Dave Eggers: 2008 TED Prize wish: Once Upon a School

Traducător: Cristina Lumezeanu Corector: anca pandrea

Thank you so much everyone from TED, and Chris and Amy in particular.

Mulţumesc tuturor de la TED, lui Chris şi Amy în special.

I cannot believe I'm here.

Nu-mi vine să cred că sunt aici.

I have not slept in weeks.

Nu am mai dormit de săptămâni.

Neil and I were sitting there comparing how little we've slept

Neil şi cu mine stăteam şi comparam cât de puţin am dormit

in anticipation for this. I've never been so nervous --

în aşteptarea acestui eveniment. N-am mai fost niciodată aşa emoţionat--

and I do this when I'm nervous, I just realized. (Laughter)

şi fac aşa când sunt emoţionat, tocmai mi-am dat seama.

So, I'm going to talk about sort of what we did at this organization

O să vă vorbesc despre ce am făcut la această organizaţie

called 826 Valencia, and then I'm going to talk

numită 826 Valencia, iar apoi voi vorbi

about how we all might join in and do similar things.

despre cum ne putem implica cu toţii în lucruri similare.

Back in about 2000, I was living in Brooklyn,

În anul 2000 locuiam în Brooklyn,

I was trying to finish my first book,

incercam să termin prima mea carte,

I was wandering around dazed every day

mă plimbam ameţit în fiecare zi

because I wrote from 12 a.m. to 5 a.m.

pentru că scriam de la miezul nopţii până la 5 dimineaţa.

So I would walk around in a daze during the day.

Aşa că în timpul zilei mă plimbam cuprins de ameţeală..

I had no mental acuity to speak of during the day, but I had flexible hours.

nu eram capabil să gândesc limpede ziua, dar aveam un program flexibil.

In the Brooklyn neighborhood that I lived in, Park Slope,

În zona din Brooklyn unde locuiam, Park Slope,

there are a lot of writers --

sunt foarte mulţi scriitori--

it's like a very high per capita ratio

există un procentaj foarte ridicat

of writers to normal people.

de scriitori raportat la oamenii obişnuiţi.

Meanwhile, I had grown up around a lot of teachers.

Am crescut având mulţi profesori în jurul meu.

My mom was a teacher, my sister became a teacher

Mama mea a fost profesoară, sora mea s-a făcut profesoară

and after college so many of my friends went into teaching.

iar după facultate mulţi dintre prieteni au ales să predea.

And so I was always hearing them talk about their lives

Aşa că îi auzeam mereu vorbind despre viaţa lor

and how inspiring they were,

şi cât de mult îi inspira,

and they were really sort of the most hard-working

şi ei erau oamenii cei mai muncitori

and constantly inspiring people I knew.

şi care îi inspirau cel mai mult pe ceilalţi.

But I knew so many of the things they were up against,

Dar ştiam şi multe dintre lucrurile cu care se confruntau,

so many of the struggles they were dealing with.

dificultăţile cărora trebuiau să le facă faţă.

And one of them was that so many of my friends

Şi una din acestea era că mulţi dintre prietenii mei

that were teaching in city schools were having trouble

care predau în şcolile publice nu reuşeau

with their students keeping up at grade level,

să menţină la un nivel ridicat notele elevilor,

in their reading and writing in particular.

mai ales la citire şi compunere.

Now, so many of these students had come from households

Mulţi dintre elevi veneau din familii

where English isn't spoken in the home,

în care nu se vorbeşte engleza acasă,

where a lot of them have different special needs,

mulţi dintre ei aveau diferite nevoi speciale,

learning disabilities. And of course they're working in schools

dificultăţi de învăţare. Şi bineînţeles că lucrau în şcoli

which sometimes and very often are under-funded.

care cel mai des erau subfinanţate.

And so they would talk to me about this and say,

Aşa că vorbeau cu mine despre asta şi spuneau,

"You know, what we really need is just more people,

"Ştii, ce ne trebuie cu adevărat sunt mai mulţi oameni,

more bodies, more one-on-one attention,

mai multe cadre, mai multă atenţie individuală,

more hours, more expertise from people

mai multe ore şi expertiză de la oameni

that have skills in English and can work with these students one-on-one."

care ştiu engleza şi pot lucra individual cu aceşti elevi".

Now, I would say, "Well, why don't you just work with them one-on-one?"

Eu i-am întrebat: "Şi de ce nu lucraţi individual cu elevii?"

And they would say, "Well, we have five classes of 30 to 40 students each.

Iar ei mi-au zis: "Fiindcă avem cinci clase cu 30-40 de elevi fiecare.

This can lead up to 150, 180, 200 students a day.

Iar asta poate însemna 150, 180, 200 de elevi pe zi.

How can we possibly give each student

Cum am putea să dăm fiecărui elev

even one hour a week of one-on-one attention?"

fie şi numai o oră de atenţie individuală pe săptămână?"

You'd have to greatly multiply the workweek and clone the teachers.

Ar trebui crescută exponenţial săptămâna de lucru şi clonaţi profesorii.

And so we started talking about this.

Şi aşa am început să discutăm despre asta.

And at the same time,

Iar în acelaşi timp,

I thought about this massive group of people I knew:

mă gândeam la grupul numeros de cunoştinţe:

writers, editors, journalists, graduate students,

scriitori, editori, ziarişti, absolvenţi,

assistant professors, you name it.

profesori asistenţi, toate categoriile.

All these people that had sort of flexible daily hours

Toţi oamenii aceştia care aveau programe cât de cât flexibile

and an interest in the English word --

şi care lucrau cu limba engleză --

I hope to have an interest in the English language,

sper că şi eu lucrez cu limba engleză,

but I'm not speaking it well right now. (Laughter)

doar că nu o vorbesc prea bine acum.

I'm trying. That clock has got me.

Încerc. Mi-a venit de hac acel ceas.

But everyone that I knew had an interest in the primacy of the written word

Dar toţi cei pe care îi ştiam erau conştienţi de importanţa cuvântului scris

in terms of nurturing a democracy, nurturing an enlightened life.

în ceea ce priveşte dezvoltarea democraţiei, a unei vieţi pline de cunoştinţe.

And so they had, you know, their time

Aşa că aveau timp

and their interest, but at the same time

şi cunoştinţe, dar în acelaşi timp

there wasn't a conduit that I knew of in my community

nu exista niciun demers de care să ştiu în comunitatea mea

to bring these two communities together.

pentru a aduce laolaltă aceste două comunităţi.

So when I moved back to San Francisco, we rented this building.

Aşa că atunci când m-am întors în San Francisco am închiriat o clădire.

And the idea was to put McSweeney's --

Iar ideea a fost punem revista McSweeney's --

McSweeney's Quarterly, that we published twice or three times a year,

McSweeney's Quarterly, pe care o publicam de 2 sau 3 ori pe an,

and a few other magazines --

şi alte câteva reviste --

we were going to move it into an office for the first time.

urma să o mutăm într-un birou pentru prima oară.

It used to be in my kitchen in Brooklyn.

Înainte era în bucătăria mea din Brooklyn.

We were going to move it into an office,

Urma s-o mutăm într-un birou,

and we were going to actually share space with a tutoring center.

şi urma să împărţim spaţiul cu un centru de meditaţii.

So we thought, "We'll have all these writers and editors and everybody --

Aşa că ne-am gândit, "O să fie toţi aceşti scriitori şi editori şi toată lumea --

sort of a writing community -- coming into the office every day anyway,

un fel de comunitate a scrisului care oricum vine la birou în fiecare zi,

why don't we just open up

de ce n-am deschide

the front of the building for students to come in there after school,

partea din faţă a clădirii pentru a veni după şcoală,

get extra help on their written homework,

şi să primească ajutor la temele scrise,

so you have basically no border between these two communities?"

în aşa fel încât să nu existe graniţe între aceste 2 comunităţi?"

So the idea was that we would be

Aşa că ideea era

working on whatever we're working on,

să lucrăm la ceea ce trebuia să lucrăm,

at 2:30 p.m. the students flow in and you put down what you're doing,

la 2:30 intră elevi şi laşi deoparte ce faci,

or you trade, or you work a little bit later or whatever it is.

sau faci schimb, sau termini mai târziu sau cum o fi.

You give those hours in the afternoon

Îţi dedici acele ore ale după-amiezii

to the students in the neighborhood.

elevilor din cartier.

So, we had this place, we rented it,

Aşa că aveam locul, l-am închiriat,

the landlord was all for it. We did this mural,

proprietarul era de acord. Era o pictură murală,

that's a Chris Ware mural, that basically explains the entire history

de Chris Ware care explica întreaga istorie

of the printed word, in mural form -- it takes a long time

a cuvântului scris, pe perete -- îţi ia mult

to digest and you have to stand in the middle of the road.

s-o înţelegi şi trebuie să stai în mijlocul drumului.

So we rented this space.

Aşa că am închiriat acest spaţiu.

And everything was great except the landlord said,

Şi totul era grozav, doar că proprietarul a zis,

"Well, the space is zoned for retail; you have to come up with something.

"Ei bine, spaţiul e alocal pentru comerţ, trebuie să veniţi cu o idee.

You've gotta sell something.

Trebuie să vindeţi ceva.

You can't just have a tutoring center."

Nu puteţi să aveţi doar un centru de meditaţii".

So we thought, "Ha ha! Really!"

Iar noi ne-am gândit, "Ha ha! Pe bune!"

And we couldn't think of anything necessarily to sell,

Şi nu ne-am putut gândi la nimic ce am putea vinde,

but we did all the necessary research.

dar ne-am documentat.

It used to be a weight room, so there were rubber floors below,

Camera fusese înainte o sală de fitness, aşa că podeaua era de cauciuc,

acoustic tile ceilings and fluorescent lights.

tavanul era antifonat, erau lumini fluorescente.

We took all that down, and we found beautiful wooden floors,

Am dat toate astea jos şi am dat peste podele minunate de lemn,

whitewashed beams and it had the look --

grinzi vopsite şi arăta --

while we were renovating this place, somebody said,

în timp ce renovam locul, cineva a zis,

"You know, it really kind of looks like the hull of a ship."

"Ştii, seamănă cu coca unui vas".

And we looked around and somebody else said,

Şi am aruncat o privire şi altcineva a zis,

"Well, you should sell supplies to the working buccaneer." (Laughter)

"Păi, ar trebui să vindeţi chestii pentru corsari"

And so this is what we did. So it made everybody laugh,

Aşa că asta am făcut. Şi toată lumea a râs,

and we said, "There's a point to that.

şi ne-am zis, "Nu e o idee aşa de rea.

Let's sell pirate supplies." This is the pirate supply store.

Să vindem provizii pentru piraţi". Ăsta este magazinul cu produse pentru piraţi.

You see, this is sort of a sketch I did on a napkin.

"Vedeţi, am făcut o schiţă pe un şerveţel.

A great carpenter built all this stuff and you see,

Un tâmplar grozav a făcut toate chestiile astea,

we made it look sort of pirate supply-like.

şi l-am făcut să arate ca un loc cu provizii pentru piraţi.

Here you see planks sold by the foot

Aici vedeţi scânduri vândute la bucată

and we have supplies to combat scurvy.

şi avem produse contra scorbutului;

We have the peg legs there, that are all handmade and fitted to you.

avem picioare de lemn, care sunt făcute manual şi ajustate;

Up at the top, you see the eyepatch display,

sus vedeţi raftul pentru acoperitoare de ochi,

which is the black column there for everyday use

cele negre pentru uzul zilnic,

for your eyepatch, and then you have the pastel

acoperitoarele normale, apoi sunt cele pastel

and other colors for stepping out at night --

şi de alte culori pentru când ieşi seara în oraş --

special occasions, bar mitzvahs and whatever.

ocazii speciale, bar mitzvah, din astea.

So we opened this place. And this is a vat

Deci am deschis locul ăsta. Iar ăsta e un cazan

that we fill with treasures that students dig in.

pe care l-am umplut cu comori în care elevii scormonesc:

This is replacement eyes in case you lose one.

aici sunt ochi de rezervă, în caz că îţi pierzi unul;

These are some signs that we have all over the place:

aici sunt nişte inscripţii pe care le avem peste tot:

"Practical Joking with Pirates."

"Farse pentru piraţi".

While you're reading the sign, we pull a rope behind the counter

Cât timp citeşti inscripţia, tragem de o frânghie din spatele tejghelei

and eight mop heads drop on your head.

şi îţi cad în cap 8 mopuri.

That was just my one thing -- I said we had to have something that drops on people's heads.

Asta e doar ideea mea -- m-am gândit că trebuie să-ţi cadă ceva în cap.

It became mop heads. And this is the fish theater,

S-a ajuns la mopuri. Iar aici e teatrul de peşti,

which is just a saltwater tank with three seats,

care e de fapt un acvariu cu trei scaune în faţă,

and then right behind it we set up this space,

şi fix în spatele lui am amenajat locul ăsta.

which was the tutoring center.

Adică spaţiul pentru meditaţii.

So right there is the tutoring center,

Aşa că aici e centrul pentru meditaţii,

and then behind the curtain were the McSweeney's offices,

iar în spate sunt birourile McSweeney's,

where all of us would be working on the magazine and book editing and things like that.

unde lucrăm cu toţii la revistă şi la editarea cărţilor şi toate cele.

The kids would come in --

Copiii intră --

or we thought they would come in. I should back up.

sau cel puţin noi ne-am gândit că ar intra. Ar trebui să revin un pic.

We set the place up, we opened up, we spent months and months

Am amenajat locul, am deschis, am petrecut luni în şir

renovating this place.

renovând locul.

We had tables, chairs, computers, everything.

Aveam mese, scaune, computere, de toate.

I went to a dot-com auction at a Holiday Inn in Palo Alto

Am fost la o licitaţie online la un Holiday Inn din Palo Alto

and I bought 11 G4s with a stroke of a paddle.

şi am cumpărat imediat 11 computere Apple G4.

Anyway, we bought 'em, we set everything up and then we waited.

Oricum, le-am adus, le-am instalat şi am aşteptat.

It was started with about 12 of my friends,

La început eram eu cu 12 dintre prietenii mei,

people that I had known for years that were writers in the neighborhood.

oameni pe care îi ştiam de ani de zile şi care erau scriitori din cartier.

And we sat. And at 2:30 p.m. we put a sandwich board out on the front sidewalk

Şi am stat. La 2:30 am pus un panou pe trotuarul din faţă

and it just said, "Free Tutoring for Your English-Related

pe care scria "Meditaţii gratuite pentru orice subiecte

and Writing-Related Needs -- Just Come In, It's All Free."

legate de engleza sau de compunere -- Intraţi, totul e gratis".

And we thought, "Oh, they're going to storm the gates,

Şi ne-am gândit " Oh, o să dărâme uşile,

they're gonna love it." And they didn't.

o să adore ideea". Şi n-a fost aşa.

And so we waited, we sat at the tables, we waited and waited.

Aşa că am aşteptat, ne-am aşezat la mese, am aşteptat.

And everybody was becoming very discouraged

Şi toată lumea a început să se descurajeze

because it was weeks and weeks that we waited, really, where nobody came in.

pentru că aşteptam de săptămâni întregi şi efectiv nu venea nimeni.

And then somebody alerted us to the fact

Şi apoi cineva ne-a atras atenţia

that maybe there was a trust gap,

că poate nu aveau încredere în noi,

because we were operating behind a pirate supply store. (Laughter)

pentru că ne aflam într-un magazin pentru piraţi.

We never put it together, you know?

Nu ne-am gândit la asta, ştiţi?

And so then, around that time, I persuaded a woman named Nineveh Caligari,

Şi cam pe atunci am convins o femeie pe nume Nineveh Caligari,

a longtime San Francisco educator --

de mult timp învăţătoare în San Francisco --

she was teaching in Mexico City,

acum preda în Mexico City,

she had all the experience necessary,

avea experienţa necesară,

knew everything about education,

ştia totul despre educaţie,

was connected with all the teachers and community members in the neighborhood --

era în legătură cu toţi profesorii şi membrii comunităţii din cartier.

I convinced her to move up from Mexico City where she was teaching.

Am convins-o să se mute din Mexico City unde preda;

She took over as executive director.

a venit ca director executiv.

Immediately, she made the inroads with the teachers

Imediat a intrat în legătură cu profesorii

and the parents and the students and everything,

şi cu părinţii şi cu elevii şi toate cele,

and so suddenly it was actually full every day.

şi dintr-o dată era chiar plin în fiecare zi.

And what we were trying to offer every day

Şi ceea ce încercam să oferim în fiecare zi

was one-on-one attention.

era atenţie individuală.

The goal was to have a one-to-one ratio with every one of these students.

Scopul era să putem lucra cu fiecare copil în parte.

You know, it's been proven

Ştiţi, s-a dovedit

that 35 to 40 hours a year with one-on-one attention,

că între 35 şi 40 ore de atenţie individuală pe an

a student can get one grade level higher.

pot face ca un elev să crească la note cu un punct.

And so most of these students, English is not spoken in the home.

Aşa că pentru majoritatea elevilor engleza nu era vorbită acasă.

They come there, many times their parents --

Vin aici, de multe ori părinţii lor --

you can't see it, but there's a church pew

nu se poate vedea, dar există nişte bănci

that I bought in a Berkeley auction right there --

pe care le-am cumpărat la o licitaţie în Berkeley --

the parents will sometimes watch while their kids are being tutored.

părinţii stau uneori şi îşi urmăresc copiii la meditaţii.

So that was the basis of it,

Aşa că asta era ideea de bază,

was one-on-one attention.

atenţie individuală.

And we found ourselves full every day with kids.

Şi ne-am trezit în fiecare zi plin cu copii.

If you're on Valencia Street within those few blocks at around 2 p.m.,

Dacă eşti pe strada Valencia prin apropiere pe la ora 2,

2:30 p.m., you will get run over, often,

2:30, deseori eşti călcat în picioare

by the kids and their big backpacks, or whatever, actually running to this space,

de copiii cu rucsacele lor mari, sau ce-o fi, efectiv alergând spre locul ăsta.

which is very strange, because it's school, in a way.

Lucru tare ciudat, pentru că e într-un fel o şcoală.

But there was something psychological happening there

Dar la nivel psihologic era ceva

that was just a little bit different.

un pic diferit în situaţia asta.

And the other thing was, there was no stigma.

Şi apoi, nu era niciun fel de critică.

Kids weren't going into the "Center-for-Kids-That-Need-More-Help,"

Copiii nu veneau la "Centrul pentru copiii care au nevoie de mai mult ajutor"

or something like that. It was 826 Valencia.

sau ceva de genul acesta. Era 826 Valencia.

First of all, it was a pirate supply store, which is insane.

În primul rând, era un magazin pentru piraţi, ceea ce era o nebunie.

And then secondly, there's a publishing company in the back.

În al doilea rând, era o editură în spate.

And so our interns were actually working

Aşa că stagiarii noştri lucrau

at the same tables very often,

chiar la aceleaşi mese,

and shoulder-to-shoulder, computer-next-to-computer with the students.

cot la cot, computer lângă computer cu elevii.

And so it became a tutoring center --

Aşa că a devenit un centru de meditaţii --

publishing center, is what we called it --

editură, noi aşa îi zicem --

and a writing center.

şi un centru de creaţie.

They go in, and they might be working with a high school student

Intră şi se întâmplă să lucreze cu un elev la liceu

actually working on a novel -- because we had very gifted kids, too.

chiar să lucreze la un roman -- pentru că aveam şi elevi foarte talentaţi.

So there's no stigma.

Deci nu-i critică nimeni.

They're all working next to each other. It's all a creative endeavor.

Toţi lucrează unii lângă alţii. Este un efort creator.

They're seeing adults. They're modeling their behavior.

Văd nişte adulţi. Le influenţează comportamentul.

These adults, they're working in their field.

Aceşti adulţi, toţi lucrează în domeniul lor.

They can lean over, ask a question of one of these adults

Se pot duce să-i întrebe ceva pe aceşti adulţi

and it all sort of feeds on each other.

şi de aici porneşte totul.

There's a lot of cross-pollination. The only problem,

E un fel de polenizare încrucişată. Singura problemă,

especially for the adults working at McSweeney's

în special pentru adulţii care lucrează la McSweeney's

who hadn't necessarily bought into all of this when they signed up,

care nu au fost pe deplin de acord când s-au băgat în aşa ceva,

was that there was just the one bathroom. (Laughter)

era că e o singură baie.

With like 60 kids a day, this is a problem.

Cu în jur de 60 copii pe zi, avem o problemă.

But you know, there's something about the kids finishing their homework

Dar ştiţi, pentru copii, e ceva legat de o temă terminată

in a given day, working one-on-one, getting all this attention --

într-o zi, şi să primească atâta atenţie --

they go home, they're finished. They don't stall.

ajung acasă şi au terminat. Nu mai pierd vremea,

They don't do their homework in front of the TV.

nu-şi mai fac tema în faţa televizorului.

They're allowed to go home at 5:30 p.m., enjoy their family,

Se pot duce acasă la 5:30, să stea cu familia,

enjoy other hobbies, get outside, play.

să se bucure de hobby-urile lor, să iasă afară, să se joace.

And that makes a happy family.

Şi astfel familia e fericită.

A bunch of happy families in a neighborhood is a happy community.

Mai multe familii fericite în cartier înseamnă o comunitate fericită.

A bunch of happy communities tied together is a happy city and a happy world.

Iar o grămadă de comunităţi fericite laolaltă înseamnă un oraş şi o lume fericită.

So the key to it all is homework! (Laughter) (Applause)

Deci răspunsul la toate problemele sunt temele!

There you have it, you know -- one-on-one attention.

Asta e -- atenţie individuală.

So we started off with about 12 volunteers,

Deci am început cu 12 voluntari,

and then we had about 50,

şi apoi am avut cam 50.

and then a couple hundred.

Şi apoi câteva sute.

And we now have 1,400 volunteers on our roster.

Iar acum avem 1400 voluntari înregistraţi.

And we make it incredibly easy to volunteer.

Şi este extrem de simplu să devii voluntar.

The key thing is, even if you only have a couple of hours a month,

Secretul este că, deşi ai doar două ore pe lună,

those two hours shoulder-to-shoulder,

acele două ore lângă un elev,

next to one student, concentrated attention,

atenţia concentrată asupra lui,

shining this beam of light on their work,

aruncând o rază de lumină asupra muncii lui,

on their thoughts and their self-expression,

asupra gândurilor şi felului său de a se exprima,

is going to be absolutely transformative,

e ceva care-l va schimba total,

because so many of the students have not had that ever before.

pentru că foarte mulţi elevi n-au mai avut parte de aşa ceva înainte.

So we said, "Even if you have two hours one Sunday every six months,

Aşa că am zis "Deşi ai doar 2 ore într-o duminică la fiecare 6 luni,

it doesn't matter. That's going to be enough."

nu contează. E de ajuns".

So that's partly why the tutor corps grew so fast.

Deci în principal aşa a crescut atât de repede numărul voluntarilor.

Then we said, "Well, what are we

Apoi ne-am zis "Deci, ce-o să facem

going to do with the space during the day,

cu spaţiul ăsta în timpul zilei.

because it has to be used before 2:30 p.m.?"

pentru că trebuie să fie folosit şi înainte de 2:30 ?"

So we started bringing in classes during the day.

Aşa că am început să aducem copii şi în timpul zilei.

So every day, there's a field trip where they together create a book --

Deci în fiecare zi are loc o excursie în care creează toţi împreună o carte;

you can see it being typed up above.

Aici vedeţi cum este scrisă.

This is one of the classes getting way too excited about writing.

Asta este una dintre clasele care s-a entuzismat mult prea tare în legătură cu scrisul.

You just point a camera at a class,

Trebuie doar să îndrepţi o cameră spre elevi

and it always looks like this.

şi mereu arată aşa.

So this is one of the books that they do.

Asta e une dintre cărţile pe care le-au făcut.

Notice the title of the book,

Observaţi titlul,

"The Book That Was Never Checked Out: Titanic."

"Cartea care n-a fost niciodată împrumutată: Titanic".

And the first line of that book is, "Once there was a book named Cindy

Prima replică din carte este "A fost odată o carte pe nume Cindy

that was about the Titanic."

care era despre Titanic".

So, meanwhile, there's an adult in the back typing this up,

Aşa că, între timp, e un adult în spate care scrie totul,

taking it completely seriously, which blows their mind.

şi ia treaba foarte în serios, chestie care îi uimeşte.

So then we still had more tutors to use.

Aşa că aveam şi mai mulţi meditatori pe care să-i folosim.

This is a shot of just some of the tutors during one of the events.

Asta e o poză cu doar câţiva dintre ei în timpul unui eveniment.

The teachers that we work with --

Profesorii cu care lucrăm --

and everything is different to teachers -- they tell us what to do.

totul e diferit la profesori -- ei ne spun ce să facem.

We went in there thinking,

Ne-am apucat de treabă cu gândul că

"We're ultimately, completely malleable. You're going to tell us.

"Suntem complet maleabili. Voi o să ne spuneţi.

The neighborhood's going to tell us, the parents are going to tell us.

Părinţii o să ne spună.

The teachers are going to tell us how we're most useful."

Profesorii o să ne spună cum putem fi mai de folos".

So then they said, "Why don't you come into the schools?

Şi ei au zis "De ce nu veniţi în şcoli?

Because what about the students that wouldn't come to you,

Ce se întâmplă cu elevii care nu vin la voi,

necessarily, who don't have really active parents that are bringing them in,

care nu au părinţi activi care să-i aducă,

or aren't close enough?" So then we started saying,

sau care nu stau destul de aproape?" Apoi ne-am zis,

"Well, we've got 1,400 people on our tutor roster.

"Păi, avem 1400 oameni înscrişi ca voluntari.

Let's just put out the word." A teacher will say,

Să răspândim vestea". Un profesor zice

"I need 12 tutors for the next five Sundays.

"Am nevoie de 12 meditatori pentru următoarele 5 duminici.

We're working on our college essays. Send them in."

Lucrăm pentru eseurile pentru facultate. Trimite-i".

So we put that out on the wire: 1,400 tutors.

Aşa că am dat sfară în ţară: 1400 meditatori.

Whoever can make it signs up. They go in about a half an hour before the class.

Oricine poate ajunge, să se înscrie. Vin cam cu jumătate de oră înaintea orei.

The teacher tells them what to do,

Profesorii le spun ce să facă,

how to do it, what their training is, what their project is so far.

cum să facă, care e pregătirea lor, care e proiectul lor de până acum.

They work under the teacher's guide,

Lucrează sub îndrumarea profesorului,

and it's all in one big room.

şi totul se petrece într-o mare sală.

And that's actually the brunt of what we do is,

Şi ăsta e cel mai dificil lucru pentru noi,

people going straight from their workplace, straight from home,

oameni care vin direct de la lucru, de acasă,

straight into the classroom and

şi vin direct în sala de clasă şi

working directly with the students.

lucrează direct cu elevii.

So then we're able to work with thousands and thousands of more students.

Şi astfel putem să lucrăm cu mii şi mii de elevi.

Then another school said, "Well, what if we

Iar o altă şcoală ne-a zis, "Cum ar fi dacă

just give you a classroom and you can staff it all day?"

v-am da o sală şi aţi sta toată ziua?"

So this is the Everett Middle School Writers' Room,

Aşa că aici este Sala Scriitorilor din Şcoala Everett,

where we decorated it in buccaneer style.

pe care am decorat-o în stil pirateresc.

It's right off the library. And there we serve

E chiar la ieşirea din bilbiotecă. Şi aici lucrăm

all 529 kids in this middle school.

cu toţi cei 529 copii din ciclul secundar.

This is their newspaper, the "Straight-Up News,"

Acesta e ziarul lor, "Straight-Up News",

that has an ongoing column from Mayor Gavin Newsom

unde primarul Gavin Newsom scrie un editorial

in both languages -- English and Spanish.

în ambele limbi -- engleză şi spaniolă.

So then one day Isabel Allende wrote to us and said,

Într-o zi Isabel Allende ne-a scris şi ne-a zis

"Hey, why don't you assign a book with high school students?

"Hei, de ce nu faceţi o carte cu elevii de liceu?

I want them to write about how to achieve peace in a violent world."

Vreau să scrie despre cum să obţii pacea într-o lume violentă".

And so we went into Thurgood Marshall High School,

Aşa că ne-am dus la liceul Thurgood Marshall,

which is a school that we had worked with on some other things,

o şcoală cu care mai lucrasem şi la alte proiecte,

and we gave that assignment to the students.

şi le-am zis elevilor să pregătescă această temă.

And we said, "Isabel Allende is going to read all your essays at the end.

Şi le-am zis, "Isabel Allende o să vă citească toate eseurile la sfârşit.

She's going to publish them in a book.

O să le publice într-o carte.

She's going to sponsor the printing of this book in paperback form.

O să finanţeze publicarea cărţii în format hârtie.

It's going to be available in all the bookstores in the Bay Area

O să se găsească la toate librăriile din zona golfului San Francisco

and throughout the world, on Amazon and you name it."

şi pe Amazon şi peste tot în lume".

So these kids worked harder

Aşa că toţi copiii au muncit mai din greu

than they've ever worked on anything in their lives,

decât oricând altcândva în viaţa lor,

because there was that outside audience,

pentru că exista un public din exterior,

there was Isabel Allende on the other end.

Isabel Allende era la celălalt capăt.

I think we had about 170 tutors that worked on this book with them

Cred că am avut cam 170 meditatori care au lucrat la carte cu ei

and so this worked out incredibly well.

aşa că totul a ieşit incredibil de bine.

We had a big party at the end.

Am dat o mare petrecere la sfârşit.

This is a book that you can find anywhere. So that led to a series of these.

E o carte care se poate găsi oriunde. Iar asta a dus la o întreagă serie.

You can see Amy Tan sponsored the next one,

Puteţi vedea că Amy Tan a sponsorizat-o pe următoarea,

"I Might Get Somewhere."

"S-ar putea să ajung undeva"

And this became an ongoing thing. More and more books.

Iar proiectul a continuat. Din ce în ce mai multe cărţi.

Now we're sort of addicted to the book thing.

Acum am cam devenit dependenţi de treaba asta cu cărţile.

The kids will work harder than they've ever worked in their life

Copiii lucrează mai din greu decât au făcut-o vreodată în viaţa lor

if they know it's going to be permanent,

dacă ştiu că e ceva permanent,

know it's going to be on a shelf,

ştiu că va ajunge pe un raft,

know that nobody can diminish what they've thought and said,

ştiu că nimeni nu poate nesocoti ceea ce ei au gândit şi au făcut,

that we've honored their words, honored their thoughts

că ne-am ţinut de promisiune, am dedicat cuvintelor lor

with hundreds of hours of five drafts, six drafts --

sute de ore de revizuiri --

all this attention that we give to their thoughts.

toată atenţia pe care am acordat-o gândurilor lor.

And once they achieve that level, once they've written at that level,

Odată ce au ajuns la acel nivel, ce au scris la acel nivel,

they can never go back.

nu se mai pot întoarce.

It's absolutely transformative.

E o experienţă care îi schimbă.

And so then they're all sold in the store. This is near the planks.

Aşa că toate sunt vândute în magazine. Astea sunt lângă scânduri.

We sell all the student books.

Vindem toate cărţile elevilor.

Where else would you put them, right?

Unde altundeva să le pui, nu?

So we sell 'em, and then something weird had been happening

Aşa că le vindem şi ceva ciudat a început să se întâmple

with the stores. The store, actually --

cu magzinele. Magazinul, de fapt --

even though we started out as just a gag -- the store actually made money.

deşi a început ca o glumă -- chiar ieşeau bani din magazin.

So it was paying the rent.

Aşa că din asta plăteam chiria.

And maybe this is just a San Francisco thing --

Şi poate e doar o chestie specifică San Francisco --

I don't know, I don't want to judge.

nu ştiu, nu vreau să judec.

But people would come in --

Dar oamenii intră --

and this was before the pirate movies and everything!

Şi asta era înainte de filmele cu piraţi şi toate cele!

It was making a lot of money. Not a lot of money,

Ieşeau mulţi bani. Nu mulţi bani,

but it was paying the rent, paying a full-time staff member there.

dar cât să plăteşti chiria, salariul întreg al unui angajat.

There's the ocean maps you can see on the left.

În stânga puteţi vedea hărţile cu oceanul.

And it became a gateway to the community.

Şi a devenit o poartă de acces spre comunitate,

People would come in and say, "What the --?

Oamenii vin şi zic, "Ce --?

What is this?" I don't want to swear on the web. (Laughter)

Ce-i asta?" Nu vreau să înjur pe internet.

Is that a rule? I don't know.

E vreo regulă? Nu ştiu.

They would say, "What is this?"

Zic, "Ce-i asta?"

And people would come in and learn more about it.

Şi oamenii intră şi află despre ce e vorba.

And then right beyond -- there's usually a little chain there --

Şi apoi chiar acolo -- de obicei e un lanţ mic aici --

right beyond, they would see the kids being tutored.

chiar acolo, văd copiii la meditaţii.

This is a field trip going on. And so they would be shopping,

Asta e o excursie cu clasa. Aşa că îşi fac cumpărăturile,

and they might be more likely to buy some lard,

şi mai degrabă iau nişte slănină,

or millet for their parrot, or, you know, a hook,

sau seminţe pentru papagal, sau, poate un cârlig,

or hook protector for nighttime, all of these things we sell.

sau un înveliş de cârlig pentru noapte, vindem toate aceste lucruri.

So the store actually did really well.

Aşa că treaba mergea chiar foarte bine cu magazinul.

But it brought in so many people --

Dar aducea atâţia oameni:

teachers, donors, volunteers, everybody --

profesori, donatori, voluntari, toată lumea.

because it was street level. It was open to the public.

Pentru că e la stradă. Deschis tuturor.

It wasn't a non-profit buried, you know, on the 30th floor

Nu e un ONG undeva pe la etajul 30

of some building downtown. It was right in the neighborhood

al vreunei clădiri din centru. E chiar în cartierul

that it was serving, and it was open all the time to the public.

pe care îl serveşte şi e deschis mereu publicului.

So, it became this sort of weird, happy accident.

Deci a devenit un fel de întâmplare ciudată şi fericită.

So all the people I used to know in Brooklyn, they said,

Şi toţi oamenii pe care îi ştiam din Brooklyn au zis,

"Well, why don't we have a place like that here?"

"Ei bine, de ce nu facem şi aici un loc ca ăsta?"

And a lot of them had been former educators

Mulţi dintre ei fuseseră profesori înainte

or would-be educators, so they combined

sau voiau să fie profesori, aşa că au vorbit

with a lot of local designers, local writers,

cu mulţi designeri locali, scriitori din zonă,

and they just took the idea independently

şi au pus la cale totul independent de noi

and they did their own thing.

şi şi-au făcut treaba.

They didn't want to sell pirate supplies.

N-au vrut să vândă produse pentru piraţi;

They didn't think that that was going to work there.

nu credeau că asta o să ţină acolo.

So, knowing the crime-fighting community in New York,

Deci, cu gândul la comunitatea de combatere a crimei din New York,

they opened the Brooklyn Superhero Supply Company.

au deschis Compania de Produse pentru Supereroi din Brooklyn.

This is Sam Potts' great design that did this.

Ăsta e minunatul design al lui Sam Potts.

And this was to make it look sort of like one of those

A vrut să-l facă să arate ca unul din acele

keysmith's shops that has to have every service

magazine de lăcătuşi care trebuie să aibă

they've ever offered, you know, all over there.

toate tipurile de servicii pe care le-au oferit vreodată.

So they opened this place. Inside, it's like a Costco

Aşa că au deschis magazinul ăsta. Înăuntru e ca un Costco

for superheroes -- all the supplies in kind of basic form.

pentru supereroi -- toate produsele într-o formă mai simplă.

These are all handmade.

Toate sunt lucrate manual.

These are all sort of repurposed other products, or whatever.

Toate sunt produse refolosite, sau ceva de genul.

All the packaging is done by Sam Potts.

Toate ambalajele sunt făcute de Sam Potts.

So then you have the villain containment unit,

Aici e unitatea de restricţionare a răufăcătorilor,

where kids put their parents. You have the office.

unde copiii îşi pun părinţii. Aici e biroul.

This is a little vault -- you have to put your product in there,

Ăsta e un mic seif -- trebuie să-ţi pui produsul aici,

it goes up an electric lift

e ridicat cu un lift electric

and then the guy behind the counter tells you

şi cel de la tejghea îţi zice

that you have to recite the vow of heroism,

că trebuie să reciţi jurământul eroismului,

which you do, if you want to buy anything. And it limits, really, their sales.

pe care îl spui dacă vrei să cumperi ceva. Şi asta le cam limitează vânzările.

Personally, I think it's a problem.

Eu unul cred că e o problemă.

Because they have to do it hand on heart and everything.

Pentru că trebuie să-l spui cu mâna pe inimă şi toate cele.

These are some of the products. These are all handmade.

Astea sunt unele dintre produse. Toate sunt lucrate manual.

This is a secret identity kit.

Asta e trusa pentru identitate secretă.

If you want to take on the identity of Sharon Boone,

Dacă vrei să iei identitatea lui Sharon Boone,

one American female marketing executive

o americană director de marketing

from Hoboken, New Jersey. It's a full dossier

din Hoboken, New Jersey. E un dosar plin

on everything you would need to know about Sharon Boone.

cu tot ce vrei să ştii despre Sharon Boone.

So, this is the capery where you get fitted for your cape,

Deci, aici e locul unde-ţi probezi pelerina,

and then you walk up these three steel-graded steps

şi apoi urci aceste 3 trepte de oţel

and then we turn on three hydraulic fans

şi apoi dăm drumul la 3 ventilatoare hidraulice

from every side and then you can see the cape in action.

din fiecare parte şi poţi vedea pelerina în acţiune.

There's nothing worse than, you know,

Nu-i nimic mai rău decât, ştiţi,

getting up there and the cape is bunching up or something like that.

să te urci acolo, iar pelerina să nu se umfle, sau ceva de genul ăsta.

So then, the secret door --

Apoi uşa secretă --

this is one of the shelves you don't see

ăsta e unul dintre rafturile pe care nu le vezi

when you walk in, but it slowly opens.

când intri, dar care se deschide încet.

You can see it there in the middle next to all the grappling hooks.

Puteţi să le vedeţi în mijloc, lângă cârligele de căţărat.

It opens and then this is the tutoring center in the back. (Applause)

Se deschide, iar în spate este centrul de meditaţii.

So you can see the full effect!

Deci îl puteţi vedea aici.

But this is -- I just want to emphasize --

Dar ăsta e -- vreau doar să subliniez --

locally funded, locally built.

sponsorizat local, construit de localnici.

All the designers, all of the builders,

Toţi designerii, toţi constructorii,

everybody was local, all the time was pro-bono.

toţi au fost locali, totul a fost pro-bono.

I just came and visited and said, "Yes, you guys are doing great,"

Eu doar am venit în vizită şi am zis, "Da, vă descurcaţi grozav",

or whatever. That was it. You can see the time

sau ceva de genul. Asta a fost tot. Puteţi vedea ora

in all five boroughs of New York in the back. (Laughter) (Applause)

în toate cele 5 cartiere ale New Yorkului în spate.

So this is the space during tutoring hours.

Deci aşa arată locul în timpul orelor de meditaţii.

It's very busy. Same principles: one-on-one attention,

E foarte aglomerat. Aceleaşi principii: atenţie individuală,

complete devotion to the students' work

devotare totală muncii elevilor,

and a boundless optimism and sort of a possibility

şi un optimism fără limite şi posibilitatea

of creativity and ideas.

de a crea şi a avea idei.

And this switch is flicked in their heads

Şi în capul lor se naşte ideea asta

when they walk through those 18 feet of this bizarre store, right?

atunci când trec prin magazinul ăla plin de chestii ciudate, nu?

So it's school, but it's not school.

Deci e o şcoală, dar nu e o şcoală.

It's clearly not school, even though

Clar nu e o şcoală, deşi

they're working shoulder-to-shoulder on tables, pencils and papers, whatever.

lucrează cot la cot la mese, cu hârtie şi creioane, în fine.

This is one of the students, Khaled Hamdan.

Acesta e unul dintre elevi, Khaled Hamdan.

You can read this quote.

Puteţi citi citatul acesta.

Addicted to video games and TV. Couldn't concentrate at home.

Dependent de jocuri video şi de TV. Nu se putea concentra acasă.

Came in. Got this concentrated attention.

A venit. A primit atenţia asta centrată pe el.

And he couldn't escape it.

Şi nu i-a mai putut scăpa.

So, soon enough, he was writing. He would finish his homework early --

Aşa că la puţină vreme după a început să scrie. Îşi termină tema devreme --

got really addicted to finishing his homework early.

a devenit chiar dependent de a-şi termina tema devreme.

It's an addictive thing to sort of be done with it,

E o chestie ce dă dependenţă, să termini cu tema

and to have it checked, and to know he's going to achieve

şi să ţi-o verifice cineva şi să ştii că o să poţi să faci

the next thing and be prepared for school the next day.

şi tema următoare şi să fii pregătit pentru orele de a doua zi.

So he got hooked on that, and then he started doing other things.

Aşa că a început să facă aşa, şi apoi s-a apucat de alte lucruri.

He's now been published in five books.

Acum a publicat în 5 cărţi.

He co-wrote a mockumentary about failed superheroes

A co-scris un documentar parodic despre superroi ce au eşuat

called "Super-Has-Beens."

se cheamă "Super-Foşti".

He wrote a series on "Penguin Balboa,"

A scris o serie de cărţi despre "Pinguinul Balboa",

which is a fighting -- a boxing -- penguin.

un pinguin luptător -- boxer.

And then he read aloud just a few weeks ago to 500 people at Symphony Space,

Acum câteva săptămâni a citit în faţa a 500 oameni la Symphony Space,

at a benefit for 826 New York. So he's there every day.

la un eveniment pentru 826 New York. Deci e acolo în fiecare zi.

He's evangelical about it. He brings his cousins in now.

E foarte convingător. Acum îşi aduce şi verii.

There's four family members that come in every day.

Sunt 4 membri ai familiei care vin acolo în ficare zi.

So, I'll go through really quickly.

Aşa că o să trec peste foarte repede.

This is L.A., The Echo Park Time Travel Mart:

Aici e în LA, Magazinul de Călătorii în Timp din Echo Park:

"Whenever You Are, We're Already Then." (Laughter)

"Oricând ai fi, noi suntem deja atunci".

This is sort of a 7-Eleven for time travelers.

E un fel de supermarket pentru călătorii în timp.

So you see everything: it's exactly as a 7-Eleven would be.

Puteţi vedea: totul e exact ca într-un supermarket.

Leeches. Mammoth chunks. They even have their own Slurpee machine:

Lipitori. Bucăţi de mamut. Au chiar şi propriul dozator:

"Out of Order. Come Back Yesterday." (Laughter) (Applause)

"Defect. Reveniţi ieri".

Anyway. So I'm going to jump ahead.

Oricum. O să trec mai departe.

These are spaces that are only affiliated with us,

Astea sunt locuri doar afiliate nouă,

doing this same thing: Word St. in Pittsfield, Massachusetts;

care fac acelaşi lucru: Str. Cuvânt din Pittsfield, Massachusetts.

Ink Spot in Cincinnati; Youth Speaks, San Francisco, California,

Pata de Cerneală din Cincinnati. Tinerii Vorbesc, San Francisco, California,

which inspired us; Studio St. Louis in St. Louis;

locul care ne-a inspirat pe noi. Str. Studio din St. Louis.

Austin Bat Cave in Austin;

Peştera de Lilieci din Austin.

Fighting Words in Dublin, Ireland, started by Roddy Doyle,

Lupta cu Cuvintele din Dublin, Irlanda, înfiinţat de Roddy Doyle;

this will be open in April.

se va deschide în aprilie.

Now I'm going to the TED Wish -- is that okay?

Acum o să trec la dorinţa TED -- e ok?

All right, I've got a minute. So, the TED Wish:

Ok; am un minut. Deci dorinţa TED:

I wish that you -- you personally and every creative individual

Îmi doresc ca -- voi şi toţi oamenii şi organizaţiile

and organization you know -- will find a way

creative pe care le ştiţi -- să găsească o modalitate

to directly engage with a public school in your area

să se implice direct în activităţile unei şcoli publice din zonă

and that you'll then tell the story of how you got involved,

şi apoi să povestiţi cum v-aţi implicat,

so that within a year we have a thousand examples --

ca într-un an să avem o mie de exemple --

a thousand! -- of transformative partnerships.

o mie! -- de parteneriate ce contează.

Profound leaps forward!

Paşi înainte care să fie semnificativi!

And these can be things that maybe you're already doing.

Toate astea pot fi lucruri pe care poate le faceţi deja.

I know that so many people in this room

Ştiu că mulţi oameni din această sală

are already doing really interesting things.

deja fac lucruri interesante.

I know that for a fact. So, tell us these stories and inspire others on the website.

Ştiu sigur asta. Deci spuneţi-ne aceste poveşti şi inspiraţi-i pe alţii pe site.

We created a website.

Am creat un site,

I'm going to switch to "we," and not "I," hope:

o să trec de la "eu" la "noi" sperăm:

We hope that the attendees of this conference will usher in

Sperăm că participanţii la această conferinţă vor încuraja

a new era of participation in our public schools.

o nouă eră de participare în şcolile publice.

We hope that you will take the lead

Sperăm că veţi prelua conducerea

in partnering your innovative spirit and expertise

în combinarea spiritului vostru inovator şi expertizei

with that of innovative educators in your community.

cu cel al profesorilor inovatori din comunitatea voastră.

Always let the teachers lead the way.

Mereu lăsaţi-i pe profesori să deschidă calea.

They will tell you how to be useful. I hope that you'll step in and help out.

Ei vă vor spune cum puteţi fi de folos. Sper să vă implicaţi şi să ajutaţi.

There are a million ways.

Sunt mii şi mii de moduri.

You can walk up to your local school

Puteţi merge la şcoala din cartierul vostru

and consult with the teachers. They'll always tell you how to help.

şi să vorbiţi cu profesorii. Vă vor spune mereu cum să ajutaţi.

So, this is with Hot Studio in San Francisco,

Deci -- acesta e Hot Studio din San Francisco,

they did this phenomenal job.

au făcut o treabă fenomenală.

This website is already up, it's already got a bunch of stories,

Pe site au apărut deja câteva poveşti,

a lot of ideas. It's called "Once Upon a School,"

multe idei. Se numeşte "A fost odată o şcoală",

which is a great title, I think.

eu cred că e un titlu excelent.

This site will document every story, every project that comes

Pe site vor apărea toate proiectele

out of this conference and around the world. So you go to the website,

care apar în urma acestei conferinţe. Deci vizitaţi site-ul;

you see a bunch of ideas you can be inspired by

vedeţi multe idei. Deci puteţi fi inspiraţi de ei,

and then you add your own projects once you get started.

apoi adăugaţi propriile proiecte, odată ce le demaraţi.

Hot Studio did a great job in a very tight deadline. So, visit the site.

Hot Studio a făcut o treabă grozavă într-un timp foarte scurt, aşa că vizitaţi site-ul.

If you have any questions, you can ask this guy,

Dacă aveţi vreo întrebare, întrebaţi-l pe tipul ăsta,

who's our director of national programs. He'll be on the phone.

directorul nostru pe programe naţionale. El răspunde la telefon.

You email him, he'll answer any question you possibly want.

Îi scrieţi un e-mail, vă răspunde la orice întrebare vă trece prin minte.

And he'll get you inspired and get you going

Şi el vă va inspira şi vă va ajuta să începeţi

and guide you through the process so that you can affect change.

şi vă va ghida de-a lungul procesului în aşa fel încât să însemne o schimbare.

And it can be fun! That's the point of this talk --

Şi poate fi distractiv! Ăsta e scopul acestei prezentări --

it needn't be sterile. It needn't be bureaucratically untenable.

nu trebuie să fie plictisitor. Nu trebuie să fie imposibil de birocratic.

You can do and use the skills that you have.

Vă puteţi folosi de aptitudinile pe care le aveţi.

The schools need you. The teachers need you.

Şcolile au nevoie de voi. Profesorii au nevoie de voi.

Students and parents need you. They need your actual person:

Elevii şi părinţii au nevoie de voi. Au nevoie de voi personal:

your physical personhood and your open minds

de persoana voastră şi de minţile voastre deschise

and open ears and boundless compassion,

şi de urechile ciulite şi de compasiunea fără limite,

sitting next to them, listening and nodding

să staţi lângă ei, să-i ascultaţi şi să-i aprobaţi

and asking questions for hours at a time.

şi să puneţi întrebări ore în şir.

Some of these kids just don't plain know how good they are:

Unii dintre aceşti copii pur şi simplu nu ştiu cât de buni sunt:

how smart and how much they have to say.

cât de deştepţi sunt şi cât de multe au de zis.

You can tell them. You can shine that light on them,

Voi le puteţi spune. Puteţi să-i puneţi în acestă lumină,

one human interaction at a time. So we hope you'll join us.

câte o interacţiune umană pe rând. Aşa că sperăm că vă veţi alătura nouă.

Thank you so much.

Vă mulţumesc mult.