I'm not your inspiration, thank you very much | Stella Young

Översättare: Stephanie Green Granskare: Pia Bergqvist

I grew up in a very small country town

Jag växte upp i en liten stad på landet

in Victoria.

i Victoria.

I had a very normal, low-key kind of upbringing.

Jag hade en väldigt normal, stillsam, uppväxt.

I went to school, I hung out with my friends,

Jag gick i skolan, hängde med mina vänner,

I fought with my younger sisters.

slogs med mina yngre systrar.

It was all very normal.

Det var väldigt normalt.

And when I was 15, a member of my local community

Och så, när jag var 15, kom en av invånarna i staden där jag bodde

approached my parents

fram till mina föräldrar och

and wanted to nominate me

sa att han ville nominera mig

for a community achievement award.

till en av stadens hedersbetygelser.

And my parents said, "Hm, that's really nice,

Mina föräldrar sa: "Det var trevligt

but there's kind of one glaring problem with that.

men det finns ett stort problem.

She hasn't actually achieved anything." (Laughter)

Hon har ju inte riktigt åstadkommit något. (Skratt)

And they were right, you know.

Och, ni vet, de hade rätt.

I went to school, I got good marks,

Jag gick i skolan, hade bra betyg,

I had a very low-key after school job

hade ett väldigt stillsamt extraknäck

efter skolan i min mammas hårsalong,

in my mum's hairdressing salon,

and I spent a lot of time watching

och jag ägnade mycket tid åt att se

"Buffy the Vampire Slayer" and "Dawson's Creek."

"Buffy och vampyrerna" och "Dawsons Creek"

Yeah, I know. What a contradiction.

Jag vet, det är motsägelsefullt. (Skratt)

But they were right, you know.

Men de hade rätt.

I wasn't doing anything that was out of the ordinary

Jag gjorde ingenting utöver det vanliga

at all.

över huvud taget.

I wasn't doing anything that could be considered an achievement

Jag gjorde ingenting som kunde tänkas vara en bedrift

if you took disability out of the equation.

om man inte räknade med funktionshinder.

Years later, I was on my second teaching round

Några år senare, gjorde jag min andra praktikperiod som lärare

in a Melbourne high school,

på en high school i Melbourne,

and I was about 20 minutes into a year 11 legal studies class

och hade kommit ungefär 20 minuter in i en juridiklektion för 11:e-klassare

when this boy put up his hand and said,

när en kille räckte upp handen och sa

"Hey miss, when are you going to start doing your speech?"

"Ursäkta fröken, när ska du börja med ditt tal?"

And I said, "What speech?"

Jag svarade: "Vilket tal?"

You know, I'd been talking them

Jag hade pratat med dem

about defamation law for a good 20 minutes.

om förtalslagstiftning i gott och väl 20 minuter

And he said, "You know, like,

Och han sa, "Du vet

your motivational speaking.

ditt motivationstalande.

You know, when people in wheelchairs come to school,

Du vet, när folk i rullstol kommer hit

they usually say, like, inspirational stuff?"

är det för att säga inspirerande saker."

(Skratt)

(Laughter)

"It's usually in the big hall."

"Vanligtvis är det i aulan."

And that's when it dawned on me:

Det var då det slog mig:

This kid had only ever experienced disabled people

Killen hade bara upplevt funktionshindrade

as objects of inspiration.

som inspirationsobjekt.

We are not, to this kid --

Det är vi inte. För den här killen -

and it's not his fault, I mean,

och det är inte hans fel,

that's true for many of us.

det är sant för många av oss.

For lots of us, disabled people are not our teachers

För många av oss är inte funktionshindrade

or our doctors or our manicurists.

våra lärare, våra läkare eller våra manikyrister.

We're not real people. We are there to inspire.

Vi är inte verkliga personer. Vi finns för att inspirera.

Det faktum att jag sitter på denna scen

And in fact, I am sitting on this stage

och ser ut som jag gör i rullstol,

looking like I do in this wheelchair,

gör att ni troligen förväntar er av mig

and you are probably kind of expecting me

att jag ska inspirera er, eller hur? (Skratt)

to inspire you. Right? (Laughter)

Yeah.

Ja.

Jag är rädd att jag kommer göra er väldigt besvikna

Well, ladies and gentlemen, I'm afraid

I'm going to disappoint you dramatically.

I am not here to inspire you.

Jag är inte här för att inspirera er.

I am here to tell you that we have been lied to

Jag är här för att man ljugit för er om funktionshinder.

about disability.

Yeah, we've been sold the lie

Ja, vi har blivit sålda lögnen

that disability is a Bad Thing, capital B, capital T.

att funktionshinder är något riktigt dåligt.

It's a bad thing, and to live with a disability

Det är dåligt, och att leva med ett funktionshinder

makes you exceptional.

gör dig exceptionell.

It's not a bad thing, and it doesn't

Det är inte dåligt, och det gör

make you exceptional.

en inte exceptionell.

And in the past few years, we've been able

De senaste åren har vi haft möjlighet

to propagate this lie even further

att sprida lögnen ännu mer

via social media.

via sociala medier.

Ni kanske sett bilder som denna:

You may have seen images like this one:

"The only disability in life is a bad attitude."

"Livets enda funktionshinder är dålig attityd"

Or this one: "Your excuse is invalid." Indeed.

Eller denna: "Din ursäkt är invalid" Verkligen.

Or this one: "Before you quit, try!"

Eller denna: "Innan du ger upp, försök!"

These are just a couple of examples,

Detta är bara några exempel

but there are a lot of these images out there.

men det finns många sådana där ute.

You know, you might have seen the one,

Du kanske har sett den

the little girl with no hands

med en liten flicka utan händer

drawing a picture with a pencil held in her mouth.

som ritar en bild med munnen.

Du kanske har sett ett barn springa

You might have seen a child running

on carbon fiber prosthetic legs.

på kolfiberproteser.

And these images,

Och dessa bilder,

there are lots of them out there,

det finns många där ute,

they are what we call inspiration porn.

är vad vi kallar inspirationsporr.

(Skratt)

(Laughter)

And I use the term porn deliberately,

Och jag använder ordet porr medvetet

because they objectify one group of people

därför att de objektifierar en grupp människor

for the benefit of another group of people.

för en annan grupp människors skull.

So in this case, we're objectifying disabled people

I det här fallet

objektifierar vi funktionshindrade

for the benefit of nondisabled people.

till förmån för de som inte är funktionshindrade.

The purpose of these images

Syftet med dessa bilder

is to inspire you, to motivate you,

är att inspirera dig, att motivera dig

so that we can look at them

så att vi kan se på dem

and think, "Well, however bad my life is,

och tänka "Tja, hur hemskt mitt liv än är

it could be worse.

kunde det vara värre.

I could be that person."

Jag kunde vara den personen."

But what if you are that person?

Men om man är den personen?

Jag har tappat räkningen på antalet gånger som jag

I've lost count of the number of times that I've

been approached by strangers

blivit mött av främlingar

wanting to tell me that they think I'm brave

som vill berätta att de tycker att jag är modig

or inspirational,

eller inspirerande,

and this was long before my work

och detta var långt innan mitt arbete

had any kind of public profile.

var känt av allmänheten.

They were just kind of congratulating me

De typ bara gratulerade mig

for managing to get up in the morning

för att jag tagit mig upp ur sängen

and remember my own name. (Laughter)

och kommit ihåg mitt namn. (Skratt)

And it is objectifying.

Det är objektifierande.

These images, those images

Dessa bilder, de bilderna

objectify disabled people

objektifierar funktionshindrade personer

for the benefit of nondisabled people.

för icke funktionshindrades skull.

They are there so that you can look at them

De finns där så att du kan titta på dem

and think that things aren't so bad for you,

och tänka att saker ändå inte är så dåliga för dig.

to put your worries into perspective.

För att ge perspektiv på din oro.

And life as a disabled person

Livet som funktionshindrad

is actually somewhat difficult.

är faktiskt ganska svårt.

We do overcome some things.

Vi lär oss klara av vissa saker.

But the things that we're overcoming

Men de saker vi kämpar med

are not the things that you think they are.

är inte de saker som ni tror att de är.

They are not things to do with our bodies.

De har inget att göra med våra kroppar.

I use the term "disabled people" quite deliberately,

Jag använder medvetet ordet "funktionshindrade"

because I subscribe to what's called the social model of disability,

för jag tillhör dem som ser funktionshinder

som en social företeelse,

which tells us that we are more disabled

vilket betyder att vi är mer funktionshindrade

by the society that we live in

av samhället vi lever i

än av våra kroppar och diagnoser.

than by our bodies and our diagnoses.

So I have lived in this body a long time.

Jag har levt i den här kroppen länge

I'm quite fond of it.

och jag tycker om den.

It does the things that I need it to do,

Den gör de saker jag behöver

and I've learned to use it to the best of its capacity

och jag har lärt mig att använda den till max,

just as you have,

precis som ni har gjort,

and that's the thing about those kids in those pictures as well.

och det gäller för barnen på bilderna likaså.

They're not doing anything out of the ordinary.

De gör inget utöver det vanliga.

They are just using their bodies

De använder bara sina kroppar

to the best of their capacity.

efter bästa förmåga.

So is it really fair to objectify them

Så är det verkligen rättvist att objektifiera dem

in the way that we do,

på det sätt som vi gör,

to share those images?

genom att dela dessa bilder?

People, when they say, "You're an inspiration,"

När människor säger: "Du är en inspiration,"

they mean it as a compliment.

menar de det som en komplimang.

And I know why it happens.

Och jag vet varför.

It's because of the lie, it's because we've been sold

Det beror på lögnen, det är för att vi köpt

this lie that disability makes you exceptional.

lögnen som säger att funktionshinder gör dig exceptionell.

And it honestly doesn't.

I ärlighetens namn gör det inte det.

And I know what you're thinking.

Och jag vet vad ni tänker.

You know, I'm up here bagging out inspiration,

Nu är jag här uppe och saboterar er inspiration

and you're thinking, "Jeez, Stella,

och ni tänker "Jösses, Stella,

aren't you inspired sometimes by some things?"

blir du aldrig inspirerad någon gång av något?

And the thing is, I am.

Saken är den att jag blir det.

I learn from other disabled people all the time.

Jag lär mig av andra funktionshindrade personer hela tiden.

I'm learning not that I am luckier than them, though.

Jag lär mig dock inte att jag är mer lyckligt lottad.

I am learning that it's a genius idea

Jag lär mig att det är genialiskt

to use a pair of barbecue tongs

att använda en grilltång

to pick up things that you dropped. (Laughter)

för att plocka upp saker man har tappat. (Skratt)

I'm learning that nifty trick where you can charge

Jag lär mig det klyftiga knepet om hur man laddar

your mobile phone battery from your chair battery.

mobilens batteri från rullstolens batteri.

Genius.

Genialt.

We are learning from each others' strength and endurance,

Vi lär oss av varandras styrka och uthållighet,

not against our bodies and our diagnoses,

inte mot våra kroppar och diagnoser

but against a world that exceptionalizes

utan mot den värld som tror att vi är exceptionella

and objectifies us.

och objektifierar oss.

I really think that this lie that we've been sold

Jag är helt övertygad om att lögnen vi köpt

about disability is the greatest injustice.

om funktionshinder är den största orättvisan.

It makes life hard for us.

Den gör livet svårt för oss.

And that quote, "The only disability in life

Och det där citatet, "Livets enda funktionshinder

is a bad attitude,"

är en dålig attityd,"

the reason that that's bullshit

anledningen till att det är skitsnack

is because it's just not true,

är för att det inte är sant,

because of the social model of disability.

på grund av den sociala modellen för funktionshinder.

No amount of smiling at a flight of stairs

Oavsett hur mycket man ler mot trappor

has ever made it turn into a ramp.

förvandlas de aldrig till en ramp.

Never. (Laughter) (Applause)

Aldrig. (Skratt) (Applåder)

Smiling at a television screen

Att le mot tv-skärmen

isn't going to make closed captions appear

får inte en textad version att dyka upp

for people who are deaf.

för döva personer.

No amount of standing in the middle of a bookshop

Det hjälper inte att stå mitt i en bokhandel

and radiating a positive attitude

och utstråla en positiv attityd

is going to turn all those books into braille.

för att göra om böckerna till punktskrift.

It's just not going to happen.

Det kommer bara inte att hända.

I really want to live in a world

Jag vill verkligen leva i en värld

where disability is not the exception, but the norm.

där funktionshinder inte är det exceptionella,

utan normen.

I want to live in a world where a 15-year-old girl

Jag vill leva i en värld där en 15-årig flicka

sitting in her bedroom

som sitter i sitt rum

watching "Buffy the Vampire Slayer"

och tittar på "Buffy och vampyrerna"

isn't referred to as achieving anything

inte refereras till som att hon uppnått något

because she's doing it sitting down.

eftersom hon gör det sittande.

I want to live in a world

Jag vill leva i en värld

where we don't have such low expectations

där vi inte har så låga förväntningar

of disabled people

på funktionshindrade personer

that we are congratulated for getting out of bed

att vi gratuleras för att vi tog oss upp på morgonen

and remembering our own names in the morning.

och kom ihåg våra namn.

I want to live in a world where we value genuine achievement

Jag vill leva i en värld där vi värderar verkliga prestationer

for disabled people,

för funktionshindrade personer,

and I want to live in a world

och jag vill leva i en värld

where a kid in year 11 in a Melbourne high school

där en unge i årskurs 11 på en high school i Melbourne

is not one bit surprised

inte blir ett dugg förvånad

that his new teacher is a wheelchair user.

över att hans nya lärare sitter i rullstol.

Disability doesn't make you exceptional,

Funktionshinder gör en inte exceptionell,

but questioning what you think you know about it does.

men att ifrågasätta det man tror att man vet gör det.

Thank you.

Tack.

(Applause)

(Applåder)