Reggie Watts disorients you in the most entertaining way | TED

Translator: Raimonds Jaks

(Non English)

(Runā ne angļu valodā)

(French) Mais Des fois on peut voir parce Que Les gens

(Runā franciski) Bet dažreiz var redzēt, jo cilvēki

ici faire Des choses on peut manger.

šeit gatavo ēdamas lietas.

(French) Mais quand tu es fâché avec quelqu'un

(Franciski) Bet, kad esi uz kādu dusmīgs,

c'est pas passé the first time.

tas nav pirmo reizi.

(British English) And that's one of the things that I enjoy most

(Ar britu akcentu) Un tā ir viena no lietām,

ko šajā konferencē izbaudu visvairāk.

about this convention.

It's not so much, as so little has to do with what everything is.

Tas nav daudz, tā kā tik maz kam ir saistība ar to, kas viss ir.

(Laughter)

(Smiekli)

But it is within our self-interest

Bet mūsu pašu interesēs

to understand the topography of our lives

ir saprast savas dzīves topogrāfiju

unto ourselves.

par mums pašiem.

(Laughter)

(Smiekli)

The future states that there is no time

Nākotne apgalvo, ka nav cita laika

other than the collapsation of that sensation

kā vien tās sajūtas savērsums,

of the mirror of the memories in which we are living.

kas atspoguļo atmiņas, kurās dzīvojam.

(Laughter)

(Smiekli)

Common knowledge,

Vispārzināms fakts,

but important nonetheless.

bet tomēr svarīgs.

(Laughter)

(Smiekli)

As we face fear in these times,

Mums šajos laikos stājoties pretim bailēm,

and fear is all around us,

un bailes ir mums visapkārt,

we also have anti-fear.

mums ir arī antibailes.

It's hard to imagine or measure.

Tās ir grūti iedomāties vai izmērīt.

The background radiation is simply too static

Fona starojums ir vienkārši pārāk statisks,

to be able to be seen under the normal spectral analysis.

lai to varētu saskatīt ar normālu spektrālo analīzi.

(American accent) But we feel as though there are times

(Amerikāņu akcentā) Bet mēs jūtam, it kā būtu tādi laiki,

kad daudzi no mums – vai saprotat, ko gribu ar to teikt? –

when a lot of us -- you know what I'm saying?

But -- you know what I'm saying?

Saprotat, ko gribu teikt?

Because, as a hip hop thing, you know what I'm saying,

Jo tā kā hiphopa štelle, saprotat, ko gribu pateikt,

TED be rocking -- you know what I'm saying.

TED rullē, saprotat, ko es gribu teikt.

Like so I wrote a song,

Tā nu es uzrakstīju dziesmu,

and I hope you guys dig it.

un ceru, jums ies pie sirds.

It's a song about people

Tā ir dziesma par cilvēkiem

and sasquatches --

un sniega cilvēkiem...

(Laughter)

(Smiekli)

And other French science stuff.

Un citām franču zinātnes štellēm.

That's French science.

Tā ir franču zinātne.

Okay, here we go.

Labi, tad nu aiziet.

(Singing) I've been trying inside

(Dzied) Esmu iekšēji mēģinājis

I know that I'm in trouble

Zinu, ka esmu grūtībās

(Applause)

(Aplausi)

that I'm in trouble

Ka esmu grūtībās

by myself

Viens pats

But every time it gets me

Bet katrreiz, kad to saprotu

(Vocalization)

(Vokalizācija)

(Beatbox)

(Bītbokss)

(Singing) And I've been trying to be the one that you believe in

(Dzied) Esmu mēģinājis būt viens no tiem, kam tu tici

And you're the one that I want to be so saucy

Un tu esi tā, ko vēlos tik sulīgu

And you're the one I want to [unclear], baby

Un tu esi tā, ko vēlos [nesaklausāms], mazā

And you can do anything

Un tu spēj jebko

as long as you don't get hurt along the way back

Ja vien tevi atpakaļceļā nesāpina

(Beatbox)

(Bītbokss)

If I survive, I'm going to tell you what is wrong

Ja izdzīvošu, es tev pateikšu, kas bija nepareizi

Because if you were [unclear]

Jo, ja tu būtu [nesaklausāms]

And I think that you're looking like a [unclear]

Un es domāju, ka tu izskaties kā [nesaklausāms]

I give you what I want to be

Es tev sniegšu to, kas gribu būt

(Music)

(Mūzika)

(Music ends abruptly)

(Mūzika pēkšņi beidzas)

(British accent) And it's like,

(Ar britu akcentu) Un tas ir kā...

you could use as many of those things that you want.

jūs tās varat izmantot, cik vien vēlaties.

(Applause)

(Aplausi)

And the computer models,

Un datormodeļi,

no matter how many that you have

lai cik to jums arī nebūtu

and how many people that you use,

un lai cik cilvēkus neizmantotu,

are never going to be able to arrive at the same conclusions.

tie nekad nenonāks pie tiem pašiem secinājumiem.

Four years ago I worked with a few people at the Brookings Institute,

Pirms četriem gadiem es strādāju ar dažiem Brūkingsa institūtā

and I arrived at a conclusion.

un nonācu pie secinājuma.

(Laughter)

(Smiekli)

Tomorrow is another day.

Rītdien būs jauna diena.

(Laughter)

(Smiekli)

Not just any day,

Ne jau kura katra diena,

but it is a day.

bet gan diena.

It will get here, there's no question.

Tā pienāks, par to nav šaubu.

And the important thing to remember

Un svarīgi ir atcerēties,

is that this simulation is a good one.

ka šī simulācija ir laba.

It's believable, it's tactile.

Tā ir ticama, taustāma.

You can reach out -- things are solid.

Jūs varat pastiept roku, lietas ir cietas.

You can move objects from one area to another.

Var pakustināt objektus no vienas vietas uz otru.

You can feel your body.

Var sajust savu ķermeni.

You can say, "I'd like to go over to this location,"

Jūs varat teikt: "Es vēlos nonākt šajā vietā,"

and you can move this mass of molecules through the air

un jūs varat pārnest šo molekulu masu cauri gaisam

over to another location, at will.

uz citu atrašanās vietu, sekojot gribai.

(Laughter)

(Smiekli)

That's something you live inside of every day.

Tas ir tas, kur jūs dzīvojat ik dienas.

Now with the allocation and the understanding

Kopā ar sapratnes trūkuma sadali un sapratni

of the lack of understanding,

we enter into a new era of science

mēs ieejam jaunā zinātnes laikmetā,

in which we feel nothing more

kurā nejūtam neko citu

than so much so as to say

kā vien to, kā to saka,

that those within themselves,

ka tie ir tajos pašos,

comporary or non-comporary,

komporāri vai nekomporāri

will figuratively figure

pārnesīs pārnestā nozīmē,

into the folding of our non-understanding

ieskaus mūsu nesapratnē

and our partial understanding

un daļējā sapratnē

to the networks of which we all draw our source

tīklos, no kuriem visi smeļamies zināšanas

and conclusions from.

un caur kuriem nonākam pie secinājumiem.

(Laughter)

(Smiekli)

So, as I say before the last piece,

Tātad, kā teikšu pirms pēdējā skaņdarba,

feel not as though it is a sphere we live on,

jūtiet nevis tā, it kā mēs dzīvotu uz lodes,

rather an infinite plane which has the illusion

bet gan bezgalīgas plaknes, kura sniedz ilūziju,

of leading yourself back to the point of origin.

ka ved jūs atpakaļ uz izcelsmes punktu.

(Laughter)

(Smiekli)

Once we understand that all the spheres in the sky

Kolīdz sapratīsim, ka visas lodes debesīs

are just large infinite planes,

ir tikai milzīgas, bezgalīgas plaknes,

it will be plain to see.

to varēs skaidri saredzēt.

(Laughter)

(Smejas)

(Audience) (Laughter)

(Auditorija) (Smiekli)

This is my final piece.

Šis ir mans pēdējais skaņdarbs.

And just remember,

Un atcerieties,

everything you are --

viss, kas esat...

it's more important to realize the negative space,

svarīgāk ir saprast negatīvo telpu,

as music is only the division of space;

jo mūzika ir tikai telpas dalījums;

it is the space we are listening to divided as such,

tā ir telpa, ko mēs klausāmies dalītu kā tādu,

which gives us the information in comparison to something other

kas sniedz mums informāciju, salīdzinot ar kaut ko citu,

that gives us the idea of what the idea that wants to be transmitted

kas sniedz mums ideju par to, ko ideja, kas vēlas tikt pārraidīta,

wants to be.

vēlas.

So please, without further ado.

Tāpēc, lūdzu, bez ilgākas vilcināšanās.

(Applause)

(Aplausi)

Thank you.

Paldies.

(Applause)

(Aplausi)

This is a fun one.

Šis ir interesants.

It goes like this.

Tas skan tā.

(Beatbox)

(Bītbokss)

(Gibberish)

(Buldurēšana)

(Music ends)

(Mūzika beidzas)

Okay, for the last piece I'd like to do,

Kā pēdējo skaņdarbu vēlos nospēlēt –

this one goes very similar to this.

šis ir līdzīgs šim.

I hope you guys recognize it.

Ceru, atpazīsiet.

Here we go.

Aiziet.

Okay, that still works. Okay, good.

Labi, tas arvien strādā. Labi.

All right, here we go.

Labi, aiziet!

(Laughter)

(Smiekli)

(Beatbox)

(Bītbokss)

Here we go.

Aiziet!

(Beatbox)

(Bītbokss)

Yeah, yo, yo, yo

Jē, jo, jo, jo.

(Gibberish)

(Buldurēšana)

(Music fades out)

(Mūzika noklust)

Thank you. Enjoy the rest.

Paldies. Izbaudiet atlikušo!

(Applause)

(Aplausi)