Sirena Huang: An 11-year-old's magical violin

Vertaald door: Els De Keyser Nagekeken door: Christel Foncke

(Muziek)

(Music)

(Music ends)

(Applause)

(Applaus)

(Applause ends)

Hi, everyone. I'm Sirena.

Hallo allemaal. Ik ben Sirena.

I'm 11 years old and from Connecticut.

Ik ben 11 jaar oud en kom uit Connecticut.

(Audience cheers)

(Applause)

(Applaus)

Well, I'm not really sure why I'm here.

Ik weet niet helemaal zeker waarom ik hier ben.

(Laughter)

(Gelach)

I mean, what does this have to do with technology, entertainment and design?

Ik bedoel, wat heeft dit te maken met

technologie, entertainment en design?

Well, I count my iPod, cellphone and computer as technology,

Mijn iPod, mijn mobieltje en mijn computer, dat noem ik technologie.

but this has nothing to do with that.

Dit heeft daar niets mee te maken.

So I did a little research on it.

Dus deed ik een beetje onderzoek.

Well, this is what I found.

Dit zijn mijn bevindingen.

Of course, I hope I can memorize it.

Hopelijk onthoud ik ze goed.

(Clears throat)

The violin is made of a wood box and four metal strings.

De viool bestaat uit een houten kist

By pulling a string, it vibrates and produces a sound wave,

en vier hoofdsnaren.

Als je de snaar bespeelt, trilt die

en brengt ze een geluidsgolf voort.

which passes through a piece of wood called a bridge,

Het geluid gaat door een stuk hout, de kam,

tot in de houten kist, en het wordt versterkt.

and goes down to the wood box and gets amplified, but ... let me think.

Maar ... Even nadenken.

(Laughter)

(Gelach)

Ok. Van de andere kant,

Placing your finger at different places on the fingerboard

als je je vinger elders op de toets zet,

changes the string length, and that changes the frequency of the sound wave.

verandert de lengte van de snaar,

en daardoor verandert de lengte van de geluidsgolf.

(Sighs) Oh, my gosh!

(Laughter)

Oh, help!

OK, this is sort of technology,

(Gelach)

Ok. Dit is een soort technologie,

but I can call it a 16th-century technology.

Ik noem het 16de-eeuwse technologie.

But actually, the most fascinating thing that I found

Maar mijn meest fascinerende bevinding is

was that even the audio system or wave transmission nowadays

dat het audiosysteem,

are still based on the same principle of producing and projecting sound.

de transmissie van golven vandaag

nog steeds gebaseerd is op hetzelfde principe

van productie en projectie van geluid.

Isn't that cool?

Is dat niet gaaf?

(Laughter)

(Gelach)

(Applause)

(Applaus)

Design -- I love its design.

Design -- Ik ben dol op het design.

I remember when I was little, my mom asked me,

Ik weet nog dat toen ik klein was,

mijn moeder mij vroeg

"Would you like to play the violin or the piano?"

of ik viool of piano wilde spelen.

I looked at that giant monster and said to myself --

Ik keek naar dat gigantische monster

en ik zei tot mezelf:

"I am not going to lock myself on that bench the whole day!"

"Ik ga mezelf niet de hele dag

op dat bankje vastplakken.

(Laughter)

This is small and lightweight.

Dit is klein en licht.

I can play from standing, sitting or walking.

Ik kan spelen terwijl ik sta, zit of loop.

And, you know what?

En weet je wat?

The best of all is that if I don't want to practice,

Het beste is: als ik geen zin heb om te oefenen,

(Whispering) I can hide it.

kan ik het verstoppen."

(Laughter)

(Gelach)

The violin is very beautiful.

De viool is heel mooi.

Some people relate it as the shape of a lady.

Sommige mensen beschrijven ze als de vorm van een dame.

But whether you like it or not, it's been so for more than 400 years,

Of je ze mooi vindt of niet,

ze ziet er al meer dan 400 jaar zo uit,

unlike modern stuff [that] easily looks dated.

anders dan moderne spullen die er snel gedateerd uitzien.

But I think it's very personal and unique that,

Ik denk dat het erg persoonlijk en uniek is dat

although each violin looks pretty similar,

alle violen er weliswaar ongeveer gelijk uitzien,

no two violins sound the same --

maar dat geen twee violen gelijk klinken.

even from the same maker or based on the same model.

Zelfs als de bouwer dezelfde is,

of ze op hetzelfde model gebaseerd zijn.

Entertainment -- I love the entertainment.

Entertainment -- ik hou van ontspanning,

But actually, the instrument itself isn't very entertaining.

maar het instrument zelf is eigenlijk

niet zo ontspannend.

I mean, when I first got my violin and tried to play around on it,

Toen ik mijn viool pas had,

it was actually really bad,

en ik wat probeerde te spelen,

was dat echt vreselijk.

because it didn't sound the way I'd heard from other kids --

Het klonk niet zoals ik het van andere kinderen had gehoord.

it was so horrible and so scratchy.

Zo vreselijk, zo krassend,

So, it wasn't entertaining at all.

echt niet ontspannend.

But besides, my brother found this very funny:

En mijn broer vond het echt grappig.

Yuk! Yuk! Yuk!

Yuk, yuk, yuk.

(Laughter)

(Gelach)

A few years later, I heard a joke

Enkele jaren later hoorde ik een grap

about the greatest violinist, Jascha Heifetz.

over de grootste violist, Jascha Heifetz.

After Mr. Heifetz's concert,

Na het concert van mijnheer Heifetz

a lady came over and complimented him:

kwam een dame hem complimenteren.

"Oh, Mr. Heifetz, your violin sounded so great tonight!"

Oh, meneer Heifetz, uw viool klonk zo goed vanavond.

And Mr. Heifetz was a very cool person,

Meneer Heifetz was een koele persoonlijkheid.

so he picked up his violin and said,

Hij nam zijn viool op en zei:

"Funny -- I don't hear anything."

"Grappig, ik hoor niets."

(Laughter)

(Gelach)

Now I realize that as the musician,

En nu besef ik dat wij, als muzikant,

we human beings, with our great mind, artistic heart and skill,

wij mensen, beschikken over een grote geest,

een artistiek hart en kunst

can change this 16th-century technology and a legendary design

die de technologie uit de 16de eeuw

en een legendarisch ontwerp

to a wonderful entertainment.

tot wondermooi entertainment kunnen brengen.

Now I know why I'm here.

Nu weet ik waarom ik hier ben.

(Music)

(Muziek)

(Music ends)

(Applause)

(Applaus)

At first, I thought I was just going to be here to perform,

Eerst dacht ik dat ik hier alleen zou zijn om te spelen.

but unexpectedly, I learned and enjoyed much more.

maar ik heb onverhoopt veel meer geleerd en genoten.

But ... although some of the talks were quite up there for me.

Maar sommige dingen gingen mijn petje wel te boven.

(Laughter)

(Gelach)

Like the multi-dimension stuff.

Zoals die multidimensionele dingen.

I mean, honestly, I'd be happy enough

Eerlijk waar, ik zou al blij zijn

if I could actually get my two dimensions correct in school.

als ik mijn twee dimensies voor elkaar kreeg op school.

(Laughter)

(Gelach)

But actually, the most impressive thing to me is that --

Maar het indrukwekkendste voor mij

well, actually, I would also like to say this for all children

is dat

ik graag in naam van alle kinderen

is to say thank you to all adults, for actually caring for us a lot,

alle volwassenen zou willen bedanken

omdat ze zo met ons begaan zijn

and to make our future world much better.

en de wereld van onze toekomst veel beter maken.

Thank you.

(Applause)

Hartelijk dank.

(Applaus)

(Music)

(Muziek)

(Music ends)

(Applause)

(Applaus)

(Applause ends)

(Music)

(Muziek)

(Music ends)

(Applause)

(Applaus)