3 ways the brain creates meaning | Tom Wujec

Tradutor: Nuno Miranda Ribeiro Revisora: Jáfia Câmara

Last year at TED we aimed to try to clarify

O ano passado na TED procurámos clarificar

the overwhelming complexity

a esmagadora complexidade e riqueza

and richness that we experience at the conference

que experimentámos na conferência

in a project called Big Viz.

num projeto chamado Big Viz.

And the Big Viz is a collection of 650 sketches

O Big Viz é uma coleção de 650 esboços

that were made by two visual artists.

que foram feitos por dois artistas visuais.

David Sibbet from The Grove,

David Sibbet, da The Grove,

and Kevin Richards, from Autodesk,

e Kevin Richards da Autodesk

made 650 sketches that strive to capture

fizeram 650 esboços que se esforçaram em captar

the essence of each presenter's ideas.

a essência das ideias de cada conferencista.

And the consensus was: it really worked.

O consenso foi que realmente resultou.

These sketches brought to life the key ideas,

Estes esboços deram origem a ideias chave,

the portraits, the magic moments

a retratos, a momentos mágicos

that we all experienced last year.

que todos experimentámos no ano passado.

This year we were thinking, "Why does it work?"

Este ano pensámos: "Como é que isso funciona?"

What is it about animation,

O que tem a animação,

graphics, illustrations, that create meaning?

os gráficos, a ilustração, que cria significado?

And this is an important question to ask and answer

Esta é uma pergunta importante para ser feita e respondida,

because the more we understand how the brain creates meaning,

porque, quanto mais compreendermos como o cérebro cria significado,

the better we can communicate,

melhor conseguimos comunicar,

and, I also think, the better we can think and collaborate together.

e melhor conseguimos pensar e colaborar juntos.

So this year we're going to visualize how

Então este ano vamos visualizar como o cérebro visualiza.

the brain visualizes.

Cognitive psychologists now tell us that the brain

Os psicólogos cognitivos dizem-nos que o cérebro

doesn't actually see the world as it is,

não vê o mundo como ele é.

but instead, creates a series of mental models

Em vez disso, cria uma série de modelos mentais

através de uma coleção de momentos "A-ha,"

through a collection of "Ah-ha moments,"

or moments of discovery, through various processes.

ou momentos de descoberta, através de vários processos.

The processing, of course, begins with the eyes.

O processamento, é claro, começa com os olhos.

Light enters, hits the back of the retina, and is circulated,

A luz entra, atinge a parte de trás da retina, e circula,

most of which is streamed to the very back of the brain,

sendo a maior parte transmitida à parte de trás do cérebro,

at the primary visual cortex.

ao córtex visual primário.

And primary visual cortex sees just simple geometry,

O córtex visual primário vê apenas geometria simples,

just the simplest of shapes.

apenas as formas mais simples.

But it also acts like a kind of relay station

Mas também atua como uma espécie de estação de relé

that re-radiates and redirects information

que re-irradia e redireciona informações

to many other parts of the brain.

a muitas outras partes do cérebro.

As many as 30 other parts that selectively make more sense,

Até 30 outras partes, que, seletivamente, fazem mais sentido,

create more meaning through the kind of "Ah-ha" experiences.

criam mais significado através das experiências de tipo "A-ha".

We're only going to talk about three of them.

Vamos apenas falar sobre três.

So the first one is called the ventral stream.

A primeira chama-se corrente ventral.

It's on this side of the brain.

Ocorre deste lado do cérebro.

And this is the part of the brain that will recognize what something is.

Esta é a parte do cérebro que reconhece o que é uma coisa.

It's the "what" detector.

É o detetor de "o quê".

Look at a hand. Look at a remote control. Chair. Book.

Olha para uma mão, para um comando, Cadeira. Livro.

So that's the part of the brain that is activated

É esta a parte do cérebro que é ativada

when you give a word to something.

quando atribuímos uma palavra a qualquer coisa.

A second part of the brain is called the dorsal stream.

A segunda parte do cérebro chama-se corrente dorsal.

And what it does is locates the object

Localiza o objeto no espaço corporal físico.

in physical body space.

So if you look around the stage here

Por isso, se olharmos à volta do palco,

you'll create a kind of mental map of the stage.

criamos uma espécie de mapa mental do palco.

And if you closed your eyes you'd be able to mentally navigate it.

Se fecharmos os olhos seremos capazes de navegar por ele mentalmente.

You'd be activating the dorsal stream if you did that.

Estaremos a ativar a corrente dorsal se o fizermos.

The third part that I'd like to talk about

A terceira parte de que gostaria de falar

is the limbic system.

é o sistema límbico.

And this is deep inside of the brain. It's very old, evolutionarily.

Está na parte profunda do cérebro. É muito antigo, em termos evolutivos.

And it's the part that feels.

É a parte que sente.

It's the kind of gut center, where you see an image

É o tipo de centro de emoções em que vemos uma imagem e pensamos:

and you go, "Oh! I have a strong

"Oh! Estou a ter uma reação emocional àquilo que estou a ver."

or emotional reaction to whatever I'm seeing."

So the combination of these processing centers

A combinação destes centros de processamento

help us make meaning in very different ways.

ajuda-nos a criar significado de maneiras muito diferentes.

So what can we learn about this? How can we apply this insight?

O que podemos aprender sobre isto? Como podemos aplicar este conhecimento?

Well, again, the schematic view

De novo, o ponto de vista esquemático

is that the eye visually interrogates what we look at.

é que o olho interroga visualmente aquilo que estamos a olhar.

The brain processes this in parallel, the figments of information

O cérebro processa isto em paralelo, as ficções da informação

asking a whole bunch of questions

perguntando um monte de perguntas

to create a unified mental model.

para criar um modelo mental unificado.

So, for example, when you look at this image

Por exemplo, quando olhamos para esta imagem

a good graphic invites the eye to dart around,

um bom gráfico convida o olhar a percorrê-lo

to selectively create a visual logic.

para criar seletivamente uma lógica visual.

So the act of engaging, and looking at the image creates the meaning.

O ato de nos envolvermos e olharmos para a imagem cria o significado.

It's the selective logic.

É a lógica seletiva.

Now we've augmented this and spatialized this information.

Nós aumentámos isto e dispusemos a informação no espaço.

Many of you may remember the magic wall that we built

Muitos de vocês lembram-se da parede mágica que construímos

in conjunction with Perceptive Pixel

em conjunto com a Perceptive Pixel

where we quite literally create an infinite wall.

em que muito literalmente criámos uma parede infinita.

And so we can compare and contrast the big ideas.

Então podemos comparar e contrastar as grandes ideias.

So the act of engaging and creating interactive imagery

O ato de nos envolvermos e criarmos uma imagética interativa

enriches meaning.

enriquece o significado.

It activates a different part of the brain.

Ativa uma parte diferente do cérebro.

And then the limbic system

Então, o sistema límbico é ativado

is activated when we see motion, when we see color,

quando vemos movimento, quando vemos cor.

and there are primary shapes and pattern detectors

Há detetores de formas primárias e padrões

that we've heard about before.

de que ouvimos falar anteriormente.

So the point of this is what?

Então, qual é o sentido de tudo isto?

We make meaning by seeing,

Criamos sentido ao ver,

by an act of visual interrogation.

através de um ato de interrogação visual.

The lessons for us are three-fold.

As lições que retiramos daqui têm três partes.

First, use images to clarify what we're trying to communicate.

Primeiro, usar imagens para clarificar o que estamos a tentar comunicar.

Secondly make those images interactive

Em segundo lugar, tornar essas imagens interativas

so that we engage much more fully.

para podermos envolver-nos mais plenamente.

And the third is to augment memory

E em terceiro lugar, ampliar a memória

by creating a visual persistence.

criando persistência visual.

These are techniques that can be used to be --

Estas são técnicas que podemos usar,

that can be applied in a wide range of problem solving.

que podem ser aplicadas numa ampla gama de resolução de problemas.

So the low-tech version looks like this.

A versão de baixa tecnologia tem este aspeto.

And, by the way, this is the way in which

A propósito, é desta forma que

we develop and formulate

desenvolvemos e formulamos estratégia na Autodesk,

strategy within Autodesk,

in some of our organizations and some of our divisions.

em algumas das nossas organizações e algumas das nossas divisões.

What we literally do is have the teams

O que fazemos, literalmente, é ter as equipas

draw out the entire strategic plan

a estender todo o plano estratégico numa parede gigante.

on one giant wall.

And it's very powerful because everyone gets to see everything else.

É bastante poderoso porque todos conseguem ver tudo.

There's always a room, always a place

Há sempre uma sala, um local

to be able to make sense of all of the components

onde se possa fazer sentido de todos os componentes

in the strategic plan.

do plano estratégico.

This is a time-lapse view of it.

Isto mostra o processo em "time-lapse".

You can ask the question, "Who's the boss?"

Podem perguntar: "Quem é o chefe?"

You'll be able to figure that out. (Laughter)

Vão conseguir perceber sozinhos.

(Risos)

So the act of collectively and collaboratively

Então, o ato de construir a imagem

coletivamente e de forma colaborativa

building the image

transforms the collaboration.

transforma a colaboração.

No Powerpoint is used in two days.

Durante dois dias não se usa o Powerpoint.

But instead the entire team

Em vez disso toda a equipa

creates a shared mental model

cria um modelo mental partilhado

that they can all agree on and move forward on.

com o qual todos podem concordar e seguir em frente.

And this can be enhanced and augmented with

Isto pode ser melhorado e ampliado

some emerging digital technology.

com alguma tecnologia digital emergente.

And this is our great unveiling for today.

É isto que hoje vamos desvendar.

And this is an emerging set of technologies

Este é um conjunto de tecnologias emergentes

that use large-screen displays

que usam ecrãs de grande formato

with intelligent calculation in the background

com cálculo inteligente por detrás

to make the invisible visible.

para tornar visível o invisível.

Here what we can do is look at sustainability, quite literally.

Aqui podemos olhar para a sustentabilidade, de forma bastante literal.

So a team can actually look at

Uma equipa pode olhar para todos os componente chave

all the key components that heat the structure

que acionam a estrutura

and make choices and then see the end result

e fazer escolhas e depois ver o resultado final

that is visualized on this screen.

que é visualizado neste ecrã.

So making images meaningful has three components.

Tornar as imagens significativas tem três componentes.

The first again, is making ideas clear by visualizing them.

O primeiro, repito, é tornar as ideias claras ao visualizá-las.

Secondly, making them interactive.

Em segundo lugar, torná-las interativas.

And then thirdly, making them persistent.

E em terceiro lugar, torná-las persistentes.

And I believe that these three principles

Acredito que todos estes três princípios

can be applied to solving some of the very tough problems

podem ser aplicados à resolução de alguns dos problemas mais difíceis

that we face in the world today. Thanks so much.

que enfrentamos no mundo de hoje.

(Applause)

Muito obrigado. (Aplausos)