Sheryl WuDunn: Our century's greatest injustice

シェリル　ウーダン　：　21世紀最大の不公平とは

翻訳: Marin Higo 校正: Noriko Araki

The global challenge that I want to talk to you about today

今日 皆さんにお話したいグローバルな問題は

rarely makes the front pages.

トップページに載ることがほとんどない話題です

It, however, is enormous

しかしながら その規模と重要性において

in both scale and importance.

実は大変大きな問題なのです

Look, you all are very well traveled;

皆さんはよく旅をされるでしょう

this is TEDGlobal after all.

何と言ってもここはTEDグローバルですから

But I do hope to take you to some places

しかし皆さんが今まで

you've never been to before.

訪れたことがない場所へお連れしましょう

So, let's start off in China.

では まず中国から

This photo was taken two weeks ago.

この写真は２週間前のものです

Actually, one indication is that little boy on my husband's shoulders

私の夫の肩に乗っている男の子は

has just graduated from high school.

実はつい先日高校を卒業しました

(Laughter)

（笑）

But this is Tiananmen Square.

これは天安門広場です

Many of you have been there. It's not the real China.

皆さんは行かれたことがあるでしょう　これは本当の中国ではありません

Let me take you to the real China.

本物の中国にお連れしましょう

This is in the Dabian Mountains

ここは大別山です

in the remote part of Hubei province in central China.

華中 湖北省の僻地にあります

Dai Manju is 13 years old at the time the story starts.

ダイ マンジュは13歳でした

She lives with her parents,

両親 二人の兄弟 大叔母と

her two brothers and her great-aunt.

共に暮らしていました

They have a hut that has no electricity,

電気も水も来ていない

no running water,

小屋で暮らしていました

no wristwatch, no bicycle.

腕時計も自転車もありません

And they share this great splendor

このすばらしい家の中には

with a very large pig.

１匹の大きな豚もいました

Dai Manju was in sixth grade when her parents said,

ダイ マンジュが６年生の時に両親が言いました

"We're going to pull you out of school

「お前に学校を辞めてもらうよ」

because the 13-dollar school fees are too much for us.

「13ドルの授業料は私たちには払えない」

You're going to be spending the rest of your life in the rice paddies.

「どうせこれからの生涯を田んぼで暮らすのだから」

Why would we waste this money on you?"

「教育がなんのためになるって言うんだ」

This is what happens to girls in remote areas.

これが僻地に暮らす少女たちにしばしば起こることです

Turns out that Dai Manju was

ダイ マンジュは彼女の学年の中で

the best pupil in her grade.

最も優秀な生徒でした

She still made the two-hour trek to the schoolhouse

その後も彼女は２時間かけて学校へ行き

and tried to catch every little bit of information

教室の外で聞き耳を立てて

that seeped out of the doors.

勉強を続けました

We wrote about her in The New York Times.

私たちが彼女のことをニューヨークタイムズに紹介すると

We got a flood of donations --

溢れるような寄付を得ることができました

mostly 13-dollar checks

ほとんどは13ドルの小切手です

because New York Times readers are very generous

ニューヨークタイムズの読者はとても寛大なのです

in tiny amounts

わずかな寄付をする分には

(Laughter)

（笑）

but then, we got a money transfer

しかし それから１万ドルの

for $10,000 --

寄付が送られてきました

really nice guy.

すばらしい人ですね

We turned the money over to that man there, the principal of the school.

私たちはそのお金を学校の校長 彼に渡しました

He was delighted.

彼はとても喜びました

He thought, "Oh, I can renovate the school.

そしてこう考えました 「学校を新築し」

I can give scholarships to all the girls,

「すべての少女たちに奨学金を与えよう」

you know, if they work hard and stay in school.

熱心に勉強し 学校で学ぶのならばです

So Dai Manju basically

そこでダイ マンジュはまず

finished out middle school.

中学を卒業しました

She went to high school.

それから高校へ進み

She went to vocational school for accounting.

経理専門学校に行きました

She scouted for jobs down in Guangdong province in the south.

華南の広東省で職を探し

She found a job, she scouted for jobs

見つけることができ 同級生や友達にも

for her classmates and her friends.

職を探してあげました

She sent money back to her family.

家族に仕送りをし

They built a new house,

新しい家も建ててあげました

this time with running water,

今回は水道が通っていて

electricity, a bicycle,

電気も来ていますし自転車もあります

no pig.

でも豚はいませんよ

What we saw was a natural experiment.

これは意図された投資ではありません

It is rare to get an exogenous investment

女子教育のための外部投資は

in girls' education.

ほとんどありません

And over the years, as we followed Dai Manju, we were able to see

その後何年間もダイ マンジュを見てきて言えることは

that she was able to move out of a vicious cycle

彼女が負のスパイラルを脱して

and into a virtuous cycle.

正のスパイラルに入ったということです

She not only changed her own dynamic,

自分自身の人生を変えただけではありません

she changed her household, she changed her family, her village.

家庭の状況を 家族を 村を変えました

The village became a real standout.

村は大いに注目されました

Of course, most of China was flourishing at the time,

もちろん当時は中国全体が発展の途上にあったので

but they were able to get a road built

自分たちの村と中国各地を結ぶ

to link them up to the rest of China.

道路を建設することができました

And that brings me to my first major

これは「ハーフ ザ スカイ」の２つの主張のうちの

of two tenets of "Half the Sky."

最初の１つです

And that is that

つまり

the central moral challenge

モラルについて

of this century

今世紀に中心となっている問題は

is gender inequity.

性差による不公平なのです

In the 19th century, it was slavery.

19世紀は奴隷制

In the 20th century, it was totalitarianism.

20世紀は全体主義でした

The cause of our time

私たちの時代に起因するものは

is the brutality that so many people

世界中で多くの人々が

face around the world because of their gender.

性差のために直面する残虐性なのです

So some of you may be thinking,

皆さんの中には こう考えている方があるでしょう

"Gosh, that's hyperbole.

「いや それは誇張しすぎだ」

She's exaggerating."

「大げさに言っているだけだ」と

Well, let me ask you this question.

皆さんにお尋ねします

How many of you think there are more males or more females in the world?

世界には 男性と女性のどちらが多いと思いますか

Let me take a poll. How many of you think there are more males in the world?

男性の方が多いと思う方はどのくらいいますか

Hands up, please.

手を挙げてみてください

How many of you think -- a few -- how many of you there are more females in the world?

数名ですね　では女性の方が多いと思う方はどのくらいでしょうか

Okay, most of you.

わかりました 大多数ですね

Well, you know this latter group, you're wrong.

後の方々 皆さんは間違いです

There are, true enough,

もちろん正しいですよ

in Europe and the West,

西欧諸国では

when women and men

つまり男性と女性が

have equal access to food and health care,

食料と健康を等しく享受することができる場合は

there are more women, we live longer.

女性の方が多いです　女性が長生きしますから

But in most of the rest of the world, that's not the case.

しかしそれ以外の地域では違うのです

In fact, demographers have shown

実際 人口統計学者が示したのは

that there are anywhere between 60 million

６千万人から１億人の女性が

and 100 million

現在の人口から

missing females in the current population.

消えているということなのです

And, you know, it happens for several reasons.

それにはいくつかの理由が考えられます

For instance, in the last half-century,

例えばこの半世紀で

more girls were discriminated to death

20世紀に戦場で殺された人々よりも

than all the people killed on all the battlefields

より多くの少女たちが性差別によって

in the 20th century.

殺されています

Sometimes it's also because of the sonogram.

超音波診断も原因の１つです

Girls get aborted before they're even born

養育の環境が不十分な場合 女の子は

when there are scarce resources.

中絶されてしまうことがあるからです

This girl here, for instance,

例えばこの女の子は

is in a feeding center in Ethiopia.

エチオピアの給食センターにいます

The entire center was filled with girls like her.

センターは彼女のような少女でいっぱいです

What's remarkable is that her brothers, in the same family,

驚くべきことは 同じ家庭にいる兄弟は皆

were totally fine.

全く元気なのです

In India, in the first year of life,

インドでは誕生から

from zero to one,

１歳までの間は

boy and girl babies basically survive at the same rate

男の子と女の子の生存率は同じです

because they depend upon the breast,

なぜなら その間は母乳を飲んでいて

and the breast shows no son preference.

母乳の出る量は男の子も女の子も関係ないからです

From one to five,

１歳から５歳までになると

girls die at a 50 percent higher mortality rate

女の子の方が男の子よりも50％も多く

than boys, in all of India.

死亡しています

The second tenet of "Half the Sky"

「ハーフ ザ スカイ」の第２の主張はこうです

is that, let's put aside the morality of all the right and wrong of it all,

道徳的な善悪の判断をいったん脇に置き

and just on a purely practical level,

純粋に実践的なレベルで

we think that

このように考えます

one of the best ways to fight poverty and to fight terrorism

貧困やテロと戦う最良の方法の１つは

is to educate girls

少女たちを教育し

and to bring women into the formal labor force.

女性たちを正規の労働力と見なすことだと

Poverty, for instance.

例えば貧困に関して言えば

There are three reasons why this is the case.

女子教育がどうして良いことなのか３つの理由があります

For one, overpopulation is one of

第１に過剰人口は

the persistent causes of poverty.

常に貧困の原因となります

And you know, when you educate a boy,

男の子を教育すれば

his family tends to have fewer kids,

彼はより少なく子供を持つことになりますが

but only slightly.

わずかに少なくという程度です

When you educate a girl,

女の子を教育すれば

she tends to have significantly fewer kids.

かなり少なく子供を持つようになります

The second reason is

第２の理由は

it has to do with spending.

消費に関することです

It's kind of like the dirty, little secret of poverty,

これは貧困の隠された

which is that,

秘密のようなものです

not only do poor people

貧しい人々は

take in very little income,

収入がとても少ないだけでなく

but also, the income that they take in,

その収入を

they don't spend it very wisely,

あまり賢くは使っていないということです

and unfortunately, most of that spending is done by men.

しかも残念ながら 消費の大部分は男性が行います

So research has shown,

調査が示しているように

if you look at people who live under two dollars a day --

１日２ドル以下で生活している人々

one metric of poverty --

貧困であると考えられる人々ですが

two percent of that take-home pay

彼らは生活費の２％を

goes to this basket here, in education.

このカゴに入れます　教育費です

20 percent goes to a basket that is a combination of

20％はこちらのカゴに入れます

alcohol, tobacco, sugary drinks --

これはアルコールとタバコとジュースと

and prostitution and festivals.

買春と祭りに使われる浪費のカゴです

If you just take four percentage points

そのカゴから４％を取り出し

and put it into this basket,

こちらの教育費のカゴの方に入れたら

you would have a transformative effect.

生活を変える結果を生むことができるのです

The last reason has to do

最後の理由は

with women being part of the solution, not the problem.

女性たちは解決策になり得るということです　問題なのではなく

You need to use scarce resources.

限られた人的資源を活用するべきです

It's a waste of resources if you don't use someone like Dai Manju.

ダイ マンジュのような人材を活用しないのはもったいないです

Bill Gates put it very well

ビル ゲイツはこれをうまく言い表しました

when he was traveling through Saudi Arabia.

サウジアラビアを訪問していた際に

He was speaking to an audience much like yourselves.

皆さんのような聴衆に話をしていました

However, two-thirds of the way there was a barrier.

しかし会場の３分の２のところに仕切りがあり

On this side was men,

こちら側に男性がいて

and then the barrier, and this side was women.

仕切りがあり こちら側に女性がいました

And someone from this side of the room got up and said,

会場の中で１人の男性が立ち上がり質問しました

"Mr. Gates, we have here as our goal in Saudi Arabia

「ゲイツさん 私たちはサウジアラビアが」

to be one of the top 10 countries

「テクノロジーの分野で」

when it comes to technology.

「世界のトップテンに入りたいのです」

Do you think we'll make it?"

「私たちはなれるでしょうか」

So Bill Gates, as he was staring out at the audience, he said,

そこでビル ゲイツは聴衆を見回して答えました

"If you're not fully utilizing half the resources in your country,

「国の人的資源の半分を十分に活用しないならば」

there is no way you will get anywhere near the top 10."

「トップテンの仲間入りをすることは決してできないでしょう」

So here is Bill of Arabia.

これがアラビアのビルゲイツです

(Laughter)

（笑）

So what would some of the specific challenges

それでは特に問題なのは

look like?

どのようなことでしょうか

I would say, on the top of the agenda

第１の問題は

is sex trafficking.

売春目的の人身売買です

And I'll just say two things about this.

これについては２点だけお話しします

The slavery at the peak of the slave trade

奴隷売買のピーク時

in the 1780s:

1780年代には

there were about 80,000 slaves

約８万人の奴隷が

transported from Africa to the New World.

アフリカから新大陸へ連れてこられました

Now, modern slavery:

現代の奴隷はどうでしょうか

according to State Department rough statistics,

国務省の統計によると概算で

there are about 800,000 -- 10 times the number --

約80万人と言われ 10倍の数です

that are trafficked across international borders.

その数は国境を越えて売買されている数ですから

And that does not even include those

その中には国内で売買されている

that are trafficked within country borders,

奴隷の数は含まれません

which is a substantial portion.

それもかなりの数になると思います

And if you look at

さらに

another factor, another contrast,

もう１つの側面 過去の奴隷との違いを見るならば

a slave back then is worth

当時の奴隷の価値は

about $40,000

約４万ドルでした

in today's money.

現在の価格価値で言えばです

Today, you can buy a girl trafficked

今日人身売買で売られる

for a few hundred dollars,

少女の値段は数百ドルです

which means she's actually more disposable.

つまり過去の奴隷よりも使い捨てられやすいのです

But you know, there is progress being made

しかし カンボジアやタイのような国々では

in places like Cambodia and Thailand.

進展が見られるようになってきました

We don't have to expect a world

私たちは世界で少女たちが

where girls are bought and sold or killed.

売買され 殺されるのをただ見ていることはできません

The second item on the agenda

第２の問題は

is maternal mortality.

出産による死亡率です

You know, childbirth in this part of the world

私たちの世界では子供の誕生は

is a wonderful event.

素晴らしい出来事です

In Niger, one in seven women

しかしニジェールでは７人中１人は

can expect to die during childbirth.

出産の際に命を落とします

Around the world,

世界中では

one woman dies every minute and a half from childbirth.

出産によって１分30秒に１人の女性が死んでいます

You know, it's not as though

それを解決するための

we don't have the technological solution,

技術がないということではないのです

but these women have three strikes against them:

これらの女性たちは３つの弱点を持っているのです

they are poor, they are rural

つまり彼女たちは貧しく田舎に住み

and they are female.

女性であるということです

You know, for every woman who does die,

出産により死亡する１人に対して

there are 20 who survive

20人は生き残っても

but end up with an injury.

産後の外傷に苦しみます

And the most devastating injury

最も悲惨な外傷は

is obstetric fistula.

産科フィスチュラと呼ばれるもので

It's a tearing during obstructed labor

難産の際に空いてしまう穴で

that leaves a woman incontinent.

糞尿が流れ出してしまうのです

Let me tell you about Mahabuba.

マハブバのケースをお話ししましょう

She lives in Ethiopia.

彼女はエチオピアに住み

She was married against her will at age 13.

13歳の時に自分の意志に反して結婚しました

She got pregnant, ran to the bush to have the baby,

妊娠し 出産するために森の中に入って行きました

but you know, her body was very immature,

彼女の身体はまだ未成熟であったために

and she ended up having obstructed labor.

出産は難産になり

The baby died, and she ended up with a fistula.

赤ん坊は亡くなり 彼女はフィスチュラになりました

So that meant she was incontinent;

自分の尿や糞を

she couldn't control her wastes.

垂れ流す状態でした

In a word, she stank.

つまり悪臭を放っていたのです

The villagers thought she was cursed; they didn't know what to do with her.

村人たちは彼女が呪われていると考え 手立てもなく

So finally, they put her at the edge of the village in a hut.

とうとう村はずれの小屋に彼女を置き去りにしました

They ripped off the door

村人はその小屋の戸を引き剥がし

so that the hyenas would get her at night.

ハイエナが夜に来て 彼女を襲うようにしたのです

That night, there was a stick in the hut.

その夜 小屋にあった１本の棒切れで

She fought off the hyenas with that stick.

ハイエナの群れと戦いました　棒切れだけで

And the next morning,

翌朝

she knew if she could get to a nearby village where there was a foreign missionary,

外国の宣教師がいる近くの村まで行けば助かると

she would be saved.

彼女は思いました

Because she had some damage to her nerves,

脊髄神経を損傷していたので

she crawled all the way -- 30 miles --

50キロの道のりを這って

to that doorstep, half dead.

瀕死の状態で宣教師の家にたどり着きました

The foreign missionary opened the door,

宣教師がドアを開けて彼女を見た時

knew exactly what had happened,

すぐに何が起こったのかを察知し

took her to a nearby fistula hospital in Addis Ababa,

アディスアババの産科病院へ彼女を連れて行きました

and she was repaired

そこで彼女は回復しました

with a 350-dollar operation.

手術費用は350ドルでした

The doctors and nurses there noticed

医師や看護師たちは

that she was not only a survivor,

彼女が生き残ったのは

she was really clever, and they made her a nurse.

その賢明さであると考え 彼女を看護師にしました

So now, Mahabuba,

今マハブバは

she is saving the lives

何百何千もの女性の命を

of hundreds, thousands, of women.

救っているのです

She has become part of the solution, not the problem.

彼女は問題ではなく 解決策となったのです

She's moved out of a vicious cycle

彼女は負のスパイラルから抜けて

and into a virtuous cycle.

正のスパイラルに入ったのです

I've talked about some of the challenges,

いくつかの問題についてお話ししてきたので

let me talk about some of the solutions,

解決策についてお話ししたいと思います

and there are predictable solutions.

予測可能な解決策がありますね

I've hinted at them: education

今までの中にヒントがありました

and also economic opportunity.

教育と経済的機会です

So of course, when you educate a girl,

女の子を教育すると

she tends to get married later on in life,

その子は晩婚になる傾向があります

she tends to have kids later on in life, she tends to have fewer kids,

そして子供を遅く生み 子供の数も少なくなります

and those kids that she does have,

そしてその子供たちを

she educates them in a more enlightened fashion.

よりよい環境で育てます

With economic opportunity,

経済的機会もまた

it can be transformative.

変化をもたらします

Let me tell you about Saima.

サイマのことをお話ししましょう

She lives in a small village outside Lahore, Pakistan.

彼女はパキスタンのラホールの郊外の小さな村に住んでいます

And at the time, she was miserable.

当時は彼女は惨めな状態でした

She was beaten every single day

彼女は失業中の夫に

by her husband, who was unemployed.

毎日叩かれていました

He was kind of a gambler type -- and unemployable, therefore --

夫は賭け事が好きで そのために職にもあぶれて

and took his frustrations out on her.

そのイライラをすべて彼女に吐き出していました

Well, when she had her second daughter,

彼女が次女を出産した時に

her mother in-law told her son,

義理の母親が息子にこう言うのを聞きました

"I think you'd better get a second wife.

「もう一人妻をもらった方がいいよ」

Saima's not going to produce you a son."

「サイマは男の子が生めないんだよ」と

This is when she had her second daughter.

次女が生まれた時のことです

At the time, there was

ちょうどその時

a microlending group in the village

村の少額融資の団体が

that gave her a 65-dollar loan.

彼女に65ドルの融資をしました

Saima took that money,

サイマはそのお金で

and she started an embroidery business.

刺繍の商売を始めました

The merchants liked her embroidery; it sold very well,

彼女の刺繍はよく売れて

and they kept asking for more.

業者からの注文が増えました

And when she couldn't produce enough,

自分だけでは生産が追いつかなくなり

she hired other women in the village.

村の他の女性たちを雇うことにしました

Pretty soon she had 30 women in the village

あっという間に村の30人の女性たちが

working for her embroidery business.

彼女の刺繍ビジネスで働くようになりました

And then,

そして

when she had to transport all of the embroidery goods

その商品を村から市場へ

from the village to the marketplace,

運ぶために

she needed someone to help her do the transport,

輸送をする人を雇う必要が出てきた時

so she hired her husband.

彼女は夫を雇ったのです

So now they're in it together.

そこで今は二人で

He does the transportation and distribution,

夫は輸送と販売を

and she does the production and sourcing.

彼女は生産と管理をしているのです

And now they have a third daughter,

３人目の女の子も生まれました

and the daughters, all of them, are being tutored in education

３人の娘たちは全員教育を受けています

because Saima knows what's really important.

サイマは何が最も重要かを知っているからです

Which brings me to the final element, which is education.

これが最後の要素です　教育です

Larry Summers, when he was chief economist at the World Bank,

ラリー サマーズは世界銀行の主任エコノミストであった時に

once said that, "It may well be

このように言及しました

that the highest return on investment

「おそらく発展途上国への投資における」

in the developing world

「ハイリターンの最たるものは」

is in girls' education."

「女子教育である」と

Let me tell you about Beatrice Biira.

ビアトリス ビーラについてお話しましょう

Beatrice was living in Uganda

ビアトリスはウガンダに住んでいました

near the Congo border,

コンゴとの国境付近です

and like Dai Manju, she didn't go to school.

ダイ マンジュと同様 彼女も学校に行っていませんでした

Actually, she had never been to school,

彼女の場合は一度も行ったことがなかったのです

not to a lick, one day.

ほんの少しも １日もです

Her parents, again, said,

彼女の両親はダイ マンジュの場合と同様にこう言いました

"Why should we spend the money on her?

「お金をかけてこの子を教育して何になるだろう」

She's going to spend most of her life lugging water back and forth."

「生涯のほとんどを水汲みで過ごすこの子に」

Well, it just so happens, at that time,

ちょうどその頃

there was a group in Connecticut

コネチカット州の団体で

called the Niantic Community Church Group in Connecticut.

ニアンティックコミュニティ教会のグループが

They made a donation to an organization

ある団体に寄付をしました　その団体は

based in Arkansas

アーカンソー州に拠点を持つ

called Heifer International.

へファーインターナショナルという組織です

Heifer sent two goats to Africa.

へファーはアフリカに２頭の山羊を送りました

One of them ended up with Beatrice's parents,

そのうちの１頭がビアトリスの両親のもとに送られました

and that goat had twins.

山羊は双子を生み

The twins started producing milk.

双子の山羊が乳を出すようになり

They sold the milk for cash.

両親はその乳を売り お金に換えて

The cash started accumulating,

その現金がだんだん増えてきました

and pretty soon the parents said,

まもなく両親はこう言いました

"You know, we've got enough money. Let's send Beatrice to school."

「お金に余裕ができた　ビアトリスを学校に行かせよう」

So at nine years of age,

そこで９歳にして初めて

Beatrice started in first grade --

ビアトリスは一年生のクラスに入りました

after all, she'd never been to a lick of school --

学校に行ったことがなかったので

with a six year-old.

６歳の子供たちと一緒です

No matter, she was just delighted to be in school.

とにかく彼女は大喜びでした

She rocketed to the top of her class.

あっという間にクラスで一番になりました

She stayed at the top of her class

そのままずっとトップで

through elementary school, middle school,

小学校 中学校を出て

and then in high school,

そして高校でも

she scored brilliantly on the national examinations

全国統一試験でも素晴らしい成績を修めました

so that she became the first person in her village,

そしてついに彼女の村で初めての留学生となりました

ever, to come to the United States

アメリカ留学のための

on scholarship.

奨学金を得たのです

Two years ago,

２年前に

she graduated from Connecticut College.

彼女はコネチカット大学を卒業しました

On the day of her graduation,

卒業式でこう言いました

she said, "I am the luckiest girl alive

「私はこの世で最も幸運な女の子です」

because of a goat."

「山羊のおかげで」

(Laughter)

（笑）

And that goat was $120.

あの山羊は120ドルでした

So you see how transformative

ほんの少しの援助がどれほどの変化をもたらすか

little bits of help can be.

おわかりいただけますか

But I want to give you a reality check.

しかし もちろん現実問題として

Look: U.S. aid, helping people is not easy,

アメリカの援助の例を見ても それは簡単なことではありません

and there have been books that have criticized U.S. aid.

その援助のあり方を批判する本がたくさん出ています

There's Bill Easterly's book.

ビル イースタリーの本があります

There's a book called "Dead Aid."

「死んだ援助」という本もあります

You know, the criticism is fair;

批判は間違ってはいません

it isn't easy.

簡単ではないのですから

You know, people say how

井戸を掘るプロジェクトの半分は

half of all water well projects, a year later, are failed.

１年後には失敗に終わっています

When I was in Zimbabwe,

ジンバブエにいた時

we were touring a place with the village chief --

中学校を建てるために

he wanted to raise money for a secondary school --

寄付を集めたいと思っている村長と村をまわりました

and there was some construction a few yards away,

建設中のある施設のそばに来た時

and I said, "What's that?"

「あれは何ですか」と尋ねると

He sort of mumbled.

彼は口ごもりました

Turns out that it's a failed irrigation project.

それは失敗した灌漑施設でした

A few yards away was a failed chicken coop.

また数メートル先には 失敗した鶏小屋がありました

One year, all the chickens died, and no one wanted to put the chickens in there.

ある年すべての鶏が死んでしまい 誰もその小屋を使っていないのです

It's true, but we think that you don't through the baby out with the bathwater;

援助は難しいですが 赤ん坊を湯浴みのお湯ごと捨てたりはしません

you actually improve.

改善することができるのです

You learn from your mistakes, and you continuously improve.

失敗から学び 改善し続けるのです

We also think that individuals

一人一人の努力で

can make a difference, and they should,

変化を生みだすことができるし そうすべきです

because individuals, together,

なぜなら一人一人が集まって

we can all help create a movement.

ひとつの行動を作り出すことができるからです

And a movement of men and women

男性も女性も共に行動することが

is what's needed to bring about social change,

社会に変化を起こすために必要なことなのです

change that will address

この大きなモラルの問題を解決するために

this great moral challenge.

必要な変化です

So then, I ask,

ではお尋ねします

what's in it for you?

皆さんにとってどんな益があるでしょう

You're probably asking that. Why should you care?

たぶん このようにお思いでしょう　なぜ関心をもつべきなのか？

I will just leave you with two things.

２つのことをお伝えします

One is that research shows

第１は調査が示すことです

that once you have

私たちは

all of your material needs taken care of --

生活の必要が十分に満たされると

which most of us, all of us, here in this room do --

私たちの多くは またここにお集まりの全員はそうですね

research shows that

そのような生活のレベルになると

there are very few things in life

人生の中で幸福感を増すために

that can actually elevate your level of happiness.

できることは実はあまりないのです

One of those things

その１つは

is contributing to a cause larger than yourself.

自分自身のこと以上の何かに貢献することです

And the second thing,

第２は

it's an anecdote that I'll leave you with.

皆さんにお伝えしたいある話です

And that is the story

ダルフールで救援活動をしている

of an aid worker in Darfur.

ある人物の話です

Here was a woman

ダルフールで働いてきた

who had worked in Darfur,

この女性は

seeing things that no human being should see.

人間が見てはならないような出来事を見てきました

Throughout her time there,

ダルフールに滞在中

she was strong, she was steadfast.

彼女は強く ゆるがず

She never broke down.

落ち込むこともありませんでした

And then she came back to the United States

そしてアメリカに戻りました

and was on break, Christmas break.

クリスマス休暇でした

She was in her grandmother's backyard,

彼女は祖母の家の裏庭で

and she saw something that made her break down in tears.

泣き崩れるほどの光景を見ました

What that was

それは

was a bird feeder.

鳥に餌を与える人でした

And she realized that she had the great fortune

彼女は気がついたのでした

to be born in a country

自分がいかに幸運であるかということを

where we take security for granted,

安全が当たり前で

where we not only can feed, clothe

衣食住が満たされた国である

and house ourselves,

ばかりではなく

but also provide for wild birds

冬に野鳥たちがお腹が空かないように

so they don't go hungry in the winter.

餌を与える国に生まれたということを

And she realized that with that great fortune

そしてその素晴らしい幸運には

comes great responsibility.

大きな責任が伴うと思ったのです

And so, like her,

だから彼女のように

you, me,

皆さんも 私も

we have all won the lottery of life.

私たちは皆 人生の宝くじに当たったのです

And so the question becomes:

そして問いかけられるのです

how do we discharge that responsibility?

くじに当たった者の責任をどう果たすべきか

So, here's the cause.

世界で起こっている事を知り

Join the movement.

運動に参加し

Feel happier and help save the world.

幸せを感じ 世界を救う手助けをしましょう

Thank you very much.

ありがとうございました

(Applause)

（拍手）