Christopher Emdin: Teach teachers how to create magic

Chris Emdin: Enseñemos a los profesores a hacer magia

Traductor: Malorie Esparon Revisor: Emma Gon

Right now

Ahora mismo,

there is an aspiring teacher

hay una profesora aspirante

who is working on a 60-page paper

trabajando en un documento de 60 páginas

based on some age-old education theory

basado en alguna antigua teoría de educación

developed by some dead education professor

desarrollada por un profesor de educación muerto,

wondering to herself what this task

preguntándose a sí misma lo que esta tarea

that she's engaging in

en la que está participando

has to do with what she wants to do with her life,

tiene que ver con lo que quiere hacer con su vida,

which is be an educator,

que es ser una educadora,

change lives, and spark magic.

cambiar vidas y producir magia.

Right now there is an aspiring teacher

Ahora mismo, hay una profesora aspirante

in a graduate school of education

en una escuela de postgrado en educación

who is watching a professor babble on and on

mirando a un profesor balbuceando una y otra vez

about engagement

sobre compromiso

in the most disengaging way possible.

de la manera más desencantada posible.

Right now

Ahora mismo,

there's a first-year teacher at home

hay una profesora de primer año en casa

who is pouring through lesson plans

que está trabajando en planear lecciones

trying to make sense of standards,

que logren dar sentido a las normas,

who is trying to make sense of how to grade students appropriately,

que intenta dar sentido a cómo evaluar a los estudiantes adecuadamente,

while at the same time saying to herself

diciéndose a sí misma al mismo tiempo

over and over again,

una y otra vez,

"Don't smile till November,"

"No sonrías hasta noviembre",

because that's what she was taught

porque eso es lo que le enseñaron

in her teacher education program.

en su programa de formación docente.

Right now there's a student

Ahora mismo, hay un estudiante

who is coming up with a way

que está ideando una forma

to convince his mom or dad

de convencer a su madre o a su padre

that he's very, very sick

de que está muy, muy enfermo

and can't make it to school tomorrow.

y no puede ir a clase mañana.

On the other hand, right now

Por otro lado, ahora mismo

there are amazing educators

existen educadores increíbles

that are sharing information,

compartiendo información,

information that is shared in such a beautiful way

información compartida de una manera tan hermosa

that the students are sitting at the edge of their seats

que los estudiantes están sentados en vilo en sus asientos

just waiting for a bead of sweat

a la espera de que una gota de sudor

to drop off the face of this person

caiga de la cara de esta persona

so they can soak up all that knowledge.

para que puedan disfrutar de todo ese conocimiento.

Right now there is also a person

Ahora mismo, también hay una persona

who has an entire audience rapt with attention,

que tiene a todo un público absorto,

a person that is weaving a powerful narrative

una persona construyendo una narrativa poderosa

about a world

sobre un mundo

that the people who are listening

que la gente que le escucha

have never imagined or seen before,

nunca había imaginado o visto antes,

but if they close their eyes tightly enough,

pero si cierran sus ojos con fuerza suficiente,

they can envision that world

pueden imaginar ese mundo

because the storytelling is so compelling.

porque la narración es irresistible.

Right now there's a person who can tell an audience

Ahora mismo, hay una persona que puede decirle a una audiencia

to put their hands up in the air

que suba sus manos

and they will stay there till he says,

y las dejen allí hasta que diga,

"Put them down."

"Bájenlas".

Right now.

Ahora mismo.

So people will then say,

Así que la gente va a decir,

"Well, Chris, you describe the guy

"Bueno, Chris, describes al chico

who is going through some awful training

que está pasando por un tipo de formación terrible,

but you're also describing these powerful educators.

pero también estás describiendo a esos poderosos educadores.

If you're thinking about the world of education

Si están pensando en el mundo de la educación

or urban education in particular,

o en la educación urbana, en particular,

these guys will probably cancel each other out,

esos chicos probablemente se anulan entre sí,

and then we'll be okay."

y por tanto estaremos bien".

The reality is, the folks I described

La realidad es que la gente que he descrito

as the master teachers,

como los grandes educadores,

the master narrative builders,

los grandes constructores de narraciones,

the master storytellers

los grandes narradores,

are far removed from classrooms.

están muy lejos de las clases.

The folks who know the skills about how to teach

Las personas que conocen las habilidades de cómo enseñar

and engage an audience

y cautivar al público

don't even know what teacher certification means.

ni siquiera saben lo que significa la certificación docente.

They may not even have the degrees

Es probable que ni siquiera tengan los grados,

to be able to have anything

para tener algo

to call an education.

que puedan llamar educación.

And that to me is sad.

Y eso para mí es triste.

It's sad because the people who I described,

Es triste porque la gente que he descrito,

they were very disinterested in the learning process,

con muy poco interés ​​ en el proceso de aprendizaje,

want to be effective teachers,

quieren ser profesores eficaces,

but they have no models.

pero no tienen modelos para seguir.

I'm going to paraphrase Mark Twain.

Voy a parafrasear a Mark Twain.

Mark Twain says that proper preparation,

Mark Twain dijo que la preparación adecuada,

or teaching,

o la enseñanza,

is so powerful that it can turn bad morals to good,

es tan poderosa que puede convertir la mala moral en buena,

it can turn awful practices into powerful ones,

puede convertir prácticas horribles en prácticas poderosas,

it can change men and transform them

puede cambiar a los hombres y transformarlos

into angels.

en ángeles.

The folks who I described earlier

La gente que he descrito anteriormente

got proper preparation in teaching,

tiene la preparación adecuada para la enseñanza,

not in any college or university,

no de cualquier universidad,

but by virtue of just being in the same spaces of those who engage.

sino en virtud de sólo estar en los mismos espacios de aquellos que cautivan.

Guess where those places are?

¿Adivinan dónde están esos lugares?

Barber shops,

En las peluquerías,

rap concerts, and most importantly,

en los conciertos de rap y, lo más importante,

in the black church.

en la iglesia afroamericana.

And I've been framing this idea called Pentecostal pedagogy.

He estado planteando esta idea llamada pedagogía pentecostal.

Who here has been to a black church?

¿Quién de Uds. ha estado en una iglesia afroamericana?

We got a couple of hands.

Tenemos un par de manos.

You go to a black church,

Uds. van a una iglesia afroamericana,

their preacher starts off

su predicador comienza

and he realizes that he has to engage the audience,

y se da cuenta de que tiene que cautivar a la audiencia,

so he starts off with this sort of wordplay

así que empieza con este tipo de juegos de palabras

in the beginning oftentimes,

en el principio a menudo,

and then he takes a pause,

y luego hace una pausa,

and he says, "Oh my gosh, they're not quite paying attention."

y dice, "Oh, Dios mío, no están prestando atención del todo".

So he says, "Can I get an amen?"

Así que dice, "¿Me dan un amén?"

Audience: Amen.

Audiencia: Amén.

Chris Emdin: So I can I get an amen? Audience: Amen.

Chris Emdin: Así que, ¿me dan un amén? Audiencia: Amén.

CE: And all of a sudden, everybody's reawoken.

CE: Y de repente todo el mundo vuelve a despertarse.

That preacher bangs on the pulpit for attention.

Ese predicador golpea en el púlpito por la atención.

He drops his voice at a very, very low volume

Deja caer su voz a un volumen muy, muy bajo

when he wants people to key into him,

cuando quiere que la gente le atienda,

and those things are the skills that we need

y esas son las habilidades que necesitamos

for the most engaging teachers.

para tener profesores más cautivadores.

So why does teacher education

Entonces, ¿por qué la formación del profesorado

only give you theory and theory

sólo te da teoría y teoría

and tell you about standards and tell you about

y habla sobre las normas y trata sobre

all of these things that have nothing to do

todas estas cosas que no tienen nada que ver

with the basic skills, that magic that you need

con las competencias básicas, esa magia que necesitan

to engage an audience, to engage a student?

para cautivar al público, para cautivar a un estudiante?

So I make the argument that we reframe teacher education,

Así que sostengo que redefinamos la formación docente,

that we could focus on content, and that's fine,

que pudiéramos centrarnos en el contenido, y eso está bien,

and we could focus on theories, and that's fine,

y pudiéramos centrarnos en las teorías, y eso está bien;

but content and theories

pero el contenido y las teorías

with the absence of the magic

carentes de la magia

of teaching and learning means nothing.

de la enseñanza y del aprendizaje no significan nada.

Now people oftentimes say, "Well, magic is just magic."

Ahora, la gente dice a menudo, "Bueno, la magia es simplemente mágica".

There are teachers who,

Hay profesores que,

despite all their challenges, who have those skills,

a pesar de todos sus retos, tienen esas habilidades,

get into those schools and are able to engage an audience,

entran en las escuelas y son capaces de cautivar al público,

and the administrator walks by and says,

y el director pasa por allí y dice:

"Wow, he's so good, I wish all my teachers could be that good."

"Caramba, es tan bueno, quisiera que todos mis profesores fueran así de buenos".

And when they try to describe what that is,

Y cuando tratan de describir lo que es,

they just say, "He has that magic."

sólo dicen: "Él tiene esa magia".

But I'm here to tell you

Pero estoy aquí para decirles

that magic can be taught.

que la magia puede ser enseñada.

Magic can be taught.

La magia puede ser enseñada.

Magic can be taught.

La magia puede ser enseñada.

Now, how do you teach it?

Ahora, ¿cómo enseñarla?

You teach it by allowing people

Se enseña permitiendo que la gente

to go into those spaces

acuda a esos espacios

where the magic is happening.

donde la magia sucede.

If you want to be an aspiring teacher in urban education,

Si quieren ser un profesor aspirante en la educación urbana,

you've got to leave the confines of that university

tienen que salir de los confines de esa universidad

and go into the hood.

y pasear por el vecindario.

You've got to go in there and hang out at the barbershop,

Tienen que ir allí y pasar un rato en una peluquería,

you've got to attend that black church,

tienen que asistir a esa iglesia afroamericana,

and you've got to view those folks

y tienen que ver a esa gente

that have the power to engage

que tiene el poder de cautivar,

and just take notes on what they do.

y tomar notas sobre lo que hacen.

At our teacher education classes at my university,

En nuestras clases de formación del profesorado de mi universidad,

I've started a project where every single student

he comenzado un proyecto donde cada estudiante

that comes in there sits and watches rap concerts.

que viene allí se sienta y mira conciertos de rap.

They watch the way that the rappers move

Observan la forma en que los raperos se mueven

and talk with their hands.

y hablan con las manos.

They study the way that he walks proudly across that stage.

Estudian la forma cómo caminan con orgullo en el escenario.

They listen to his metaphors and analogies,

Escuchan sus metáforas y analogías,

and they start learning these little things

y comienzan a aprender estas pequeñas cosas

that if they practice enough

que si practican lo suficiente,

becomes the key to magic.

se convierten en la clave para la magia.

They learn that if you just stare at a student

Aprenden que si sólo miran fijamente un estudiante

and raise your eyebrow about a quarter of an inch,

y levantan la ceja alrededor de medio centímetro,

you don't have to say a word

no tienen que decir una palabra

because they know that that means that you want more.

porque saben que eso significa que quieren más.

And if we could transform teacher education

Y si pudiéramos transformar la formación del profesorado

to focus on teaching teachers

para centrarnos en la enseñanza de cómo los profesores

how to create that magic

pueden crear esa magia

then poof! we could make dead classes come alive,

entonces, ¡puf!, podríamos hacer que las clases muertas cobraran vida,

we could reignite imaginations,

podríamos reavivar la imaginación,

and we can change education.

y podemos cambiar la educación.

Thank you.

Gracias.

(Aplausos)

(Applause)