Julian Treasure: Why architects need to use their ears

Julian Treasure: Por qué los arquitectos necesitan usar sus oídos

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2012-09-18 ・ TED


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Julian Treasure: Por qué los arquitectos necesitan usar sus oídos

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TED


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00:00
Translator: Morton Bast Reviewer: Thu-Huong Ha
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7000
Traductor: Veronica Martinez Starnes Revisor: Vanessa Annicchiarico Saenz
00:16
It's time to start designing for our ears.
1
16310
3791
Ya es hora de comenzar a diseñar pensando en nuestros oídos.
00:20
Architects and designers tend to focus
2
20101
2080
Los arquitectos y los diseñadores tienden a centrarse
00:22
exclusively on these.
3
22181
1526
exclusivamente en estos.
00:23
They use these to design with and they design for them,
4
23707
3114
Diseñan con y para los ojos,
00:26
which is why we end up sitting in restaurants that look
5
26821
2328
razón por la cual terminamos en restaurantes
00:29
like this — (loud crowd noise) — and sound like this,
6
29149
1797
como estos —(ruido de multitud)— que suenan así,
00:30
shouting from a foot away to try and be heard
7
30946
2547
gritamos a metros de distancia para tratar de que
00:33
by our dinner companion,
8
33493
1302
nuestro compañero de cena nos oiga,
00:34
or why we get on airplanes -- (flight attendant announcements) -- which cost 200 million pounds,
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34795
3223
o por la cual viajamos en aviones —(anuncios de auxiliar de vuelo)— que cuestan 200 millones de libras,
00:38
with somebody talking through an old-fashioned telephone handset
10
38018
3843
con alguien que habla a través de un auricular de teléfono anticuado
00:41
on a cheap stereo system,
11
41861
1536
en un sistema estéreo barato,
00:43
making us jump out of our skins.
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43397
2653
que nos hace estremecer del susto.
00:46
We're designing environments that make us crazy. (Laughter)
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46050
3384
Diseñamos entornos que nos vuelven locos. (Risas)
00:49
And it's not just our quality of life which suffers.
14
49434
2712
No solo la calidad de vida se ve afectada;
00:52
It's our health,
15
52146
1775
también nuestra salud,
00:53
our social behavior, and our productivity as well.
16
53921
4011
nuestro comportamiento social e incluso nuestra productividad.
00:57
How does this work? Well, two ways.
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57932
1642
¿Cómo pasa esto? De dos maneras.
00:59
First of all, ambience. I have a whole TEDTalk about this.
18
59574
3439
En primer lugar, está el ambiente. Tengo toda una TEDTalk acerca de esto.
01:03
Sound affects us physiologically, psychologically,
19
63013
3431
El sonido nos afecta fisiológica, psicológica,
01:06
cognitively and behaviorally all the time.
20
66444
2200
cognitiva y conductualmente todo el tiempo.
01:08
The sound around us is affecting us
21
68644
1737
El sonido que nos rodea nos afecta
01:10
even though we're not conscious of it.
22
70381
2322
aunque no estemos conscientes de ello.
01:12
There's a second way though, as well.
23
72703
1756
También hay una segunda manera.
01:14
That's interference. Communication requires sending
24
74459
3377
Y es la interferencia. La comunicación requiere envío
01:17
and receiving, and I have another whole TEDTalk
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77836
3900
y recepción, y tengo otra TEDTalk
01:21
about the importance of conscious listening,
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81736
2464
acerca de la importancia de la escucha consciente,
01:24
but I can send as well as I like,
27
84200
2034
pero puedo enviar tantos mensajes como quiera
01:26
and you can be brilliant conscious listeners.
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86234
2414
y ustedes pueden ser oyentes conscientes brillantes.
01:28
If the space I'm sending it in is not effective,
29
88648
3500
Si el espacio en el que se envía el mensaje no es efectivo,
01:32
that communication can't happen.
30
92148
2494
entonces no hay comunicación.
01:34
Spaces tend to include noise and acoustics.
31
94642
2530
Los espacios tienden a incluir ruido y acústica.
01:37
A room like this has acoustics, this one very good acoustics.
32
97172
3700
Un ambiente como este tiene acústica; este tiene muy buena acústica.
01:40
Many rooms are not so good.
33
100872
2168
Muchas salas no son tan buenas.
01:43
Let me give you some examples from a couple of areas
34
103040
2031
Les voy a dar algunos ejemplos de un par de áreas
01:45
which I think we all care about: health and education.
35
105071
3473
que creo que nos preocupan a todos: la salud y la educación.
01:48
(Hospital noises) When I was visiting my terminally ill father
36
108544
2232
(Ruido de hospital) Cuando visitaba a mi padre, enfermo terminal,
01:50
in a hospital, I was asking myself,
37
110776
2032
en el hospital, me preguntaba,
01:52
how does anybody get well in a place that sounds like this?
38
112808
4137
¿cómo alguien puede mejorar en un lugar que suena así?
01:56
Hospital sound is getting worse all the time.
39
116945
2308
El ruido en los hospitales empeora cada vez más.
01:59
Noise levels in hospitals have doubled
40
119253
2006
Los niveles de ruido en los hospitales se han duplicado
02:01
in the last few years, and it affects not just the patients
41
121259
3604
en los últimos años y afectan no solo a los pacientes,
02:04
but also the people working there.
42
124863
1816
sino también a la gente que trabaja allí.
02:06
I think we would like for dispensing errors to be zero,
43
126679
3877
Creo que a todos nos gustaría prescindir de errores,
02:10
wouldn't we? And yet, as noise levels go up, so do
44
130556
3465
¿no? Sin embargo, a medida que aumentan los niveles de ruido,
02:14
the errors in dispensing made by the staff in hospitals.
45
134021
3554
así también aumentan los errores de dosificación por parte del personal de los hospitales.
02:17
Most of all, though, it affects the patients,
46
137575
3055
Pero sobre todo, afecta a los pacientes
02:20
and that could be you, it could be me.
47
140630
2208
que podrían ser ustedes, podría ser yo.
02:22
Sleep is absolutely crucial for recovery.
48
142838
2339
Dormir es absolutamente vital para la recuperación;
02:25
It's when we regenerate, when we rebuild ourselves,
49
145177
3040
es cuando nos regeneramos, cuando nos reconstruimos
02:28
and with threatening noise like this going on,
50
148217
2384
y con un ruido constante tan amenazante como este,
02:30
your body, even if you are able to sleep, your body
51
150601
3152
el cuerpo, incluso si somos capaces de dormir,
02:33
is telling you, "I'm under threat. This is dangerous."
52
153753
3043
nos dice: «Estoy bajo amenaza. Esto es peligroso».
02:36
And the quality of sleep is degraded, and so is our recovery.
53
156796
3229
Y la calidad del sueño empeora y también nuestra recuperación.
02:40
There are just huge benefits to come
54
160025
2152
Tendríamos muchísimos beneficios
02:42
from designing for the ears in our health care.
55
162177
3037
en nuestro sistema de salud si diseñáramos pensando en los oídos.
02:45
This is an area I intend to take on this year.
56
165214
2907
Esta es un área en la que pretendo trabajar este año.
02:48
Education.
57
168121
1965
La educación.
02:50
When I see a classroom that looks like this,
58
170086
1596
Cuando veo un aula que se ve así,
02:51
can you imagine how this sounds?
59
171682
1877
¿se imaginan cómo suena?
02:53
I am forced to ask myself a question.
60
173559
2331
Me veo obligado a preguntarme
02:55
("Do architects have ears?") (Laughter)
61
175890
2577
(«¿los arquitectos tienen oídos?») (Risas)
02:58
Now, that's a little unfair. Some of my best friends
62
178467
2667
Es un poco injusto. Algunos de mis mejores amigos
03:01
are architects. (Laughter) And they definitely do have ears.
63
181134
2889
son arquitectos. (Risas) Y definitivamente tienen oídos.
03:04
But I think sometimes they don't use them
64
184023
2065
Pero creo que a veces no los usan
03:06
when they're designing buildings. Here's a case in point.
65
186088
2663
cuando diseñan edificios. Aquí hay un caso puntual.
03:08
This is a 32-million-pound flagship academy school
66
188751
3691
Esta es una escuela insignia de 32 millones de libras,
03:12
which was built quite recently in the U.K. and designed
67
192442
2005
construida recientemente en el Reino Unido y diseñada
03:14
by one of Britain's top architects.
68
194447
3147
por uno de los principales arquitectos de Gran Bretaña.
03:17
Unfortunately, it was designed like a corporate
69
197594
1825
Lamentablemente, fue diseñada como una
03:19
headquarters, with a vast central atrium
70
199419
2399
sede corporativa, con un gran atrio central
03:21
and classrooms leading off it with no back walls at all.
71
201818
4274
y con las aulas orientadas hacia el atrio, pero sin paredes en absoluto.
03:26
The children couldn't hear their teachers.
72
206092
1926
Los niños no podían oír a sus maestros.
03:28
They had to go back in and spend 600,000 pounds
73
208018
2721
Tuvieron que volver y gastar 600 000 libras
03:30
putting the walls in. Let's stop this madness
74
210739
3080
para agregar las paredes. Hay que parar esta locura
03:33
of open plan classrooms right now, please.
75
213819
4062
de las aulas de planos abiertos ahora mismo, por favor.
03:37
It's not just these modern buildings which suffer.
76
217881
3528
No solo estos edificios modernos se ven afectados,
03:41
Old-fashioned classrooms suffer too.
77
221409
2337
las aulas de diseño tradicional también.
03:43
A study in Florida just a few years ago found
78
223746
2194
Un estudio en Florida hace pocos años descubrió
03:45
that if you're sitting where this photograph was taken
79
225940
1677
que si estás sentado donde se tomó esta fotografía
03:47
in the classroom, row four, speech intelligibility
80
227617
3200
en el aula, en la fila cuatro, la inteligibilidad del habla
03:50
is just 50 percent.
81
230817
2451
es solo del 50 %.
03:53
Children are losing one word in two.
82
233268
2200
Los niños pierden una palabra de dos.
03:55
Now that doesn't mean they only get half their education,
83
235468
2645
Esto no significa que solo están recibiendo la mitad de su educación,
03:58
but it does mean they have to work very hard
84
238113
1712
sino que tienen que trabajar muy duro
03:59
to join the dots and understand what's going on.
85
239825
2976
para conectar los puntos y comprender qué es lo que está pasando.
04:02
This is affected massively by reverberation time,
86
242801
2773
Esto depende en gran medida del tiempo de resonancia,
04:05
how reverberant a room is.
87
245574
1900
qué tan resonante puede ser una habitación.
04:07
In a classroom with a reverberation time of 1.2 seconds,
88
247474
3558
Un aula con un tiempo de resonancia de 1,2 segundos,
04:11
which is pretty common, this is what it sounds like.
89
251032
3696
que es bastante común, suena así.
04:14
(Inaudible echoing voice)
90
254728
12304
(Voz de eco inaudible)
04:27
Not so good, is it?
91
267032
1817
No muy bien, ¿verdad?
04:28
If you take that 1.2 seconds down to 0.4 seconds
92
268849
4459
Si se baja ese 1,2 segundos hasta 0,4 segundos
04:33
by installing acoustic treatments, sound absorbing materials
93
273308
2948
mediante la instalación de equipos acústicos, materiales absorbentes de sonido
04:36
and so forth, this is what you get.
94
276256
2708
y otros, esto es lo que se obtiene.
04:38
Voice: In language, infinitely many words can be written
95
278964
3861
Voz: En lenguaje, pueden escribirse muchas palabras infinitamente
04:42
with a small set of letters. In arithmetic,
96
282825
2872
con un pequeño conjunto de letras. En aritmética,
04:45
infinitely many numbers can be composed
97
285697
2354
muchos números pueden componerse infinitamente
04:48
from just a few digits with the help of the simple zero.
98
288051
3602
con pocos dígitos con la ayuda del simple cero.
04:51
Julian Treasure: What a difference.
99
291653
1564
Julian Treasure: ¡Qué diferencia!
04:53
Now that education you would receive,
100
293217
1840
La educación que usted recibiría,
04:55
and thanks to the British acoustician Adrian James
101
295057
2930
y gracias al especialista en acústica británico Adrian James
04:57
for those simulations. The signal was the same,
102
297987
2689
por las simulaciones. La señal era la misma,
05:00
the background noise was the same.
103
300676
1399
el ruido de fondo era el mismo.
05:02
All that changed was the acoustics of the classroom
104
302075
2443
Todo lo que cambió fue la acústica del salón de clases
05:04
in those two examples.
105
304518
1674
en esos dos ejemplos.
05:06
If education can be likened to watering a garden,
106
306192
2420
Si la educación puede compararse a regar un jardín,
05:08
which is a fair metaphor, sadly, much of the water
107
308612
4167
que es una metáfora justa, lamentablemente, gran parte del agua
05:12
is evaporating before it reaches the flowers,
108
312779
3056
se evapora antes de llegar a las flores,
05:15
especially for some groups,
109
315835
2032
especialmente en algunos grupos,
05:17
for example, those with hearing impairment.
110
317867
3376
por ejemplo, aquellos con discapacidad auditiva.
05:21
Now that's not just deaf children. That could be any child
111
321243
2752
Ahora, no se trata solo de niños sordos. Podría ser cualquier niño
05:23
who's got a cold, glue ear, an ear infection,
112
323995
2435
que tenga un resfriado, otitis, una infección al oído,
05:26
even hay fever. On a given day, one in eight children
113
326430
2376
incluso fiebre del heno. En un día normal, uno de cada 8 niños
05:28
fall into that group, on any given day.
114
328806
2816
entra en esta categoría, en cualquier día.
05:31
Then you have children for whom English is a second language,
115
331622
3176
Luego tenemos a los niños para quienes el inglés es su segunda lengua,
05:34
or whatever they're being taught in is a second language.
116
334798
2936
o que reciben instrucción en un segundo idioma, cualquiera que sea.
05:37
In the U.K., that's more than 10 percent of the school population.
117
337734
3584
En el Reino Unido, es más del 10 % de la población escolar.
05:41
And finally, after Susan Cain's wonderful TEDTalk in February,
118
341318
3660
Y finalmente, después de la maravillosa TEDTalk de Susan Cain en febrero,
05:44
we know that introverts find it very difficult to relate
119
344978
3216
sabemos que para los introvertidos es muy difícil relacionarse
05:48
when they're in a noisy environment doing group work.
120
348194
2697
cuando trabajan en grupo en un ambiente ruidoso.
05:50
Add those up. That is a lot of children
121
350891
2661
Sumemos todo. Estamos hablando de muchos niños
05:53
who are not receiving their education properly.
122
353552
2412
que no reciben educación adecuadamente.
05:55
It's not just the children who are affected, though.
123
355964
2236
Aunque no solo los niños se ven afectados.
05:58
(Noisy conversation) This study in Germany found
124
358200
1583
(Conversación ruidosa) Este estudio realizado en Alemania constató
05:59
the average noise level in classrooms is 65 decibels.
125
359783
3555
que el nivel de ruido promedio en las aulas es de 65 decibeles.
06:03
I have to really raise my voice to talk over 65 decibels
126
363338
4226
Tengo que alzar mucho la voz para hablar a más de 65 decibeles
06:07
of sound, and teachers are not just raising their voices.
127
367564
3784
de sonido, y los maestros no solo levantan la voz.
06:11
This chart maps the teacher's heart rate
128
371348
2808
Este gráfico muestra los latidos del maestro
06:14
against the noise level.
129
374156
2424
en comparación con el nivel de ruido.
06:16
Noise goes up, heart rate goes up.
130
376580
2707
Si el ruido aumenta, el ritmo cardíaco aumenta.
06:19
That is not good for you.
131
379287
2149
Eso no es bueno para usted.
06:21
In fact, 65 decibels is the very level at which this big survey
132
381436
4080
De hecho, según todas las pruebas de esta investigación sobre los vínculos
06:25
of all the evidence on noise and health found that, that is
133
385516
3528
entre el de ruido y salud, 65 decibeles es
06:29
the threshold for the danger of myocardial infarction.
134
389044
4707
el umbral para el riesgo de infarto de miocardio.
06:33
To you and me, that's a heart attack.
135
393751
2849
En otras palabras, se trata de un infarto.
06:36
It may not be pushing the boat out too far to suggest
136
396600
2719
No sería demasiado sugerir
06:39
that many teachers are losing significant life expectancy
137
399319
4300
que muchos maestros están bajando su esperanza de vida significativamente
06:43
by teaching in environments like that day after day.
138
403619
4272
por trabajar en ambientes como este, día tras día.
06:47
What does it cost to treat a classroom
139
407891
2056
¿Cuánto cuesta bajar el tiempo
06:49
down to that 0.4-second reverberation time?
140
409947
2770
de resonancia de un aula a 0,4 segundos?
06:52
Two and a half thousand pounds.
141
412717
2734
2500 libras.
06:55
And the Essex study which has just been done in the U.K.,
142
415451
3176
Acaba de hacerse un estudio de Essex, en el Reino Unido,
06:58
which incidentally showed that when you do this,
143
418627
2341
que ha demostrado que al hacer esto,
07:00
you do not just make a room that's suitable
144
420968
2363
no solo se logra un aula adecuada
07:03
for hearing-impaired children, you make a room
145
423331
1597
para niños con problemas de audición, sino que se logra un aula
07:04
where behavior improves, and results improve significantly,
146
424928
5284
donde el comportamiento y los resultados mejoran significativamente.
07:10
this found that sending a child out of area to a school
147
430212
3992
También se descubrió que enviar a un niño a una escuela fuera de la zona
07:14
that does have such a room, if you don't have one,
148
434204
2631
que tenga este tipo de aulas, si no se cuenta con una,
07:16
costs 90,000 pounds a year.
149
436835
3462
cuesta 90 000 libras al año.
07:20
I think the economics are pretty clear on this.
150
440297
2387
Creo que los números son bastante claros en esto.
07:22
I'm glad that debate is happening on this.
151
442684
2019
Me alegro de que haya un debate sobre este tema.
07:24
I just moderated a major conference in London
152
444703
2566
Fui moderador de una conferencia importante en Londres
07:27
a few weeks ago called Sound Education,
153
447269
2049
hace unas semanas, llamada Educación del sonido,
07:29
which brought together top acousticians,
154
449318
1797
que reunió a a destacados especialistas en acústica,
07:31
government people, teachers, and so forth.
155
451115
2021
personas del gobierno, maestros y otros.
07:33
We're at last starting to debate this issue, and the benefits
156
453136
4199
Por fin estamos empezando a debatir sobre este problema y los beneficios
07:37
that are available for designing for the ears in education,
157
457335
2700
para la educación de diseñar pensando en los oídos,
07:40
unbelievable.
158
460035
1811
¡increíble!
07:41
Out of that conference, incidentally, also came
159
461846
3069
De esas conferencias, entre otras cosas, se creó
07:44
a free app which is designed to help children study
160
464915
3002
una aplicación gratuita que está diseñada para ayudar a los niños a estudiar
07:47
if they're having to work at home, for example,
161
467917
2371
si tienen que hacer tareas en casa, por ejemplo,
07:50
in a noisy kitchen.
162
470288
1592
en una cocina ruidosa.
07:51
And that's free out of that conference.
163
471880
3238
Esta aplicación es gratuita y resultó de la conferencia.
07:55
Let's broaden the perspective a little bit
164
475118
2951
Vamos a ampliar un poco la perspectiva
07:58
and look at cities.
165
478069
1411
y mirar las ciudades.
07:59
We have urban planners.
166
479480
2492
Tenemos los planificadores urbanos.
08:01
Where are the urban sound planners?
167
481972
3145
¿Dónde están los urbanistas de sonido?
08:05
I don't know of one in the world, and the opportunity is there
168
485117
3207
No conozco a ninguno en el mundo, y tenemos la oportunidad
08:08
to transform our experience in our cities.
169
488324
2536
de transformar nuestra experiencia en las ciudades.
08:10
The World Health Organization estimates
170
490860
2107
La Organización Mundial de la Salud estima
08:12
that a quarter of Europe's population is having its sleep
171
492967
2584
que un cuarto de la población europea tiene problemas de sueño
08:15
degraded by noise in cities. We can do better than that.
172
495551
3933
por el ruido en las ciudades. Podemos mejorar eso.
08:19
And in our offices, we spend a lot of time at work.
173
499484
2829
Y en nuestras oficinas, pasamos mucho tiempo en el trabajo.
08:22
Where are the office sound planners?
174
502313
2659
¿Dónde están los planificadores de sonido de oficina?
08:24
People who say, don't sit that team next to this team,
175
504972
1887
Personas que digan, no coloque ese grupo junto a este grupo,
08:26
because they like noise and they need quiet.
176
506859
2333
porque a unos les gusta el ruido y los otros necesitan tranquilidad.
08:29
Or who say, don't spend all your budget on a huge screen
177
509192
2739
O alguien que diga que no gasten todo el presupuesto en una pantalla gigante
08:31
in the conference room,
178
511931
943
en la sala de conferencias,
08:32
and then place one tiny microphone
179
512874
2009
para después colocar solo un pequeño micrófono
08:34
in the middle of a table for 30 people. (Laughter)
180
514883
3237
en medio de una mesa para 30 personas. (Risas)
08:38
If you can hear me, you can understand me
181
518120
2119
Si usted me escucha, me entiende
08:40
without seeing me. If you can see me without hearing me,
182
520239
3125
aún sin verme. Si puede verme sin escucharme,
08:43
that does not work.
183
523364
2104
eso no funciona.
08:45
So office sound is a huge area, and incidentally,
184
525468
3216
El sonido de la oficina es un área enorme y, por cierto,
08:48
noise in offices has been shown to make people
185
528684
2136
se ha demostrado que el ruido hace que el personal
08:50
less helpful, less enjoy their teamwork,
186
530820
2623
sea menos cooperativo, disfrute menos del trabajo en equipo,
08:53
and less productive at work.
187
533443
2521
y sea menos productivo en el trabajo.
08:55
Finally, we have homes. We use interior designers.
188
535964
3053
Por último, tenemos las casas. Tenemos los diseñadores de interiores.
08:59
Where are the interior sound designers?
189
539017
2235
¿Dónde están los diseñadores de sonido en interiores?
09:01
Hey, let's all be interior sound designers,
190
541252
3340
Eh, seamos todos diseñadores de sonido en interiores,
09:04
take on listening to our rooms and designing sound
191
544592
2817
escuchemos nuestras habitaciones y diseñemos sonido
09:07
that's effective and appropriate.
192
547409
1518
que sea eficaz y adecuado.
09:08
My friend Richard Mazuch, an architect in London,
193
548927
2541
Mi amigo Richard Mazuch, un arquitecto de Londres,
09:11
coined the phrase "invisible architecture."
194
551468
2886
acuñó la frase «arquitectura invisible».
09:14
I love that phrase.
195
554354
1550
Me encanta esa frase.
09:15
It's about designing, not appearance, but experience,
196
555904
5080
Se trata de diseñar una experiencia, no una apariencia,
09:20
so that we have spaces that sound as good as they look,
197
560984
3608
para que tengamos espacios que suenen tan bien como se vean,
09:24
that are fit for purpose, that improve our quality of life,
198
564592
3510
adecuados para su propósito, que mejoren nuestra calidad de vida,
09:28
our health and well being, our social behavior
199
568102
3241
nuestra salud y bienestar, nuestro comportamiento social
09:31
and our productivity.
200
571343
1876
y nuestra productividad.
09:33
It's time to start designing for the ears.
201
573219
3506
Ya es hora de comenzar a diseñar pensando en los oídos.
09:36
Thank you. (Applause)
202
576725
2830
Gracias. (Aplausos)
09:39
(Applause)
203
579555
1532
(Aplausos)
09:41
Thank you. (Applause)
204
581087
4756
Gracias. (Aplausos)
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