Optical illusions show how we see | Beau Lotto

Fordító: Anna Patai Lektor: Orsolya Szemere

I want to start with a game. Okay?

Egy játékkal szeretném kezdeni.

And to win this game,

És hogy nyerjenek,

all you have to do is see the reality that's in front of you

nem kell mást tenniük, mint igazán látniuk ami maguk előtt van

as it really is, all right?

a valóságban. Rendben?

So we have two panels here, of colored dots.

Szóval van két táblánk,

színes pontokkal.

And one of those dots is the same in the two panels.

És az egyik pont ugyanolyan

mind a két táblán. Rendben?

And you have to tell me which one.

És meg kell mondaniuk, hogy melyik az.

Now, I narrowed it down

Nos, szűkítsük le

to the gray one, the green one, and, say, the orange one.

a szürkére, a zöldre, és, mondjuk, a narancssárgára.

So by a show of hands, we'll start with the easiest one.

Kézfeltartással -- kezdjük a legkönnyebbel --

Show of hands: how many people think it's the gray one?

kézfeltartással: hányan gondolják, hogy a szürke az?

Really? Okay.

Igazán? Rendben.

How many people think it's the green one?

Hányan gondolják, hogy a zöld az?

And how many people think it's the orange one?

És hányan gondolják, hogy a naranscsárga az?

Pretty even split.

Elég egyforma eloszlás.

Let's find out what the reality is.

Nézzük meg, mi a valóság.

Here is the orange one.

Ez a narancssárga.

(Laughter)

(Nevetés)

Here is the green one.

Ez a zöld.

And here is the gray one.

És ez a szürke.

(Laughter)

(Nevetés)

So for all of you who saw that, you're complete realists.

Mindenki, aki ezt látta, teljesen realista. Rendben?

All right?

(Laughter)

(Nevetés)

So this is pretty amazing, isn't it?

Ez elég elképesztő, ugye?

Because nearly every living system

Mert majdnem minden élőlény

has evolved the ability to detect light in one way or another.

kifejlesztette a képességet, hogy érzékelje a fényt valamilyen módon.

So for us, seeing color

Színeket látni az egyik legegyszerűbb dolog, amit az agyunk csinál.

is one of the simplest things the brain does.

And yet, even at this most fundamental level,

És mégis, ezen a legalapvetőbb szinten,

context is everything.

minden a kontextus.

What I'm going to talk about is not that context is everything,

Amiről beszélni akarok, az nem az, hogy minden a kontextus,

but why context is everything.

hanem hogy miért minden a kontextus.

Because it's answering that question

Ennek a megválaszolása nem csak azt árulja el,

that tells us not only why we see what we do,

hogy miért látjuk azt, amit látunk,

but who we are as individuals,

de hogy kik vagyunk egyénenként,

and who we are as a society.

és kik vagyunk társadalomként.

But first, we have to ask another question,

De először fel kell tennünk egy másik kérdést,

which is, "What is color for?"

hogy mire való a szín?

And instead of telling you, I'll just show you.

És ahelyett, hogy elmondanám, megmutatom.

What you see here is a jungle scene,

Amit itt látnak, az egy dzsungel kép.

and you see the surfaces according to the amount of light

És aszerint látják a felületeket,

that those surfaces reflect.

hogy azok mennyi fényt vernek vissza.

Now, can any of you see the predator that's about to jump out at you?

Nos, látják a ragadozót, ami készül önökre támadni?

And if you haven't seen it yet, you're dead, right?

És ha nem látták, halottak. Ugye?

(Nevetés)

(Laughter)

Can anyone see it? Anyone? No?

Látja valaki? Senki? Nem?

Now let's see the surfaces

Most nézzük meg a felületeket aszerint, hogy milyen fényt vernek vissza.

according to the quality of light that they reflect.

And now you see it.

És most látják.

So, color enables us to see

Szóval a szín lehetővé teszi,

the similarities and differences between surfaces,

hogy lássuk a hasonlóságokat és különbségeket

according to the full spectrum of light that they reflect.

a felületek között, a visszaevert fény teljes spektruma alapján.

But what you've just done

De amit most csináltak, az sok tekintetben matematikailag lehetetlen.

is in many respects mathematically impossible.

Why?

Miért? Mert ahogy Berkeley elmondta,

Because, as Berkeley tells us,

we have no direct access to our physical world,

nincs közvetlen kapcsolatunk a fizikai világgal

other than through our senses.

az érzékeinken kívül.

And the light that falls onto our eyes

És a fényt, ami a szemünkbe jut

is determined by multiple things in the world,

több dolog határozza meg a világban --

not only the color of objects,

nem csak a tárgyak színe,

but also the color of their illumination,

de a rájuk vetülő fény színe

and the color of the space between us and those objects.

és a tér színe köztünk és a tárgy között.

You vary any one of those parameters,

Ha megváltoztatjuk bármelyik paramétert,

and you'll change the color of the light that falls onto your eye.

akkor megváltoztatjuk a fény színét, ami a szemünkbe jut.

This is a huge problem,

Ez egy hatalmas probléma, mert azt jelenti,

because it means that the same image

hogy ugyanannak a képnek végtelen számú

could have an infinite number of possible real-world sources.

való világbeli forrása lehet.

Let me show you what I mean.

Hadd mutassam meg, mire gondolok. Képzeljék el, hogy ez a szemük hátsó fala.

Imagine that this is the back of your eye, okay?

És ez két vetület a világból.

And these are two projections from the world.

They're identical in every single way.

Minden szempontból megegyeznek.

Identical in shape, size, spectral content.

Azonos alak, méret, spektrális tartalom.

They are the same, as far as your eye is concerned.

A szemük szempontjából egyformák.

And yet they come from completely different sources.

De teljesen más forrásból származnak.

The one on the right comes from a yellow surface,

A jobboldali

egy sárga felületről jön,

in shadow, oriented facing the left,

árnyékban, és balra néz,

viewed through a pinkish medium.

amit egy rózsaszínes közegen keresztül látnak.

The one on the left comes from an orange surface,

A baloldali egy narancssárga felületről jön,

under direct light, facing to the right,

közvetlen megvilágítás alatt, jobbra néz,

viewed through sort of a bluish medium.

és egy kékes közegen keresztül látják.

Completely different meanings,

Teljesen különböző jelentések,

giving rise to the exact same retinal information.

amik teljesen azonos információhoz vezetnek a retinán.

And yet it's only the retinal information that we get.

És mégis, csak a retina információját

kapjuk meg.

So how on Earth do we even see?

Hogyan látunk egyáltalán?

So if you remember anything in this next 18 minutes,

Ha bármit is megjegyeznek a következő 18 percben,

remember this:

jegyezzék meg ezt: a fénynek, ami a szemünkbe jut,

that the light that falls onto your eye,

sensory information, is meaningless,

az érzékszervi információnak, nincs semmilyen jelentése.

because it could mean literally anything.

Mert szó szerint bármit jelenthet.

And what's true for sensory information is true for information generally.

És ami igaz az érzékszervi információra, az igaz az információra általában.

There's no inherent meaning in information.

Az információnak önmagában nincs jelentése.

It's what we do with that information that matters.

Az számít, amit csinálunk ezzel az információval.

So, how do we see? Well, we see by learning to see.

Szóval hogyan látunk? Úgy, hogy megtanulunk látni.

The brain evolved the mechanisms for finding patterns,

Az agy kifejlesztett mechanizmusokat arra, hogy mintákat találjon,

finding relationships in information,

kapcsolatokat találjon az információk között,

and associating those relationships with a behavioral meaning,

és összekapcsolja ezeket a kapcsolatokat

viselkedésbeli jelentéssel,

a significance, by interacting with the world.

jelentőséggel, a világgal való kölcsönhatás által.

We're very aware of this

Ennek nagyon is tudatában vagyunk,

in the form of more cognitive attributes, like language.

olyan kognitív tulajdonságok formájában, mint a nyelv.

I'm going to give you some letter strings,

Nos, fel fogok adni náhány betű sort. És azt akarom, hogy

and I want you to read them out for me, if you can.

olvassák fel nekem, ha tudják.

Audience: "Can you read this?"

Közönség: "El tudod olvasni?"

"You are not reading this."

"Nem ezt olvasod."

"What are you reading?"

"Mit olvasol?"

Beau Lotto: "What are you reading?" Half the letters are missing, right?

Beau Lotto: "Mit olvasol?" A betűk fele hiányzik. Ugye?

There's no a priori reason

Nincs a priori oka annak, hogy egy "I"-nek

why an "H" has to go between that "W" and "A."

miért kell az "M" és a "T" között lennie.

But you put one there. Why?

De odatették. Miért?

Because in the statistics of your past experience,

Mert az eddigi tapasztalataik statisztikája alapján

it would have been useful to do so.

hasznos volt ezt tenni. Tehát megint ezt tették.

So you do so again.

And yet you don't put a letter after that first "T."

De nem tettek egy betűt az első "T" után.

Why? Because it wouldn't have been useful in the past.

Miért? Mert nem lett volna hasznos ezt tenni a múltban.

So you don't do it again.

Tehát most sem tették.

So, let me show you how quickly our brains can redefine normality,

Hadd mutassam meg gyorsan, hogy az agyunk hogyan definiálja újra a normálist,

even at the simplest thing the brain does, which is color.

még a legegyszerűbb dologgal is, amit az agy csinál, ami a szín.

So if I could have the lights down up here.

Kérem vegyék le itt fent a világítást.

I want you to first notice that those two desert scenes are physically the same.

Vegyék észre először is, hogy ez a két sivatagi kép fizikailag ugyanaz.

Az egyik simán a másik tükörképe. Rendben?

One is simply the flipping of the other.

Now I want you to look at that dot

Most nézzenek arra a pontra

between the green and the red.

a zöld és a piros között. Rendben?

And I want you to stare at that dot. Don't look anywhere else.

És bámulják azt a pontot. Ne nézzenek semmi másra.

We're going to look at it for about 30 seconds,

És kb. 30 másodpercig fogjuk bámulni,

ami elég súlyos egy 18 perces előadásban.

which is a bit of a killer in an 18-minute talk.

(Laughter)

(Nevetés)

De nagyon szeretném, hogy tanuljanak.

But I really want you to learn.

And I'll tell you -- don't look anywhere else --

És elmondom -- ne nézzenek semmi másra --

I'll tell you what's happening in your head.

és elmondom, hogy mi történik a fejükben.

Your brain is learning,

Az agyuk tanul. És azt tanulja, hogy a látómező jobb fele

and it's learning that the right side of its visual field

piros megvilágítás alatt van,

is under red illumination;

the left side of its visual field is under green illumination.

és a látómező bal fele zöld megvilágítás alatt van.

That's what it's learning. Okay?

Ezt tanulja. Rendben?

Now, when I tell you, I want you to look at the dot between the two desert scenes.

Most, amikor szólok, nézzenek a pontra a két sivatagi kép között.

So why don't you do that now?

Tegyék meg ezt most, jó?

(Laughter)

(Nevetés)

Can I have the lights up again?

Felkapcsolhatjuk megint a villanyt?

I take it from your response they don't look the same anymore, right?

Úgy veszem ki a reakciójukból, hogy már nem tűnnek egyformának. Igaz?

(Applause)

(Taps)

Why? Because your brain is seeing that same information

Miért? Mert az agyuk úgy látja ugyanazt az információt,

as if the right one is still under red light,

mintha a jobboldali még mindig piros fény alatt lenne,

and the left one is still under green light.

és a baloldali még mindig zöld fény alatt lenne.

Ez önök számára az új normális.

That's your new normal.

Okay? So, what does this mean for context?

Mit jelent ez a kontextus szempontjából?

It means I can take two identical squares,

Azt, hogy foghatom ezt a két azonos csempét,

put them in light and dark surrounds,

és világos és sötét környezetbe tehetem őket.

and the one on the dark surround looks lighter than on the light surround.

És most a sötét mezőben lévő világosabbank tűnik, mint a világos mezőben lévő.

A jelentős az, hogy nem csak a világos és sötét környezet számít.

What's significant is not simply the light and dark surrounds that matter.

It's what those light and dark surrounds meant for your behavior in the past.

Hanem az, hogy ezek a világos és sötét mezők mit jelentettek a viselkedésük tekintetében a múltban.

So I'll show you what I mean.

Megmutatom, mire gondolok. Itt van

Here we have that exact same illusion.

ugyanaz az illúzió.

We have two identical tiles on the left,

Van két azonos csempénk, a baloldali

one in a dark surround, one in a light surround.

egy sötét mezőben, a jobboldali egy világos mezőben.

And the same thing over on the right.

És ugynez a jobboldalon.

Now, I'll reveal those two scenes,

Nos, most át fogom értékelni ezt a két képet.

but I'm not going to change anything within those boxes,

És semmit nem fogok megváltoztatni ezekben a dobozokban,

kivéve a jelentésüket.

except their meaning.

And see what happens to your perception.

És nézzék meg, mi történik az érzékelésükkel.

Notice that on the left

Vegyék észre, hogy a baloldalon

the two tiles look nearly completely opposite:

a két csempe majdnem teljesen egymás ellentéte:

one very white and one very dark, right?

az egyik nagyon fehér, a másik nagyon sötét.

Rendben? Míg a jobboldalon

Whereas on the right, the two tiles look nearly the same.

a két csempe majdnem azonosnak tűnik.

And yet there is still one on a dark surround,

Az egyik még mindig egy sötét mezőben van, és a másik egy világos mezőben.

and one on a light surround.

Why?

Miért? Mert ha a csempe az árnyékban

Because if the tile in that shadow were in fact in shadow,

tényleg árnyékban lenne,

and reflecting the same amount of light to your eye

és ugyanannyi fényt verne vissza a szemünkbe,

as the one outside the shadow,

mint az, amelyik nincs árnyékban,

it would have to be more reflective -- just the laws of physics.

akkor jobban kellene tükröznie -- csak a fizika törvényei.

So you see it that way.

És így látják.

Whereas on the right, the information is consistent

Míg a jobboldalon az információ azzal van összhangban,

with those two tiles being under the same light.

hogy a két csempe ugyanolyan megvilágítás alatt van.

If they're under the same light reflecting the same amount of light to your eye,

Hogyha ugyanolyan megvilágítás alatt ugyanannyi fényt

vernek vissza a szemünkbe, akkor

then they must be equally reflective.

ugyanolyan fényvisszaverő képességük kell legyen.

So you see it that way.

Tehát így látják.

Which means we can bring all this information together

Ami azt jelenti, hogy összehozhatjuk mindezt az információt,

to create some incredibly strong illusions.

néhány hihetetlenül erős illúzió megteremtéséhez.

This is one I made a few years ago.

Ezt évekkel ezelőtt csináltam.

And you'll notice you see a dark brown tile at the top,

Egy sötétbarna négyzetet látnak a tetején és egy

and a bright orange tile at the side.

világos narancssárga négyzetet oldalt.

That is your perceptual reality.

Ez az érzékelt valóságuk. A fizikai valóság az,

The physical reality is that those two tiles are the same.

hogy ez a két négyzet ugyanolyan.

Here you see four gray tiles on your left,

Itt négy szürke négyzetet látnak a baloldalon,

seven gray tiles on the right.

hét szürke négyzetet a jobboldalon.

I'm not going to change those tiles at all,

Nem fogom megváltoztatni ezeket a négyzeteket.

but I'm going to reveal the rest of the scene.

De fel fogom fedni a kép többi részét.

And see what happens to your perception.

És nézzék, mi történik az érzékelésükkel.

The four blue tiles on the left are gray.

A négy kék kocka a baloldalon szürke.

The seven yellow tiles on the right are also gray.

A hét sárga kocka a jobboldalon szintén szürke.

They are the same. Okay?

Ugyanolyanok. Rendben?

Don't believe me? Let's watch it again.

Nem hisznek nekem? Nézzük meg újra.

What's true for color is also true for complex perceptions of motion.

Ami igaz a színre, az igaz a mozgás össztett érzékelésére is.

So, here we have --

Itt van --

let's turn this around -- a diamond.

fordítsuk meg -- egy gyémánt alakzat.

And what I'm going to do is, I'm going to hold it here,

És azt fogom tenni, itt fogom tartani,

and I'm going to spin it.

és meg fogom pörgetni.

And for all of you, you'll see it probably spinning this direction.

És mindannyian, valószínűleg azt látják, hogy erre forog.

Now I want you to keep looking at it.

Nézzék továbbra is.

Move your eyes around, blink, maybe close one eye.

Mozgassák a szemüket, pislogjanak, talán hunyják be az egyiket.

And suddenly it will flip, and start spinning the opposite direction.

És hirtelen átvált, és elkezd a másik irányba forogni.

Yes? Raise your hand if you got that. Yes?

Igen? Emelje fel a kezét, aki ezt látta? Igen?

Keep blinking.

Pislogjanak tovább. Valahányszor pislognak, irányt vált. Rendben?

Every time you blink, it will switch.

So I can ask you, which direction is it rotating?

Megkérdezhetem, hogy melyik irányba forog?

How do you know?

Honnan tudják?

Your brain doesn't know, because both are equally likely.

Az agyuk nem tudja. Mert mindkettő egyformán valószínű.

So depending on where it looks,

Aszerint, hogy hová néz,

it flips between the two possibilities.

vált a két lehetőség közt.

Are we the only ones that see illusions?

Mi vagyunk az egyetlenek, akik látnak illúziókat?

The answer to this question is no.

A válasz az, hogy nem.

Even the beautiful bumblebee,

Még a szépséges poszméh,

with its mere one million brain cells,

csupán egymillió agysejttel,

which is 250 times fewer cells than you have in one retina,

ami 250-szer kevesebb, mint ami a mi egy retinánkban van,

sees illusions, does the most complicated things

lát illúziókat, és a legbonyolultabb dolgokat csinálja,

that even our most sophisticated computers can't do.

amit még a legkifinomultabb számítógépeink sem tudnak.

So in my lab we work on bumblebees,

A laboromban persze poszméhekkel dolgozunk.

because we can completely control their experience,

Mert teljesen irányítani tudjuk az élményeiket,

and see how it alters the architecture of their brain.

és látni tudjuk, hogy ez hogy változtatja meg az agyuk felépítését.

Ezt itt csináljuk, amit mi Méh Mátrixnak nevezünk.

We do this in what we call the Bee Matrix.

Here you have the hive.

Itt a kas. Láthatják a méhkirálynőt,

You can see the queen bee, the large bee in the middle.

az a nagy méh ott középen. Azok mind a lányai, azok a tojások.

Those are her daughters, the eggs.

És oda-vissza járnak a kas és

They go back and forth between this hive and the arena, via this tube.

az aréna között ezen a csövön keresztül.

You'll see one of the bees come out here.

Láthatják, ahogy az egyik méh kijön itt.

You see how she has a little number on her?

Látják, hogy egy kis szám van rajta?

There's another one coming out, she also has a number on her.

Most jön ki egy másik. Rajta egy másik szám van.

Now, they're not born that way, right?

Namost, nem így születnek, igaz?

We pull them out, put them in the fridge, and they fall asleep.

Kivesszük őket, betesszük a hűtőbe és elalszanak.

Then you can superglue little numbers on them.

És akkor kis számokat lehet ragasztani rájuk.

(Nevetés)

(Laughter)

And now, in this experiment they get a reward if they go to the blue flowers.

Ebben a kísérletben jutalmat kapnak, ha kék virágra szállnak.

They land on the flower,

Leszállnak a virágra. Bedugják a nyelvüket,

stick their tongue in there, called a proboscis, and drink sugar water.

amit ormánynak hívnak, és cukros vizet isznak.

She's drinking a glass of water that's about that big to you and I,

Egy pohár vizet iszik, ez kb. ennyi lenne nekünk,

will do that about three times, then fly.

ezt kb. háromszor megcsinálja és utána repül.

And sometimes they learn not to go to the blue,

És néha megtanulják, hogy ne a kékre szálljanak,

but to go where the other bees go.

hanem oda, ahová a többi méh.

So they copy each other.

Tehát egymást utánozzák. Ötig tudnak számolni. Fel tudnak ismerni arcokat.

They can count to five. They can recognize faces.

And here she comes down the ladder.

És itt jön le a létrán.

And she'll come into the hive, find an empty honey pot,

Bejön a kasba és talál egy üres mézes bödönt,

and throw up, and that's honey.

öklendez, és ez a méz.

(Laughter)

(Nevetés)

Now remember, she's supposed to be going to the blue flowers,

Emlékezzenek -- (Nevetés)

-- a kék virágokra kellene szállnia.

but what are these bees doing in the upper right corner?

De mit csinálnak ezek a méhek a jobb felső sarokban?

It looks like they're going to green flowers.

Úgy tűnik, hogy a zöld virágokhoz mennek.

Now, are they getting it wrong?

Nos, talán tévednek?

And the answer to the question is no. Those are actually blue flowers.

A válasz az, hogy nem. Azok valójában kék virágok.

But those are blue flowers under green light.

De azok kék virágok zöld fény alatt.

So they're using the relationships between the colors to solve the puzzle,

Tehát a színek közötti kapcsolatot használják arra, hogy megoldják a rejtvényt.

which is exactly what we do.

Mi is ponotosan ezt csináljuk.

So, illusions are often used,

Az illúziókat gyakran használják arra,

especially in art, in the words of a more contemporary artist,

főleg a művészetben, egy kortárs művész szavaival:

"to demonstrate the fragility of our senses."

"hogy bemutassák az érzékeink gyengeségét."

Okay, this is complete rubbish.

Ez tiszta baromság.

The senses aren't fragile. And if they were, we wouldn't be here.

Az érzékek nem gyengék. Ha azok lennének, nem lennénk itt.

Ehelyett, a szín valami teljesen mást árul el, mégpedig azt,

Instead, color tells us something completely different,

that the brain didn't actually evolve to see the world the way it is.

hogy az agy nem úgy fejlődött, hogy olyannak lássa a világot, amilyen.

We can't.

Nem tudjuk olyannak látni. Ehelyett úgy fejlődött, hogy úgy lássa,

Instead, the brain evolved to see the world

the way it was useful to see in the past.

ahogyan a múltban hasznos volt.

And how we see is by continually redefining normality.

És úgy látunk, hogy folyamatosan átértékeljük a normálist.

So, how can we take this incredible capacity of plasticity of the brain

Hogyan használhatjuk az agyunk

ezen elképesztő képlékenységi képességét arra, hogy

and get people to experience their world differently?

előidézzük, hogy az emberek máshogy tapasztalják meg a világukat?

Well, one of the ways we do it in my lab and studio

Az egyik módszer erre a laboromban és a stúdiómban,

is we translate the light into sound,

hogy lefordítjuk a fényt hangra,

and we enable people to hear their visual world.

és lehetővé tesszük, hogy az emberek hallják a vizuális világukat.

And they can navigate the world using their ears.

És tájékozódhatnak a világban a fülük segítségével.

Here's David on the right, and he's holding a camera.

Ez David, a jobboldalon. Egy kamerát tart a kezében.

On the left is what his camera sees.

A baloldalon van, amit a kamera lát.

And you'll see there's a faint line going across that image.

És látják van egy vonal, egy halvány vonal a képen keresztbe.

That line is broken up into 32 squares.

Ez a vonal fel van osztva 32 négyzetre.

In each square, we calculate the average color.

Mindegyik négyzetben kiszámoljuk az átlag színt.

And then we just simply translate that into sound.

És egyszerűen lefordítjuk hangra.

And now he's going to turn around,

És most meg fog fordulni,

becsukja a szemét,

close his eyes,

and find a plate on the ground with his eyes closed.

és meg fogja találni a tányért a padlón csukott szemmel.

(Continuous sound)

(Sound changes momentarily)

(Sound changes momentarily)

(Sound changes momentarily)

(Sound changes momentarily)

(Sound changes momentarily)

Beau Lotto: He finds it. Amazing, right?

Megtalálta. Fantasztikus. Ugye?

So not only can we create a prosthetic for the visually impaired,

Nem csak megoldást tudunk találni a látáskárosultaknak,

but we can also investigate

de megvizsgálhatjuk, hogy az emberek

how people literally make sense of the world.

hogyan értelmezik a világot.

But we can also do something else.

De mást is tudunk csinálni. Zenét csinálhatunk színekkel.

We can also make music with color.

So, working with kids,

Gyerekekkel dolgoztunk,

they created images,

ők képeket festettek,

thinking about what might the images you see

arra gondolva, hogy a képek, amiket látunk

sound like if we could listen to them.

hogy hangozhatnának, ha meg tudnánk hallgatni őket.

And then we translated these images.

Aztán lefordítottuk ezket a képeket.

And this is one of those images.

Ez az egyik kép.

And this is a six-year-old child composing a piece of music

És ez egy hatéves gyerek, aki zenét szerez

for a 32-piece orchestra.

egy 32 fős zenekarra.

And this is what it sounds like.

És így hangzik.

(Electronic representation of orchestral music)

So, a six-year-old child. Okay?

Egy hatéves gyerek. OK?

Now, what does all this mean?

Nos, mit jelent mindez?

What this suggests is that no one is an outside observer of nature, okay?

Ez azt sugallja, hogy senki sem külső megfigyelője

a természetnek. Rendben?

We're not defined by our central properties,

Nem határoznak meg minket központi tulajdonságaink,

by the bits that make us up.

a bennünket alkotó részek.

We're defined by our environment and our interaction with that environment,

A környezetünk határoz meg és a kölcsönhatásunk a környezettel --

by our ecology.

az ökológiánk.

And that ecology is necessarily relative, historical and empirical.

És ez az ökológia szükségszerűen relatív,

történelmi és empirikus.

Szóval szeretném befejezni ezzel itt.

So, what I'd like to finish with is this over here.

Because what I've been trying to do is really celebrate uncertainty.

Mert igazából a bizonytalanságot próbáltam itt ünnepelni.

Because I think only through uncertainty is there potential for understanding.

Mert azt hiszem csak a bizonytalanságon keresztül van lehetőség a megértésre.

So, if some of you are still feeling a bit too certain,

Nos, ha valaki még mindig túl biztos magában,

I'd like to do this one.

szeretném megcsinálni ezt itt.

So, if we have the lights down.

Kérem kapcsoljuk le a villanyt.

And what we have here --

Ami itt van --

Can everyone see 25 purple surfaces on your left,

Mindenki 25 lila felületet lát

a baloldalon,

and 25, call it yellowish, surfaces on your right?

és 25, mondjuk sárgás felületet a jobboldalon?

So now, what I want to do,

És most azt szeretném csinálni:

I'm going to put the middle nine surfaces here

ide fogom tenni a középső kilenc felületet

under yellow illumination,

sárga megvilágítás alá,

by simply putting a filter behind them.

pusztán azáltal, hogy mögéjük teszek egy szűrőt.

Rendben. Látják, hogy ez megváltoztatja a fényt,

Now you can see that changes the light that's coming through there, right?

ami itt átjön. Rendben?

Because now the light is going through a yellowish filter

Mert most a fény átmegy egy sárgás szűrőn,

aztán egy lilás szűrőn.

and then a purplish filter.

I'm going to do the opposite on the left here.

Ennek az ellenkezőjét fogom csinálni a baloldalon.

I'm going to put the middle nine under a purplish light.

A középső kilencet lilás fény alá teszem.

Now, some of you will have noticed that the consequence

Néhányan észre fogják venni, hogy a következmény az,

is that the light coming through those middle nine on the right,

hogy a fény, ami átjön a középső kilencen a jobboldalon,

or your left, is exactly the same as the light

vagy önöknek a baloldalon

teljesen ugyanaz, mint a fény, ami átjön

coming through the middle nine on your right.

a középső kilencen a jobboldalon.

Agreed? Yes?

Egyetértünk? Igen?

Okay. So they are physically the same.

OK. Szóval fizikailag azonosak.

Let's pull the covers off.

Vegyük le a fedőt.

Now remember --

Ne felejtsék,

you know that the middle nine are exactly the same.

hogy a középső kilenc teljesen egyforma.

Do they look the same?

Egyformának tűnnek? Nem.

No.

The question is, "Is that an illusion?"

A kérdés az: "Ez egy illúzió?"

And I'll leave you with that.

Ezzel hagyom itt önöket.

So, thank you very much.

Köszönöm szépen.

(Laughter)

(Applause)

(Taps)