Sunni Brown: Doodlers, unite!

Sunni Brown: Karalamacılar, hadi birleşin!

Çeviri: Zeynep Duygu Tamer Gözden geçirme: Sancak Gülgen

So I just want to tell you my story.

Şimdi size hikayemi anlatmak istiyorum.

I spend a lot of time

Zamanımın çoğunu

teaching adults how to use visual language

yetişkinlere, işyerinde görsel dili ve karalama yapmayı

and doodling in the workplace.

nasıl kullanacaklarını öğreterek geçiriyorum.

And naturally, I encounter a lot of resistance,

Ve doğal olarak, epey direniş ile karşılaşıyorum

because it's considered to be anti-intellectual

çünkü karalama zihinsel olmayan, ciddi öğrenmeye

and counter to serious learning.

karşı birşey olarak düşünülüyor.

But I have a problem with that belief,

Ama ben bu kanıya karşı çıkıyorum,

because I know that doodling has a profound impact

çünkü karalama yapmanın, bilgiyi almamız ve

on the way that we can process information

sorunları çözmemiz yolunda derin bir etkisi

and the way that we can solve problems.

olduğunu biliyorum.

So I was curious about why there was a disconnect

Toplumumuzun karalama yapmayı algılayış şekli ile

between the way our society perceives doodling

gerçeğin ne olduğu arasında neden bir kopukluk

and the way that the reality is.

olduğunu merak ettim.

So I discovered some very interesting things.

Ve çok ilginç şeyler öğrendim.

For example, there's no such thing

Örneğin, karalamanın olumlu

as a flattering definition of a doodle.

hiçbir tanımı yok.

In the 17th century, a doodle was a simpleton or a fool --

17. yüzyılda, bir "doodle" (karalama), Yankee Doodle'da olduğu gibi

as in Yankee Doodle.

aptal ya da avanak demekti.

In the 18th century, it became a verb,

18. yüzyılda, "doodle" bir fiil haline geldi ve anlamı

and it meant to swindle or ridicule or to make fun of someone.

aldatmak, tiye almak ya da biriyle dalga geçmekti.

In the 19th century, it was a corrupt politician.

19. yüzyılda, "doodle" yozlaşmış bir politikacı için kullanılıyordu.

And today, we have what is perhaps our most offensive definition,

Ve bugün, belki de en kırıcı tanımı, en azından benim için,

at least to me, which is the following:

kullanıyoruz ve resmen şu anlamlara geliyor:

To doodle officially means

"to doodle" (karalama yapmak):

to dawdle,

boşa vakit harcamak,

to dilly dally, to monkey around,

oyalanmak, haylazlık etmek,

to make meaningless marks,

anlamsız şeyler yapmak,

to do something of little value, substance or import,

değeri, varlığı ya da önemi az olan şeyler yapmak

and -- my personal favorite --

ve -- benim kişisel favorim --

to do nothing.

hiçbir şey yapmamak.

No wonder people are averse to doodling at work.

İnsanların neden işyerinde karalama yapmadıklarına şaşmamalı.

Doing nothing at work is akin to masturbating at work;

İşte hiçbirşey yapmamak, mastürbasyon yapmak ile aynı;

it's totally inappropriate.

ikisi de tamamiyle yakışıksız.

(Laughter)

(Kahkahalar)

Additionally, I've heard horror stories

Ek olarak, öğretmenleri tarafından

from people whose teachers scolded them, of course, for doodling in classrooms.

örneğin sınıfta karalama yaptıkları için azarlanan insanlardan korku hikayeleri dinledim.

And they have bosses who scold them for doodling in the boardroom.

Ve aynı insanların işyerinde karalama yaptıkları için onları azarlayan patronları var.

There is a powerful cultural norm against doodling

Birşey öğrenmemiz gerektiği düşünülen yerlerde

in settings in which we are supposed to learn something.

karalamaya karşı çok güçlü bir kültürel norm var.

And unfortunately,

Ve ne yazık ki,

the press tends to reinforce this norm

basın bu normu beslemeye yardım ediyor,

when they're reporting on a doodling scene --

önemli bir kişinin, bir teyit oturumu ya da

of an important person at a confirmation hearing and the like --

benzer bir toplantıda karalama yaptıklarına dair haber yaptıklarında,

they typically use words like "discovered"

her zaman ki gibi "keşfedildi" ya da "yakalandı"

or "caught" or "found out,"

ya da "ortaya çıktı" gibi

as if there's some sort of criminal act being committed.

kelimeler kullanıyorlar, sanki bir tür suç eylemi işleniyormuş gibi.

And additionally, there is a psychological aversion to doodling --

Buna ek olarak, karalamaya karşı psikoloji bir hoşnutsuzluk var.

thank you, Freud.

Teşekkürler, Freud.

In the 1930s, Freud told us all

1930'lu yıllarda, Freud bize, karalamalarına

that you could analyze people's psyches

bakarak bir insanın ruh halini analiz

based on their doodles.

edebileceğimizi söyledi.

This is not accurate, but it did happen to Tony Blair

Bu doğru değil, fakat bu durum Tony Blair'in başına geldi,

at the Davos Forum in 2005,

2005'te Davos Forum'unda

when his doodles were, of course, "discovered"

yaptığı karalamalar, moda tabirle, "keşfedildi" ve

and he was labeled the following things.

şu kelimeler ile damgalandı.

Now it turned out to be Bill Gates' doodle.

Sonra o karalamaların Bill Gates'e ait olduğu ortaya çıktı.

(Laughter)

(Kahkahalar)

And Bill, if you're here, nobody thinks you're megalomaniacal.

Bill, eğer buradaysan, kimse senin megaloman olduğunu düşünmüyor.

But that does contribute

Ama bu olay, insanların

to people not wanting to share their doodles.

karalamalarını paylaşmak istememelerine katkı sağlıyor.

And here is the real deal. Here's what I believe.

İşte gerçek olan ve benim inandığım şey şu:

I think that our culture

Bence kültürümüz

is so intensely focused on verbal information

sözlü bilgiye o kadar çok odaklanmış ki

that we're almost blinded to the value of doodling.

neredeyse karalamanın değerini görmezden geliyoruz.

And I'm not comfortable with that.

Ve ben bundan rahatsızlık duyuyorum.

And so because of that belief that I think needs to be burst,

Ben, kanımca yok olması gereken bu düşünceden dolayı,

I'm here to send us all hurtling back to the truth.

hepimizi doğruya savurmak için buradayım.

And here's the truth:

Doğru olan şey şu:

doodling is an incredibly powerful tool,

karalama yapmak inanılmaz derecede kuvvetli bir araç

and it is a tool that we need to remember and to re-learn.

ve bunu hatırlamamız ve tekrar öğrenmemiz gerekiyor.

So here's a new definition for doodling.

İşte karalamanın yeni bir tanımı.

And I hope there's someone in here from The Oxford English Dictionary,

Ve umarım şu an burada Oxford İngilizce Sözlüğü'nden birisi vardır

because I want to talk to you later.

çünkü sonra o kişiyle konuşmak istiyorum.

Here's the real definition:

İşte gerçek tanımı:

Doodling is really to make spontaneous marks to help yourself think.

Karalama yapmak düşünmene yardımcı olmak için ihtiyari çizgiler yapmak demek.

That is why millions of people doodle.

Bu nedenle, milyonlarca insan karalama yapıyor.

Here's another interesting truth about the doodle:

Karalama hakkında bir başka ilginç gerçek şu:

People who doodle when they're exposed to verbal information

Sözlü bilgiyi alırken karalama yapan insanlar,

retain more of that information

yapmayan insanlara göre,

than their non-doodling counterparts.

akıllarında daha çok bilgi tutabiliyorlar.

We think doodling is something you do when you lose focus,

Konsantrasyonumuz bozulduğunda karalama yaptığımız düşünüyoruz,

but in reality, it is a preemptive measure

ama aslında karalama, konsantrasyonumuzu

to stop you from losing focus.

kaybetmememiz için bir yöntem.

Additionally, it has a profound effect

Dahası, yaratıcı sorun çözmede ve

on creative problem-solving

derin bilgi alınımında

and deep information processing.

büyük bir etkisi var.

There are four ways that learners intake information

Öğrenen insanların, karar verebilmeleri için bilgi

so that they can make decisions.

almalarının dört yöntemi var.

They are visual, auditory,

Bunlar görsel, işitsel,

reading and writing and kinesthetic.

okuma, yazma ve kinestetik.

Now in order for us to really chew on information

Şimdi bilgiyi gerçekten yalayıp yutmak ve

and do something with it,

onunlar birşey yapmamız için,

we have to engage at least two of those modalities,

bu yöntemlerin en azından ikisini kullanmak zorundayız,

or we have to engage one of those modalities

ya da duygusal bir deneyim ile birleştirerek

coupled with an emotional experience.

bir yöntem kullanmak zorundayız.

The incredible contribution of the doodle

Karalama yapmak inanılmaz bir şekilde

is that it engages all four learning modalities simultaneously

tüm bu dört öğrenme yöntemini, duygusal bir deneyim

with the possibility of an emotional experience.

olasılığı ile birleştirmede katkı sağlıyor.

That is a pretty solid contribution

Hiçbir şey yapmamak ile eşit sayılan

for a behavior equated with doing nothing.

bir davranış için gayet sağlam bir katkı bu.

This is so nerdy,

Bu çok aptalca,

but this made me cry when I discovered this.

ama bunu keşfettiğim an ağladım.

So they did anthropological research

Çocuklarda sanatsal eylemin gelişimine dair

into the unfolding of artistic activity in children,

antropolojik bir araştırma yapmışlar ve

and they found that, across space and time,

zaman içinde, bütün çocukların, büyürken,

all children exhibit the same evolution in visual logic

görsel mantıkta aynı gelişimi sergilediklerini

as they grow.

bulmuşlar.

In other words, they have a shared and growing

Bir başka deyişle, görsel dilde, tahmin edilebilir

complexity in visual language

bir dizi halinde gerçekleşen

that happens in a predictable order.

ortak ve büyüyen bir karmaşıklığa sahipler.

And I think that is incredible.

Bence bu inanılmaz birşey.

I think that means doodling is native to us

Bence bu karalamanın doğamızda olduğu ve

and we simply are denying ourselves that instinct.

kendimizi bu içgüdüden mahrum bırakıyoruz anlamına geliyor.

And finally, a lot a people aren't privy to this,

Son olarak, birçok insan bu sırra vakıf değil,

but the doodle is a precursor

ama karalama en büyük kültürel

to some of our greatest cultural assets.

değerlerimizden bazılarına öncülük etmiştir.

This is but one:

Bu onlardan sadece bir tanesi:

this is Frank Gehry the architect's precursor to the Guggenheim in Abu Dhabi.

Bu mimar Frank Gehry'nin, Abu Dabi'deki Guggenheim'a öncüsü.

So here is my point:

Anlatmak istediğim şu:

Under no circumstances should doodling be eradicated

Hiçbir koşul altında, karalama yapmak, bir sınıf ya da

from a classroom or a boardroom

bir toplantı odası, hatta bir savaş odasından

or even the war room.

bile defedilmemeli.

On the contrary,

Tam aksine,

doodling should be leveraged in precisely those situations

karalama yapmak, tam da bilgi yoğunluğunun ve

where information density is very high

ve o bilgiyi alma ihtiyacının çok yüksek olduğu

and the need for processing that information is very high.

o durumlarda kullanılması için teşvik edilmeli.

And I will go you one further.

Biraz daha öteye gideyim.

Because doodling is so universally accessible

Çünkü karalama yapmak evrensel olarak ulaşılabilir

and it is not intimidating as an art form,

ve bir sanat formu olarak göz korkutucu değil,

it can be leveraged as a portal

insanları görsel kültürün

through which we move people

daha yüksek seviyelerine taşımamız için

into higher levels of visual literacy.

bir kapı olarak kullanılabilir.

My friends, the doodle has never been

Dostlarım, karalama yapmak asla

the nemesis of intellectual thought.

entellektüel düşüncenin düşmanı olmadı.

In reality, it is one of its greatest allies.

Aslında, en büyük dostlarından biri.

Thank you.

Teşekkürler.

(Applause)

(Alkışlar)