към Националното движение.

Now in the early '70s,

Тогава, в началото на седемдесетте,

one of the great programs in India

една от най-добрите програми в Индия,

was to revitalize

беше да се възроди

primary science in village schools.

изучаването на основни науки в селските училища.

There was a person, Anil Sadgopal, did a Ph.D. from Caltech

Имаше един човек, Анил Садгопал, защити докторантура в Калифорнийския технологичен институт

and returned back as a molecular biologist

и се върна като молекулярен биолог,

in India's cutting-edge research institute, the TIFR.

в авангарден индийски изследователски институт, Тата институт за фундаментални изследвания.

At 31, he was not able

На 31 години, тя не беше способна да

to relate the kind of [unclear] research,

свърже този вид проучвания,

which he was doing with the lives of the ordinary people.

които правеше, с живота на обикновените хора.

So he designed and went and started a village science program.

Тя разработи и започна научна програма по селата.

Many people were inspired by this.

Много хора бяха вдъхновени от това.

The slogan of the early '70s

Началото на седемдестетте мина под мотото

was "Go to the people.

"Отидете при хората.

Live with them; love them.

Живейте с тях, обичайте ги.

Start from what they know. Build on what they have."

Започнете с това, което те знаят. Градете с това, което те имат."

This was kind of the defining slogan.

Това беше определящо мото.

Well I took one year.

Отделих една година.

I joined Telco, made TATA trucks, pretty close to Pune.

Присъединих се към Телко, правех ТАТА камиони много близо до Пюн.

I worked there for two years,

Работих там две години,

and I realized that I was not born to make trucks.

и осъзнах, че не съм роден да правя камиони.

Often one doesn't know what one wants to do,

Понякога човек сам не знае какво иска да прави,

but it's good enough to know what you don't want to do.

но е достатъчно разумен, за да знае, какво не иска да прави.

So I took one year off, and I went to this village science program.

Така че си взех една година почивка и се присъединих съм научната програма.

And it was a turning point.

Това беше повратна точка.

It was a very small village --

Селото беше много малко --

a weekly bazaar

имаше седмичен битак,

where people, just once in a week, they put in all the vats.

където хората само ведъж седмично си пълнеха всички съдове.

So I said, "I'm going to spend a year over here."

И си казах: "Ще прекарам една година тук."

So I just bought one specimen

Купувах по един вид

of everything which was sold on the roadside.

от всичко, което се продаваше покрай пътя.

And one thing which I found

Едно от нещата, които намерих,

was this black rubber.

беше тази черна гума.

This is called a cycle valve tube.

Това е тръба с клапан.

When you pump in air in a bicycle, you use a bit of this.

Когато помпате гумите на колело, изпозвате част от това.

And some of these models --

И някои от тези модели --

so you take a bit of this cycle valve tube,

взимаш част от помпата,

you can put two matchsticks inside this, and you make a flexible joint.

поставяш две кибритени клечки в нея и правиш подвижна става.

It's a joint of tubes. You start by teaching angles --

Става от тръби. Започваш да преподаваш за ъгли --

an acute angle, a right angle, an obtuse angle, a straight angle.

остър ъгъл, прав ъгъл, тъп ъгъл, прав ъгъл.

It's like its own little coupling.

Като специален малък разклонител.

If you have three of them, and you loop them together,

Ако имаш три такива и ги свържеш,

well you make a triangle.

ами правиш триъгълник.

With four, you make a square,

С четири правиш квадрат,

you make a pentagon, you make a hexagon,

правиш петоъгълник, шестоъгълник,

you make all these kind of polygons.

създаваш всички тези многоъгълници.

And they have some wonderful properties.

А те имат някои чудесни свойства.

If you look at the hexagon, for instance,

Ако вземем шестоъгълник, например,

it's like an amoeba, which is constantly changing its own profile.

прилича на амеба, която постоянно променя профила си.

You can just pull this out, this becomes a rectangle.

Ако го дръпнем, се превръща в правоъгълник.

You give it a push, this becomes a parallelogram.

натиснете го, превръща се в успоредник.

But this is very shaky.

Но е много нестабилен.

Look at the pentagon, for instance,

Вижте петоъгълника, например,

pull this out -- it becomes a boat shape trapezium.

дръпнете тук -- иглежда като трапецовидна лотка.

Push it and it becomes house shaped.

Натиснете го и има форма на къща.

This becomes an isosceles triangle --

Има форма на равнобедрен триъгълник --

again, very shaky.

отново, много нестабилен.

This square might look very square and prim.

Този квадрат може да изглежда много стaбилен и спретнат.

Give it a little push -- this becomes a rhombus.

Натиснете го леко -- става ромб.

It becomes kite-shaped.

Има вид на хвърчило.

But give a child a triangle,

Но дайте на едно дете триъгълник,

he can't do a thing to it.

то не може да му направи нищо.

Why use triangles?

Защо използваме триъгълници?

Because triangles are the only rigid structures.

Защото триъгълниците са единствените устойчиви структури.

We can't make a bridge with squares

Не можем да изградим мост от квадрати,

because the train would come, it would start doing a jig.

защото когато мине влакът, мостът ще се разклати.

Ordinary people know about this

Обикновените хора знаят това,

because if you go to a village in India,

защото ако отидете в село в Индия,

they might not have gone to engineering college,

може никой от местните да не е учил за инженер,

but no one makes a roof placed like this.

но си правят покривите така.

Because if they put tiles on top, it's just going to crash.

Защото, ако сложат керемиди отгоре, той просто ще се срути.

They always make a triangular roof.

Винаги правят триъгълни покриви.

Now this is people science.

Това е общоприета наука.

And if you were to just poke a hole over here

И ако просто направите дупка тук

and put a third matchstick,

и сложите трета кибритена клечка,

you'll get a T joint.

ще се получи Т-образна става

And if I were to poke all the three legs of this

И ако мушна трите му крака

in the three vertices of this triangle,

в трите върха на този триъгълник,

I would make a tetrahedron.

ще направя тетраедър.

So you make all these 3D shapes.

Можете да направите всички тези 3D форми.

You make a tetrahedron like this.

Ето такъв тетраедър.

And once you make these,

И щом веднъж имате тези,

you make a little house.

си правите малка къщичка.

Put this on top.

Сложете това отгоре.

You can make a joint of four. You can make a joint of six.

Можете да направите връзка от четири и от шест.

You just need a ton.

Трябва ви един тон.

Now this was -- you make a joint of six,

Правите връзка от шест,

you make an icosahedron.

правите този икосаедър.

You can play around with it.

Можете да си играте с него.

This makes an igloo.

Изглежда като иглу.

Now this is in 1978.

Годината беше 1978

I was a 24-year-old young engineer.

Бях 24 годишен млад инженер.

And I thought this was so much better than making trucks.

И мислех колко по-хубаво е това от правенето на камиони.

(Applause)

(Аплодисменти)

If you, as a matter of fact, put four marbles inside,

В интерес на истината, ако сложите 4 топчета вътре,

you simulate the molecular structure of methane, CH4.

симулирате молекулната структура на метана, СН4.

Four atoms of hydrogen, the four points of the tetrahedron,

Четирите атома на въглерода, четирите върха на тетраедъра,

which means the little carbon atom.

което показва колко е малък атома на водорода.

Well since then,

Ами от тогава,

I just thought that I've been really privileged

просто мисля колко съм привилигерован

to go to over 2,000 schools in my country --

да посетя над 2000 училища в моята държава --

village schools, government schools,

селски училища, държавни училища,

municipal schools, Ivy League schools --

общински училища, частни училища --

I've been invited by most of them.

В повечето ме канеха.

And every time I go to a school,

Всеки път, когато отида в училище,

I see a gleam in the eyes of the children.

виждам блясък в очите на децата.

I see hope. I see happiness in their faces.

Виждам надежда. Виждам щастие в очите им.

Children want to make things. Children want to do things.

Децата искат да създават неща. Децата искат да правят неща.

Now this, we make lots and lots of pumps.

Ние правим много помпи.

Now this is a little pump

Ето това е малка помпа,

with which you could inflate a balloon.

с която можете да надуете балон.

It's a real pump. You could actually pop the balloon.

Попмата е истинска. Вие можете наистина да надуете балона.

And we have a slogan

И ние казваме,

that the best thing a child can do with a toy is to break it.

че най-доброто, което може да направи едно дете с играчка, е да я счупи.

So all you do is --

Всичко, което правите е,

it's a very kind of provocative statement --

това е ясно провокативно изявление --

this old bicycle tube and this old plastic [unclear]

тази стара тръба от колело и тази стара пластмаса.

This filling cap will go very snugly into an old bicycle tube.

Тези уплътняващи капачки плътно влизат в тръбата.

And this is how you make a valve.

Така се прави клапън.

You put a little sticky tape.

Слагате малко тиксо.

This is one-way traffic.

Това е еднопосочен трафик .

Well we make lots and lots of pumps.

И ние правим много помпи.

And this is the other one --

Това е другата --

that you just take a straw, and you just put a stick inside

просто вземаш сламка и слагаш клечка вътре,

and you make two half-cuts.

правиш два полу-разреза.

Now this is what you do,

Това, което правиш после,

is you bend both these legs into a triangle,

е да прегънеш тези два края в триъгълник,

and you just wrap some tape around.

и просто увиваш с малко тиксо.

And this is the pump.

И това е помпа.

And now, if you have this pump,

Ако вземем тази помпа,

it's like a great, great sprinkler.

имаме една чудесна пръскачка.

It's like a centrifuge.

Като центрофуга

If you spin something, it tends to fly out.

Ако завъртиш нещо, то може да полети.

(Applause)

(Аплодисменти)

Well in terms of -- if you were in Andhra Pradesh,

От гледна точка на -- (неясно)

you would make this with the palmyra leaf.

тя би го направила с палмово листо.

Many of our folk toys

Много от фолклорните играчки

have great science principles.

се основават на велики научни принципи.

If you spin-top something, it tends to fly out.

Ако завъртиш нещо, то може да полети.

If I do it with both hands, you can see this fun Mr. Flying Man.

Ако го правя с две ръце, виждате този забавен г-н Летящ Мъж

Right.

Така.

This is a toy which is made from paper. It's amazing.

Това е играчка направена от хартия. Невероятна е.

There are four pictures.

Има четири картинки.

You see insects,

Виждате насекоми,

you see frogs, snakes, eagles, butterflies,

виждате жаби, змии, орли, пеперуди,

frogs, snakes, eagles.

жаби, змии, орли.

Here's a paper which you could [unclear] --

Това е хартия, която (неясно) --

designed by a mathematician at Harvard in 1928,

изобретена от математик в Харвард през 1928,

Arthur Stone,

Артър Стоун,

documented by Martin Gardner in many of his many books.

документирана от Мартин Гарднър в редица от многото му книги.

But this is great fun for children.

Но това е голямо забавление за децата.

They all study about the food chain.

Всички те учат за хранителната верига.

The insects are eaten by the frogs; the frogs are eaten by the snakes;

Насекомите са изяждани от жаби, жабите от змии,

the snakes are eaten by the eagles.

змиите от орли.

And this can be, if you had a whole photocopy paper --

И това може да е, ако имате цял лист копирна хартия,

A4 size paper --

размер A4 --

you could be in a municipal school, you could be in a government school --

може да сте в общинско или държавно училище --

a paper, a scale and a pencil -- no glue, no scissors.

хартия, линия и молив, никакво лепило, никакви ножици.

In three minutes, you just fold this up.

След три минути просто прегъвате.

And what you could use it for is just limited by your imagination.

И за какво може да се използва е ограничено само от вашето въображение.

If you take a smaller paper, you make a smaller flexagon.

Ако имате малък лист, правите малък флексигон.

With a bigger one, you make a bigger one.

А с по-голям лист, правите голям.

Now this is a pencil with a few slots over here.

Този молив е с няколко слота тук.

And you put a little fan here.

Слагате малко ветрило.

And this is a hundred-year-old toy.

Тази играчка е на няколко столетия.

There have been six major research papers on this.

Има шест научни статии за това.

There's some grooves over here, you can see.

Както виждате, тук има няколко канала.

And if I take a reed -- if I rub this,

Ако взема тръстика, ако я разтъркам,

something very amazing happens.

нещо изключително се случва.

Six major research papers on this.

Шест научни статии за това.

As a matter of fact, Feynman, as a child, was very fascinated by this.

В интерес на истината, Файнмен, като дете е бил изумен от това.

He wrote a paper on this.

Написал е труд върху това

And you don't need the three billion-dollar Hadron Collider

И нямате нужда от три милиарда долара за адронен ускорител

for doing this. (Laughter) (Applause)

за да направите това.

This is there for every child,

Това е достъпно за всяко дете

and every child can enjoy this.

и всяко дете може да се забавлява с това.

If you want to put a colored disk,

И ако искате да сложите цветен диск,

well all these seven colors coalesce.

ами всичките седем цвята се обединяват.

And this is what Newton talked about 400 years back,

За това е говорел Нютон преди 400 години,

that white light's made of seven colors,

че бялата светлина е съставена от седем цвята,

just by spinning this around.

просто въртейки това наоколо.

This is a straw.

Това е сламка.

What we've done, we've just sealed both the ends with tape,

Това, което правим, е да залепим двата й края с лента,

nipped the right corner and the bottom left corner,

отщипваме десния и долния ъгъл, така че

so there's holes in the opposite corners, there's a little hole over here.

да има дупки в срещуположните краища, както и тук има малка дупка.

This is a kind of a blowing straw.

Това е един вид музикална сламка.

I just put this inside this.

Просто слагам това вътре.

There's a hole here, and I shut this.

Тук има дупка и запушвам това.

And this costs very little money to make --

И това е много евтино за изработка --

great fun for children to do.

страхотно забавление за децата.

What we do

Това, което правим

is make a very simple electric motor.

са много прости електромотори.

Now this is the simplest motor on Earth.

Това е най-елементарния мотор на Земята.

The most expensive thing is the battery inside this.

Най-скъпото е батерията в него.

If you have a battery, it costs five cents to make it.

Ако имате батерията, направата струва 5 цента.

This is an old bicycle tube,

Това е стара тръба от колело,

which gives you a broad rubber band, two safety pins.

която ви дава широк ластик, две безопасни игли.

This is a permanent magnet.

Това е постоянен магнит.

Whenever current flows through the coil, this becomes an electromagnet.

Когато токът мине през намотката, това се превръща в електромагнит.

It's the interaction of both these magnets

Взаимодействието между двата магнита

which makes this motor spin.

кара мотора да се върти.

We made 30,000.

Направили сме 30 000.

Teachers who have been teaching science for donkey years,

Учители, вие преподавате наука от дълги години,

they just muck up the definition and they spit it out.

те просто смотават дефиницията и я изплюват.

When teachers make it, children make it.

Когато учителите го направят, и децата го правят.

You can see a gleam in their eye.

Виждате блясък в очите им.

They get a thrill

Те се докосват

of what science is all about.

до същността на науката.

And this science is not a rich man's game.

Тази наука не е игра за богати.

In a democratic country,

В демократична държава,

science must reach to our most oppressed,

науката трябва да достига до най-угнетените

to the most marginalized children.

и най-отхвърлените деца.

This program started with 16 schools

Програмата започна с 16 училища

and spread to 1,500 government schools.

и се разрастна до 1500 държавни училища.

Over 100,000 children learn science this way.

Над 100 000 учат наука по този начин.

And we're just trying to see possibilities.

Ние просто се опитваме да видим възможностите.

Look, this is the tetrapak --

Вижте, това е тетра пак --

awful materials from the point of view of the environment.

ужасни материали от гледна точка на околната среда.

There are six layers -- three layers of plastic, aluminum --

Тук има шест слоя -- три от пластмаса, алуминий --

which are are sealed together.

които са залепени един за друг.

They are fused together, so you can't separate them.

Те са свързани, не можете да ги разделите.

Now you can just make a little network like this

Правите малка мрежа като тази

and fold them and stick them together

и ги прегъвате и залепяте

and make an icosahedron.

и правите икосаедър.

So something which is trash,

Така че нещо, което е боклук,

which is choking all the seabirds,

с което се давят морските птици,

you could just recycle this into a very, very joyous --

можете просто да превърнете в нещо много, много забавно --

all the platonic solids can be made with things like this.

всичко в науката може да се създаде с неща като това.

This is a little straw,

Това е малка сламка,

and what you do is you just nip two corners here,

всичко което правите е да отщипете двата ъгъла

and this becomes like a baby crocodile's mouth.

за да стане като уста на бебе крокодилче.

You put this in your mouth, and you blow.

Слагате го в устата си и духвате.

(Honk)

(Звук)

It's children's delight, a teacher's envy, as they say.

Това е детска наслада, учителска завист, както казват.

You're not able to see how the sound is produced,

Не можете да видите как се произвежда звукът,

because the thing which is vibrating goes inside my mouth.

защото това което вибрира е в устата ми.

I'm going to keep this outside, to blow out. I'm going to suck in air.

ще го извадя отвън и ще вдишам въздух.

(Honk)

(Звук)

So no one actually needs to muck up the production of sound

На никого не е нужно да разваля звука

with wire vibrations.

със струнни вибрации.

The other is that you keep blowing at it,

Продължавайте да вдухвате,

keep making the sound,

да правите звука

and you keep cutting it.

и да режете.

And something very, very nice happens.

И нещо много, много хубаво се случва.

(Honk)

(Звук)

(Applause)

(Аплодисменти)

And when you get a very small one --

Когато имате много малка сламка --

(Honk)

(Звук)

This is what the kids teach you. You can also do this.

На това те научват децата. Вие също можете да го правите.

Well before I go any further,

Преди да продължа,

this is something worth sharing.

това е нещо, което си заслужава да се сподели.

This is a touching slate meant for blind children.

Това е дъска за слепи деца.

This is strips of Velcro, this is my drawing slate,

Това са ленти от велкро, това ми е дъската,

and this is my drawing pen,

а това ми е химикала,

which is basically a film box.

което всъщност е макара.

It's basically like a fisherman's line,

Това е като рибарска корда,

a fishing line.

корда.

And this is wool over here.

а това е вълнено.

If I crank the handle, all the wool goes inside.

Ако завъртя дръжката, нишката се прибира.

And what a blind child can do is to just draw this.

Сляпото дете може просто да рисува с това.

Wool sticks on Velcro.

Вълнена нишка върху влекро.

There are 12 million blind children in our country --

Има 12 милиона слепи деца в нашата държава --

(Applause)

(Аплодисменти)

who live in a world of darkness.

които живеят в свят на тъмнина.

And this has come as a great boon to them.

Това е истински благодат за тях.

There's a factory out there making our children blind,

Има външен фактор, който прави децата ни слепи,

not able to provide them with food,

без да могат да си набавят храна,

not able to provide them with vitamin A.

без да могат да си набавят витамин А.

But this has come as a great boon for them.

Но това е истински благодат за тях.

There are no patents. Anyone can make it.

Няма нужда от родители. Всеки може да го направи.

This is very, very simple.

Това е много, много просто.

You can see, this is the generator. It's a crank generator.

Тук виждате генератор. Това е ръчен генератор.

These are two magnets.

Има два магнита.

This is a large pulley made by sandwiching rubber between two old CDs.

Това е голяма ролка, направена от натъпкана гума между две стари CD-та.

Small pulley and two strong magnets.

Малка ролка и два силни магнита.

And this fiber turns a wire attached to an LED.

И тази нишка завърта жицата закрепена за светодиода.

If I spin this pulley, the small one's going to spin much faster.

Ако завъртя тази ролка малката се върти по-бързо.

There will be a spinning magnetic field.

Получава се въртящо магнитно поле.

Lines, of course, would be cut, the force will be generated.

Контурите, разбира се, ще се намалят, ще се генерира сила.

And you can see, this LED is going to glow.

Както виждате, светодиода светва.

So this is a small crank generator.

Това е ръчен генератор.

Well, this is, again,

A, това е, отново,

it's just a ring, a steel ring with steel nuts.

просто пръстен, стоманен пръстен със стоманени гайки.

And what you can do

Това, което можем да направим e,

is just, if you give it a twirl,

ако го завъртим веднъж,

well they just keep going on.

гайките не спират да се въртят.

And imagine a bunch of kids

Представете си куп деца,

standing in a circle

които стоят в кръг и чакат

and just waiting for the steel ring to be passed on.

да им подадат стоманения пръстен.

And they'd be absolutely joyous playing with this.

Биха били изключително щастливи да си играят с това.

Well in the end, what we can also do:

И на края, това което можем също да направим,

we use a lot of old newspapers

като използваме много стари вестници

to make caps.

да правим шапки.

This is worthy of Sachin Tendulkar.

Това е достойно за Сачин Тендулкар.

It's a great cricket cap. (Laughter) (Applause)

Прекрасна шапка за крикет.

When first you see Nehru and Gandhi,

Когато за първи път видиш Неру и Ганди,

this is the Nehru cap -- just half a newspaper.

това е шапката на Неру -- половин страница от вестник.

We make lots of toys with newspapers,

Правим много играчки с вестници,

and this is one of them.

тази е една от тях.

And this is -- you can see --

И това е -- както виждате --

this is a flapping bird.

летяща птичка.

All of our old newspapers, we cut them into little squares.

Нарязваме всички наши стари вестници на малки квадратчета.

And if you have one of these birds --

И ако имате една от тези птички --

children in Japan have been making this bird for many, many years.

децата в Япония правят такива от много, много години.

And you can see,

Както виждате,

this is a little fantail bird.

това е малка птичка с ветрилообразна опашка.

Well in the end, I'll just end with a story.

И накрая ще завърша с една история.

This is called "The Captain's Hat Story."

Нарича се "История за шапката на капитана".

The captain was a captain of a sea-going ship.

Капитанът бил капитан на морски кораб,

It goes very slowly.

който се движел много бавно.

And there were lots of passengers on the ship,

Имало много пасажери на кораба,

and they were getting bored, so the captain invited them on the deck.

на които започнало да им става скучно, затова капитана ги поканил на палубата.

"Wear all your colorful clothes and sing and dance,

"Носете новите си дрехи и пейте, и танцувайте,

and I'll provide you with good food and drinks."

аз ще ви дам добра храна и напитки."

And the captain would wear a cap everyday

Капитанът носел шапка всеки ден

and join in the regalia.

и се присъединявал към веселбата.

The first day, it was a huge umbrella cap,

Първия ден носел огромна широкопола шапка,

like a captain's cap.

като капитанска.

That night, when the passengers would be sleeping,

Същата нощ, когато пасажерите заспали,

he would give it one more fold,

той си прегънал шапката още ведъж,

and the second day, he would be wearing a fireman's cap --

и на вторя ден носел пожарникарска шапка

with a little shoot just like a designer cap,

с малко удължение, точно като дизайнерска шапка,

because it protects the spinal cord.

защото предпазвала гръбначния стълб.

And the second night, he would take the same cap

Втората нощ, той взел същата шапка

and give it another fold.

и я прегънал още веднъж.

And the third day, it would be a Shikari cap --

Третият ден носел шапка за сафари --

just like an adventurer's cap.

точно като на приключенец.

And the third night, he would give it two more folds --

Третата нощ я прегънал още два пъти --

and this is a very, very famous cap.

и това е много, много известна шапка,

If you've seen any of our Bollywood films,

ако сте гледали някой от нашите боливудски филми,

this is what the policeman wears,

това носят полицаите,

it's called a zapalu cap.

нарича се запалу шапка.

It's been catapulted to international glory.

Носи итернационална слава.

And we must not forget that he was the captain of the ship.

И не бива да забравяме, че той е капитана на кораба.

So that's a ship.

Това е кораба

And now the end:

И сега края.

everyone was enjoying the journey very much.

Всички се радвали много на пътуването.

They were singing and dancing.

Пеели и танцували.

Suddenly there was a storm and huge waves.

Изведнъж се извила буря и имало големи вълни.

And all the ship can do is to dance and pitch along with the waves.

Корабът танцувал и се носел по вълните.

A huge wave comes and slaps the front

Огромна вълна се прибижила и ударила предната палуба

and knocks it down.

и я отчупила.

And another one comes and slaps the aft and knocks it down.

Още една ударила задната и я пречупила.

And there's a third one over here.

Имало и трета.

This swallows the bridge and knocks it down.

Прегънала мостика и го отчупила.

And the ship sinks,

И корабът потънал,

and the captain has lost everything,

а капитана изгубил всичко,

but for a life jacket.

освен спасителната си жилетка.

Thank you so much.

Благодаря ви много.

(Applause)

(Аплодисменти)