Build a tower, build a team | Tom Wujec

Translator: Armenuhy Hovakimyan Reviewer: Kristine Sargsyan

Several years ago here at TED, Peter Skillman

Մի քանի տարի առաջ, այստեղ` TED-ում, Պիտեր Սկիլմանը

introduced a design challenge

ներկայացրեց մի դիզայներական մարտահրավեր,

called the marshmallow challenge.

որը կոչվում էր մաշմալլոնի փորձություն:

And the idea's pretty simple:

Միտքը շատ պարզ էր:

Teams of four have to build the tallest free-standing structure

Չորս հոգուց բաղկացած խումբը պետք է պատրաստեր ամենից բարձր, առանց օգնության կանգուն մնացող կառուցվածք

out of 20 sticks of spaghetti,

սպագետտիի 20 ձողիկներից,

one yard of tape, one yard of string

մեկ յարդ ժապավենից, մեկ յարդ թելից

and a marshmallow.

և մաշմալլոն կոնֆետից:

The marshmallow has to be on top.

Մաշմալլոն պետք է լիներ աշտարակի վերևում:

And, though it seems really simple, it's actually pretty hard

Չնայած սա շատ դյուրին էր թվում, բայց, իրականում, չափազանց բարդ է,

because it forces people

որովհետև այն պահանջում է մարդկանցից

to collaborate very quickly.

աշխատել շատ արագ:

And so, I thought this was an interesting idea,

Ես մտածեցի, որ սա շատ հետաքրքիր միտք է

and I incorporated it into a design workshop.

և ես այն ներառեցի իմ դիզայնի դասընթացի մեջ:

And it was a huge success.

Այն շատ մեծ հաջողություն ունեցավ:

And since then, I've conducted

Եվ սկսած այդ օրվանից, ես կազմակերպել եմ

about 70 design workshops across the world

մոտ 70 նման փորձություններ ողջ աշխարհով

with students and designers and architects,

ուսանողների, դիզայներների, ճարտարապետների հետ,

even the CTOs of the Fortune 50,

նույնիսկ Fortune 50-ի գլխավոր տեխնիկական մասնագետների հետ

and there's something about this exercise

և այս փորձություն-վարժություններից

that reveals very deep lessons

շատ կարևոր դասեր քաղվեցին

about the nature of collaboration,

համագործակցության վերաբերյալ,

and I'd like to share some of them with you.

և ես ցանկանում եմ դրանցից որոշները ներկայացնել ձեզ :

So, normally, most people begin

Սովորաբար բոլոր մարդիկ այս փորձության ժամանակ սկսում են

by orienting themselves to the task.

իրենց համար խնդիրը վերլուծելով:

They talk about it, they figure out what it's going to look like,

Նրանք խոսում են դրա մասին, պատկերացնում-մտածում են, թե ինչի այն պետք է նման լինի,

they jockey for power.

նրանք պայքարում են "իշխանության" համար,

Then they spend some time planning, organizing,

ապա որոշ ժամանակ էլ ծախսում են պլանավորելու և կազմակերպելու վրա:

they sketch and they lay out spaghetti.

Նրանք գծագրում և դասավորում են սպագետտիները:

They spend the majority of their time

Ծախսում են իրենց ժամանակի զգալի մասը

assembling the sticks into ever-growing structures.

սպագետիի ձողիկներից կառուցելով շատ երկար կառույց

And then finally, just as they're running out of time,

և վերջապես, քանի որ ժամանակը մոտենում է ավարտին

someone takes out the marshmallow,

ինչ-որ մեկը վերցնում է մաշմալլոնը,

and then they gingerly put it on top,

և զգուշորեն տեղադրում է աշտարակի գագաթին,

and then they stand back, and -- ta-da! --

և զգուշորեն հետ կանգնում, և Տա-Դա~~~,

they admire their work.

սկսում հիանալ իրենց աշխատանքով:

But what really happens, most of the time,

Բայց իրականում, շատ հաճախ այնպես է պատահում,

is that the "ta-da" turns into an "uh-oh,"

որ "տա-դա~"-ները, դառնում են "օ-օ~",

because the weight of the marshmallow causes the entire structure

քանի որ "կառույցը" չի դիմանում մաշմալլոնի քաշին

to buckle and to collapse.

և քանդվում է:

So there are a number of people

Կան շատ մարդիկ, ովքեր վայելում են

who have a lot more "uh-oh" moments than others,

"օ-օ" պահը ավելի շատ, քան մյուսները,

and among the worst are recent graduates of business school.

և ամենավատերի շարքում են բիզնես դպրոցների շրջանավարտները:

(Laughter)

(Ծիծաղ)

They lie, they cheat, they get distracted

Նրանք խաբում են, կատակում, շեղվում

and they produce really lame structures.

և կառուցում են շատ վատ կառույցներ:

And of course there are teams

Իհարկե կան խմբեր,

that have a lot more "ta-da" structures,

որոնք ունենում են ավելի երկար "տա-դա~" պահեր

and among the best are recent graduates of kindergarten.

և լավագույնների շարքում են մանկապարտեզի շրջանավարտները:

(Laughter)

(Ծիծաղ)

And it's pretty amazing.

Եվ դա չափազանց ապշեցուցիչ է:

As Peter tells us,

Ինչպես Պիտերն էր մեզ պատմում,

not only do they produce the tallest structures,

նրանք ոչ միայն կառուցում են ամենաբարձր կառույցները

but they're the most interesting structures of them all.

այլ նաև ամենահետաքրքիր կառուցվածքները:

So the question you want to ask is:

Եթե ցանկանում եք հարցնել.

How come? Why? What is it about them?

Այդ ինչպե՞ս: Ինչու՞: Ի՞նչպես նրանց մոտ հաջողվեց:

And Peter likes to say that

Պիտերը շատ էր սիրում նշել, որ

none of the kids spend any time

«Երեխաներից ոչ մեկը չի ծախսում ավելորդ ժամանակ

trying to be CEO of Spaghetti, Inc. Right?

Սպագետտի կազմակերպության ղեկավար դառնալու համար»: Ճիշտ է:

They don't spend time jockeying for power.

Նրանք ղեկավարելու վրա ժամանակ չեն ծախսում:

But there's another reason as well.

Բայց կա նաև այլ պատճառ:

And the reason is that business students are trained

Այն է. բիզնես դպրոցի ուսանողներին վարժեցրել են

to find the single right plan, right?

գտնելու միակ լավագույն լուծումը, այնպես չէ՞:

And then they execute on it.

Եվ նրանք փորձում են դուրս բերել այն:

And then what happens is, when they put the marshmallow on the top,

Եվ ինչ է պատահում հետո, երբ նրանք մաշմալլոնը դնում են աշտարակի ամենավերևում,

they run out of time and what happens?

նրանց ժամանակը վերջանում է, և հետո ինչի՞ են հանգում:

It's a crisis.

Ճգնաժամի:

Sound familiar? Right.

Ծանո՞թ է: Ճիշտ է:

What kindergarteners do differently

Մանկապարտեզի երեխաները այլ կերպ են վարվում.

is that they start with the marshmallow,

նրանք սկսում են մաշմալլոնից

and they build prototypes, successive prototypes,

և կառուցում են նախատիպի օրինակներ, հաջողակ օրինակներ,

always keeping the marshmallow on top,

միշտ պահելով մաշմալլոնը վերևում,

so they have multiple times to fix when they build prototypes along the way.

և այդ դեպքում նրանք ունենում են բազմաթիվ անգամ փորձելու հնարավորություններ` միշտ պահելով կոնֆետը վերևում:

Designers recognize this type of collaboration

Այսպիսի համագործակցությունը դիզայներների մոտ ընդունված է կոչել

as the essence of the iterative process.

կրկնվող գործողությունների իրականացում:

And with each version, kids get instant feedback

Եվ յուրաքանչյուր նախատիպի մշակումից հետո երեխաները միասին քննարկում են

about what works and what doesn't work.

թե ինչն է աշխատում, ինչը` ոչ:

So the capacity to play in prototype is really essential,

Այսպիսով, նախնական փորձերով խաղը շատ օգտակար է,

but let's look at how different teams perform.

բայց եկեք տեսնենք, թե ինչպես են տարբեր թիմեր աշխատում:

So the average for most people is around 20 inches;

Պատրաստված աշտարակների միջին բարձրությունը կազմում էր մոտ հիսուն սանտիմետր,

business schools students, about half of that;

բիզնես դպրոցի ուսանողների մոտ` դրա կեսը,

lawyers, a little better, but not much better than that,

իրավաբանների մոտ մի փոքր ավելի լավ, բայց ոչ շատ լավ,

kindergarteners, better than most adults.

մանկապարտեզի երեխաների մոտ ավելի լավ, քան մեծահասակների մոտ:

Who does the very best?

Ովքե՞ր են կարողանում խնդրին լավագույն լուծումը տալ:

Architects and engineers, thankfully.

Ճարտարապետները և ինժեներները, բարեբախտաբար:

(Laughter)

(Ծիծաղ)

Thirty-nine inches is the tallest structure I've seen.

Մեկ մետրանոց կառուցվածքը ամենամեծն էր իմ տեսածների մեջ:

And why is it? Because they understand triangles

Եվ ինչու՞: Քանի որ կառուցողները հասկանում էին, որ եռանկյունները

and self-reinforcing geometrical patterns

և երկրաչափական, իրենք իրենց պահող պատկերները

are the key to building

կայուն կառուցվածքի

stable structures.

հիմքն են կազմում:

So CEOs, a little bit better than average,

Ղեկավարները, միջինից ավելի լավ արդյունքներ ունեն:

but here's where it gets interesting.

Բայց, ահա, թե ինչում է հետաքրքրությունը:

If you put you put an executive admin. on the team,

Եթե դուք թիմի կազմում ներառում եք ադմինիստրատիվ աշխատող,

they get significantly better.

ապա ամեն ինչ նկատելի լավանում է:

(Laughter)

(Ծիծաղ)

It's incredible. You know, you look around, you go, "Oh, that team's going to win."

Դա անհավանական է: Գիտեք, երբեմն նայում ես թիմերին և ասում. "Այս խումբը կհաղթի":

You can just tell beforehand. And why is that?

Դու կարող ես նախապես տեսնել հաղթողին: Եվ ինչու՞ է այդպես:

Because they have special skills

Որովհետև նրանք ունեն հատուկ հմտություն

of facilitation.

գործընթացը ճիշտ կառավարելու:

They manage the process, they understand the process.

Նրանք կառավարում են գործընթացը, նրանք հասկանում են գործընթացը:

And any team who manages

Եվ յուրաքանչյուր խումբ, որ կառավարում

and pays close attention to work

և ուշադրություն է դարձնում աշխատանքին

will significantly improve the team's performance.

նշանակալի բարձրացնում է խմբի արտադրողականությունը:

Specialized skills and facilitation skills

Մասնագիտական հմտությունները, միմյանց օգնելու կարողությունները

are the combination that leads to strong success.

և դրանց համախմբումը բերում է մեծ հաղթանակների:

If you have 10 teams that typically perform,

Եթե դու ունես տաս խումբ, որոնք ունեն նույն արտադրողականությունը,

you'll get maybe six or so that have standing structures.

դրանց միջից կլինեն վեցը կամ ավելին, որոնք կունենան կայուն կառույցներ:

And I tried something interesting.

Եվ ես մի հետաքրքիր բան փորձեցի:

I thought, let's up the ante, once.

Ես մտածեցի, մի անգամ էլ փորձենք:

So I offered a 10,000 dollar prize of software to the winning team.

Եվ առաջարկեցի հաղթող թիմին տալ 10,000 դոլարի մրցանակ:

So what do you think happened to these design students?

Եվ ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ պատահեց այս ուսանողների հետ:

What was the result?

Ինչպիսի՞ն էր նրանց արդյունքը:

Here's what happened:

Ահա թե ինչ պատահեց:

Not one team had a standing structure.

Թիմերից և ոչ մեկի մոտ չստացվեց կանգուն կառույց:

If anyone had built, say, a one inch structure,

Եթե ինչ-ոչ մեկը պատրաստեր մոտ երեք սանտիմետրանոց կառույց

they would have taken home the prize.

նրանք կվերադառնային տուն իրենց մրցանակով:

So, isn't that interesting? That high stakes

Միթե՞ հետաքրքիր չէ, թե ինչպես են բարձր խաղադրույքներն

have a strong impact.

ունենում հզոր ազդեցություն:

We did the exercise again with the same students.

Մենք կատարեցինք նույն փորձը հենց այդ ուսանողների հետ կրկին:

What do you think happened then?

Ի՞նչ եք կարծում հետո ի՞նչ եղավ:

So now they understand the value of prototyping.

Այժմ նրանք հասկանում էին նախատիպերի պատրաստման կարևորությունը:

So the same team went from being the very worst

Եվ այդպես ամենավատ արդյունքն ունեցող թիմը

to being among the very best.

դարձավ ամենալավ արդյունք ունեցողը:

They produced the tallest structures in the least amount of time.

Նրանք պատրաստեցին ամենաբարձր կառույցը ամենակարճ ժամանակահատվածում:

So there's deep lessons for us

Մենք շատ կարևոր դասեր քաղեցինք

about the nature of incentives and success.

մոտիվացիաների բնույթի և հաջողության մասին:

So, you might ask: Why would anyone

Ձեզ մոտ միգուցե հարց առաջանա. Ինչու՞ է ինչ-որ մեկը

actually spend time writing a marshmallow challenge?

ծախսել իր ժամանակը մաշմալլոնի մարտահրավերի մասին գրելու վրա:

And the reason is, I help create

Պատճառն այն է, որ ես օգնում եմ ստեղծել

digital tools and processes

թվային գործիքներ և գործընթացներ

to help teams build cars and video games

որոնք կօգնեն մարդկանց պատրաստել ավտոմեքենաներ և համակարգչային խաղեր

and visual effects.

և վիրտուալ էֆեկտներ:

And what the marshmallow challenge does

Եվ մաշմալլոնի մարտահրավերի կարևորությունը կայանում է նրանում, որ

is it helps them identify the hidden assumptions.

օգնում է նրանց բացահայտել թաքնված ենթադրությունները ու պատկերացումները:

Because, frankly,

Քանի որ, անկեղծ ասած,

every project has its own marshmallow, doesn't it?

յուրաքանչյուր նախագիծ ունի իր սեփական մաշմալլոնը, այնպես չէ՞:

The challenge provides a shared experience,

Այս մարտահրավերը նաև հնարավորություն է տալիս փորձի փոխանակման,

a common language,

ինչպես նաև միմյանց հետ աշխատելու ընդհանուր եզրեր,

a common stance to build the right prototype.

ունենալու միասնական դիրքորոշում կառուցելու ճիշտ նախատիպեր:

And so, this is the value of the experience,

Եվ այսպես, սրանում է կայանում այս փորձի կարևորությունը,

of this so simple exercise.

հիմնված այս պարզ օրինակի վրա:

And those of you who are interested

Եվ ձեզանից նրանք, ովքեր հետաքրքրված են,

may want to go to MarshmallowChallenge.com.

կարող են այցելել marshmallowchallenge.com

It's a blog that you can look at

սա մի բլոգ է, որտեղ դուք կարող եք տեսնել,

how to build the marshmallows.

թե ինչպես "կառուցել" մաշմալլոն:

There's step-by-step instructions on this.

Այնտեղ դուք կգտնեք քայլ առ քայլ ներկայացվող ցուցումներ:

There are crazy examples from around the world

Կան նաև խենթ օրինակներ,

of how people tweak and adjust the system.

թե ինչպես են մարդիկ նախագծում և հարմարեցնում համակարգը:

There's world records that are on this as well.

Կան նաև աշխարհի ռեկորդներ:

And the fundamental lesson, I believe,

Եվ հիմնաքարն այն է, ես հավատում եմ,

is that design truly is

որ դիզանը իրականում

a contact sport.

համագործակցային սպորտ է:

It demands that we bring all of our senses to the task,

Այն կախված է նրանից, թե ինչպես ենք մենք կենտրոնացնում մեր ողջ զգայարանները խնդրի վրա

and that we apply the very best of our thinking,

և այդ ընթացքում մենք կիրառում ենք մեր լավագույն մտքերը,

our feeling and our doing

մեր զգացողությունները և գործողությունները

to the challenge that we have at hand.

հասնելու վերջնական նպատակին:

And sometimes, a little prototype of this experience

Եվ, որոշ դեպքերում, այս փորձառության փոքրիկ նախադրյալները

is all that it takes to turn us

ամեն ինչ են, որոնք տանում են մեզ

from an "uh-oh" moment to a "ta-da" moment.

"օ-օ~" պահերից դեպի "տա-դա~~~" պահերի:

And that can make a big difference.

Եվ սա կարող է մեծ կարեւորություն ունենալ:

Thank you very much.

Շատ շնորհակալ եմ:

(Applause)

(Ծափահարություններ)