David Perry: Will videogames become better than life?

Vertaald door: Felix Degenaar Nagekeken door: Rudolf Penninkhof

I grew up in Northern Ireland, right up in the

Ik ben opgegroeid in het noorden van Ierland,

very, very north end of it there,

in de meest noordelijke punt,

where it's absolutely freezing cold.

waar het ontzettend koud is.

This was me running around in the back garden mid-summer.

Dit ben ik die hartje zomer rondrent in de achtertuin.

(Laughter)

.

I couldn't pick a career.

Ik kon geen beroep kiezen.

In Ireland the obvious choice is the military,

In Ierland ligt het leger het meest voor de hand,

but to be honest it actually kind of sucks.

maar om eerlijk te zijn is dat nogal stom.

(Laughter)

.

My mother wanted me to be a dentist.

Mijn moeder wilde dat ik tandarts werd.

But the problem was that people kept blowing everything up.

Het probleem was dat ze dingen bleven opblazen.

So I actually went to school in Belfast,

Ik ging dus naar school in Belfast,

which was where all the action happened.

waar van alles gebeurde.

And this was a pretty common sight.

Dit zag je er vaak.

The school I went to was pretty boring.

De school waar ik op zat was vrij saai.

They forced us to learn things like Latin.

Ze dwongen ons Latijn te leren en dergelijke.

The school teachers weren't having much fun,

De leraren hadden er weinig lol in,

the sports were very dirty or very painful.

de sporten waren erg smerig of erg pijnlijk.

So I cleverly chose rowing, which I got very good at.

Heel slim koos ik dus roeien, waar ik erg goed in werd.

And I was actually rowing for my school here

Hier roei ik daadwerkelijk voor mijn school,

until this fateful day, and I flipped over right in front

tot ik op een kwade dag met de boot om ging,

of the entire school.

vlak voor de hele school.

And that was the finishing post right there.

Dat daar is de finish.

(Laughter)

.

So this was extremely embarrassing.

Dat was dus erg beschamend.

But our school at that time got a grant from the government,

In die tijd kreeg onze school een subsidie van de regering,

and they got an incredible computer -- the research machine 3DZ --

en ze kochten een geweldige computer, de 3DZ onderzoeksmachine,

and they left the programming manuals lying around.

en ze lieten programmeer-handleidingen rondslingeren.

And so students like myself with nothing to do,

Zo konden studenten als ik, die niks te doen hadden,

we would learn how to program it.

leren de computer te programmeren.

Also around this time, at home,

Rond die tijd was dit de computer

this was the computer that people were buying.

die de mensen in huis namen.

It was called the Sinclair ZX80. This was a 1K computer,

Hij heette de Sinclair ZX80, een computer met 1 kilobyte geheugen,

and you'd buy your programs on cassette tape.

en je kocht de programma's op cassettebandjes.

Actually I'm just going to pause for one second,

Ik stop nu heel even,

because I heard that there's a prerequisite to speak here at TED --

want ik hoorde dat het een vereiste is als je bij TED wilt spreken --

you had to have a picture of yourself from the old days with big hair.

dat je een oude foto van jezelf met veel haar moet hebben.

So I brought a picture with big hair.

Ik heb er dus eentje meegebracht.

(Laughter).

.

I just want to get that out of the way.

Dan hebben we dat maar gehad.

So after the Sinclair ZX80 came along the very cleverly named

Na de Sinclair ZX80 kwam de computer die, heel slim,

Sinclair ZX81.

de Sinclair ZX81 heette.

(Laughter)

.

And -- you see the picture at the bottom?

En -- zie je die foto onderaan?

There's a picture of a guy doing homework with his son.

Je ziet daar een man die huiswerk met zijn zoon doet.

That's what they thought they had built it for.

Ze dachten dat ze 'm daarvoor hadden gemaakt.

The reality is we got the programming manual

In werkelijkheid pakten we de programmeer-handleiding

and we started making games for it.

en begonnen er games voor te maken.

We were programming in BASIC,

We programmeerden in BASIC,

which is a pretty awful language for games,

wat een rottaal is voor games,

so we ended up learning Assembly language

dus leerden we onszelf assembleertaal aan

so we could really take control of the hardware.

zodat we echt konden ingrijpen op de hardware.

This is the guy that invented it, Sir Clive Sinclair,

Dit is de uitvinder, Sir Clive Sinclair,

and he's showing his machine.

en hij laat zijn machine zien.

You had this same thing in America,

Je had hetzelfde ding in de VS,

it was called the Timex Sinclair1000.

die heette de Timex Sinclair1000.

To play a game in those days you had to have an imagination

Om in die tijd een game te spelen had je verbeelding nodig,

to believe that you were really playing "Battlestar Galactica."

om te geloven dat je echt "Battlestar Galactica" speelde.

The graphics were just horrible.

De graphics waren verschrikkelijk.

You had to have an even better imagination to play this game,

Je had nóg meer verbeelding nodig om dit spel te spelen:

"Death Rider."

"Death Rider."

But of course the scientists couldn't help themselves.

Natuurlijk konden de wetenschappers zich niet beheersen.

They started making their own video games.

Ze gingen hun eigen videogames maken.

This is one of my favorite ones here, where they have rabbit breeding,

Dit is één van mijn favorieten, met konijnen fokken,

so males choose the lucky rabbit.

de mannetjes kiezen het gelukkige konijn.

It was around this time we went from 1K to 16K,

Rond deze tijd gingen we van 1K naar 16K,

which was quite the leap.

wat nogal een sprong was.

And if you're wondering how much 16K is,

Als je je afvraagt hoeveen 16K is,

this eBay logo here is 16K.

dit eBay logo is 16K.

And in that amount of memory someone programmed

Met zoveel geheugen heeft iemand een volledige

a full flight simulation program.

flight-simulator geprogrammeerd.

And that's what it looked like.

En zo zag het er uit.

I spent ages flying this flight simulator,

Ik heb tijden met deze flight-simulator gespeeld,

and I honestly believed I could fly airplanes by the end of it.

en tegen het einde dacht ik echt dat ik met vliegtuigen kon vliegen.

Here's Clive Sinclair now launching his color computer.

Hier lanceert Clive Sinclair zijn kleurencomputer.

He's recognized as being the father of video games in Europe.

Hij wordt de vader van videogames in Europa genoemd.

He's a multi-millionaire, and I think that's why he's

Hij is multimiljonair, en daarom glimlacht hij

smiling in this photograph.

op deze foto, denk ik.

So I went on for the next 20 years or so

De daaropvolgende 20 jaar maakte ik

making a lot of different games.

veel verschillende games.

Some of the highlights were things like "The Terminator,"

Een paar hoogtepunten waren bijvoorbeeld "The Terminator,"

"Aladdin," the "Teenage Mutant Hero Turtles."

"Aladdin," de "Teenage Mutant Hero Turtles."

Because I was from the United Kingdom,

Omdat ik uit Groot-Brittannië kwam

they thought the word ninja was a little too mean for children,

vonden ze het woord 'ninja' te gemeen voor kinderen,

so they decided to call it hero instead.

dus noemden ze het maar 'hero' (held).

I personally preferred the Spanish version,

Zelf vond ik de Spaanse versie het beste,

which was "Tortugas Ninja."

die heette "Tortugas Ninja."

That was much better.

Dat was veel beter.

(Laughter)

.

Then the last game I did was based on trying to get the video game industry

De laatste game die ik maakte was een poging om de videogames-industrie

and Hollywood to actually work together on something --

in Hollywood samen te laten werken aan iets,

instead of licensing from each other, to actually work.

in plaats van licenties aan elkaar te geven, om echt te werken.

Now, Chris did ask me to bring some statistics with me,

Chris heeft me gevraagd wat statistieken mee te nemen,

so I've done that.

en dat heb ik gedaan.

The video game industry in 2005 became a 29 billion dollar business.

De videogame industrie bereikte een omvang van 29 miljard dollar in 2005.

It grows every year.

Het groeit elk jaar.

Last year was the biggest year.

Vorig jaar is er de meeste omzet gemaakt.

By 2008, we're going to kick the butt of the music industry.

Tegen 2008 geven we de muziekindustrie het nakijken.

By 2010, we're going to hit 42 billion.

Tegen 2010 bereiken we de 42 miljard.

43 percent of gamers are female.

43 procent van de gamers zijn vrouwen.

So there's a lot more female gamers than people are really aware.

Er zijn dus meer vrouwelijke gamers dan mensen denken.

The average age of gamers?

De gemiddelde leeftijd van gamers?

Well, obviously it's for children, right?

Het is voor kinderen, zou je zeggen, niet?

Well, no, actually it's 30 years old.

Niet dus, in feite is het 30 jaar.

And interestingly, the people who buy the most games are 37.

Het interessante is dat 37-jarigen de meeste games kopen.

So 37 is our target audience.

37-jarigen zijn dus onze doelgroep.

All video games are violent.

Alle videogames zijn gewelddadig.

Of course the newspapers love to beat on this.

Natuurlijk benadrukken kranten dat graag.

But 83 percent of games don't have any mature content whatsoever,

Echter, 83 procent van games hebben totaal geen inhoud voor volwassenen,

so it's just not true.

het is dus gewoon niet waar.

Online gaming statistics.

Statistieken voor online gaming.

I brought some stuff on "World of Warcraft." It's 5.5 million players.

Ik heb wat van "World of Warcraft" meegenomen, het gaat om 5,5 miljoen spelers.

It makes about 80 million bucks a month in subscriptions.

Ze verdienen 80 miljoen per maand aan contributie.

It costs 50 bucks just to install it on your computer,

Het kost 50 dollar alleen al voor de installatie op je computer,

making the publisher about another 275 million.

wat de uitgever een extra 275 miljoen oplevert.

The game costs about 80 million dollars to make,

De productiekosten van de game zijn 80 miljoen,

so basically it pays for itself in about a month.

dus heb je na een maand de kosten er uit.

A player in a game called "Project Entropia"

Een speler in een game genaamd "Project Entropia"

actually bought his own island for 26,500 dollars.

kocht z'n eigen eiland voor 26.500 dollar.

You have to remember that this is not a real island.

Bedenk dat dit geen echt eiland is.

He didn't actually buy anything, just some data.

Hij kocht niet echt iets, alleen wat data.

But he got great terms on it.

Maar onder fantastische voorwaarden.

This purchase included mining and hunting rights,

Mijnbouwtitels en jachtrechten waren bij de koop inbegrepen,

ownership of all land on the island, and a castle

eigendom van het hele eiland, en een kasteel

with no furniture included.

exclusief het meubilair.

(Laughter)

.

This market is now estimated at over 800 million dollars annually.

Deze handel wordt geschat op 800 miljoen dollar per jaar.

And what's interesting about it is the market was actually created

Het interessante is dat deze handel feitelijk is gecreëerd

by the gamers themselves.

door de gamers zelf.

They found clever ways to trade items

Ze ontdekten slimme manieren voor ruilhandel

and to sell their accounts to each other

en om hun abonnementen aan elkaar te verkopen

so that they could make money while they were playing their games.

zodat ze geld konden verdienen tijdens het spelen.

I dove onto eBay a couple of days ago

Een paar dagen geleden ging ik eBay op

just to see what was gong on, typed in World of Warcraft, got 6,000 items.

gewoon om te kijken, ik typte World of Warcraft in en kreeg 6.000 items.

I liked this one the best:

Deze vond ik het leukst.

a level 60 Warlock with lots of epics for 174,000 dollars.

Een level 60 Warlock met veel epics voor 174.000 dollar.

It's like that guy obviously had some pain while making it.

Blijkbaar had die vent er veel tijd in gestoken.

So as far as popularity of games,

Wat betreft de populariteit van games,

what do you think these people are doing here?

wat denk je dat deze mensen hier doen?

It turns out they're actually in Hollywood Bowl in Los Angeles

Blijkbaar zijn ze in de Hollywood Bowl in Los Angeles

listening to the L.A. Philharmonic playing video game music.

en luisteren naar de L.A. Philharmonic dat videogame-muziek speelt.

That's what the show looks like.

Zo ziet de voorstelling er uit.

You would expect it to be cheesy, but it's not.

Je zou zeggen dat het kitsch is, maar dat is niet zo.

It's very, very epic and a very beautiful concert.

Het is een zeer groots en erg mooi concert.

And the people that went there absolutely loved it.

En de bezoekers vonden het werkelijk prachtig.

What do you think these people are doing?

Wat denk je dat deze mensen doen?

They're actually bringing their computers so they can play games

Ze zetten hun computers bij elkaar zodat ze kunnen spelen

against each other.

tegen elkaar.

And this is happening in every city around the world.

Dit gebeurt in alle steden ter wereld.

This is happening in your local cities too,

Dit gebeurt ook in jullie steden,

you're probably just not aware of it.

maar dat heb je misschien niet door.

Now, Chris told me that you had a timeline video a few years ago

Chris zei dat er een paar jaar geleden een video was met een tijdslijn

here just to show how video game graphics have been improving.

waarop je kon zien hoe de graphics van videogames zijn verbeterd.

I wanted to update that video and give you a new look at it.

Die wilde ik moderniseren en jullie er opnieuw naar laten kijken.

But what I want you to do is to try to understand it.

Wat ik wil is dat jullie proberen het te snappen.

We're on this curve, and the graphics are getting

We zitten op een curve en de graphics worden

so ridiculously better.

zó idioot veel beter.

And I'm going to show you up to maybe 2007.

Wat ik laat zien gaat tot ongeveer 2007.

But I want you to try and think about what games could look like

Wat ik wil is dat jullie bedenken hoe games er uit zouden zien

10 years from now.

over 10 jaar.

So we're going to start that video.

We starten die video.

Video: Throughout human history people have played games.

Video: Van oudsher spelen mensen spelletjes.

As man's intellect and technology have evolved

Met het evolueren van het menselijk intellect en technologie

so too have the games he plays.

evolueerden deze spelletjes mee.

(Music)

.

(Applause)

.

David Perry: The thing again I want you to think about is,

David Perry: Ik wil dat jullie dit opnieuw bedenken:

don't look at these graphics and think of that's the way it is.

kijk niet naar deze graphics met de gedachte dat dit het is.

Think about that's where we are right now,

Bedenk dat dit is waar we nu zijn,

and the curve that we're on means that this is going to continue

en dat we op een curve zitten die aangeeft dat dit

to get better.

steeds beter wordt.

This is an example of the kind of graphics you need to be able to draw

Dit is een voorbeeld van het soort graphics dat je moet kunnen maken

if you wanted to get a job in the video game industry today.

als je een baan wilt in de huidige videogame-branche.

You need to be really an incredible artist.

Je moet echt een geweldige artiest zijn.

And once we get enough of those guys, we're going to want

Zodra we genoeg van die jongens hebben, dan hebben we

more fantasy artists that can create places

meer 'fantasy artists' nodig die plaatsen

we've never been to before, or characters that

kunnen creëren die ongekend zijn, of personages die

we've just never seen before.

we nog nooit hebben gezien.

So the obvious thing for me to talk about today is graphics and audio.

Het is duidelijk dat ik het vandaag vooral over graphics en geluid moet hebben.

But if you were to go to a game developers conference,

Maar als je naar een conferentie voor ontwikkelaars zou gaan,

what they're all talking about is emotion, purpose,

dan hebben ze het over emotie, doelgerichtheid,

meaning, understanding and feeling.

betekenis, empathie en gevoel.

You'll hear about talks like, can a video game make you cry?

Je hoort er dingen als: maakt een videogame je aan het huilen?

And these are the kind of topics we really actually care about.

Dit zijn de onderwerpen die we werkelijk belangrijk vinden.

I came across a student who's absolutely excellent

Ik ontmoette een student die zich fantastisch goed

at expressing himself, and this student agreed

kan uitdrukken, en hij stemde ermee in

that he would not show his video to anybody until

deze video aan niemand te laten zien totdat

you here at TED had seen it.

jullie 'm hier bij TED hadden gezien.

So I'd like to play this video.

Ik wil jullie dan die video laten zien.

So this is a student's opinion on what his experience of games are.

Dit is de visie van een student op zijn ervaringen met games.

Video: I, like many of you, live somewhere between

Video: Zoals velen van jullie leef ik ergens tussen

reality and video games.

de realiteit en videogames in.

Some part of me -- a true living, breathing person --

Een deel van mij -- een echt levend, ademend persoon --

has become programmed, electronic and virtual.

is elektronisch en virtueel geprogrammeerd.

The boundary of my brain that divides real from fantasy

Het stuk in mijn brein dat echt van fantasie onderscheidt

has finally begun to crumble.

begint uiteindelijk af te brokkelen.

I'm a video game addict and this is my story.

Ik ben game-verslaafd en dit is mijn verhaal.

(Music)

.

In the year of my birth

In mijn geboortejaar

the Nintendo Entertainment System also went into development.

werd het Nintendo Entertainment System ontwikkeld.

I played in the backyard, learned to read,

Ik speelde in de achtertuin, leerde lezen,

and even ate some of my vegetables.

en at zelfs wat groente.

Most of my childhood was spent playing with Legos.

Een groot deel van mijn kindertijd speelde ik met Lego.

But as was the case for most of my generation,

Maar zoals velen van mijn generatie

I spent a lot of time in front of the TV.

zat ik ook heel vaak voor de TV.

Mr. Rogers, Walt Disney, Nick Junior,

Mr. Rogers, Walt Disney, Nick Junior,

and roughly half a million commercials have undoubtedly

en ruwweg een half miljoen reclames hebben ongetwijfeld

left their mark on me.

effect op mij gehad.

When my parents bought my sister and I our first Nintendo,

Toen mijn zus en ik van ouders onze eerste Nintendo kregen,

whatever inherent addictive quality this early interactive

werd ik algauw gegrepen door wat voor inherent verslavende

electronic entertainment possessed quickly took hold of me.

eigenschap dit interactieve elektronisch vermaak ook heeft.

At some point something clicked.

Op een zeker moment viel er iets op zijn plaats.

(Music)

.

With the combination of simple, interactive stories

De combinatie van simpele interactieve verhalen

and the warmth of the TV set, my simple 16-bit Nintendo

en de warmte van de TV werd mijn simpele 16-bit Nintendo

became more than just an escape.

meer dan alleen maar een vlucht.

It became an alternate existence, my virtual reality.

Het werd een alternatief bestaan, mijn virtuele werkelijkheid.

(Music)

.

I'm a video game addict, and it's not because of

Ik ben game-verslaafd en dat is niet vanwege

a certain number of hours I have spent playing,

een bepaald aantal uren dat ik speelde,

or nights I have gone without sleep to finish the next level.

of nachten zonder slaap omdat ik het volgende level wilde halen.

It is because I have had life-altering experiences in virtual space,

Het is omdat ik levensveranderende ervaringen had in de virtuele ruimte,

and video games had begun to erode my own understanding

en videogames mijn bevatting begonnen uit te hollen

of what is real and what is not.

van wat echt is en wat niet.

I'm addicted, because even though I know I'm losing my grip on reality,

Ik ben verslaafd, want zelfs terwijl ik weet dat ik de grip op de werkelijkheid verlies,

I still crave more.

verlang ik naar méér.

(Music)

.

From an early age I learned to invest myself emotionally

Van jongs af aan leerde ik om me emotioneel te binden

in what unfolded before me on screen.

aan wat er op het scherm voor me gebeurde.

Today, after 20 years of watching TV geared to make me emotional,

Nu, na 20 jaar TV kijken die bedoeld is om mij emotioneel te maken,

even a decent insurance commercial can bring tears to my eyes.

kan zelfs een nette verzekeringsreclame me aan het huilen brengen.

I am just one of a new generation that is growing up.

Ik ben maar één van een opgroeiende, nieuwe generatie.

A generation who may experience much more meaning

Een generatie die misschien wel meer betekenis ervaart

through video games than they will through the real world.

door videogames dan door de echte wereld.

Video games are nearing an evolutionary leap,

Videogames zitten tegen een evolutiesprong aan,

a point where game worlds will look and feel just as real

een punt waar game-werelden net zo echt lijken

as the films we see in theatres, or the news we watch on TV.

als de films die we in de bios zien, of het nieuws dat we op TV zien.

And while my sense of free will in these virtual worlds

En ook al is mijn besef van vrije wil in deze virtuele werelden

may still be limited, what I do learn applies to my real life.

beperkt, wat ik er wél leer pas ik toe op mijn echte leven.

Play enough video games and eventually you will

Als je maar genoeg games speelt dan ga je

really believe you can snowboard, fly a plane,

echt geloven dat je kunt snowboarden, een vliegtuig besturen,

drive a nine-second quarter mile, or kill a man.

400 meter in 9 seconden kunt rijden, of iemand doden.

I know I can.

Ik weet dat ik het kan.

Unlike any pop culture phenomenon before it,

In tegenstelling tot andere pop-cultuur fenomenen

video games actually allow us to become part of the machine.

kun je in games onderdeel van de machine worden.

They allow us to sublimate into the culture of interactive,

Het laat ons sublimeren in de cultuur van interactieve,

downloaded, streaming, HD reality.

gedownloade, streaming, HD realiteit.

We are interacting with our entertainment.

We interacteren met ons vermaak.

I have come to expect this level of interaction.

Inmiddels verwacht ik een dergelijke interactie.

Without it, the problems faced in the real world --

Is die er niet, dan ontberen de problemen in de echte wereld --

poverty, war, disease and genocide -- lack the levity they should.

armoede, oorlog, ziekte en genocide -- de lichtheid die ze zouden moeten hebben.

Their importance blends into the sensationalized drama

Hun belang vermengt zich met het sensationele drama

of prime time TV.

van 'prime time' TV.

But the beauty of video games today lies not in the lifelike graphics,

Maar de pracht van videogames zit 'm niet in de levensechte graphics,

the vibrating joysticks or virtual surround sound.

de vibrerende joysticks of virtual surround sound.

It lies in that these games are beginning to make me emotional.

Het zit 'm in het feit dat ik emotioneel begin te worden van deze games.

I have fought in wars, feared for my own survival,

Ik heb gevochten in oorlogen, vreesde voor mijn eigen leven,

watched my cohorts die on beaches and woods that look and feel

keek toe hoe mijn troepen stierven op stranden en in bossen die er echter uitzien

more real than any textbook or any news story.

en voelen dan welk leerboek of nieuwsbericht ook.

The people who create these games are smart.

De makers van deze games zijn slim.

They know what makes me scared, excited, panicked, proud or sad.

Ze weten wat me bang maakt, opgewonden, in paniek, trots of bedroefd.

Then they use these emotions to dimensionalize the worlds they create.

Deze emoties gebruiken ze om de werelden die ze maken vorm te geven.

A well-designed video game will seamlessly

Een goed ontworpen game zal de gebruiker

weave the user into the fabric of the virtual experience.

naadloos inweven in de virtuele ervaring.

As one becomes more experienced

Met het groeien van je ervaring

the awareness of physical control melts away.

verdwijnt het besef van fysieke controle.

I know what I want and I do it.

Ik weet wat ik wil en ik doe het.

No buttons to push, no triggers to pull, just me and the game.

Geen knoppen om in te drukken, alleen ik en het spel.

My fate and the fate of the world around me lie inside my hands.

Mijn lot en het lot van de wereld om mij heen ligt in mijn handen.

I know violent video games make my mother worry.

Ik weet dat mijn moeder zich zorgen maakt om gewelddadige games.

What troubles me is not that video game violence

Wat me zorgen baart is niet dat videogame-geweld

is becoming more and more like real life violence,

meer en meer begint te lijken op echt geweld,

but that real life violence is starting to look more and more

maar dat echt geweld meer en meer begint te lijken

like a video game.

op een videogame.

(Music)

.

These are all troubles outside of myself.

Deze problemen spelen zich af buiten mij om.

I, however, have a problem very close to home.

Ikzelf heb echter een veel directer probleem.

Something has happened to my brain.

Er is iets gebeurd met mijn hersenen.

(Music)

.

Perhaps there is a single part of our brain that holds

Misschien is er één stukje hersenen waarin al onze

all of our gut instincts, the things we know to do

basis-instincten zitten, de dingen die we doen,

before we even think.

zelfs voordat we denken.

While some of these instincts may be innate, most are learned,

Sommige instincten zijn aangeboren, de meeste aangeleerd,

and all of them are hardwired into our brains.

en allemaal zijn ze vastgelegd in onze hersenen.

These instincts are essential for survival in both real and virtual worlds.

Die instincten zijn essentieel om te overleven in zowel de echte als in virtuele werelden.

Only in recent years has the technology behind video games

Pas een paar jaar kan de videogames-technologie

allowed for a true overlap in stimuli.

daadwerkelijk prikkels laten overlappen.

As gamers we are now living by the same laws of physics

Wij gamers hebben nu te maken met dezelfde natuurwetten

in the same cities and doing many of the same things

in dezelfde steden en doen veel van dezelfde dingen

we once did in real life, only virtually.

die we in het echt deden, alleen nu virtueel.

Consider this --

Bedenk dit --

my real life car has about 25,000 miles on it.

mijn echte auto heeft zo'n 40.000 km op de teller.

In all my driving games, I've driven a total of 31,459 miles.

In alle racespellen heb ik in totaal 50.628 km. afgelegd.

To some degree I've learned how to drive from the game.

In zekere zin heb ik door de game leren autorijden.

The sensory cues are very similar.

De zintuigelijke prikkels lijken erg op elkaar.

It's a funny feeling when you have spent more time

Het is een raar gevoel als je meer tijd hebt besteed

doing something on the TV than you have in real life.

aan iets op TV dan aan iets in het echte leven.

When I am driving down a road at sunset all I can think is,

Als ik over een straat rijd tijdens zonsondergang denk ik alleen maar:

this is almost as beautiful as my games are.

dit is bijna net zo mooi als in mijn games.

For my virtual worlds are perfect.

Want mijn virtuele werelden zijn perfect.

More beautiful and rich than the real world around us.

Mooier en rijker dan de echte wereld om ons heen.

I'm not sure what the implications of my experience are,

Ik weet niet precies wat mijn ervaringen impliceren,

but the potential for using realistic video game stimuli in repetition

maar het potentieel van herhalende, realistische videogame-prikkels

on a vast number of loyal participants is frightening to me.

op een enorme groep loyale deelnemers, beangstigt me.

Today I believe Big Brother would find much more success

Ik denk dat Big Brother tegenwoordig veel succesvoller zou zijn

brainwashing the masses with video games

met hersenspoeling van de menigten door videogames

rather than just simply TVs.

in plaats van alleen met TV's.

Video games are fun, engaging, and leave your brain

Videogames zijn leuk, boeiend en maken je hersenen

completely vulnerable to re-programming.

compleet kwetsbaar voor herprogrammering.

But maybe brainwashing isn't always bad.

Maar hersenspoeling is misschien niet altijd slecht.

Imagine a game that teaches us to respect each other,

Stel je een game voor die ons leert elkaar te respecteren,

or helps us to understand the problems we're all facing

of die ons helpt de problemen te begrijpen die we allemaal tegen komen

in the real world.

in de echte wereld.

There is a potential to do good as well.

Er is ook de mogelijkheid om goed te doen.

It is critical, as these virtual worlds continue to mirror

Het essentieel dat, terwijl virtuele werelden

the real world we live in, that game developers realize

onze echte wereld spiegelen, dat spelontwikkelaars zich beseffen

that they have tremendous responsibilities before them.

dat ze geweldige verantwoordelijkheden dragen.

I'm not sure what the future of video games holds

Ik weet niet wat de toekomst van videogames in petto heeft

for our civilization.

voor onze beschaving.

But as virtual and real world experiences increasingly overlap

Maar nu virtuele en echte ervaringen elkaar steeds meer overlappen

there is a greater and greater potential for other people

zullen andere mensen zich steeds meer in potentie

to feel the same way I do.

voelen zoals ik.

What I have only recently come to realize

Wat ik me pas onlangs realiseerde

is that beyond the graphics, sound, game play and emotion

is dat naast graphics, geluid, spelervaring en emotie

it is the power to break down reality that is so fascinating

het het vermogen om de werkelijkheid af te breken is die me zo fascineert

and addictive to me.

en die zo verslavend is.

I know that I am losing my grip.

Ik weet dat ik mijn grip verlies.

Part of me is just waiting to let go.

Een deel van mij wil gewoon loslaten.

I know though, that no matter how amazing video games may become,

Maar ik weet dat hoe verbazingwekkend de videogames ook worden,

or how flat the real world may seem to us,

of hoe schraal de echte wereld er ook mag uit zien,

that we must stay aware of what our games are teaching us

dat we ons moeten blijven beseffen wat games ons leren

and how they leave us feeling when we finally do unplug.

en hoe we ons voelen als we ons uiteindelijk wél loskoppelen.

(Applause)

.

DP: Wow.

David Perry: Wow.

(Applause)

David Perry: Wow.

I found that video very, very thought provoking,

Deze video zette me heel erg aan het denken.

and that's why I wanted to bring it here for you guys to see.

daarom wilde ik hem hier aan jullie laten zien.

And what was interesting about it is the obvious choice

Wat het interessant maakte is de duidelijke keuze

for me to talk about was graphics and audio.

voor mij om over graphics en geluid te praten.

But as you heard, Michael talked about all these other elements as well.

Maar zoals jullie hoorden sprak Michael ook over allerlei andere dingen.

Video games give an awful lot of other things too,

Videogames hebben ook heel veel andere dingen in zich,

and that's why people get so addicted.

en daarom raken mensen zo verslaafd.

The most important one being fun.

Het belangrijkste is plezier.

The name of this track is "The Magic To Come."

Dit liedje heet "The Magic To Come."

Who is that going to come from?

Waar komt die vandaan?

Is it going to come from the best directors in the world

Van de beste regisseurs ter wereld

as we thought it probably would?

zoals we misschien dachten?

I don't think so.

Ik denk het niet.

I think it's going to come from the children who are growing up now

Volgens mij komt het van de kinderen die nu opgroeien

that aren't stuck with all of the stuff that we remember from the past.

die niet vastzitten aan alles wat we ons van vroeger herinneren.

They're going to do it their way, using the tools that we've created.

Ze doen het op hun manier, met werktuigen die wij maakten.

The same with students or highly creative people,

Dat geldt ook voor studenten of zeer creatieve mensen,

writers and people like that.

schrijvers en dergelijke.

As far as colleges go, there's about 350 colleges around the world

Voor wat betreft universiteiten, er zijn er ongeveer 350 wereldwijd

teaching video game courses.

die videogame-cursussen geven.

That means there's literally thousands of new ideas.

Dat betekent letterlijk duizenden nieuwe ideeën.

Some of the ideas are really dreadful and some of them are great.

Sommige ideeën zijn echt verschrikkelijk en sommige zijn geweldig.

There's nothing worse than having to listen to someone

Er is niets ergers dan te moeten luisteren naar iemand

try and pitch you a really bad video game idea.

die een ontzettend slecht videogame-idee probeert te verkopen.

(Laughter)

.

Chris Anderson: You're off, you're off. That's it.

Chris Anderson: Je moet nu gaan. Stop maar.

He's out of time.

Er is geen tijd meer.

DP: I've just got a little tiny bit more if you'll indulge me.

DP: Ik heb nog een klein beetje, als het nog even kan.

CA: Go ahead. I'm going to stay right here though.

CA: Toe maar. Maar ik blijf hier wel staan.

(Laughter)

.

DP: This is just a cool shot, because this is students coming to school after class.

Dit is een gave foto, want deze studenten komen naar school na de les.

The school is closed; they're coming back at midnight

De school is dicht, ze komen rond middernacht terug

because they want to pitch their video game ideas.

omdat ze hun videogame-ideeën willen laten zien.

I'm sitting at the front of the class,

Ik zit vooraan de klas

and they're actually pitching their ideas.

en zij verkopen daadwerkelijk hun ideeën.

So it's hard to get students to come back to class,

Het is dus moeilijk studenten terug te laten komen,

but it is possible.

maar het is mogelijk.

This is my daughter, her name's Emma, she's 17 months old.

Dit is mijn dochter Emma, ze is 17 maanden oud.

And I've been asking myself, what is Emma going to experience

En ik vroeg me af, wat zal Emma meemaken

in the video game world?

in de wereld van videogames?

And as I've shown here, we have the audience.

Zoals ik heb laten zien hebben we het publiek.

She's never going to know a world where you can't press a button

Ze zal geen wereld kennen waarin je niet op een knop drukt

and have millions of people ready to play.

en er miljoenen mensen klaar zijn om te spelen.

You know, we have the technology.

We hebben de technologie.

She's never going to know a world where the graphics just aren't

Ze zal geen wereld kennen waarin de graphics niet

stunning and really immersive.

schitterend en zeer meeslepend zijn.

And as the student video showed, we can impact and move.

Zoals de video van de student toonde hebben we invloed.

She's never going to know a world where video games

Ze zal geen wereld kennen waarin videogames

aren't incredibly emotional and will probably make her cry.

niet ongelooflijk emotioneel zijn, en haar waarschijnlijk aan het huilen maken.

I just hope she likes video games.

Ik hoop alleen dat ze van videogames houdt.

(Laughter)

.

So, my closing thought.

Mijn afsluitende gedachte.

Games on the surface seem simple entertainment,

Oppervlakkig bezien lijken games simpel vermaak,

but for those that like to look a little deeper,

maar voor degenen die wat verder kijken

the new paradigm of video games could open entirely new frontiers

kan het nieuwe paradigma van videogames volstrekt nieuwe deuren openen

to creative minds that like to think big.

voor creatieve geesten die bereid zijn groots te denken.

Where better to challenge those minds than here at TED?

Waar kun je die geesten beter uitdagen dan hier bij TED?

Thank you.

Dank u.

Chris Anderson: David Perry. That was awesome.

Chris Anderson: David Perry. Dat was te gek.