New insights on poverty | Hans Rosling

المترجم: Salma Anwar المدقّق: enas satir

I told you three things last year.

أخبرتكم عن ثلاثة اشياء السنة الماضيه.

I told you that the statistics of the world

اخبرتكم أن إحصائيات العالم

have not been made properly available.

ليست متاحة بشكل جيد.

Because of that, we still have the old mindset

ولهذا السبب, لدينا الفكره القديمه

of developing in industrialized countries, which is wrong.

عن الدول الناميه والصناعيه, وهذه الفكره خاطئة.

And that animated graphics can make a difference.

و تلك الرسوم البيانية المتحركه قادره على التغيير.

Things are changing

الامور تتغير.

and today, on the United Nations Statistic Division Home Page,

واليوم , على الصفحة الرئيسيه لقسم الاحصائيات في الامم المتحده,

it says, by first of May, full access to the databases.

يقول," في بداية شهر مايو, سيكون هناك تصريح تام لدخول قواعد البيانات."

(Applause)

(تصفيق)

And if I could share the image with you on the screen.

ولو سمحتم لي ان اشارككم صوره على الشاشه.

So three things have happened.

ثلاث اشياء حدثت

U.N. opened their statistic databases,

فتحت الأمم المتحدة دائرة بياناتها الإحصائية,

and we have a new version of the software

والان لدينا اصدار جديد للبرنامج

up working as a beta on the net,

يعمل تحت التجربة على الإنترنت,

so you don't have to download it any longer.

كي لا تحتاج لتحميله بعد الان

And let me repeat what you saw last year.

ودعوني اعيد ما رأيتوه العام الماضي

The bubbles are the countries.

الفقاعات هي الدول

Here you have the fertility rate -- the number of children per woman --

هنا لدينا نسبة المواليد أو الخصوبة --عدد الأطفال لكل أنثى--

and there you have the length of life in years.

و هنا لديك إمتداد العمر بالسنوات

This is 1950 -- those were the industrialized countries,

هذا في 1950 --هذه كانت الدول الصناعية,

those were developing countries.

وهؤلاء كانوا الدول النامية.

At that time there was a "we" and "them."

و في هذا الوقت كنا نستخدم "نحن" و "هم"

There was a huge difference in the world.

كان هناك فجوة كبيرة بين العالمين.

But then it changed, and it went on quite well.

ولكن ذلك تغير و تغير للأفضل.

And this is what happens.

و هذا ما يحدث

You can see how China is the red, big bubble.

سترون كيف أن الصين تمثلها فقاعة حمراء كبيرة:

The blue there is India.

الزرقاء هناك هي الهند.

And they go over all this -- I'm going to try to be

و يتخطون كل هذا...سأحاول أن أكون

a little more serious this year in showing you

أكثر جديَّة هذا العام و أنا أريكم

how things really changed.

كم تغيرت الأحوال.

And it's Africa that stands out as the problem down here, doesn't it?

و هذه هي أفريقيا التي مازالت تمثل مشكلة في الأسفل,صحيح؟

Large families still, and the HIV epidemic

مازالت العائلات كبيرة, و تفشي وباء الHIV

brought down the countries like this.

هو الذي إدي إلى سوء أحوال تلك البلاد.

This is more or less what we saw last year,

هذا هو بشكل أو بآخر ما رأيناه العام الماضي,

and this is how it will go on into the future.

و هذا هو كيف سيستمر في المستقبل.

And I will talk on, is this possible?

و سأستمر في الحديث. هل هذا ممكن؟

Because you see now, I presented statistics that don't exist.

لأنكم ترون الآن ,أنا قدمت إحصائيات غير موجودة.

Because this is where we are.

لأن هذا هو ما نحن عليه الآن.

Will it be possible that this will happen?

هل من الممكن أن يحدث هذا؟

I cover my lifetime here, you know?

أنا أغطي فترة حياتي هنا,أتعلمون؟

I expect to live 100 years.

فأنا أتوقع أن أعيش لمدة 100 عام.

And this is where we are today.

و هذا هو ما نحن عليه الآن.

Now could we look here instead at the economic situation in the world?

الآن هل من الممكن أن نرى الوضع الإقتصادي للعالم؟

And I would like to show that against child survival.

و أود أن أريكم هذا مقابل معدل بقاء الأطفال.

We'll swap the axis.

سنعكس المحاور:

Here you have child mortality -- that is, survival --

هنا لدينا معدل وفيات الأطفال-- أو معدل النجاة--

four kids dying there, 200 dying there.

4 أطفال يموتون هنا,200 طفل هناك.

And this is GDP per capita on this axis.

هذا هو إجمالي الإنتاج المحلي للفرد على هذا المحور.

And this was 2007.

و هذا كان في 2007.

And if I go back in time, I've added some historical statistics --

و إذا رجعت بالوقت ,أضفت بعض الإحصائيات التاريخية--

here we go, here we go, here we go -- not so much statistics 100 years ago.

هيا بنا,هيا, هيا--- لا توجد إحصائيات كثيرة منذ 100 عام.

Some countries still had statistics.

و بعض البلاد كان لديها إحصائيات.

We are looking down in the archive,

نحن ننظر عبر الأرشيف,

and when we are down into 1820,

و حتى نصل إلى 1820,

there is only Austria and Sweden that can produce numbers.

و فقط النمسا و السويد يمكن أن يصدروا أرقام.

(Laughter)

(ضحك)

But they were down here. They had 1,000 dollars per person per year.

و لكنهم كانوا في الأسفل هنا ,كان لديهم إنتاجية بمعدل 1000 دولار للفرد.

And they lost one-fifth of their kids before their first birthday.

و فقدوا خمس الأطفال قبل عامهم الأول.

So this is what happens in the world, if we play the entire world.

و هذا هو ما يحدث في العالم, إذا عرضنا العالم كله.

How they got slowly richer and richer,

كيف أنهم أصبحوا ببطء أكثر و أكثر غنى,

and they add statistics.

فيضيفون إحصائيات.

Isn't it beautiful when they get statistics?

أليس رائعا أنهم يضيفون إحصائيات؟

You see the importance of that?

هل ترون مدى أهمية ذلك؟

And here, children don't live longer.

و هنا الأطفال لا يعيشون كثيرا.

The last century, 1870, was bad for the kids in Europe,

في القرن السابق,1870 كان عاما سيئا بالنسبة لأطفال أوروبا,

because most of this statistics is Europe.

لأن معظم تلك الإحصائيات كانت في أوروبا.

It was only by the turn of the century

فقط عندما إنتهى هذا القرن

that more than 90 percent of the children survived their first year.

أصبح أكثر من 90% من الأطفال عاشوا عامهم الأول.

This is India coming up, with the first data from India.

وها هي الهند تظهر, و أول بيانات من الهند.

And this is the United States moving away here, earning more money.

و هذه هي الولايات المتحدة تتحرك بعيدا هنا, تكسب المزيد من المال.

And we will soon see China coming up in the very far end corner here.

ثم بعد ذلك سنرى الصين تظهر في هذا الركن البعيد.

And it moves up with Mao Tse-Tung getting health,

و تتحرك للأعلى تحت رئاسة ماو تزي-تنج و تزداد في الصحة,

not getting so rich.

ولا تزداد في الغنى

There he died, then Deng Xiaoping brings money.

ثم يموت, و يبدأ دينج زياوبينج في إدخال الأموال,

It moves this way over here.

و تتحرك بهذا الشكل هنا.

And the bubbles keep moving up there,

و الفقاعات تستمر في الحركة هنا فوق,

and this is what the world looks like today.

و هذا هو ما يبدو عليه العالم الآن.

(Applause)

(تصفيق)

Let us have a look at the United States.

دعونا نلقي نظرة على الولايات المتحدة.

We have a function here -- I can tell the world, "Stay where you are."

لدينا مهمة هنا, يمكنني أن أقول للعالم, "إبقى كما أنت"

And I take the United States -- we still want to see the background --

و سآخذ الولايات المتحدة --لكن مازلت أريد أن أرى العالم في الخلفية--

I put them up like this, and now we go backwards.

أثبته كما هو و نرجع إلى الخلف.

And we can see that the United States

و يمكننا أن نرى أن الولايات المتحدة

goes to the right of the mainstream.

تتحرك في الجزء اليمين من التيار.

They are on the money side all the time.

هم دائما على الجانب المالي.

And down in 1915, the United States was a neighbor of India --

و في 1915 كانت الولايات المتحدة مجاورة للهند--

present, contemporary India.

الهند الحالية,في الوقت الحاضر.

And that means United States was richer,

وهذا يعني أن الولايات المتحدة كانت أغنى,

but lost more kids than India is doing today, proportionally.

و لكنهم كانوا يفقدون أطفالا أكثر مما تفقده الهند اليوم,نسبيا

And look here -- compare to the Philippines of today.

و أنظروا هنا-- مقارنة مع الفلبين اليوم.

The Philippines of today has almost the same economy

الفلبين اليوم لديها تقريبا نفس إقتصاد

as the United States during the First World War.

الولايات المتحدة أثناؤ الحرب العالمية الأولى.

But we have to bring United States forward quite a while

و لكن يجب أن نجذب الولايات المتحدة للأمام قليلا

to find the same health of the United States

لنجد بعض الصحة في الولايات المتحدة

as we have in the Philippines.

كتلك التي نراها في الفلبين.

About 1957 here, the health of the United States

هنا في عام 1957, الصحة العامة في الولايات المتحدة

is the same as the Philippines.

تماثل تلك في الفلبين الآن.

And this is the drama of this world which many call globalized,

و هذه هي دراما هذا العالم الذي يدعوه الكثيرون علماني,

is that Asia, Arabic countries, Latin America,

أن اسيا و العالم العربي و أميريكا اللاتينية

are much more ahead in being healthy, educated,

متقدمين كثيرا في الصحة و التعليم و الموارد

having human resources than they are economically.

البشرية أكثر من التقدم الإقتصادي.

There's a discrepancy in what's happening today

هناك تغارض فيما يحدث اليوم

in the emerging economies.

في الأقتصادات الناشئة.

There now, social benefits, social progress,

الآن هناك منافع إجتماعية, تقدم إجتماعي,

are going ahead of economical progress.

بصورة أكبر من التقدم الإقتصادي.

And 1957 -- the United States had the same economy as Chile has today.

و عام 1957 كان لدى الولايات المتحدة نفس الإقتصاد الموجود لدى تشيلي االيوم.

And how long do we have to bring United States

و كم سنستمر في الصعود بالولايات المتحدة

to get the same health as Chile has today?

للوصول إلى نفس مستوى الصحة في تشيلي؟

I think we have to go, there -- we have 2001, or 2002 --

أعتقد أنه سنذهب إلى هنا --هنا في 2001 أو 2002--

the United States has the same health as Chile.

الولايات المتحدة لديها نفس مستوى الصحة لدي تشيلي.

Chile's catching up!

إذن فتشيلي تتقدم !

Within some years Chile may have better child survival

خلال بضعة سنوات ربما سيكون معدل بقاء الأطفال في تشيلي

than the United States.

أعلى من الولايات المتحدة.

This is really a change, that you have this lag

هذا تغيير حقيقي ,أن يكون هذا الفارق الزمني في

of more or less 30, 40 years' difference on the health.

الصحة بما يعادل 30 أو 40 عام.

And behind the health is the educational level.

و خلف الصحة, يقبع مستوى التعليم.

And there's a lot of infrastructure things,

و هناك العديد من عوامل البنية التحتية

and general human resources are there.

و الموارد البشرية العامة.

Now we can take away this --

والآن دعونا نترك هذا--

and I would like to show you the rate of speed,

و أريد أن أعرض عليكم معدل السرعة

the rate of change, how fast they have gone.

و معدل التغير, مدى سرعتهم في التغيير.

And we go back to 1920, and I want to look at Japan.

و نعود إلى عام 1920 و أريد أن أتابع اليابان.

And I want to look at Sweden and the United States.

و السويد و الولايات المتحدة.

And I'm going to stage a race here

و سوف اقوم بإقامة سباق هنا

between this sort of yellowish Ford here

بين الفورد الصفراء هنا

and the red Toyota down there,

و التويوتا الحمراء هناك

and the brownish Volvo.

و الفولفو البنية .

(Laughter)

(ضحك)

And here we go. Here we go.

و هيا بنا.

The Toyota has a very bad start down here, you can see,

بدأت التويوتا بداية سيئة للغاية في الأسفل كما ترون,

and the United States Ford is going off-road there.

و تخرج الفورد الأمريكبة عن الطريق هناك

And the Volvo is doing quite fine.

و تمضي الفولفو بشكل جيد.

This is the war. The Toyota got off track, and now

هذه هي الحرب. خرجت التويوتا عن الطريق و الآن

the Toyota is coming on the healthier side of Sweden --

أصبحت التويوتا على الجانب الأكثر صحة من السويد--

can you see that?

هل ترون هذا؟

And they are taking over Sweden,

و يتخطون السويد,

and they are now healthier than Sweden.

وهم الآن أكثر صحة من السويد.

That's the part where I sold the Volvo and bought the Toyota.

وهذا هو الوقت الذي بعت فيه سيارتي الفولفو و اشتريت التويوتا.

(Laughter)

(ضحك)

And now we can see that the rate of change was enormous in Japan.

و الآن ترى أن معدل التغيير كان هائلا في اليابان.

They really caught up.

لقد لحقوا بالركب سريعا!

And this changes gradually.

و هذا يأتي بالتدريج.

We have to look over generations to understand it.

يجب أن ننظر عبر الأجيال لنفهم ذلك.

And let me show you my own sort of family history --

و دعوني أريكم النوع الخاص بي لعرض تاريخ العائلة--

we made these graphs here.

لقد صنعنا هذه الرسوم البيانية هنا.

And this is the same thing, money down there, and health, you know?

و هو ننفس الشئ المال في الأسفل و الصحة..فهمتم؟

And this is my family.

و هذه هي عائلتي.

This is Sweden, 1830, when my great-great-grandma was born.

هذه السويد في عام 1830, عندما ولدت جدة جدتي.

Sweden was like Sierra Leone today.

السويد كانت في نفس مستوى (سييرا ليون) اليوم.

And this is when great-grandma was born, 1863.

و هذا عندما ولدت جدة والدتي , عام 1863.

And Sweden was like Mozambique.

و السويد في نفس مستوى موزمبيق اليوم.

And this is when my grandma was born, 1891.

و هذا عندما ولدت جدتي في عام 1891.

She took care of me as a child,

و لقد أعتنت بي و أنا طفل,

so I'm not talking about statistic now --

إذن فأنا لا أتحدث عن إحصائيات الآن--

now it's oral history in my family.

إنها تاريخ شفهي في عائلتي.

That's when I believe statistics,

هذه هي الأحصائيات التي أصدقها

when it's grandma-verified statistics.

عندما تكون مصدق عليها من قبل جدتي!

(Laughter)

(ضحك)

I think it's the best way of verifying historical statistics.

انا أعتقد إنها أفضل طريقة للتحقق من صحة الإحصائيات التاريخية.

Sweden was like Ghana.

كانت السويد في مستوى غانا.

It's interesting to see the enormous diversity

إنه من المثير أن ترى هذا التنوع الهائل

within sub-Saharan Africa.

داخل أفريقيا الجنوبية للصحارى.

I told you last year, I'll tell you again,

لقد أخبرتكم العام الماضي, و سأخبركم مرة أخرى,

my mother was born in Egypt, and I -- who am I?

ولدت أمي في مستوى مصر و أنا-- من أنا؟

I'm the Mexican in the family.

أنا المكسيكي في العائلة.

And my daughter, she was born in Chile,

و إبنتي ولدت في مستوى تشيلي,

and the grand-daughter was born in Singapore,

و حفيدتي ولدت في نفس مستوى سنغافورة,

now the healthiest country on this Earth.

و هب الآن أكثر البلدان صحة في العالم.

It bypassed Sweden about two to three years ago,

تخطت السويد منذ حوالى عامين أو ثلاثة,

with better child survival.

بمعدل أعلى لبقاء الأطفال.

But they're very small, you know?

و لكن بلادهم صغيرة جدا كما تعلمون

They're so close to the hospital we can never

فهم قريبون للغاية من المستشفيات, لا يمكننا

beat them out in these forests.

أبدا أن نهزمهم في هذا المجال.

(Laughter)

(ضحك)

But homage to Singapore.

و لكن إحترامنا لسنغافورة.

Singapore is the best one.

شنغافورة هي الأفضل الآن.

Now this looks also like a very good story.

الآن هذه تبدو كقصة سعيدة للغاية.

But it's not really that easy, that it's all a good story.

و لكنها ليست بهذه السهولة, أن تكون بأكملها سعيدة.

Because I have to show you one of the other facilities.

لأنه يجب أن أريكم الوجه الآخر للعملة.

We can also make the color here represent the variable --

يمكننا أيضا أن نجعل اللون يمثل متغير--

and what am I choosing here?

ماذا سأختار هنا؟

Carbon-dioxide emission, metric ton per capita.

إنبعاث غاز ثاني أكسيد الكربون, بالطن المتري للفرد

This is 1962, and United States was emitting 16 tons per person.

هذا عام 1962, و الولايات المتحدة تطلق 16 طن للفرد.

And China was emitting 0.6,

و الصين حوالي 0.6.

and India was emitting 0.32 tons per capita.

و الهند كانت تطلق 0.32 طن للفرد.

And what happens when we moved on?

و ماذا حدث عندما تقدمنا بالوقت؟

Well, you see the nice story of getting richer

حسنا,ترون قصة الإغتناء السعيدة

and getting healthier --

و الصحة الأفضل--

everyone did it at the cost of emission of carbon dioxide.

و الكل حصل على هذا على حساب إنبعاثات غاز ثاني أكسيد الكربون.

There is no one who has done it so far.

لا يوجد من لا يطلقه حتى الآن.

And we don't have all the updated data

و لم تعد لدينا كل البيانات المحدثة

any longer, because this is really hot data today.

لأن هذه البيانات مهمة جدا هذه الأيام.

And there we are, 2001.

و ها نحن في 2001.

And in the discussion I attended with global leaders, you know,

و في المناقشة التي حضرتها مع زعماء العالم,كما تعلمون,

many say now the problem is that the emerging economies,

الكثير منهم يقول, المشكلة هي في الإقتصاد النامي,

they are getting out too much carbon dioxide.

إنهم يخرجون الكثير من ثاني أكسيد الكربون.

The Minister of the Environment of India said,

وزير البيئة الهندي قال,

"Well, you were the one who caused the problem."

"حسنا, أنتم من تسببتم في المشكلة في الأساس."

The OECD countries -- the high-income countries --

دول الOECD --الدول ذات الدخل المرتفع --

they were the ones who caused the climate change.

هم من تسببوا في تغيرات المناخ.

"But we forgive you, because you didn't know it.

"لكننا نسامحكم, لأنكم لن تكونوا تعرفون.

But from now on, we count per capita.

و لكن من الآن فصاعدا,نحسب بالنسبة للفرد.

From now on we count per capita.

من الآن فصاعدا نحسب بالنسبة للفرد.

And everyone is responsible for the per capita emission."

و الجميع مسئولون عن الإنبعاثات الفردية."

This really shows you, we have not seen good economic

ومن هذا يتضح لكم, أنه لم يحدث تقدم إقتصادي

and health progress anywhere in the world

أو تقدم صحي في أي مكان في العالم

without destroying the climate.

بدون تدمير المناخ.

And this is really what has to be changed.

وهذا هو ما يجب علينا تغييره.

I've been criticized for showing you a too positive image of the world,

لقد تم إنتقادي لأنني أريكم صورة إيجابية مبالغ فيها للعالم,

but I don't think it's like this.

و لكنني لا أعتقد أنه كذلك.

The world is quite a messy place.

هذا العالم هو مكان مشوش للغاية.

This we can call Dollar Street.

هذا هو ما ندعوه شارع الدولار.

Everyone lives on this street here.

الجميع يعيشون في هذا العالم.

What they earn here -- what number they live on --

ما يكسبونه هنا --المقدار الذي يعيشون عليه--

is how much they earn per day.

هو ما يكسبونه في اليوم الواحد.

This family earns about one dollar per day.

هذه العائلة تكسب حوالي دولار واحد يوميا.

We drive up the street here,

ثم نتجه أعلى الشارع هنا,

we find a family here which earns about two to three dollars a day.

فنجد أسرة تكسب حوالي إثنان أو ثلاثة دولارات في اليوم.

And we drive away here -- we find the first garden in the street,

و نتجه بعيدا من هنا --فنجد أول حديقة في الشارع,

and they earn 10 to 50 dollars a day.

وأصحابها يكسبون 10 إلى 50 دولار في اليوم.

And how do they live?

و كيف يعيشون؟

If we look at the bed here, we can see

إذا نظرنا إلى السرير هنا, يمكننا رؤية

that they sleep on a rug on the floor.

أنهم ينامون على بساط على الأرض.

This is what poverty line is --

هذا هو خط الفقر--

80 percent of the family income is just to cover the energy needs,

80% من عائد تلك الأسرة يذهب إلى إحتياجهم للطاقة,

the food for the day.

وهو غذاء اليوم.

This is two to five dollars. You have a bed.

هذا دخل من 2 إلى 5 دولار , لديك سرير.

And here it's a much nicer bedroom, you can see.

و هذه غرفة نوم أفضل بكثير,كما ترون.

I lectured on this for Ikea, and they wanted to see

ألقيت محاضرة عن هذا الموضوع في "إكيا", و أرادوا أن يروا

the sofa immediately here.

الأريكة لى الفور هنا.

(Laughter)

(ضحك)

And this is the sofa, how it will emerge from there.

و هذه هي الأريكة, سترون كيف تتطور من هنا

And the interesting thing, when you go around here in the photo panorama,

و الشئ المثير هو أنه عندما نتحرك في محيط هذه الصورة,

you see the family still sitting on the floor there.

سترون أن باقي العائلة مازالوا يجلسون على الأرض,

Although there is a sofa,

برغم وجود الأريكة.

if you watch in the kitchen, you can see that

ولو شاهدنا المطبخ , سترون أن

the great difference for women does not come between one to 10 dollars.

الفارق الكبير الذي تطلبه المرأه لا يأتي من دولار إلى عشرة.

It comes beyond here, when you really can get

إنه يتطلب أكثر من ذلك بكثير لتحصل على

good working conditions in the family.

ظروف حياة متناغمة في الأسرة.

And if you really want to see the difference,

و لو أردتم أن تروا الفرق واضحا,

you look at the toilet over here.

أنظروا إلى دورة المياه هنا.

This can change. This can change.

هذا واقع يمكن تغييره, التغيير ممكن.

These are all pictures and images from Africa,

كل هذه صور من افريقيا,

and it can become much better.

و يمكن أن يصبح الوضع أفضل بكثير.

We can get out of poverty.

يمكننا ان نخرج من الفقر.

My own research has not been in IT or anything like this.

أبحاثي الخاصة لم تكن في ال IT أو ما شابه.

I spent 20 years in interviews with African farmers

لقد قضيت 20 عاما في مقابلات مع مزارعين أفريقيين

who were on the verge of famine.

كانوا على حافة المجاعة.

And this is the result of the farmers-needs research.

وهذه هي نتائج الأبحاث عن إحتياجات المزارعين.

The nice thing here is that you can't see

والشئ اللطيف هنا أنه لا يمكنكم تفرقة

who are the researchers in this picture.

الباحثين عن باقى من في الصورة.

That's when research functions in poor societies --

هذا ما يحدث عنما يعمل البحث من أجل المجتمعات

you must really live with the people.

يجب عليك أن تعيش بالفعل مع الناس.

When you're in poverty, everything is about survival.

و عندما تعيش في فقر,تتمحور كل حياتك حول البقاء.

It's about having food.

حول إيجاد الطعام.

And these two young farmers, they are girls now --

و هاتان المزارعتان الصغيرتان-- هن فتيات عاملات

because the parents are dead from HIV and AIDS --

لأن والداهما توفيا من الHIV و الإيدز --

they discuss with a trained agronomist.

وهم يتناقشون مع مهندس زراعي متمرس.

This is one of the best agronomists in Malawi, Junatambe Kumbira,

وهذا هو أحد أفضل المهندسين الزراعيين في ملاوي, جونتامبا كومبيرا,

and he's discussing what sort of cassava they will plant --

وهم يتناقشون عن أي نوع من الكسافا سيقومون بزراعته--

the best converter of sunshine to food that man has found.

وهو أفضل نبات عرفه الأنسان في تحويل ضوء الشمس إلى طعام.

And they are very, very eagerly interested to get advice,

وهم متشوقين جدا جدا للحصول على النصيحة,

and that's to survive in poverty.

و هذا لينجون من الفقر.

That's one context.

وهذا سياق واحد للحكاية.

Getting out of poverty.

الخروج من الفقر.

The women told us one thing. "Get us technology.

أخبرتنا النساء هناك شئ واحد. "إعطونا التكنولوجيا.

We hate this mortar, to stand hours and hours.

نحن نكره هذا الطحان اليدوي, نقف لساعات و ساعات.

Get us a mill so that we can mill our flour,

إحضروا لنا طاحونة لنطحن الدقيق,

then we will be able to pay for the rest ourselves."

ثم سنتمكن من دفع تكلفة الباقي بأنفسنا."

Technology will bring you out of poverty,

التكنولوجيا ستخرجك من الفقر,

but there's a need for a market to get away from poverty.

و لكنك تحتاج إلى سوق لتخرج من الفقر

And this woman is very happy now, bringing her products to the market.

وهذه المرأة سعيدة جدا الآن وهي تحضر منتجاتها إلى السوق.

But she's very thankful for the public investment in schooling

و لكنها أيضا شاكرة للإستثمار الشعبي في التعليم

so she can count, and won't be cheated when she reaches the market.

فهي تستطيع العد, ولن يتم خداعها وهي في السوق

She wants her kid to be healthy, so she can go to the market

هي تريد أن يكون طفلها سليما معافى, حتى تستطيع الذهاب إلى السوق

and doesn't have to stay home.

و لا تضطر البقاء معه في المنزل.

And she wants the infrastructure -- it is nice with a paved road.

و هي تريد بنية تحتية قوية, من اللطيف أن يكون الطريق مرصوفا

It's also good with credit.

و أيضا إتاحة القروض

Micro-credits gave her the bicycle, you know.

القروض الصغيرة هي التي أعطتها تلك الدراجة.

And information will tell her when to go to market with which product.

و إكتساب المعلومات سيخبرها متى تذهب إلى السوق و بأي منتج.

You can do this.

يمكننا أن نفعل ذلك.

I find my experience from 20 years of Africa is that

لقد عرفت من خبرة ال20 عام في أفريقيا أن

the seemingly impossible is possible.

ما نظنه مستحيلا هو في الواقع ممكن.

Africa has not done bad.

ليس أداء أفريقيا بهذا السوء.

In 50 years they've gone from a pre-Medieval situation

في 50 عام إرتقوا من موقف ما قبل العصور الوسطى

to a very decent 100-year-ago Europe,

إلى وضع جيد مماثل لأوروبا منذ 100 عام,

with a functioning nation and state.

بأمم و حالات فعالة مناسبة.

I would say that sub-Saharan Africa has done best in the world

أود أن أقول أن دول جنوب الصحراء الكبرى في أفريقيا هي الأفضل أداءا في العالم

during the last 50 years.

خلال ال50 عام الماضية.

Because we don't consider where they came from.

لأننا لا نضع في الإعتبار أين كانوا من قبل.

It's this stupid concept of developing countries

إنه هذاا المفهوم الغبي عن الدول النامية

that puts us, Argentina and Mozambique together 50 years ago,

الذي يضع الأرجنتين و موزمبيق منذ 50 عاما

and says that Mozambique did worse.

و يقول أن موزمبيق كانت أسوأ.

We have to know a little more about the world.

يجب أن نعرف أكثر عن العالم.

I have a neighbor who knows 200 types of wine.

لدي هذا الجار الذي يعرف 200 نوع من النبيذ.

He knows everything.

إنه يعرف كل شئ عنها!

He knows the name of the grape, the temperature and everything.

يعرف إسم العنب, ودرجة الحرارة المناسبة, كل شئ.

I only know two types of wine -- red and white.

و انا أعرف فقط نوعين من الخمر, الأبيض و الأحمر.

(Laughter)

(ضحك)

But my neighbor only knows two types of countries --

و لكن جاري يعرف فقط نوعين من الدول--

industrialized and developing.

الصناعية و النامية.

And I know 200, I know about the small data.

و أنا أعرف 200, و أعرف كل البيانات الصغيرة.

But you can do that.

و لكن يمكنك معرفة ذلك أيضا.

(Applause)

(تصفيق)

But I have to get serious. And how do you get serious?

و لكن يجب أن أصبح أكثر جدية. وكيف تكون أكثر جدية؟

You make a PowerPoint, you know?

تصنع عرض باور بوينت,تعلمون؟

(Laughter)

(ضحك)

Homage to the Office package, no?

تبجيلنا لمجموعة Office ,صحيح؟

What is this, what is this, what am I telling?

ما هذا, ما هذا , ماذا أقول؟

I'm telling you that there are many dimensions of development.

أنا أخبركم أن هناك أبعادا كثيرة للتطور

Everyone wants your pet thing.

الجميع يريدون حيوانهم المدلل.

If you are in the corporate sector, you love micro-credit.

فلو كنت في قطاع الشركات, فإنك تحب القروض الصغيرة.

If you are fighting in a non-governmental organization,

و إذا كنت تكافح في إحدى المنظمات الغير حكومية,

you love equity between gender.

ستحب المساواة بين الجنسين.

Or if you are a teacher, you'll love UNESCO, and so on.

و لو كنت معلما, فستحب الUNESCO و هكذا.

On the global level, we have to have more than our own thing.

ولكن على النطاق العالمي, يجب أن يكون لدينا أكثر من شئ واحد مفضل.

We need everything.

نحن نحتاج كل شئ.

All these things are important for development,

كل تلك الأشياء مهمة للتطور.

especially when you just get out of poverty

و خصوصا عندما تكون خارجا للتو من الفقر

and you should go towards welfare.

و تريد أن تتجه إلى الرفاهية و الإنتعاش.

Now, what we need to think about

و الآن الذي يحتاج إلى تفكير هو

is, what is a goal for development,

ما هو الهدف في التطور

and what are the means for development?

و ما هي وسائل الوصول إلى الت

Let me first grade what are the most important means.

دعوني فقط أرتب ما هي أهم الوسائل.

Economic growth to me, as a public-health professor,

بالنسبة لي النمو الإقتصادي, كبروفيسور صحة عامة

is the most important thing for development

هو اهم شئ لتحقيق التطور

because it explains 80 percent of survival.

لأنه يمثل 80 % من أسباب البقاء.

Governance. To have a government which functions --

الحكم. أ، يكون لديك حكومة فعالة--

that's what brought California out of the misery of 1850.

هذا ما أخرج كاليفورنيا من البؤس في عام 1850.

It was the government that made law function finally.

كانت الحكومة التي طبقت القانون أخيرا.

Education, human resources are important.

التعليم, الموارد البشرية مهمة.

Health is also important, but not that much as a mean.

الصحة, مهمة أيضا و لكن ليس كوسيلة.

Environment is important.

البيئة مهمة.

Human rights is also important, but it just gets one cross.

حقوق الإنسان أيضا مهمة و لكنها تحصل على + واحدة.

Now what about goals? Where are we going toward?

الآن ماذا عن الأهداف؟ ما الذي نعمل من أجله؟

We are not interested in money.

نحن لا نهتم بكسب المال.

Money is not a goal.

المال ليس غاية.

It's the best mean, but I give it zero as a goal.

إنه أفضل وسيلة و لكنه كغاية يعد لا شئ.

Governance, well it's fun to vote in a little thing,

الحكم, حسنا التصويت في الإنتخابات شئ ممتع

but it's not a goal.

و لكنه ليس غاية.

And going to school, that's not a goal, it's a mean.

و الذهاي إلى المدرسة, ليس هدفا إنه وسيلة.

Health I give two points. I mean it's nice to be healthy

الصحة أعطيها نقطتان. أعني من الجيد أن نكون أصحاء

-- at my age especially -- you can stand here, you're healthy.

--وخصوصا في عمري هذا-- يمكنك أن تقف هنا لأنك معافى.

And that's good, it gets two plusses.

و هذا شئ جيد, يأخذ علامتي زائد.

Environment is very, very crucial.

البيئة شئ مصيري و أساسي للغاية.

There's nothing for the grandkid if you don't save up.

إذا لم تنقذها ,فإنك لن تترك شيئا لأحفادك.

But where are the important goals?

و لكن أين الأهداف المهمة؟

Of course, it's human rights.

طبعا هي حقوق الأنسان.

Human rights is the goal,

حقوق الأنسان هي هدف

but it's not that strong of a mean for achieving development.

و لكنها ليست وسيلة قوية لتحقيق التطور و التقدم.

And culture. Culture is the most important thing, I would say,

و الثقافة. الثقافة هي أهم شئ بالنسبة لي.

because that's what brings joy to life.

لأن هذا هو ما يجلب السعادة للحياة.

That's the value of living.

هذا ما يعطي قيمة للعيش.

So the seemingly impossible is possible.

إذا ما يبدو مستحيلا, هو في الواقع ممكن.

Even African countries can achieve this.

حتى الدول الأفريقية يمكنها تحقيق ذلك.

And I've shown you the shot where the seemingly impossible is possible.

و لقد أريتكم اللقطات التي توضح أم ما يبدو مستحيلا ههو ممكن.

And remember, please remember my main message,

و تذكروا, أرجوكم تذكروا رسالتي الأساسية,

which is this: the seemingly impossible is possible.

وهي :ما يبدو مستحيلا هو في الواقع ممكن.

We can have a good world.

يمكننا الحصول على عالم رائع.

I showed you the shots, I proved it in the PowerPoint,

لقد أريتكم لقطات, و اثبتها في عرض الباور بوينت,

and I think I will convince you also by culture.

و أعتقد أنني سأقنعكم أيضا بالثقافة.

(Laughter)

(ضحك)

(Applause)

(تصفيق)

Bring me my sword!

أحضروا لي سيفي!!

Sword swallowing is from ancient India.

إبتلاع السيف هو من عادات الهند القديمة.

It's a cultural expression that for thousands of years

إنه تعبير ثقافي منذ الآف السنين ألهم

has inspired human beings to think beyond the obvious.

البشر ليفكروا فيما هو أعمق من السطح.

(Laughter)

(ضحك)

And I will now prove to you that the seemingly impossible is possible

و سأثبت لكم الآن أن ما يبدو مستحيلا هو ممكن

by taking this piece of steel -- solid steel --

بأخذ تلك القطعة من الحديد الصلب

this is the army bayonet from the Swedish Army, 1850,

هذه هي حربة القتال من الجيش السويدي عام 1850

in the last year we had war.

في أخر عام كانت فيه حرب

And it's all solid steel -- you can hear here.

إنه من الحديد الصلب كلية--كما تسمعون هنا.

And I'm going to take this blade of steel,

و سوف آخذ هذا الشفرة الحديدية

and push it down through my body of blood and flesh,

و أدفعها خلال جسدي المكون من دم و لحم,

and prove to you that the seemingly impossible is possible.

لأثبت لكم أن ما يبدو مستحيلا هو في الواقع ممكن.

Can I request a moment of absolute silence?

هل من الممكن دقيقة من الصمت المطبق؟

(Applause)

(تصفيق)