Why open a school? To close a prison | Nadia Lopez

Tradutor: Margarida Ferreira Revisora: Isabel Vaz Belchior

When I opened Mott Hall Bridges Academy in 2010,

Quando abri a Academia Mott Hall Bridges em 2010,

my goal was simple:

o meu objetivo era simples.

open a school to close a prison.

Abrir uma escola para fechar uma prisão.

Now to some, this was an audacious goal,

Para muita gente, era um objetivo arrojado,

because our school is located in the Brownsville section of Brooklyn --

porque a nossa escola está situada na secção Brownsville de Brooklyn

one of the most underserved and violent neighborhoods

— um dos bairros mais negligenciado e violento

in all of New York City.

em toda a cidade de Nova Iorque.

Like many urban schools with high poverty rates,

Tal como muitas escolas citadinas com altas taxas de pobreza,

we face numerous challenges,

enfrentamos inúmeros problemas,

like finding teachers who can empathize

como encontrar professores que sejam solidários

with the complexities of a disadvantaged community,

com as complexidades duma comunidade desfavorecida,

lack of funding for technology,

com a falta de financiamento para as tecnologias,

low parental involvement

com um fraco envolvimento dos pais

and neighborhood gangs that recruit children as early as fourth grade.

e com gangues do bairro que recrutam crianças logo a partir do 4.º ano.

So here I was,

E eu ali estava

the founding principal of a middle school that was a district public school,

a diretora fundadora duma escola EB2, uma escola pública do distrito

and I only had 45 kids to start.

e só tinha 45 miúdos para começar.

Thirty percent of them had special needs.

Um terço dos miúdos tinha necessidades especiais.

Eighty-six percent of them were below grade level

Oitenta e seis por cento estavam abaixo do seu nível escolar

in English and in math.

em inglês e em matemática.

And 100 percent were living below the poverty level.

Cem por cento viviam abaixo do limiar da pobreza.

If our children are not in our classrooms,

Se as nossas crianças não andarem na escola,

how will they learn?

como é que vão aprender?

And if they're not learning,

Se não aprenderem,

where would they end up?

onde irão parar?

It was evident when I would ask my 13-year-old,

Isso foi evidente quando perguntei a um rapaz de 13 anos:

"Young man,

"Meu menino,

where do you see yourself in five years?"

"onde é que te vês daqui a cinco anos?"

And his response:

A resposta dele foi:

"I don't know if I'm gonna live that long."

"Não sei se vou viver tanto tempo".

Or to have a young woman say to me

Ou uma rapariga que me disse

that she had a lifelong goal of working in a fast-food restaurant.

que o objetivo de toda a vida dela

era trabalhar num restaurante de comida rápida.

To me, this was unacceptable.

Para mim, isto era inaceitável.

It was also evident that they had no idea

Também era evidente que eles não faziam ideia

that there was a landscape of opportunity

de que havia um mar de oportunidades

that existed beyond their neighborhood.

que existiam para além do seu bairro.

We call our students "scholars," because they're lifelong learners.

Nós chamamos "estudantes" aos nossos alunos

porque são aprendizes toda a vida.

And the skills that they learn today

As competências que eles aprendem hoje

will prepare them for college and career readiness.

preparam-nos para o ensino superior e para as suas carreiras.

I chose the royal colors of purple and black,

Escolhi as cores reais de roxo e preto

because I want them to be reminded that they are descendants of greatness,

porque quero que eles se lembrem que são descendentes da grandiosidade

and that through education,

e que, através do ensino,

they are future engineers,

são futuros engenheiros,

scientists,

cientistas,

entrepreneurs

empresários

and even leaders who can and will take over this world.

e até dirigentes que podem e irão conquistar este mundo.

To date,

Até agora,

we have had three graduating classes,

já tivemos três cursos de formatura...

at a 98 --

(Applause)

(Aplausos)

At a 98-percent graduation rate.

... com uma taxa de sucesso de 98%.

This is nearly 200 children,

São quase 200 crianças

who are now going to some of the most competitive high schools

que vão para algumas das escolas mais competitivas

in New York City.

da cidade de Nova Iorque.

(Applause)

(Aplausos)

It was a cold day in January

Era um dia frio de janeiro

when my scholar, Vidal Chastanet, met Brandon Stanton,

quando o meu estudante, Vidal Chastanet, conheceu Brandon Stanton,

the founder of the popular blog "Humans of New York."

o fundador do popular blogue "Humans of New York."

Brandon shared the story of a young man from Brownsville

Brandon partilhara a história de um jovem de Brownsville

who had witnessed violence firsthand,

que tinha sido testemunha direta da violência,

by witnessing a man being thrown off of a roof.

quando vira um homem a ser atirado de um telhado abaixo.

Yet he can still be influenced by a principal

Mas ainda pode ser influenciado por uma diretora

who had opened up a school that believes in all children.

que abrira uma escola que acredita em todos os miúdos.

Vidal embodies the story of so many of our underprivileged children

Vidal encarna a história de muitos dos nossos miúdos desfavorecidos

who are struggling to survive,

que se debatem para sobreviver.

which is why we must make education a priority.

É por isso que temos que dar prioridade ao ensino.

Brandon's post created a global sensation

A publicação de Brandon causou sensação mundial

that touched the lives of millions.

que tocou a vida de milhões.

This resulted in 1.4 million dollars being raised

Isso levou à angariação de 1,4 milhões de dólares

for our scholars to attend field trips to colleges and universities,

para que os nossos alunos tivessem acesso a visitas de estudo

a faculdades e universidades,

Summer STEAM programs,

a programas STEAM de verão,

as well as college scholarships.

assim como bolsas de estudo em faculdades.

You need to understand

É preciso ter em conta

that when 200 young people from Brownsville visited Harvard,

que, depois de 200 estudantes de Brownsville terem visitado Harvard,

they now understood

ficaram a perceber

that a college of their choice was a real possibility.

que tinham a possibilidade real de fazer uma escolha.

And the impossibilities that had been imposed upon them

E que as impossibilidades que lhes tinham sido impostas

by a disadvantaged community

por uma comunidade carenciada

were replaced by hope and purpose.

podiam ser substituídas pela esperança e por um objetivo.

The revolution in education is happening in our schools,

Está a ocorrer nas nossas escolas uma revolução no ensino

with adults who provide love,

com adultos que proporcionam amor,

structure,

uma estrutura,

support

apoio

and knowledge.

e conhecimentos.

These are the things that inspire children.

São estas as coisas que inspiram os miúdos.

But it is not an easy task.

Mas não é uma tarefa fácil.

And there are high demands

Há grandes exigências

within an education system that is not perfect.

dentro de um sistema de ensino que não é perfeito.

But I have a dynamic group of educators

Mas eu tenho um grupo dinâmico de educadores

who collaborate as a team to determine what is the best curriculum.

que colaboram, em equipa, para determinar qual é o melhor currículo.

They take time beyond their school day,

Gastam tempo, para além das aulas,

and come in on weekends

vêm aos fins de semana,

and even use their own money to often provide resources

e até usam o seu dinheiro para fornecer recursos

when we do not have it.

quando não os temos.

And as the principal,

Enquanto diretora,

I have to inspect what I expect.

tenho que inspecionar aquilo que pretendo alcançar.

So I show up in classes

Apareço nas salas de aula

and I conduct observations to give feedback,

e faço observações para proporcionar informações,

because I want my teachers to be just as successful

porque quero que os meus professores tenham tanto êxito

as the name Mott Hall Bridges Academy.

como o nome da Academia de Mott Hall Bridges.

And I give them access to me every single day,

Facilito-lhes falarem comigo todos os dias.

which is why they all have my personal cell number,

É por isso que eles têm o número do meu telemóvel,

including my scholars and those who graduated --

incluindo os meus estudantes e aqueles que já se formaram.

which is probably why I get phone calls and text messages

É por isso, provavelmente, que recebo chamadas e mensagens

at three o'clock in the morning.

às três horas da manhã.

(Laughter)

(Risos)

But we are all connected to succeed,

Mas estamos todos ligados para ter êxito.

and good leaders do this.

Os bons líderes fazem isso.

Tomorrow's future is sitting in our classrooms.

O futuro do amanhã está sentado nas nossas salas de aulas.

And they are our responsibility.

Eles são da nossa responsabilidade.

That means everyone in here,

Isto inclui todos os que aqui estão,

and those who are watching the screen.

e todos os que virem este vídeo.

We must believe in their brilliance,

Temos que acreditar no seu brilhantismo,

and remind them by teaching them

e, ao ensiná-los, lembrar-lhes

that there indeed is power in education.

que a instrução tem muito poder.

Thank you.

Obrigada.

(Applause)

(Aplausos)