3 ways the brain creates meaning | Tom Wujec

Translator: Roman Studenic Reviewer: Dana Retová

Last year at TED we aimed to try to clarify

Minulý rok sme sa na TEDe zamerali na vyjasnenie

the overwhelming complexity

ohromujúcej komplexnosti

and richness that we experience at the conference

a bohatosti, ktorú sme zažili na konferencii

in a project called Big Viz.

v projekte nazvanom Big Viz.

And the Big Viz is a collection of 650 sketches

Big Viz je zbierka 650 skíc,

that were made by two visual artists.

ktoré spravili dvaja vizuálni umelci.

David Sibbet from The Grove,

David Sibbet z The Grove

and Kevin Richards, from Autodesk,

a Kevin Richards z Autodesk

made 650 sketches that strive to capture

spravili 650 skíc, pokúšajúc sa zachytiť

the essence of each presenter's ideas.

esenciu ideí každého prednášajúceho.

And the consensus was: it really worked.

Zhodli sme sa, že to fungovalo.

These sketches brought to life the key ideas,

Skice oživili kľúčové idey,

the portraits, the magic moments

portréty, magické momenty,

that we all experienced last year.

ktoré sme zažili minulý rok.

This year we were thinking, "Why does it work?"

Tento rok sme premýšľali, "Prečo to funguje?"

What is it about animation,

Čo je na tých animáciách,

graphics, illustrations, that create meaning?

grafikách, ilustráciách, čo tvorí význam?

And this is an important question to ask and answer

To je dôležitá otázka a dôležitá odpoveď,

because the more we understand how the brain creates meaning,

lebo čím viac rozumieme tomu, ako mozog vytvára význam,

the better we can communicate,

tým lepšie komunikujeme

and, I also think, the better we can think and collaborate together.

a myslím, že tým lepšie vieme myslieť a spolupracovať.

So this year we're going to visualize how

Takže tento rok zvizualizujeme ako

the brain visualizes.

mozog vizualizuje.

Cognitive psychologists now tell us that the brain

Kognitívni psychológovia nám vravia, že mozog

doesn't actually see the world as it is,

v podstate nevidí svet, aký je,

but instead, creates a series of mental models

ale namiesto toho vytvára sériu mentálnych modelov

through a collection of "Ah-ha moments,"

skrz súbor "Aha momentov",

or moments of discovery, through various processes.

momentov vhľadu, prostredníctvom rôznych procesov.

The processing, of course, begins with the eyes.

Spracovávanie, samozrejme, začína očami.

Light enters, hits the back of the retina, and is circulated,

Svetlo vnikne, narazí na sietnicu a je prevedené okruhom,

most of which is streamed to the very back of the brain,

ktorého väčšina prenáša vzruch až na zadnú stranu mozgu,

at the primary visual cortex.

do primárnej vizuálnej kôry.

And primary visual cortex sees just simple geometry,

Primárna vizuálna kôra vidí len jednoduchú geometriu,

just the simplest of shapes.

len najjednoduchšie tvary.

But it also acts like a kind of relay station

Ale funguje aj ako medzi stanica,

that re-radiates and redirects information

ktorá preposiela a presmerúva informácie

to many other parts of the brain.

do mnohých iných častí mozgu.

As many as 30 other parts that selectively make more sense,

Až 30 ďalších častí, ktoré samostatne pridávajú zmysel,

create more meaning through the kind of "Ah-ha" experiences.

vytvárajú viac významu skrz tie "Aha" skúsenosti.

We're only going to talk about three of them.

Budeme hovoriť len o troch z nich.

So the first one is called the ventral stream.

Prvá z nich je ventrálny okruh.

It's on this side of the brain.

Nachádza sa na tejto strane mozgu.

And this is the part of the brain that will recognize what something is.

To je časť, kde mozog rozpoznáva, čím niečo je.

It's the "what" detector.

Je to "čo" detektor.

Look at a hand. Look at a remote control. Chair. Book.

Pozrite sa na ruku. Pozrite sa na ovládač. Kreslo. Kniha.

So that's the part of the brain that is activated

To je časť mozgu, ktorá sa aktivuje

when you give a word to something.

keď niečomu priradíte slovo.

A second part of the brain is called the dorsal stream.

Druhá časť mozgu je dorzálny okruh.

And what it does is locates the object

A táto lokalizuje objekt

in physical body space.

vo fyzickom priestore tela.

So if you look around the stage here

Ak sa poobzeráte tu po pódiu,

you'll create a kind of mental map of the stage.

vytvoríte si istý druh mentálnej mapy pódia.

And if you closed your eyes you'd be able to mentally navigate it.

A keby ste zavreli oči, boli by ste schopní v ňom mentálne navigovať.

You'd be activating the dorsal stream if you did that.

Aktivovali by ste dorzálny okruh, keby ste to robili.

The third part that I'd like to talk about

Tretia časť, o ktorej by som rád hovoril,

is the limbic system.

je limbický systém.

And this is deep inside of the brain. It's very old, evolutionarily.

Je veľmi hlboko v mozgu. Je veľmi starý, evolučný.

And it's the part that feels.

A je to časť, ktorá cíti.

It's the kind of gut center, where you see an image

Je to pocitové centrum, ktoré, keď vidíte obrázok,

and you go, "Oh! I have a strong

vám privodí niečo ako "Ó! Mám silnú,

or emotional reaction to whatever I'm seeing."

emocionálnu reakciu na to, čo vidím".

So the combination of these processing centers

Kombinácia týchto spracujúcich centier

help us make meaning in very different ways.

nám pomáha vytvárať význam rôznymi spôsobmi.

So what can we learn about this? How can we apply this insight?

Čo z toho teda vyvodiť? Ako uplatniť tento vhľad?

Well, again, the schematic view

Hm, znova, schematicky,

is that the eye visually interrogates what we look at.

oko vizuálne skúma, na čo sa pozeráme.

The brain processes this in parallel, the figments of information

Mozog to paralelne spracúva konštrukty informácií,

asking a whole bunch of questions

pýtajúc sa kopec otázok,

to create a unified mental model.

aby vytvoril zjednotený mentálny model.

So, for example, when you look at this image

Napríklad, keď sa pozriete na tento obrázok,

a good graphic invites the eye to dart around,

dobrá grafika nabáda pohľad k poskakovaniu,

to selectively create a visual logic.

aby selektívne vznikla vizuálna logika.

So the act of engaging, and looking at the image creates the meaning.

Akt interakcie a pozerania na obraz vytvára význam.

It's the selective logic.

Je to výberová logika.

Now we've augmented this and spatialized this information.

My sme to zosilnili a rozprestreli tieto informácie.

Many of you may remember the magic wall that we built

Viacerí si možno spomínate na zázračnú stenu, ktorú sme postavili

in conjunction with Perceptive Pixel

v spolupráci s Perceptive Pixel,

where we quite literally create an infinite wall.

kde sme vytvorili doslova nekonečnú stenu.

And so we can compare and contrast the big ideas.

Môžeme tak porovnávať a konfrontovať tie veľké idey.

So the act of engaging and creating interactive imagery

Akt interakcie a vytvorenie interaktívnych obrazov

enriches meaning.

obohacuje význam.

It activates a different part of the brain.

Aktivuje inú časť mozgu.

And then the limbic system

A limbický systém

is activated when we see motion, when we see color,

je aktivovaný, keď vidíme pohyb, keď vidíme farbu.

and there are primary shapes and pattern detectors

A existujú primárne detektory tvarov a vzorov,

that we've heard about before.

o ktorých sme už počuli.

So the point of this is what?

Takže čo je pointa tohoto?

We make meaning by seeing,

Pozeraním vytvárame význam,

by an act of visual interrogation.

aktom vizuálneho skúmania.

The lessons for us are three-fold.

Lekcie z toho sú tri.

First, use images to clarify what we're trying to communicate.

Po prvé, použite obrázky na vyjasnenie toho, čo sa snažíte komunikovať.

Secondly make those images interactive

Po druhé, spravte tie obrázky interaktívne,

so that we engage much more fully.

tak, aby oveľa plnšie zaujali.

And the third is to augment memory

A po tretie, posilnite pamäť

by creating a visual persistence.

vytvorením vizuálnej trvácnosti.

These are techniques that can be used to be --

To sú techniky, ktoré môžu byť použité -

that can be applied in a wide range of problem solving.

ktoré možno použiť na široké pole riešenia problémov.

So the low-tech version looks like this.

Takto vyzerá low-tech verzia.

And, by the way, this is the way in which

A, mimochodom, to je presne,

we develop and formulate

ako vyvíjame a formulujeme

strategy within Autodesk,

stratégiu u Autodesk,

in some of our organizations and some of our divisions.

v niektorých našich organizáciách, v našich divíziách.

What we literally do is have the teams

Čo doslova robíme je, že necháme tímy

draw out the entire strategic plan

nakresliť celý strategický plán

on one giant wall.

na jednu obrovskú stenu.

And it's very powerful because everyone gets to see everything else.

Je to veľmi silné, pretože každý vidí všetko ostatné.

There's always a room, always a place

Vždy je tu miestnosť, miesto,

to be able to make sense of all of the components

kde je možné pochopiť význam všetkých komponentov

in the strategic plan.

strategického plánu.

This is a time-lapse view of it.

Toto je časozberný pohľad na to.

You can ask the question, "Who's the boss?"

Možno sa pýtate: "Kto tomu šéfuje?"

You'll be able to figure that out. (Laughter)

Na to určite prídete.

So the act of collectively and collaboratively

Takže akt kolektívneho a kolaboratívneho

building the image

vytvárania obrazu

transforms the collaboration.

transformuje spoluprácu.

No Powerpoint is used in two days.

Žiaden Powerpoint počas dvoch dní.

But instead the entire team

Namiesto toho, celý tím

creates a shared mental model

vytvorí zdieľaný mentálny model,

that they can all agree on and move forward on.

na ktorom sa všetci zhodnú a z ktorého vychádzajú.

And this can be enhanced and augmented with

A toto môže byť rozšírené a posilnené

some emerging digital technology.

prichádzajúcimi digitálnymi technológiami.

And this is our great unveiling for today.

A to je naše dnešné veľké odhalenie.

And this is an emerging set of technologies

Toto je vznikajúci súbor technológií,

that use large-screen displays

používajúci veľké obrazovky,

with intelligent calculation in the background

s inteligentnými výpočtami v pozadí,

to make the invisible visible.

aby neviditeľné bolo vidieť.

Here what we can do is look at sustainability, quite literally.

Čo môžeme je doslova sa pozrieť na udržateľnosť.

So a team can actually look at

Tím sa môže prakticky pozrieť

all the key components that heat the structure

na všetky kľúčové komponenty, ktoré zahrievajú štruktúru,

and make choices and then see the end result

a spraviť rozhodnutia a vidieť výsledný efekt

that is visualized on this screen.

vizualizovaný na obrazovke.

So making images meaningful has three components.

Dať obrazom význam má teda tri komponenty.

The first again, is making ideas clear by visualizing them.

Prvý, znova, je vyjasniť idey vizualizáciou.

Secondly, making them interactive.

Druhý, spraviť ich interaktívne.

And then thirdly, making them persistent.

A tretí, spraviť ich trvácne.

And I believe that these three principles

A ja verím, že tieto tri princípy

can be applied to solving some of the very tough problems

môžu byť použité na riešenie niektorých veľmi ťažkých problémov,

that we face in the world today. Thanks so much.

ktorým dnešný svet čelí. Ďakujem veľmi pekne.

(Applause)

(Potlesk)