Christopher Emdin: Teach teachers how to create magic

Translator: Helena Bedalli Reviewer: Besnik Bleta

Right now

Do ketë në këto momente

there is an aspiring teacher

ndonjë mësues aspirant

who is working on a 60-page paper

që po punon mbi ndonjë artikull 60 faqesh,

based on some age-old education theory

të bazuar në ndonjë teori të vjetër arsimimi,

developed by some dead education professor

hartuar nga ndonjë profesor që s’jeton më,

wondering to herself what this task

duke vrarë mendjen se ç’lidhje ka puna

that she's engaging in

me të cilën po merret

has to do with what she wants to do with her life,

me atë çka dëshiron të arrijë në jetë,

which is be an educator,

që është të bëhet mësues,

change lives, and spark magic.

të ndryshojë jetët, dhe t’i japë shkëndija të magjishmes.

Right now there is an aspiring teacher

Do ketë në këtë moment ndonjë mësues aspirant,

in a graduate school of education

në ndonjë institucion arsimor,

who is watching a professor babble on and on

duke soditur një profesor që vetëm dërdëllit

about engagement

në mënyrën më pak tërheqëse të mundshme

in the most disengaging way possible.

rreth tërheqjes së nxënësve.

Right now

Do ketë në këtë moment

there's a first-year teacher at home

ndonjë mësues në vitin e parë të punës

who is pouring through lesson plans

zhytur mes planeve mësimore

trying to make sense of standards,

duke u orvatur t’u japë kuptim standardeve,

who is trying to make sense of how to grade students appropriately,

që po përpiqet t’i japë kuptim vlerësimit si duhet të nxënësve,

while at the same time saying to herself

ndërkohë që i përsërit vetvetes

over and over again,

pa pushim,

"Don't smile till November,"

"Mos buzëqesh deri në Nëntor",

because that's what she was taught

sepse kështu e kishin mësuar

in her teacher education program.

gjatë programit të tij arsimor.

Right now there's a student

Do ketë ndonjë nxënës në këtë moment

who is coming up with a way

që po sajon një mënyrë

to convince his mom or dad

për të bindur nënën apo babanë

that he's very, very sick

se është shumë, shumë sëmurë

and can't make it to school tomorrow.

dhe se nuk shkon dot në shkollë nesër.

On the other hand, right now

Nga ana tjetër, mu tani

ekzistojnë edukatorë të mrekullueshëm

there are amazing educators

që ndajnë informacion me të tjerët,

that are sharing information,

informacion që ndahet kaq hijshëm me të tjerët

information that is shared in such a beautiful way

saqë nxënësit, ulur në banka,

that the students are sitting at the edge of their seats

just waiting for a bead of sweat

presin të mahnitur të bjerë

to drop off the face of this person

qoftë edhe një pikë djersë nga fytyra e këtij personi

so they can soak up all that knowledge.

që kështu të mund të thithin gjithë atë dituri.

Right now there is also a person

Do ketë diku një person

who has an entire audience rapt with attention,

që ka mbërthyer vëmendjen e publikut,

a person that is weaving a powerful narrative

një person që po thur një narrativë të fuqishme

about a world

rreth një bote

that the people who are listening

të cilën, njerëzit që dëgjojnë,

have never imagined or seen before,

s’e kanë përfytyruar apo parë kurrë më parë,

but if they close their eyes tightly enough,

por nëse mbyllin sytë fort,

they can envision that world

munden ta përfytyrojnë atë botë,

because the storytelling is so compelling.

sepse tregimi është aq bindës.

Right now there's a person who can tell an audience

Do ketë ndonjë person i cili mund t’i thotë publikut

to put their hands up in the air

të ngrejë duart lart

and they will stay there till he says,

dhe ata të qëndrojnë ashtu, derisa ai t’u thotë,

"Put them down."

"Ulini duart."

Right now.

Mu tani.

So people will then say,

Njerëzit më pas do të thonë,

"Well, Chris, you describe the guy

"Kris, ju përshkruani personin

who is going through some awful training

që po bën ca kurse të shpifura kualifikimi,

but you're also describing these powerful educators.

por njëkohësisht përshkruani edhe edukatorë të fuqishëm.

If you're thinking about the world of education

Nëse e keni fjalën për botën e arsimit,

or urban education in particular,

ose atë të arsimit urban në veçanti,

these guys will probably cancel each other out,

këta njerëz do të asnjanësojnë njëri-tjetrin,

and then we'll be okay."

dhe ja ku u lamë."

The reality is, the folks I described

E vërteta është se, njerëzit që përshkrova

as the master teachers,

si mjeshtër të mësimdhënies,

the master narrative builders,

si mjeshtër të thurjes së narrativës,

the master storytellers

si mjeshtër të rrëfimit

are far removed from classrooms.

ka kohë që janë larguar nga klasat.

The folks who know the skills about how to teach

Njerëzit që i kanë aftësitë e mësimdhënies

and engage an audience

dhe të tërheqjes së dëgjuesit

don't even know what teacher certification means.

as që e kanë idenë se ç’do të thotë certifikim i mësuesit.

They may not even have the degrees

Bën vaki që as të jenë të diplomuar

to be able to have anything

fare, për të pretenduar

to call an education.

se kanë një farë arsimi.

And that to me is sad.

Dhe kjo për mua është hidhëruese.

It's sad because the people who I described,

Është hidhëruese sepse njerëzve të cilët përshkrova,

they were very disinterested in the learning process,

nuk u intereson fare procesi i të nxënit,

want to be effective teachers,

duan të jenë mësues të efektshëm,

but they have no models.

por nuk kanë nga marrin shembull.

I'm going to paraphrase Mark Twain.

Po parafrazoj Mark Twain-in.

Mark Twain says that proper preparation,

Mark Twain-i thotë se përgatitja e duhur,

or teaching,

ose mësimdhënia,

is so powerful that it can turn bad morals to good,

është kaq e fuqishme, sa ta shndërrojë moralin e lig në të mirë,

it can turn awful practices into powerful ones,

praktikat e shpifura në fuqi-dhënëse,

it can change men and transform them

mund të ndryshojë njerëzit dhe t’i shndërrojë

into angels.

në engjëj.

The folks who I described earlier

Njerëzit të cilët përshkrova më herët

got proper preparation in teaching,

përgatitjen e duhur për mësimdhënie nuk e morën,

not in any college or university,

në ndonjë kolegj apo universitet,

but by virtue of just being in the same spaces of those who engage.

por thjesht duke qenë në të njëjtat hapësira me ata që i frymëzojnë.

Guess where those places are?

Gjejeni ku janë këto vende!

Barber shops,

Në dyqan berberi,

rap concerts, and most importantly,

në koncerte repi dhe, më e rëndësishmja,

in the black church.

në kishat e zezakëve.

And I've been framing this idea called Pentecostal pedagogy.

Unë jam marrë me ftillimin e kësaj ideje të quajtur Pedagogji Rrëshajësh.

Who here has been to a black church?

Kush nga ju ka qenë në kishë zezakësh?

We got a couple of hands.

Shoh që u ngritën ca duar.

You go to a black church,

Po të shkoni në kishë zezakësh,

their preacher starts off

predikuesi i tyre ia fillon,

and he realizes that he has to engage the audience,

por e kupton se duhet t’i angazhojë dëgjuesit,

so he starts off with this sort of wordplay

kështu që fillon me një si punë loje fjalësh

in the beginning oftentimes,

shumë herë, në fillim,

and then he takes a pause,

mandej bën një ndalesë,

and he says, "Oh my gosh, they're not quite paying attention."

dhe mendon, “O Zot, s’e kanë mendjen këtu.”

So he says, "Can I get an amen?"

Ndaj thotë, “A mund të bëni amin?”

Audience: Amen.

Publiku: Amin.

Chris Emdin: So I can I get an amen? Audience: Amen.

Chris Emdin: A s’më bëni një amin? Publiku: Amin.

CE: And all of a sudden, everybody's reawoken.

CE: Dhe, krejt papritur, gjithkush rizgjohet.

That preacher bangs on the pulpit for attention.

Predikuesi ngre zërin për të tërhequr vëmendjen.

He drops his voice at a very, very low volume

Pastaj e ul zërin, sa mezi dëgjohet,

when he wants people to key into him,

kur do që njerëzit të përqendrohen në të,

and those things are the skills that we need

dhe këto gjëra janë aftësitë që na duhen

for the most engaging teachers.

për mësuesit më angazhues.

So why does teacher education

Pra, pse edukimi i mësuesve

only give you theory and theory

jep teori dhe vetëm teori,

and tell you about standards and tell you about

flet për standardet dhe ju tregon gjithë

all of these things that have nothing to do

këto gjëra që s’kanë të bëjnë fare

with the basic skills, that magic that you need

me aftësitë bazë, atë magjinë që lypset

to engage an audience, to engage a student?

për të tërhequr publikun, për të tërhequr një student?

So I make the argument that we reframe teacher education,

Ndaj, them se duhet ta riformulojmë arsimimin e mësuesve,

that we could focus on content, and that's fine,

që të mund të fokusohemi në përmbajtje, po,

and we could focus on theories, and that's fine,

të fokusohemi në teori, po, edhe për këtë,

but content and theories

por përmbajtja dhe teoria,

with the absence of the magic

në mungesë të së magjishmes

of teaching and learning means nothing.

në mësimdhënie dhe në të nxënë, nuk vlejnë.

Now people oftentimes say, "Well, magic is just magic."

Njerëzit shpesh thonë se, "E magjishmja është thjesht e magjishme."

There are teachers who,

Ka mësues të cilët,

despite all their challenges, who have those skills,

pavarësisht të gjitha sfidave, i kanë këto aftësi,

get into those schools and are able to engage an audience,

hyjnë në këto shkolla dhe janë në gjendje të tërheqin dëgjuesit,

and the administrator walks by and says,

dhe drejtuesi afrohet dhe thotë,

"Wow, he's so good, I wish all my teachers could be that good."

"Sa i zoti që është! Sikur të ishin të gjithë mësuesit e mi kaq të zotë."

And when they try to describe what that is,

Dhe kur provojnë të ta përshkruajnë ku qëndron puna,

they just say, "He has that magic."

të thonë, "Ka diçka të magjishme..."

But I'm here to tell you

Jam këtu për t’ju thënë se

that magic can be taught.

kjo e magjishme mund t’u mësohet.

Magic can be taught.

E magjishmja mund t’u mësohet.

Magic can be taught.

E magjishmja mund t’u mësohet.

Now, how do you teach it?

Si mund t’u mësohet?

You teach it by allowing people

Ua mësoni duke i lejuar njerëzit

to go into those spaces

të frekuentojnë ato vende

where the magic is happening.

ku e magjishmja është e prekshme.

If you want to be an aspiring teacher in urban education,

Nëse doni të jeni mësues aspirant për arsimin urban,

you've got to leave the confines of that university

lypset t’i braktisni kufizimet e universitetit

and go into the hood.

dhe të shkoni në lagje.

You've got to go in there and hang out at the barbershop,

Duhet të shkoni e të bëni sehir tek berberi,

you've got to attend that black church,

të shkoni në kishën e zezakëve,

and you've got to view those folks

duhet të shihni këta njerëz

that have the power to engage

që kanë aftësinë të tërheqin

and just take notes on what they do.

dhe të mbani shënim ato çka bëjnë.

At our teacher education classes at my university,

Në orët e përgatitjes së mësuesve, në universitetin tim,

I've started a project where every single student

kam filluar një projekt ku çdo nxënës

that comes in there sits and watches rap concerts.

që merr pjesë, ulet dhe shikon koncerte repi.

They watch the way that the rappers move

Shikojnë mënyrën se si lëvizin reperët,

and talk with their hands.

si flasin me duar.

They study the way that he walks proudly across that stage.

Studiojnë mënyrën se si ecin me krenari nëpër skenë

They listen to his metaphors and analogies,

Dëgjojnë metaforat dhe analogjitë e tyre

and they start learning these little things

dhe fillojnë t’i mësojnë këto gjëra të vogla

that if they practice enough

që, nëse praktikohen mjaftueshëm,

becomes the key to magic.

bëhen çelësi i të magjishmes.

They learn that if you just stare at a student

Mësojnë se, nëse i ngulni sytë

and raise your eyebrow about a quarter of an inch,

një nxënësi dhe ngrini pak vetullën,

you don't have to say a word

s’ka nevojë më për fjalë

because they know that that means that you want more.

sepse e dinë që kjo do të thotë se doni më shumë prej tyre.

And if we could transform teacher education

Nëse mund ta transformojmë arsimimin e mësuesve,

to focus on teaching teachers

për ta fokusuar në të mësuarit e mësuesve

how to create that magic

se si të krijojnë atë të magjishme

then poof! we could make dead classes come alive,

atëherë, fap! mund t’i ringjallim klasat e vdekura,

we could reignite imaginations,

mund t’i japim shkëndijën përfytyrimit,

and we can change education.

dhe të ndryshojmë arsimin.

Thank you.

Faleminderit.

(Applause)

(Duartrokitje)