Ron McCallum: How technology allowed me to read

Vertaald door: Desiree Kramer Nagekeken door: Maaike van Veen

When I was about three or four years old,

Ik was drie of vier jaar oud.

I remember my mum reading a story to me

Ik herinner me dat mijn moeder mij en mijn twee oudere broers

and my two big brothers,

een verhaal voorlas.

and I remember putting up my hands

Ik herinner me hoe ik met mijn handen

to feel the page of the book,

de pagina van het boek voelde

to feel the picture they were discussing.

om het plaatje te voelen waar ze over praatten.

And my mum said, "Darling,

Mijn moeder zei: "Schat,

remember that you can't see

je weet dat je niet kunt zien

and you can't feel the picture

en het plaatje niet kunt voelen

and you can't feel the print on the page."

en de tekst op de bladzijde ook niet."

And I thought to myself,

Ik dacht:

"But that's what I want to do.

"Maar dat wil ik wel.

I love stories. I want to read."

Ik hou van verhalen. Ik wil lezen."

Little did I know

Wist ik veel

that I would be part of a technological revolution

dat ik een technologische revolutie zou gaan meemaken

that would make that dream come true.

die mijn droom zou laten uitkomen.

I was born premature by about 10 weeks,

Ik werd 10 weken te vroeg geboren,

which resulted in my blindness, some 64 years ago.

als gevolg waarvan ik blind werd. Dat was 64 jaar geleden.

The condition is known as retrolental fibroplasia,

De ziekte heet 'retrolentale fibroplasie'.

and it's now very rare in the developed world.

Het komt in de ontwikkelde wereld tegenwoordig weinig voor.

Little did I know, lying curled up

Wist ik veel, daar opgekruld

in my prim baby humidicrib in 1948

in mijn keurige couveuse in 1948,

that I'd been born at the right place

dat ik op de juiste plaats

and the right time,

en op het juiste moment geboren was.

that I was in a country where I could participate

Dat ik in een land was geboren

in the technological revolution.

waarin ik de technische revolutie kon meemaken.

There are 37 million totally blind people on our planet,

Er zijn 37 miljoen volledig blinde mensen op onze planeet.

but those of us who've shared in the technological changes

Degene die de technologische veranderingen meemaken,

mainly come from North America, Europe,

komen voornamelijk uit Noord-Amerika, Europa,

Japan and other developed parts of the world.

Japan en andere ontwikkelde delen van de wereld.

Computers have changed the lives of us all in this room

Computers veranderden de levens van ons hier allemaal

and around the world,

en over de hele wereld,

but I think they've changed the lives

maar ik denk dat ze het leven

of we blind people more than any other group.

van blinden het meest veranderden.

And so I want to tell you about the interaction

En dus wil ik jullie vertellen over de interactie

between computer-based adaptive technology

tussen computergebaseerde adaptieve technologie

and the many volunteers who helped me over the years

en de vele vrijwilligers die mij jarenlang hielpen

to become the person I am today.

om de persoon te worden die ik vandaag ben.

It's an interaction between volunteers,

Het is een interactie tussen vrijwiliggers,

passionate inventors and technology,

gepassioneerde uitvinders en technologie.

and it's a story that many other blind people could tell.

Veel blinde mensen vertellen hetzelfde verhaal.

But let me tell you a bit about it today.

Ik wil dat vandaag een beetje toelichten.

When I was five, I went to school and I learned braille.

Toen ik vijf was, ging ik naar school en leerde ik braille.

It's an ingenious system of six dots

Dat is een geniaal systeem op basis van 6 puntjes

that are punched into paper,

die in papier zijn gedrukt.

and I can feel them with my fingers.

Ik kan ze voelen met mijn vingers.

In fact, I think they're putting up my grade six report.

Ik denk dat ze mijn rapport van de zesde klas hier achter me tonen.

I don't know where Julian Morrow got that from.

Ik weet niet waar Julian Morrow het vandaan heeft.

(Laughter)

(Gelach)

I was pretty good in reading,

Ik was erg goed in lezen

but religion and musical appreciation needed more work.

maar godsdienst en muziek kon beter.

(Laughter)

(Gelach)

When you leave the opera house,

Als je het operagebouw uitloopt,

you'll find there's braille signage in the lifts.

vind je brailletekens in de liften.

Look for it. Have you noticed it?

Let er maar op. Heb je het gezien?

I do. I look for it all the time.

Ik wel. Ik kijk er altijd naar.

(Laughter)

(Gelach)

When I was at school,

Toen ik op school zat,

the books were transcribed by transcribers,

werden de boeken overgezet naar braille

voluntary people who punched one dot at a time

door vrijwilligers die een puntje per keer drukten,

so I'd have volumes to read,

zodat ik voldoende te lezen had.

and that had been going on, mainly by women,

Het werd voornamelijk door vrouwen gedaan,

since the late 19th century in this country,

in Australië sinds het einde van de 19e eeuw.

but it was the only way I could read.

Het was de enige manier waarop ik kon lezen.

When I was in high school,

Toen ik op de middelbare school zat,

I got my first Philips reel-to-reel tape recorder,

kreeg ik mijn eerste echte Philips-bandrecorder.

and tape recorders became my sort of pre-computer

De bandrecorder werd mijn 'pre-computer-medium'

medium of learning.

waarmee ik leerde.

I could have family and friends read me material,

Vrienden en familie konden mij voorlezen

and I could then read it back

en ik kon het zo vaak afluisteren als ik wilde.

as many times as I needed.

And it brought me into contact

Het bracht me in contact

with volunteers and helpers.

met vrijwilligers en maatschappelijk werkers.

For example, when I studied at graduate school

Toen ik bijvoorbeeld naar de universiteit ging,

at Queen's University in Canada,

de Queen's Universiteit in Canada,

the prisoners at the Collins Bay jail agreed to help me.

waren de gevangenen uit de Collins Bay-gevangenis bereid mij te helpen.

I gave them a tape recorder, and they read into it.

Ik gaf hen een bandrecorder en zij spraken in.

As one of them said to me,

Zoals een van hen tegen me zei:

"Ron, we ain't going anywhere at the moment."

"Ron, we gaan voorlopig even nergens heen."

(Laughter)

(Gelach)

But think of it. These men,

Maar sta hier even bij stil: Deze mannen,

who hadn't had the educational opportunities I'd had,

die niet dezelfde onderwijsmogelijkheden hadden gehad als ik,

helped me gain post-graduate qualifications in law

hielpen mij een postuniversitaire graad

by their dedicated help.

in de rechten te verkrijgen.

Well, I went back and became an academic

Ik ging terug en werd academicus

at Melbourne's Monash University,

aan de Monash-universiteit in Melbourne.

and for those 25 years,

Gedurende die 25 jaar

tape recorders were everything to me.

draaide mijn leven zo ongeveer om bandrecorders.

In fact, in my office in 1990,

In 1990 had ik op mijn kantoor

I had 18 miles of tape.

bijna 30 kilometer aan tape. (Gelach)

Students, family and friends all read me material.

Studenten, familie en vrienden spraken allemaal materiaal in.

Mrs. Lois Doery,

Mevrouw Lois Doery,

whom I later came to call my surrogate mum,

die ik later mijn tweede moeder ging noemen,

read me many thousands of hours onto tape.

las me duizenden uren voor op tape.

One of the reasons I agreed to give this talk today

Een van de redenen voor deze talk vandaag

was that I was hoping that Lois would be here

was dat ik hoopte dat Lois hier zou zijn

so I could introduce you to her and publicly thank her.

en ik haar aan jullie kon voorstellen en publiekelijk bedanken.

But sadly, her health hasn't permitted her to come today.

Het is verdrietig dat haar gezondheid het niet toelaat.

But I thank you here, Lois, from this platform.

Lois, ik wil je bedanken, hier vanaf dit podium.

(Applause)

(Applaus)

I saw my first Apple computer in 1984,

De eerste Apple-computer kwam mij in 1984 onder ogen.

and I thought to myself,

Ik dacht:

"This thing's got a glass screen, not much use to me."

"Dit ding heeft een glazen scherm, daar heb ik niet veel aan."

How very wrong I was.

Ik had het helemaal verkeerd.

In 1987, in the month our eldest son Gerard was born,

In 1987, toen onze oudste zoon Gerard werd geboren,

I got my first blind computer,

kreeg ik mijn eerste blindencomputer

and it's actually here.

en hij staat hier nu.

See it up there?

Zien jullie hem daar?

And you see it has no, what do you call it, no screen.

Je ziet dat hij geen, hoe heet het ook alweer, geen scherm heeft.

(Laughter)

(Gelach)

It's a blind computer.

Het is een blindencomputer.

(Laughter)

(Gelach)

It's a Keynote Gold 84k,

Het is een 'Keynote Gold 84k'

and the 84k stands for it had 84 kilobytes of memory.

en de 84k staat voor 84 kilobytes geheugen.

(Laughter)

(Gelach)

Don't laugh, it cost me 4,000 dollars at the time. (Laughter)

Lach niet, hij kostte me toentertijd 4.000 dollar. (Gelach)

I think there's more memory in my watch.

Ik denk dat mijn horloge nu meer geheugen heeft.

It was invented by Russell Smith, a passionate inventor

Het is uitgevonden door een gepassioneerde uitvinder, Russell Smith

in New Zealand who was trying to help blind people.

uit Nieuw-Zeeland, en hij hielp blinde mensen.

Sadly, he died in a light plane crash in 2005,

Helaas is hij in 2005 bij een vliegtuigongeluk om het leven gekomen.

but his memory lives on in my heart.

Maar de herinnering aan hem leeft voort in mijn hart.

It meant, for the first time,

Het betekende dat ik voor de eerste keer

I could read back what I had typed into it.

terug kon lezen wat ik invoerde.

It had a speech synthesizer.

Het had een spraaksynthesizer.

I'd written my first coauthored labor law book

Ik schreef mijn eerste boek over arbeidsrecht

on a typewriter in 1979 purely from memory.

in 1979 op een typemachine, direct vanuit mijn geheugen.

This now allowed me to read back what I'd written

Hiermee kon ik teruglezen wat ik had opgeschreven

and to enter the computer world,

en betrad ik de wereld van computers,

even with its 84k of memory.

ook al had hij maar 84k aan geheugen.

In 1974, the great Ray Kurzweil, the American inventor,

In 1974 werkte de geweldige Ray Kurzweil, een Amerikaanse uitvinder,

worked on building a machine that would scan books

aan een machine die boeken kon scannen

and read them out in synthetic speech.

en ze middels spraaksynthese voorlas.

Optical character recognition units then

Optische tekenherkenningsapparaten

only operated usually on one font,

werkten toentertijd maar met één lettertype,

but by using charge-coupled device flatbed scanners

maar door CCD-flatbedscanners

and speech synthesizers,

en spraaksynthesizers te gebruiken,

he developed a machine that could read any font.

maakte hij een machine die elk lettertype kon lezen.

And his machine, which was as big as a washing machine,

Zijn machine, zo groot als een wasmachine,

was launched on the 13th of January, 1976.

kwam op 13 januari 1976 op de markt.

I saw my first commercially available Kurzweil

De eerste verkrijgbare Kurzweil zag ik

in March 1989, and it blew me away,

in maart 1989 en ik vond hem geweldig.

and in September 1989,

In september 1989,

the month that my associate professorship

toen mijn lectoraat op de Monash-universiteit

at Monash University was announced,

werd aangekondigd,

the law school got one, and I could use it.

kreeg de rechtenfaculteit er één die ik mocht gebruiken.

For the first time, I could read what I wanted to read

Voor het eerst in mijn leven kon ik lezen wat ik wilde lezen

door een boek op de scanner te leggen.

by putting a book on the scanner.

I didn't have to be nice to people!

Ik hoefde niet meer aardig tegen mensen te zijn!

(Laughter)

(Gelach)

I no longer would be censored.

Ik werd niet langer gecensureerd.

For example, I was too shy then,

Ik was toen bijvoorbeeld te verlegen,

and I'm actually too shy now, to ask anybody

en dat ben ik eigenlijk nog steeds, om iemand te vragen

to read me out loud sexually explicit material.

mij seksueel getint materiaal voor te lezen.

(Laughter)

(Gelach)

But, you know, I could pop a book on in the middle of the night, and --

Nu kan ik in het midden van de nacht een boek pakken en...

(Laughter) (Applause)

(Gelach) (Applaus)

De Kurzweil-reader is gewoon

Now, the Kurzweil reader is simply

a program on my laptop.

een programma op mijn laptop.

That's what it's shrunk to.

Zo klein is hij nu.

And now I can scan the latest novel

Nu kan ik de nieuwste romans scannen

and not wait to get it into talking book libraries.

en hoef ik niet meer te wachten tot het audioboek in de bieb ligt.

I can keep up with my friends.

Ik loop niet meer achter op mijn vrienden.

There are many people who have helped me in my life,

Veel mensen hielpen mij in mijn leven

and many that I haven't met.

en velen van hen heb ik nooit ontmoet.

One is another American inventor Ted Henter.

De Amerikaanse uitvinder Ted Henter is zo'n persoon.

Ted was a motorcycle racer,

Ted was motorcoureur.

but in 1978 he had a car accident and lost his sight,

In 1978 kreeg hij een auto-ongeluk en verloor hij zijn gezichtsvermogen.

which is devastating if you're trying to ride motorbikes.

Dat is verschrikkelijk als je wilt motorrijden.

He then turned to being a waterskier

Toen werd hij waterskiër

and was a champion disabled waterskier.

en hij werd kampioen bij het waterskiën voor mensen met een beperking.

But in 1989, he teamed up with Bill Joyce

Maar in 1989 ontwikkelde hij samen met Bill Joyce

to develop a program that would read out

een programma dat tekst op

what was on the computer screen

het scherm voorlas:

from the Net or from what was on the computer.

Tekst van het internet of van bestanden.

It's called JAWS, Job Access With Speech,

Het heet JAWS: 'Job Access With Speech' (Toegang tot werk middels spraak)

and it sounds like this.

en het klinkt zo.

(JAWS speaking)

(JAWS praat)

Ron McCallum: Isn't that slow?

Langzaam, niet?

(Laughter)

(Gelach)

You see, if I read like that, I'd fall asleep.

Als ik zo lees, val ik in slaap.

I slowed it down for you.

Ik heb hem langzamer gezet voor jullie.

I'm going to ask that we play it at the speed I read it.

Ik heb ook een fragment met mijn leessnelheid meegenomen.

Can we play that one?

Kunnen we deze afspelen?

(JAWS speaking)

(JAWS praat)

(Laughter)

(Gelach)

RM: You know, when you're marking student essays,

Als je essays van studenten nakijkt,

you want to get through them fairly quickly.

wil je er wel snel doorheen.

(Laughter) (Applause)

(Gelach) (Applaus)

Die technologie die mij in 1987 zo fascineerde,

This technology that fascinated me in 1987

is now on my iPhone and on yours as well.

staat nu op mijn iPhone en ook op die van jou.

But, you know, I find reading with machines

Ik vind lezen met behulp van machines

a very lonely process.

maar een eenzaam proces.

I grew up with family, friends, reading to me,

Ik groeide op met familie en vrienden die mij voorlazen.

and I loved the warmth and the breath

Ik mis de warmte, de ademhaling

and the closeness of people reading.

en de nabijheid van de mensen die me voorlazen.

Do you love being read to?

Hou jij ervan om voorgelezen te worden?

And one of my most enduring memories

In één van mijn meest dierbare herinneringen

is in 1999, Mary reading to me and the children

las Mary mij en de kinderen voor aan het strand vlakbij Manly Beach.

down near Manly Beach

Dit was in 1999.

"Harry Potter and the Philosopher's Stone."

"Harry Potter en de Steen der Wijzen."

Isn't that a great book?

Dat is toch een geweldig boek?

I still love being close to someone reading to me.

Ik vind het nog steeds fijn om te worden voorgelezen.

But I wouldn't give up the technology,

Ik zou de technologie niet afserveren,

because it's allowed me to lead a great life.

want het heeft me een mooi leven gebracht.

Of course, talking books for the blind

Audioboeken zijn natuurlijk al veel langer toegankelijk

predated all this technology.

dan al deze nieuwe technologieën.

After all, the long-playing record was developed

De langspeelplaat werd immers begin jaren 30 ontwikkeld.

in the early 1930s,

and now we put talking books on CDs

Nu zetten we audioboeken op cd's

using the digital access system known as DAISY.

en gebruiken we het digitale toegangssysteem 'DAISY'.

But when I'm reading with synthetic voices,

Maar als ik met behulp van spraaksynthese lees,

I love to come home and read a racy novel

vind ik het erg fijn om thuis een pikante roman te lezen

with a real voice.

met behulp van een echte stem.

Now there are still barriers

Mensen met een beperking lopen echter nog steeds

in front of we people with disabilities.

tegen problemen aan.

Many websites we can't read using JAWS

We kunnen veel websites niet lezen met JAWS

and the other technologies.

en andere technologieën.

Websites are often very visual,

Websites zijn vaak heel visueel.

and there are all these sorts of graphs

Er zijn veel soorten diagrammen

that aren't labeled and buttons that aren't labeled,

en knopjes niet voorzien van labels.

and that's why the World Wide Web Consortium 3,

Daarom ontwikkelde het 'World Wide Web Consortium 3',

known as W3C, has developed worldwide standards

beter bekend als 'W3C', internationale protocollen

for the Internet.

voor het internet.

And we want all Internet users or Internet site owners

Wij willen dat alle internetgebruikers of beheerders van websites

to make their sites compatible so that

hun sites compatible maken,

we persons without vision can have a level playing field.

zodat wij blinden niet benadeeld zijn ten opzichte van mensen met zicht.

There are other barriers brought about by our laws.

Onze wetten zorgden weer voor andere problemen.

For example, Australia,

Australië kent bijvoorbeeld,

like about one third of the world's countries,

net als een derde van alle andere landen,

has copyright exceptions which allow books to be brailled

uitzonderingen op auteursrechten waar het braille- of audioboeken betreft.

or read for we blind persons.

Deze boeken mogen worden uitgebracht in het land van vervaardiging,

But those books can't travel across borders.

maar mogen het land niet verlaten.

For example, in Spain, there are a 100,000

In Spanje hebben we bijvoorbeeld toegang

accessible books in Spanish.

tot 100.000 Spaanstalige boeken.

In Argentina, there are 50,000.

In Argentinië tot 50.000.

In no other Latin American country

In geen ander Latijns-Amerikaans land

are there more than a couple of thousand.

zijn er meer dan een paar duizend.

But it's not legal to transport the books

Maar het is illegaal om boeken

from Spain to Latin America.

te van Spanje naar Latijns-Amerika te vervoeren.

There are hundreds of thousands of accessible books

Er zijn honderdduizenden boeken beschikbaar

in the United States, Britain, Canada, Australia, etc.,

in de VS, Groot-Brittannië, Canada en Australië,

but they can't be transported to the 60 countries

maar deze mogen niet worden vervoerd naar de 60 landen

in our world where English is the first and the second language.

waar Engels de eerste en tweede taal is.

And remember I was telling you about Harry Potter.

Weet je nog dat ik het over Harry Potter had?

Well, because we can't transport books across borders,

Omdat boeken de grens niet over mogen,

there had to be separate versions read

werden in alle Engelssprekende landen

in all the different English-speaking countries:

verschillende versies ingesproken:

Britain, United States, Canada, Australia,

Groot-Brittannië, de VS, Canada, Australië

and New Zealand all had to have

en Nieuw-Zeeland hebben stuk voor stuk

separate readings of Harry Potter.

een andere uitgave van Harry Potter.

And that's why, next month in Morocco,

Daarom is er volgende maand in Marokko

a meeting is taking place between all the countries.

een vergadering van alle landen.

It's something that a group of countries

Een groep landen pleit samen met de Wereldvereniging voor Blinden

and the World Blind Union are advocating,

a cross-border treaty

voor een grensoverschrijdend verdrag.

so that if books are available under a copyright exception

Als in één land een uitzondering op het auteursrecht geldt

and the other country has a copyright exception,

en in een ander land ook,

we can transport those books across borders

kunnen deze boeken onderling gedeeld worden.

and give life to people, particularly in developing countries,

Vooral in ontwikkelingslanden krijgen blinden daardoor

blind people who don't have the books to read.

toegang tot boeken en ontwikkeling.

I want that to happen.

Ik wil dat dat gebeurt.

(Applause)

(Applaus)

My life has been extraordinarily blessed

Ik heb een buitengewoon gezegend leven.

with marriage and children

Ik ben getrouwd en heb kinderen.

and certainly interesting work to do,

Ik heb interessant werk.

whether it be at the University of Sydney Law School,

Voorheen aan de rechtenfaculteit van de universiteit in Sydney

where I served a term as dean,

waar ik decaan was.

or now as I sit on the United Nations Committee

Nu zit ik in het comité van de Verenigde Naties

on the Rights of Persons with Disabilities, in Geneva.

en vertegenwoordig de rechten van gehandicapten in Genève.

I've indeed been a very fortunate human being.

Ik ben inderdaad een bevoorrecht mens.

Ik ben benieuwd naar wat de toekomst ons gaat brengen.

I wonder what the future will hold.

The technology will advance even further,

De technologie zal zich verder ontwikkelen.

but I can still remember my mum saying, 60 years ago,

Ik kan me nog steeds herinneren dat mijn moeder 60 jaar geleden zei:

"Remember, darling,

"Vergeet niet, schat,

you'll never be able to read the print with your fingers."

dat je de tekst nooit met je vingers zal kunnen lezen."

I'm so glad that the interaction between braille transcribers,

Ik ben zo blij dat de interactie tussen degenen die tekst omzetten naar braille,

volunteer readers and passionate inventors,

vrijwillige lezers en gepassioneerde uitvinders

has allowed this dream of reading to come true for me

mijn droom en de droom van alle blinden

and for blind people throughout the world.

ter wereld heeft laten uitkomen.

I'd like to thank my researcher Hannah Martin,

Ik wil mijn onderzoeker Hannah Martin bedanken.

who is my slide clicker, who clicks the slides,

Zij heeft de plaatjes aangeklikt,

and my wife, Professor Mary Crock, who's the light of my life,

en mijn vrouw professor Mary Crock, die het licht van mijn leven is

is coming on to collect me.

en mij nu op komt halen.

I want to thank her too.

Ik bedank haar ook.

I think I have to say goodbye now.

Ik denk dat ik het nu moet afronden.

Bless you. Thank you very much.

Het allerbeste en hartelijk bedankt!

(Applause)

(Applaus)

Yay! (Applause)

Okay. Okay. Okay. Okay. Okay. (Applause)

Oké. Oké. (Applaus)