How to Raise Successful Kids -- Without Over-Parenting | Julie Lythcott-Haims | TED

Traduttore: Silvia Fornasiero Revisore: Jacqueline Molho

You know, I didn't set out to be a parenting expert.

Sapete, non avevo intenzione di essere un consulente per genitori.

In fact, I'm not very interested in parenting, per Se.

In effetti, non sono molto interessata al ruolo dei genitori di per sé.

It's just that there's a certain style of parenting these days

Il fatto è che in questi giorni c'è un certo tipo di genitori

that is kind of messing up kids,

che in un certo senso fa dei danni con i ragazzini,

impeding their chances to develop into theirselves.

ostacolando la possibilità di sviluppare il loro vero sé.

There's a certain style of parenting these days

C'è un certo stile di genitorialità in questi giorni

that's getting in the way.

che si sta facendo strada.

I guess what I'm saying is,

Quello che sto dicendo è che

we spend a lot of time being very concerned

passiamo tanto tempo preoccupandoci

about parents who aren't involved enough in the lives of their kids

dei genitori che non sono abbastanza coinvolti nella vita dei loro figli,

and their education or their upbringing,

nella loro educazione o crescita,

and rightly so.

ed è giusto che sia così.

But at the other end of the spectrum,

Ma dalla parte opposta,

there's a lot of harm going on there as well,

viene fatto altrettanto danno,

where parents feel a kid can't be successful

dove i genitori pensano che un ragazzino non possa avere successo

unless the parent is protecting and preventing at every turn

a meno che il genitore non lo protegga e prevenga in ogni momento,

and hovering over every happening, and micromanaging every moment,

sorvegli ogni cosa, gestisca ogni minimo momento,

and steering their kid towards some small subset of colleges and careers.

guidando il figlio verso un qualche piccolo mondo di università e carriera.

When we raise kids this way,

Quando alleviamo i figli in questo modo -

and I'll say we,

e dico "noi"

because Lord knows, in raising my two teenagers,

perché, santo cielo, sto crescendo due adolescenti,

I've had these tendencies myself,

ho avuto questa tendenza anch'io -

our kids end up leading a kind of checklisted childhood.

i nostri figli finiscono per avere una specie di infanzia programmata.

And here's what the checklisted childhood looks like.

Ecco come si presenta un'infanzia programmata.

We keep them safe and sound

Li teniamo sani e salvi,

and fed and watered,

diamo loro da mangiare e da bere;

and then we want to be sure they go to the right schools,

poi vogliamo essere sicuri che vadano nelle scuole giuste,

that they're in the right classes at the right schools,

nelle classi giuste delle scuole giuste,

and that they get the right grades in the right classes in the right schools.

e che abbiano i voti giusti nelle classi giuste delle scuole giuste.

Ma non solo i voti, i punteggi,

But not just the grades, the scores,

e non solo i voti e i punteggi ma anche gli encomi e i premi

and not just the grades and scores, but the accolades and the awards

e lo sport, le attività, la leadership.

and the sports, the activities, the leadership.

Diciamo loro che non devono solo unirsi a un gruppo,

We tell our kids, don't just join a club,

devono fondarne uno perché serve per l'università.

start a club, because colleges want to see that.

And check the box for community service.

E spuntate la casella del volontariato.

I mean, show the colleges you care about others.

Mostrate nel curriculum che ci tenete agli altri.

(Laughter)

(Risate)

And all of this is done to some hoped-for degree of perfection.

Tutto questo si fa nella speranza di un qualche grado di perfezione.

We expect our kids to perform at a level of perfection

Ci aspettiamo che i ragazzi lavorino a un livello di perfezione

we were never asked to perform at ourselves,

che non abbiamo mai chiesto a noi stessi,

and so because so much is required,

e dato che le richieste sono molte,

we think,

crediamo noi,

well then, of course we parents have to argue with every teacher

allora noi genitori ovviamente dobbiamo discutere con ogni insegnante,

and principal and coach and referee

preside, allenatore, arbitro,

and act like our kid's concierge

e agiamo come se fossimo il portinaio,

and personal handler

il portaborse personale

and secretary.

e il segretario di nostro figlio.

And then with our kids, our precious kids,

Poi con i nostri figli, i nostri preziosi figli,

we spend so much time nudging,

passiamo tanto tempo a spingere,

cajoling, hinting, helping, haggling, nagging as the case may be,

allettare, insinuare, aiutare, negoziare, assillare a seconda del caso,

to be sure they're not screwing up,

per essere sicuri che non stiano rovinando tutto,

not closing doors,

o chiudendo delle porte,

not ruining their future,

o rovinandosi il futuro,

some hoped-for admission

per la speranza di essere ammessi

to a tiny handful of colleges

a un piccola manciata di università

that deny almost every applicant.

che nega l'accesso a quasi tutti.

And here's what it feels like to be a kid in this checklisted childhood.

Ecco come ci si sente a essere un ragazzo con un'infanzia programmata.

First of all, there's no time for free play.

Prima di tutto, non c'è tempo di giocare liberamente.

There's no room in the afternoons,

Non c'è spazio nel pomeriggio,

because everything has to be enriching, we think.

perché noi pensiamo che tutto debba essere potenziato.

It's as if every piece of homework, every quiz, every activity

È come se ogni compito per casa, ogni esercizio, ogni attività

is a make-or-break moment for this future we have in mind for them,

fosse un momento cruciale per il futuro che immaginiamo per loro,

and we absolve them of helping out around the house,

e lasciamo che non aiutino nei lavori di casa,

and we even absolve them of getting enough sleep

e lasciamo anche che non dormano a sufficienza

as long as they're checking off the items on their checklist.

a patto che facciano tutte le cose che ci sono nella loro lista.

And in the checklisted childhood, we say we just want them to be happy,

E in quest'infanzia programmata, diciamo di volere solo la loro felicità,

but when they come home from school,

ma quando tornano da scuola,

what we ask about all too often first

quello che troppo spesso chiediamo come prima cosa

is their homework and their grades.

è come sono andati i compiti e i loro voti.

And they see in our faces

E loro vedono sulle nostre facce

that our approval, that our love,

che la nostra approvazione, il nostro amore,

that their very worth,

che il loro vero valore,

comes from A's.

arriva dai voti alti.

And then we walk alongside them

E poi camminiamo al loro fianco

and offer clucking praise like a trainer at the Westminster Dog Show --

offrendo una lode di rinforzo come un addestratore a una mostra canina.

(Laughter)

(Risate)

coaxing them to just jump a little higher and soar a little farther,

persuadendoli a saltare un po' più in alto e volare un po' più lontano,

day after day after day.

giorno dopo giorno dopo giorno.

And when they get to high school,

Quando arrivano alla scuola superiore,

they don't say, "Well, what might I be interested in studying

non dicono: "Cosa mi può interessare studiare

or doing as an activity?"

o fare come attività?"

They go to counselors and they say,

Vanno dai consulenti e chiedono:

"What do I need to do to get into the right college?"

"Di cosa ho bisogno per andare all'università giusta?"

And then, when the grades start to roll in in high school,

Poi, quando iniziano ad arrivare i voti alle superiori,

and they're getting some B's,

e prendono dei sette,

or God forbid some C's,

o, dio non voglia, dei sei,

they frantically text their friends

tempestano di messaggi gli amici

and say, "Has anyone ever gotten into the right college with these grades?"

chiedendo: "Si può entrare all'università giusta con questi voti?"

And our kids,

I nostri ragazzi,

regardless of where they end up at the end of high school,

indipendentemente da dove finiranno alla fine delle superiori,

they're breathless.

sono senza fiato.

They're brittle.

Sono fragili.

They're a little burned out.

Sono un po' esauriti.

They're a little old before their time,

Sono un po' vecchi prima del tempo,

wishing the grown-ups in their lives had said, "What you've done is enough,

sperando che gli adulti nelle loro vite dicano: "Hai fatto abbastanza,

this effort you've put forth in childhood is enough."

lo sforzo che hai dimostrato nell'infanzia è sufficiente".

And they're withering now under high rates of anxiety and depression

Adesso stanno appassendo sotto un alto grado di ansia e depressione

and some of them are wondering,

e alcuni di loro si chiedono:

will this life ever turn out to have been worth it?

"Sarà valsa la pena di aver fatto questa vita?"

Well, we parents,

Bene, noi genitori,

we parents are pretty sure it's all worth it.

noi genitori siamo sicurissimi che ne vale la pena.

We seem to behave --

Sembriamo comportarci

it's like we literally think they will have no future

come se pensassimo letteralmente che non avranno futuro

if they don't get into one of these tiny set of colleges or careers

se non entreranno in una di quel piccolo gruppo di università o carriere

we have in mind for them.

che abbiamo in mente per loro.

Or maybe, maybe, we're just afraid

O forse, forse, abbiamo solo paura

they won't have a future we can brag about

che non abbiano un futuro di cui poterci vantare

to our friends and with stickers on the backs of our cars.

con gli amici e con adesivi sulla nostra auto.

Yeah.

Si.

(Applause)

(Applausi)

But if you look at what we've done,

Ma se guardate a quello che abbiamo fatto,

if you have the courage to really look at it,

se avete il coraggio di guardarlo sul serio,

vedrete che non solo i nostri ragazzi pensano che il loro valore

you'll see that not only do our kids think their worth comes

from grades and scores,

venga dai voti e dai punteggi,

but that when we live right up inside their precious developing minds

ma che quando noi viviamo dentro le loro preziose giovani menti

all the time, like our very own version of the movie "Being John Malkovich,"

tutto il tempo, come in una nostra versione del film "Essere John Malkovich",

we send our children the message:

diamo ai nostri figli questo messaggio:

"Hey kid, I don't think you can actually achieve any of this without me."

"Ehi ragazzo, credo proprio che non riuscirai a fare nulla senza di me".

And so with our overhelp,

Con il nostro aiuto eccessivo,

our overprotection and overdirection and hand-holding,

così iperprotettivi e continuando a guidarli per mano,

we deprive our kids of the chance to build self-efficacy,

rubiamo ai nostri figli la possibilità di costruire il senso di auto-efficacia,

which is a really fundamental tenet of the human psyche,

che è un cardine fondamentale della psiche umana,

far more important than that self-esteem they get

molto più importante dell'autostima che ottengono

every time we applaud.

ogni volta che applaudiamo.

Self-efficacy is built when one sees that one's own actions lead to outcomes,

L'auto-efficacia si costruisce quando vedi che le tue azioni portano a un risultato,

not --

non -

There you go.

Bravo.

(Applause)

(Applausi)

Not one's parents' actions on one's behalf,

Non le azioni dei tuoi genitori per conto tuo,

but when one's own actions lead to outcomes.

ma quando le tue azioni portano a un risultato.

So simply put,

In parole povere,

if our children are to develop self-efficacy, and they must,

se i nostri figli devono sviluppare auto-efficacia - e devono -

then they have to do a whole lot more of the thinking, planning, deciding,

allora dovranno lavorare molto di più a pensare, pianificare, decidere,

doing, hoping, coping, trial and error,

fare, sperare, sopportare, sperimentare,

dreaming and experiencing of life

sognare e fare esperienze di vita

for themselves.

per se stessi.

Now, am I saying

Ora, sto forse dicendo

every kid is hard-working and motivated

che ogni ragazzo è diligente e motivato

and doesn't need a parent's involvement or interest in their lives,

e non ha bisogno del coinvolgimento o dell'interesse dei genitori

and we should just back off and let go?

e dovremmo farci da parte e lasciar fare?

Hell no.

Diavolo, no.

(Laughter)

(Risate)

That is not what I'm saying.

Non è quello che sto dicendo.

What I'm saying is, when we treat grades and scores and accolades and awards

Sto dicendo che quando consideriamo voti e punteggi e encomi e premi

as the purpose of childhood,

come lo scopo dell'infanzia,

all in furtherance of some hoped-for admission to a tiny number of colleges

tutto nella prospettiva di una cospirata ammissione a un gruppetto di università

or entrance to a small number of careers,

o di ingresso in un numero limitato di professioni,

that that's too narrow a definition of success for our kids.

diamo una definizione troppo limitata di successo per i nostri ragazzi.

And even though we might help them achieve some short-term wins

E anche se riuscissimo a raggiungere qualche vittoria a breve termine

by overhelping --

con il nostro aiuto -

like they get a better grade if we help them do their homework,

se li aiutiamo nei compiti prendono un voto migliore,

they might end up with a longer childhood résumé when we help --

o potrebbero avere un curriculum finale più lungo -

what I'm saying is that all of this comes at a long-term cost

quello che sto dicendo è che il prezzo a lungo termine

to their sense of self.

è la loro consapevolezza di sé.

What I'm saying is, we should be less concerned

Sto dicendo che dovremmo essere meno preoccupati

with the specific set of colleges

di quel preciso gruppo di università

they might be able to apply to or might get into

in cui potrebbero fare domanda o in cui potrebbero entrare,

and far more concerned that they have the habits, the mindset, the skill set,

e preoccuparci di più che abbiano le abitudini, la mentalità, le abilità,

the wellness, to be successful wherever they go.

il benessere, per avere successo ovunque vadano.

Sto dicendo che i ragazzi

What I'm saying is,

our kids need us to be a little less obsessed with grades and scores

hanno bisogno di essere un po' meno ossessionati da voti e punteggi

and a whole lot more interested

e molto più interessati

in childhood providing a foundation for their success

a un'infanzia che dia loro una base per il successo

built on things like love

costruita su cose come l'amore

and chores.

e lavori di casa.

(Laughter)

(Risate)

(Applause)

(Applausi)

Did I just say chores? Did I just say chores? I really did.

Ho appena detto lavori di casa? Ho detto lavori di casa? L'ho fatto.

But really, here's why.

Sul serio, ed ecco perché.

The longest longitudinal study of humans ever conducted

Lo studio longitudinale sugli umani più lungo mai condotto

is called the Harvard Grant Study.

è chiamato lo Studio Harvard Grant.

ha scoperto che il successo professionale nella vita,

It found that professional success in life,

which is what we want for our kids,

che è quello che vogliamo per i nostri figli,

that professional success in life comes from having done chores as a kid,

il successo professionale deriva dall'aver fatto dei lavoretti da piccoli

and the earlier you started, the better,

e prima si inizia meglio è;

that a roll-up-your-sleeves- and-pitch-in mindset,

quella mentalità da tiriamoci-su-le-maniche,

a mindset that says, there's some unpleasant work,

una mentalità che dice: c'è un lavoro sgradevole,

someone's got to do it, it might as well be me,

qualcuno deve farlo, tanto vale che sia io;

a mindset that says,

una mentalità che dice:

I will contribute my effort to the betterment of the whole,

iI mio sforzo contribuirà a migliorare il tutto,

that that's what gets you ahead in the workplace.

ed è quello che ti fa avanzare nel posto di lavoro.

Now, we all know this. You know this.

Lo sappiamo tutti. Lo sapete anche voi.

(Applause)

(Applausi)

We all know this, and yet, in the checklisted childhood,

Lo sappiamo tutti e tuttavia, nell'infanzia programmata,

we absolve our kids of doing the work of chores around the house,

noi lasciamo che i nostri figli non facciano dei lavoretti in casa,

and then they end up as young adults in the workplace

e finisce che da giovani adulti nei posti di lavoro

still waiting for a checklist,

aspettino ancora un programma

but it doesn't exist,

che non esiste,

and more importantly, lacking the impulse, the instinct

e ancor peggio, manca loro l'impulso, l'istinto

to roll up their sleeves and pitch in

di tirarsi su le maniche e partecipare

and look around and wonder, how can I be useful to my colleagues?

e guardarsi attorno e domandarsi: come posso essere utile ai miei colleghi?

How can I anticipate a few steps ahead to what my boss might need?

Come posso anticipare quello di cui il mio capo potrebbe aver bisogno?

A second very important finding from the Harvard Grant Study

Una seconda importante scoperta dello Studio Harvard Grant

said that happiness in life

dice che la felicità nella vita

comes from love,

viene dall'amore,

not love of work,

non l'amore per il lavoro,

love of humans:

l'amore per le persone:

our spouse, our partner, our friends, our family.

Il nostro sposo, il nostro partner, i nostri amici, la nostra famiglia.

So childhood needs to teach our kids how to love,

L'infanzia deve insegnare ai nostri ragazzi come amare,

and they can't love others if they don't first love themselves,

e non possono amare gli altri se non si ama prima se stessi,

and they won't love themselves if we can't offer them unconditional love.

e non possono amare loro stessi se non offriamo loro amore incondizionato.

(Applause)

(Applausi)

Right.

Giusto.

And so,

E così,

invece di essere ossessionati quando voti e punteggi

instead of being obsessed with grades and scores

when our precious offspring come home from school,

quando la nostra preziosa prole torna da scuola,

or we come home from work,

o quando torniamo dal lavoro,

we need to close our technology, put away our phones,

dobbiamo spegnere la tecnologia, mettere via i telefoni,

and look them in the eye

e guardarli negli occhi

and let them see the joy that fills our faces

e far vedere loro la gioia che riempie i nostri volti

when we see our child for the first time in a few hours.

quando vediamo i nostri figli per la prima volta dopo ore.

And then we have to say,

E poi dobbiamo dire:

"How was your day?

"Com'è andata oggi?

What did you like about today?"

Cosa ti è piaciuto oggi?"

And when your teenage daughter says, "Lunch," like mine did,

E quando la vostra figlia adolescente dirà: "Il pranzo" come ha fatto la mia,

and I want to hear about the math test,

e io voglio sapere del compito di matematica

not lunch,

non del pranzo,

you have to still take an interest in lunch.

dovete comunque interessarvi al pranzo.

You gotta say, "What was great about lunch today?"

Dovete dire: "Cos'aveva di speciale il pranzo oggi?"

They need to know they matter to us as humans,

Devono sapere che ci importa di loro come persone,

not because of their GPA.

non per la loro media scolastica.

All right, so you're thinking, chores and love,

Bene, state pensando, lavoro e amore,

that sounds all well and good, but give me a break.

sembra tutto bello, ma fammi respirare.

The colleges want to see top scores and grades

Le università vogliono vedere punteggi e voti alti

and accolades and awards, and I'm going to tell you, sort of.

e lodi e premi e roba simile.

The very biggest brand-name schools are asking that of our young adults,

Le più grandi scuole conosciute chiedono questo ai nostri giovani adulti,

but here's the good news.

ma c'è una buona notizia.

Contrary to what the college rankings racket would have us believe --

Contrariamente a quanto vuol farci credere il racket del ranking universitario -

(Applause)

(Applausi)

you don't have to go to one of the biggest brand name schools

non si deve andare in una delle più grandi scuole di grido

to be happy and successful in life.

per essere felici e avere successo.

Happy and successful people went to state school,

Gente felice e di successo è andata alle scuole pubbliche,

went to a small college no one has heard of,

nelle piccole università che nessuno conosce,

went to community college,

nei community college,

went to a college over here and flunked out.

è andata all'università qui ed è stata buttata fuori.

(Applause)

(Applausi)

The evidence is in this room, is in our communities,

L'evidenza è in questa stanza, nelle nostre comunità,

that this is the truth.

questa è la verità.

And if we could widen our blinders

E se noi apriamo gli occhi

and be willing to look at a few more colleges,

e siamo disposti a considerare altre università,

maybe remove our own egos from the equation,

forse a rimuovere il nostro ego dall'equazione,

we could accept and embrace this truth and then realize,

potremmo accettare e abbracciare questa verità e poi realizzare

it is hardly the end of the world

che non è la fine del mondo

if our kids don't go to one of those big brand-name schools.

se i nostri figli non vanno in una di quelle grandi università famose.

And more importantly,

E cosa più importante,

if their childhood has not been lived according to a tyrannical checklist

se la loro infanzia non è stata vissuta secondo un dispotico programma

then when they get to college,

quando andranno all'università,

whichever one it is,

qualsiasi essa sia,

well, they'll have gone there on their own volition,

ci andranno per loro scelta,

fueled by their own desire,

spinti dal loro desiderio,

capable and ready to thrive there.

capaci e pronti a farsi strada.

I have to admit something to you.

Devo ammettere una cosa.

I've got two kids I mentioned, Sawyer and Avery.

Vi ho detto che ho due figli, Sawyer and Avery.

They're teenagers.

Sono adolescenti.

And once upon a time,

Tanto tempo fa,

I think I was treating my Sawyer and Avery

penso di aver curato Sawyer and Avery

like little bonsai trees --

come dei piccoli bonsai -

(Laughter)

(Risate)

that I was going to carefully clip and prune

che avrei attentamente potato e sfrondato

and shape into some perfect form of a human

e modellato in una forma perfetta di essere umano

that might just be perfect enough to warrant them admission

che sarebbe stato abbastanza perfetto da assicurarsi l'ammissione

to one of the most highly selective colleges.

a una delle università più selettive.

But I've come to realize, after working with thousands of other people's kids --

Ma ho realizzato, dopo aver lavorato con migliaia di figli di altre persone -

(Laughter)

(Risate)

and raising two kids of my own,

e aver allevato due figli miei,

my kids aren't bonsai trees.

che i ragazzini non sono bonsai.

They're wildflowers

Sono fiori di campo

of an unknown genus and species --

di genere e specie sconosciute -

(Laughter)

(Risate)

and it's my job to provide a nourishing environment,

e il mio compito è provvedere a un ambiente che nutre,

to strengthen them through chores

per rafforzarli attraverso i lavoretti

and to love them so they can love others and receive love

e per amarli così che loro possano amare gli altri e essere amati

and the college, the major, the career,

e l'università, la facoltà, la carriera,

that's up to them.

sono responsabilità loro.

My job is not to make them become what I would have them become,

Il mio compito è non farli diventare quello che io vorrei che diventassero,

but to support them in becoming their glorious selves.

ma sostenerli nel diventare magnificamente se stessi.

Thank you.

Grazie.

(Applause)

(Applausi)