New insights on poverty | Hans Rosling

Translator: Pål André Grimstad Worren Reviewer: Bente Teigen Gundersen

I told you three things last year.

Eg fortalde dykk tre ting ifjor.

I told you that the statistics of the world

Eg fortalde dykk at statistikkane i verda

have not been made properly available.

ikkje har vorte gjort tilgjengelege nok.

Because of that, we still have the old mindset

Og grunna det, har vi framleis den gamle tenkemåten

of developing in industrialized countries, which is wrong.

kring u-land og i-land, som er feil.

And that animated graphics can make a difference.

Og at animert grafikk kan utgjere ein skilnad.

Things are changing

Ting endrar seg.

and today, on the United Nations Statistic Division Home Page,

Og i dag, på heimesidene til FN sin statistikkdivisjon,

it says, by first of May, full access to the databases.

vert det frå fyrste mai lova full tilgang til databasane.

(Applause)

(Applaus)

And if I could share the image with you on the screen.

Og viss eg kan få dele biletet på skjermen med dykk.

So three things have happened.

So tre ting har skjedd.

U.N. opened their statistic databases,

FN opna statistikkdatabasane sine,

and we have a new version of the software

og vi har ein ny versjon av programvara

up working as a beta on the net,

som ein betaversjon på internett,

so you don't have to download it any longer.

slik at du ikkje treng å laste det ned lenger.

And let me repeat what you saw last year.

Og lat meg repetere kva de fekk sjå ifjor.

The bubbles are the countries.

Boblene er landa.

Here you have the fertility rate -- the number of children per woman --

Her har du fertilitetsraten -- antal born per kvinne --

and there you have the length of life in years.

og der har du levealder i år.

This is 1950 -- those were the industrialized countries,

Dette er 1950 -- desse landa var I-land,

those were developing countries.

desse var U-land.

At that time there was a "we" and "them."

På den tida var det "oss" og "dei".

There was a huge difference in the world.

Det var store skilnadar i verda.

But then it changed, and it went on quite well.

Men so endra det seg, og det heldt fram ganske bra.

And this is what happens.

Og dette er kva som skjer.

You can see how China is the red, big bubble.

De ser at Kina er den store, raude bobla;

The blue there is India.

den blå der er India.

And they go over all this -- I'm going to try to be

Og dei går over alt dette... Eg prøver å vere

a little more serious this year in showing you

litt meir seriøs i år når eg syner dykk

how things really changed.

korleis ting verkeleg har endra seg.

And it's Africa that stands out as the problem down here, doesn't it?

Og det er Afrika som skiljer seg ut som problemet her nede, er det ikkje?

Large families still, and the HIV epidemic

Framleis store familiar, og HIV-epidemien

brought down the countries like this.

som heldt nede landa på denne måten.

This is more or less what we saw last year,

Dette er meir eller mindre det vi såg i fjor,

and this is how it will go on into the future.

og dette er korleis det vil fortsette inn i framtida.

And I will talk on, is this possible?

Og eg vil halde fram å snakke: er dette mogleg?

Because you see now, I presented statistics that don't exist.

For no forstår de at eg presenterte statistikkar som ikkje eksisterer.

Because this is where we are.

For dette er kvar vi er no.

Will it be possible that this will happen?

Er det mogleg at dette vil skje?

I cover my lifetime here, you know?

Eg dekkjer levetida mi her, ikkje sant.

I expect to live 100 years.

Eg forventar å leve i 100 år.

And this is where we are today.

Og dette er kvar vi er idag.

Now could we look here instead at the economic situation in the world?

No: kunne vi sjå på den økonomiske situasjonen i verda i staden?

And I would like to show that against child survival.

Og eg vil gjerne syne det opp mot overlevingsrata for born.

We'll swap the axis.

Vi skiftar om på aksene:

Here you have child mortality -- that is, survival --

her har du barnedødelegheita -- det vil seie, overlevinga --

four kids dying there, 200 dying there.

fire born døyr der, 200 døyr der.

And this is GDP per capita on this axis.

Og på denne aksa har vi BNP per hovud.

And this was 2007.

Og dette var i 2007.

And if I go back in time, I've added some historical statistics --

Og om vi no går tilbake i tid, eg har lagt til nokre historiske statistikkar -

here we go, here we go, here we go -- not so much statistics 100 years ago.

sjå her, sjå her, sjå her -- ikkje so mykje statistikk for 100 år sidan.

Some countries still had statistics.

Nokre land hadde framleis statistikk.

We are looking down in the archive,

Vi ser ned i arkivet,

and when we are down into 1820,

og når vi er tilbake i 1820

there is only Austria and Sweden that can produce numbers.

er det berre Austerrike og Sverige som kan produsere tal.

(Laughter)

(Latter)

But they were down here. They had 1,000 dollars per person per year.

Men dei var her nede, dei hadde 1 000 dollar per person per år.

And they lost one-fifth of their kids before their first birthday.

Og dei mista ein femtedel av borna før deira fyrste bursdag.

So this is what happens in the world, if we play the entire world.

Dette er kva som skjer, dersom vi spelar av med heile verda.

How they got slowly richer and richer,

Korleis dei sakte vart rikare og rikare,

and they add statistics.

og dei la til statistikkar.

Isn't it beautiful when they get statistics?

Er det ikkje vakkert når dei får statistikkar?

You see the importance of that?

Ser de viktigskapen i det?

And here, children don't live longer.

Og her, born lever ikkje lenger.

The last century, 1870, was bad for the kids in Europe,

Det siste hundreåret, 1870, var dårleg for born i Europa,

because most of this statistics is Europe.

for mesteparten av dette er statistikk frå Europa.

It was only by the turn of the century

Det var ikkje før ved århundreskiftet

that more than 90 percent of the children survived their first year.

at meir enn 90 prosent av borna overlevde sitt fyrste år.

This is India coming up, with the first data from India.

Her kjem India på bana, med dei fyrste opplysingane derifrå.

And this is the United States moving away here, earning more money.

Og dette er USA som spring ifrå, tenar meir pengar.

And we will soon see China coming up in the very far end corner here.

Og snart vil vi sjå Kina kome på bana oppe i hjørnet lengst borte her.

And it moves up with Mao Tse-Tung getting health,

Og landet går oppover ettersom Mao Tse-Tung betrar helsa,

not getting so rich.

betrar ikkje økonomien like mykje.

There he died, then Deng Xiaoping brings money.

Der døydde han, so kjem Deng Xiaoping med pengar,

It moves this way over here.

og dei går bortover her.

And the bubbles keep moving up there,

Og boblene fortset med å bevege seg oppover der,

and this is what the world looks like today.

og dette er korleis verda ser ut idag.

(Applause)

(Applaus)

Let us have a look at the United States.

Lat oss ta ein kikk på USA.

We have a function here -- I can tell the world, "Stay where you are."

Vi har ein funksjon her -- eg kan seie til verda, "bli der du er".

And I take the United States -- we still want to see the background --

Og eg tek USA -- vi vil framleis sjå bakgrunnen --

I put them up like this, and now we go backwards.

Og eg set dei opp slik, og no går vi bakover.

And we can see that the United States

Og vi kan sjå at USA

goes to the right of the mainstream.

held seg til høgre for hovudstraumen.

They are on the money side all the time.

Dei er på pengesida heile tida.

And down in 1915, the United States was a neighbor of India --

Og tilbake i 1915 var USA nabo med India --

present, contemporary India.

dagens, samtidige India.

And that means United States was richer,

Det betyr at USA var rikare,

but lost more kids than India is doing today, proportionally.

men mista fleire born enn India gjer i dag, proporsjonalt.

And look here -- compare to the Philippines of today.

Og sjå her -- samanlikna med Filippinane idag.

The Philippines of today has almost the same economy

Filippinane idag har nesten same økonomi

as the United States during the First World War.

som USA hadde under fyrste verdskrigen.

But we have to bring United States forward quite a while

Men vi må ta USA fram ein del år

to find the same health of the United States

for å finne den same helsestandarden i USA

as we have in the Philippines.

som vi har på Filippinane.

About 1957 here, the health of the United States

Cirka 1957, og vi ser at helsa i USA

is the same as the Philippines.

er den same som Filippinane si.

And this is the drama of this world which many call globalized,

Og dette er problemet i denne verda som mange kallar globalisert,

is that Asia, Arabic countries, Latin America,

at Asia, dei arabiske landa, Latin-Amerika,

are much more ahead in being healthy, educated,

er langt lenger framme i det å vere friske, utdanna,

having human resources than they are economically.

å ha menneskelege ressursar enn dei er økonomisk.

There's a discrepancy in what's happening today

Der er ein enorm skilnad i det som skjer idag

in the emerging economies.

i dei utviklande økonomiane.

There now, social benefits, social progress,

Vi ser at dei sosiale goda og den sosiale framgangen

are going ahead of economical progress.

er sterkare enn den økonomiske framgangen.

And 1957 -- the United States had the same economy as Chile has today.

Og i 1957 hadde USA den same økonomien som Chile har idag.

And how long do we have to bring United States

Og kor langt må vi ta USA i tid,

to get the same health as Chile has today?

for å få den same helsestandarden som Chile har idag?

I think we have to go, there -- we have 2001, or 2002 --

Eg trur vi må gå hit -- 2001 eller 2002 --

the United States has the same health as Chile.

for at USA skal ha same helsestandard som Chile.

Chile's catching up!

Chile kjem etter!

Within some years Chile may have better child survival

Om kun få år kan Chile ha betre overlevingsrate blant born

than the United States.

enn USA har.

This is really a change, that you have this lag

Dette er verkeleg ei forandring, at du har dette etterslenget

of more or less 30, 40 years' difference on the health.

på meir eller mindre 30-40 år skilnad på helsestandarden.

And behind the health is the educational level.

Og bak helsestandarden er utdanningsnivået.

And there's a lot of infrastructure things,

Og det er mange infrastrukturelle ting,

and general human resources are there.

og menneskelege ressursar generelt.

Now we can take away this --

No kan vi fjerne dette --

and I would like to show you the rate of speed,

og eg vil gjerne vise farta

the rate of change, how fast they have gone.

på skilnaden, kor raskt dei har utvikla seg.

And we go back to 1920, and I want to look at Japan.

Og vi går tilbake til 1920, og eg vil sjå på Japan.

And I want to look at Sweden and the United States.

Og eg vil sjå på Sverige og USA.

And I'm going to stage a race here

Og eg skal sette opp eit kappløp her.

between this sort of yellowish Ford here

mellom denne gulaktige Forden her

and the red Toyota down there,

og den raude Toyotaen her nede,

and the brownish Volvo.

og den brunaktige Volvoen.

(Laughter)

(Latter)

And here we go. Here we go.

Og sjå her, sjå her!

The Toyota has a very bad start down here, you can see,

Toyotaen har ein veldig dårleg start her nede, det ser vi,

and the United States Ford is going off-road there.

og Forden frå USA køyrar ute i skogen der.

And the Volvo is doing quite fine.

Og Volvoen klarar seg rimeleg bra.

This is the war. The Toyota got off track, and now

Her er krigen. Toyotaen køyrde litt av vegen, og no

the Toyota is coming on the healthier side of Sweden --

kjem han opp på den sunnare sida av Sverige --

can you see that?

ser de det?

And they are taking over Sweden,

Og dei går forbi Sverige,

and they are now healthier than Sweden.

dei er no sunnare enn Sverige.

That's the part where I sold the Volvo and bought the Toyota.

Det var cirka då eg selde Volvoen og kjøpte Toyota.

(Laughter)

(Latter)

And now we can see that the rate of change was enormous in Japan.

Og no kan vi sjå at endringsrata var enorm i Japan.

They really caught up.

Dei tok verkeleg innpå.

And this changes gradually.

Og dette endrar seg gradvis.

We have to look over generations to understand it.

Vi må sjå på det over fleire generasjonar for å forstå det.

And let me show you my own sort of family history --

Og lat meg vise min eiga form for familiehistorie --

we made these graphs here.

vi har laga desse grafane her.

And this is the same thing, money down there, and health, you know?

Og det er det same som før, pengar her nede, og helsa, ikkje sant?

And this is my family.

Og dette er familien min.

This is Sweden, 1830, when my great-great-grandma was born.

Her er Sverige i 1830, då tippoldemora mi vart fødd.

Sweden was like Sierra Leone today.

Sverige var slik som Sierra Leone er idag.

And this is when great-grandma was born, 1863.

Og dette er då oldemor mi vart fødd, i 1863.

And Sweden was like Mozambique.

Og Sverige var som Mosambik.

And this is when my grandma was born, 1891.

Og dette er då bestemor mi vart fødd, i 1891.

She took care of me as a child,

Ho tok vare på meg som liten,

so I'm not talking about statistic now --

so eg snakkar ikkje om statistikk no --

now it's oral history in my family.

no er det muntleg historie i familien.

That's when I believe statistics,

Det er då eg byrjar å tru på statistikk,

when it's grandma-verified statistics.

når det er bestemor-verifisert statistikk.

(Laughter)

(Latter)

I think it's the best way of verifying historical statistics.

Eg trur det er den beste måten å verifisere historiske statistikkar på.

Sweden was like Ghana.

Sverige var slik som Ghana.

It's interesting to see the enormous diversity

Det er interessant å sjå den enorme skilnaden

within sub-Saharan Africa.

innad i Afrika sør for Sahara.

I told you last year, I'll tell you again,

Eg sa det i fjor, eg seier det i år igjen,

my mother was born in Egypt, and I -- who am I?

mora mi vart fødd i Egypt, og eg -- kven er eg?

I'm the Mexican in the family.

Eg er meksikanaren i familien.

And my daughter, she was born in Chile,

Og dottera mi, ho vart fødd i Chile,

and the grand-daughter was born in Singapore,

og dottera hennar vart fødd i Singapore,

now the healthiest country on this Earth.

som idag er det sunnaste landet på jorda.

It bypassed Sweden about two to three years ago,

Det gjekk forbi Sverige for to-tre år sidan,

with better child survival.

med betre barnehelse.

But they're very small, you know?

Men de veit, dei er so små der borte.

They're so close to the hospital we can never

Dei er so nære sjukehusa, vi kan aldri

beat them out in these forests.

slå dei ute i skogane vi har.

(Laughter)

(Latter)

But homage to Singapore.

Men all ros til Singapore!

Singapore is the best one.

Singapore er best i verda, no.

Now this looks also like a very good story.

No ser dette ut som ei svært lys og god historie.

But it's not really that easy, that it's all a good story.

Men det er verkeleg ikkje så lett, at alt er ei solkinshistorie.

Because I have to show you one of the other facilities.

For eg må vise fram ein annan applikasjon.

We can also make the color here represent the variable --

Vi kan også la fargen her representere variablen --

and what am I choosing here?

og kva vel eg her?

Carbon-dioxide emission, metric ton per capita.

Utslepp av karbondioksid, tonn per innbyggjar.

This is 1962, and United States was emitting 16 tons per person.

Dette er 1962, og USA slapp ut 16 tonn per person.

And China was emitting 0.6,

Kina slapp ut 0,6,

and India was emitting 0.32 tons per capita.

og India slapp ut 0,32 tonn per innbyggjar.

And what happens when we moved on?

Og kva skjer når vi går fram i tid?

Well, you see the nice story of getting richer

Vel, du ser den vakre historia om å verte rikare

and getting healthier --

og verte sunnare --

everyone did it at the cost of emission of carbon dioxide.

alle saman gjorde det på kostnad av utsleppa av karbondioksid.

There is no one who has done it so far.

Det er ingen som har unngått det so langt.

And we don't have all the updated data

Og vi har ikkje fullt oppdaterte data lenger,

any longer, because this is really hot data today.

fordi dette er ømfintlege data i dag.

And there we are, 2001.

Og der er vi, 2001.

And in the discussion I attended with global leaders, you know,

Og i diskusjonen eg deltok i med globale leiarar,

many say now the problem is that the emerging economies,

sa mange at problemet idag er dei utviklande økonomiane,

they are getting out too much carbon dioxide.

dei slepp ut for mykje karbondioksid.

The Minister of the Environment of India said,

Miljøministeren i India svarte,

"Well, you were the one who caused the problem."

"Vel, det var de som skapte problemet."

The OECD countries -- the high-income countries --

OECD-landa -- landa med høgast inntening --

they were the ones who caused the climate change.

det var dei som skapte klimaforandringane.

"But we forgive you, because you didn't know it.

"Men vi tilgjev dykk, for de visste ikkje det.

But from now on, we count per capita.

Men frå no av tel vi per innbyggjar.

From now on we count per capita.

Frå no av tel vi per innbyggjar.

And everyone is responsible for the per capita emission."

Og alle er ansvarlege for sitt eige utslepp per person."

This really shows you, we have not seen good economic

Dette fortel at vi ikkje kan finne nokon økomisk

and health progress anywhere in the world

og helsemessig framgang nokon stad i verda

without destroying the climate.

utan å øydeleggje klimaet.

And this is really what has to be changed.

Og det er dette som verkeleg må endre seg.

I've been criticized for showing you a too positive image of the world,

Eg har vorte kritisert for å vise eit for positivt bilete av verda,

but I don't think it's like this.

men eg trur ikkje det er akkurat slik.

The world is quite a messy place.

Jorda er ein ganske rotete stad.

This we can call Dollar Street.

Dette kan vi kalle dollargata.

Everyone lives on this street here.

Alle menneska på jorda bur på denne gata.

What they earn here -- what number they live on --

Kva dei tenar -- kva nummer dei bur i --

is how much they earn per day.

er kor mykje dei tenar per dag.

This family earns about one dollar per day.

Denne familia tenar kring ein dollar dagen.

We drive up the street here,

Vi køyrer opp gata her,

we find a family here which earns about two to three dollars a day.

og vi finn ein familie som tenar kring to-tre dollar per dag.

And we drive away here -- we find the first garden in the street,

Og vi køyrer på -- vi finn den fyrste hagen i gata her,

and they earn 10 to 50 dollars a day.

og dei tener 10 til 50 dollar om dagen.

And how do they live?

Og korleis bur dei?

If we look at the bed here, we can see

Om vi ser på senga her, ser vi

that they sleep on a rug on the floor.

at dei søv på eit teppe på golvet.

This is what poverty line is --

Dette er kva fattigdomsgrensa er --

80 percent of the family income is just to cover the energy needs,

80 prosent av familieinntekta er akkurat nok til å dekke energibehovet,

the food for the day.

maten den dagen.

This is two to five dollars. You have a bed.

Dette er to til fem dollar, du har ei seng.

And here it's a much nicer bedroom, you can see.

Og det er eit mykje finare soverom, som de ser.

I lectured on this for Ikea, and they wanted to see

Eg underviste om dette for Ikea, og dei ville sjølvsagt

the sofa immediately here.

sjå sofaen med ein gong.

(Laughter)

(Latter)

And this is the sofa, how it will emerge from there.

Og dette er sofaen, korleis den ser ut der.

And the interesting thing, when you go around here in the photo panorama,

Og det interessante er at når du bevegar deg rundt i panoramavising,

you see the family still sitting on the floor there.

ser du framleis familien sitjande på golvet der,

Although there is a sofa,

sjølv om dei har ein sofa.

if you watch in the kitchen, you can see that

Om du ser inn på kjøkenet, ser du at

the great difference for women does not come between one to 10 dollars.

den store skilnaden for kvinner kjem ikkje mellom ein til ti dollar dagen.

It comes beyond here, when you really can get

Du må over det, før du verkeleg kan få

good working conditions in the family.

gode arbeidsforhold i familien.

And if you really want to see the difference,

Og om du verkeleg vil sjå skilnaden,

you look at the toilet over here.

så ser du på toalettet.

This can change. This can change.

Dette kan endrast på.

These are all pictures and images from Africa,

Dette er bilder frå Afrika åleine,

and it can become much better.

og det kan verte mykje betre.

We can get out of poverty.

Vi kan kome oss ut av fattigdom.

My own research has not been in IT or anything like this.

Mi eiga forsking har ikkje vore innan IT eller noko slikt.

I spent 20 years in interviews with African farmers

Eg brukte 20 år på å intervjue afrikanske gardbrukarar

who were on the verge of famine.

som var på grensa til ein hungersnaud.

And this is the result of the farmers-needs research.

Og dette er resultatet av forsking på behov innan landbruket.

The nice thing here is that you can't see

Det beste med biletet er at du ikkje kan sjå

who are the researchers in this picture.

kven som er forskarane i biletet.

That's when research functions in poor societies --

Det er då forsking fungerer i fattige samfunn --

you must really live with the people.

du må verkeleg leve med folket.

When you're in poverty, everything is about survival.

Når du er i fattigdom, handlar alt om å overleve.

It's about having food.

Om å ha mat.

And these two young farmers, they are girls now --

Og desse to unge gardbrukarane, dei er ungdomar no --

because the parents are dead from HIV and AIDS --

sidan foreldra døydde av HIV og AIDS --

they discuss with a trained agronomist.

dei diskuterer med ein utdanna agronom.

This is one of the best agronomists in Malawi, Junatambe Kumbira,

Dette er ein av dei beste agronomane i Malawai, Junatambe Kumbira,

and he's discussing what sort of cassava they will plant --

og han diskuterer kva slags kassava dei skal plante --

the best converter of sunshine to food that man has found.

den beste omdannaren av solskin til mat som menneska veit om.

And they are very, very eagerly interested to get advice,

Og dei er særs, særs interesserte i å få råd.

and that's to survive in poverty.

Og det er å overleve i fattigdom.

That's one context.

Det er ein kontekst.

Getting out of poverty.

Å kome seg ut av fattigdom...

The women told us one thing. "Get us technology.

Kvinnene fortalte oss ein ting: "Skaff oss teknologi.

We hate this mortar, to stand hours and hours.

Vi hatar denne morteren, å stå i timevis...

Get us a mill so that we can mill our flour,

Skaff oss ei mølle, slik at vi kan kverne kornet,

then we will be able to pay for the rest ourselves."

so kan vi vere i stand til å betale for resten sjølve."

Technology will bring you out of poverty,

Teknologi får deg ut av fattigdom,

but there's a need for a market to get away from poverty.

men det fins et behov for ein marknad for å kome seg vekk frå fattigdom.

And this woman is very happy now, bringing her products to the market.

Og denne kvinna er svært glad når ho tek med produkta sine til marknaden.

But she's very thankful for the public investment in schooling

Men ho er særs takksam for den statlege investeringa i skuleverket

so she can count, and won't be cheated when she reaches the market.

slik at ho kan telle, og ikkje vil bli lurt når ho kjem til marknaden.

She wants her kid to be healthy, so she can go to the market

Ho vil at ungen hennar skal vere frisk, slik at ho kan gå på markedet

and doesn't have to stay home.

og ikkje treng å vere heime

And she wants the infrastructure -- it is nice with a paved road.

Og ho vil gjerne ha infrastrukturen i orden -- det er kjekt med asfalt

It's also good with credit.

Det er også bra med kreditt.

Micro-credits gave her the bicycle, you know.

Mikro-lån gav henne sykkelen, ikkje sant.

And information will tell her when to go to market with which product.

Og informasjon vil fortelle henne når ho skal gå på markedet med kva produkt.

You can do this.

Vi kan gjere dette.

I find my experience from 20 years of Africa is that

Etter 20 års erfaring i Afrika ser eg at

the seemingly impossible is possible.

det tilsynelatande umoglege er mogleg.

Africa has not done bad.

Afrika har ikkje gjort det dårleg.

In 50 years they've gone from a pre-Medieval situation

På 50 år har dei gått frå ein før-middelaldersk situasjon

to a very decent 100-year-ago Europe,

til eit akseptabelt Europa for 100 år sidan,

with a functioning nation and state.

med eit fungerande styresett.

I would say that sub-Saharan Africa has done best in the world

Eg vil seie at Afrika sør for Sahara har gjort det best i verda

during the last 50 years.

i løpet av dei siste 50 åra.

Because we don't consider where they came from.

Fordi vi ikkje tek med i betrakninga kvar dei kom ifrå.

It's this stupid concept of developing countries

Omgrepet utviklingsland er meiningslaust.

that puts us, Argentina and Mozambique together 50 years ago,

som set oss, Argentina og Mosambik ilag for 50 år sidan,

and says that Mozambique did worse.

og som seier at Mosambik gjorde det dårlegast.

We have to know a little more about the world.

Vi må vite litt meir om verda.

I have a neighbor who knows 200 types of wine.

Eg har ein nabo som kjenner 200 typar vin.

He knows everything.

Han veit alt.

He knows the name of the grape, the temperature and everything.

Han veit namnet på drua, temperaturen og allting.

I only know two types of wine -- red and white.

Eg kjenner berre to typar vin -- raud og kvit.

(Laughter)

(Latter)

But my neighbor only knows two types of countries --

Men naboen min veit berre om to typar land --

industrialized and developing.

i-land og u-land.

And I know 200, I know about the small data.

Og eg kjenner 200, eg har dei små opplysingane.

But you can do that.

Men vi kan gjere dette.

(Applause)

(Applause)

But I have to get serious. And how do you get serious?

Men eg må verte seriøs. Og korleis vert ein seriøs?

You make a PowerPoint, you know?

Du lagar ein PowerPoint.

(Laughter)

(Latter)

Homage to the Office package, no?

Hyllest til Office-pakken, eller kva?

What is this, what is this, what am I telling?

Så, kva er det, kva er det eg vil seie?

I'm telling you that there are many dimensions of development.

Eg seier at det fins fleire dimensjonar innan utvikling.

Everyone wants your pet thing.

Alle har sin kjæledegge.

If you are in the corporate sector, you love micro-credit.

Om du er i finanssektoren, elskar du mikrokreditt.

If you are fighting in a non-governmental organization,

Om du kjempar i ein ikkje-statleg organisasjon,

you love equity between gender.

elskar du likskap mellom kjønn.

Or if you are a teacher, you'll love UNESCO, and so on.

Om du er lærar, elskar du UNESCO, og so vidare.

On the global level, we have to have more than our own thing.

På det globale planet må vi derimot ha meir enn berre vår eigen ting.

We need everything.

Vi treng alt.

All these things are important for development,

Alle desse tinga er viktige for utviklinga,

especially when you just get out of poverty

særleg når du akkurat har kome ut av fattigdomen

and you should go towards welfare.

og du skal bevege deg mot velferd.

Now, what we need to think about

Det vi treng å tenke på er,

is, what is a goal for development,

kva er måla for utvikling,

and what are the means for development?

og kva er midla for utvikling?

Let me first grade what are the most important means.

Lat meg fyrst gradere dei viktigaste midla.

Economic growth to me, as a public-health professor,

Økonomisk vekst er for meg, som allmennhelseprofessor,

is the most important thing for development

det viktigaste for utviklinga,

because it explains 80 percent of survival.

fordi det forklarar 80 prosent av overlevinga.

Governance. To have a government which functions --

Styresett. Å ha eit styresett som fungerar --

that's what brought California out of the misery of 1850.

det er det som fekk California ut av uføret i 1850.

It was the government that made law function finally.

Det var regjeringa som fekk lovene til å endeleg fungere.

Education, human resources are important.

Utdanning, menneskelege ressursar er viktig.

Health is also important, but not that much as a mean.

Helse er og viktig, men ikkje like mykje som middel.

Environment is important.

Miljø er uviktig.

Human rights is also important, but it just gets one cross.

Menneskerettar er og viktig, men det får berre eitt kryss.

Now what about goals? Where are we going toward?

No, kva med måla? Kvar går vi hen`?

We are not interested in money.

Vi er ikkje interesserte i pengar.

Money is not a goal.

Pengar er ikkje eit mål.

It's the best mean, but I give it zero as a goal.

Det er det beste middelet, men eg gir det null som mål.

Governance, well it's fun to vote in a little thing,

Styresett? Vel, det er moro å stemme innimellom,

but it's not a goal.

men det er ikkje eit mål.

And going to school, that's not a goal, it's a mean.

Å gå på skule, det er ikkje eit mål, det er eit verkemiddel.

Health I give two points. I mean it's nice to be healthy

Eg gir helse to poeng. Eg meinar, det er kjekt å vere frisk.

-- at my age especially -- you can stand here, you're healthy.

--- spesielt i min alder -- å kunne stå her, å vere frisk.

And that's good, it gets two plusses.

Og det er positivt, det får to plussteikn.

Environment is very, very crucial.

Miljøet er veldig, veldig viktig.

There's nothing for the grandkid if you don't save up.

Det fins ingenting for borneborna om du ikkje tek vare på det.

But where are the important goals?

Men kva er dei viktigaste måla?

Of course, it's human rights.

Sjølvsagt er det menneskerettar!

Human rights is the goal,

Menneskerettar er målet,

but it's not that strong of a mean for achieving development.

men det er ikkje eit like sterkt verkemiddel for å oppnå utvikling.

And culture. Culture is the most important thing, I would say,

Og kultur. Kultur er det viktigaste av alt, vil eg seie,

because that's what brings joy to life.

for det er det som gir glede til livet.

That's the value of living.

Det er verdien i å leve.

So the seemingly impossible is possible.

Slik at det tilsynelatande umoglege blir mogleg.

Even African countries can achieve this.

Sjølv afrikanske land kan oppnå dette.

And I've shown you the shot where the seemingly impossible is possible.

Og eg har vist dykk bileta der det tilsynelatande umoglege er mogleg.

And remember, please remember my main message,

Og hugs, ver so snill, hugs hovudbeskjeden min

which is this: the seemingly impossible is possible.

som er denne: Det tilsynelatande umoglege er mogleg.

We can have a good world.

Vi kan ha ei verd som er god.

I showed you the shots, I proved it in the PowerPoint,

Eg synte det til dykk i bileta, eg beviste det i PowerPointen,

and I think I will convince you also by culture.

og eg trur at eg og vil overbevise dykk gjennom kultur.

(Laughter)

(Latter)

(Applause)

(Applaus)

Bring me my sword!

Gje meg sverdet mitt!

Sword swallowing is from ancient India.

Sverdsluking kjem frå det gamle India.

It's a cultural expression that for thousands of years

Det er eit kulturelt uttrykk som gjennom tusenvis av år

has inspired human beings to think beyond the obvious.

har inspirert menneske til å tenke forbi det openberre.

(Laughter)

(Latter)

And I will now prove to you that the seemingly impossible is possible

Og eg skal bevise for dykk at det tilsynelatande umoglege er mogleg

by taking this piece of steel -- solid steel --

ved å ta dette stykket stål -- solid stål --

this is the army bayonet from the Swedish Army, 1850,

dette er armébajonetten frå den svenske arméen i 1850,

in the last year we had war.

det siste året vi hadde krig.

And it's all solid steel -- you can hear here.

Og det er solid stål -- berre høyr her.

And I'm going to take this blade of steel,

Og eg kjem til å ta dette stålbladet,

and push it down through my body of blood and flesh,

og stikke det ned gjennom kroppen min av kjøt og blod,

and prove to you that the seemingly impossible is possible.

og bevise for dykk at det tilsynelatande umoglege er mogleg.

Can I request a moment of absolute silence?

Kan eg få be om ein augneblink med total stille?

(Applause)

(Applaus)