Itay Talgam: Lead like the great conductors

Traduttore: Annalisa Paini Revisore: Filip Gavran

The magical moment, the magical moment of conducting.

Quel magico momento, il magico momento del dirigere un'orchestra!

Which is, you go onto a stage. There is an orchestra sitting.

Vale a dire, salgo sul palco. C'è l'orchestra seduta.

They are all, you know, warming up and doing stuff.

Stanno, ecco, si stanno riscaldando, fanno confusione.

And I go on the podium.

Io salgo sul podio.

You know, this little office of the conductor.

Lo conoscete: il piccolo ufficio del direttore.

Or rather a cubicle, an open-space cubicle,

O piuttosto un cubicolo, un cubicolo open-space,

with a lot of space.

con un sacco di spazio.

And in front of all that noise,

E davanti a tutta quella confusione

you do a very small gesture.

si fa un gesto piccolissimo.

Something like this, not very pomp, not very sophisticated, this.

Come questo: né sfarzoso, né complesso: così.

And suddenly, out of the chaos, order.

E improvvisamente, dal caos, l'ordine.

Noise becomes music.

Il rumore diventa musica.

And this is fantastic. And it's so tempting

Ed è fantastico. Sono tentato

to think that it's all about me.

a pensare che sia tutto merito mio.

(Laughter)

(Risate)

All those great people here, virtuosos,

Tutti quei grandi musicisti, e i virtuosi,

they make noise, they need me to do that.

fanno rumore, e hanno bisogno di me per fare musica.

Not really. If it were that,

Non proprio. Se fosse vero,

I would just save you the talk,

vi eviterei tutto il discorso

and teach you the gesture.

e vi insegnerei i gesti.

So you could go out to the world

Così potreste andare per il mondo

and do this thing in whatever company or whatever you want,

fare così, ovunque andiate, in qualunque compagnia,

and you have perfect harmony. It doesn't work.

e avreste l'armonia perfetta. No, non funziona così.

Let's look at the first video.

Guardiamo il primo video.

I hope you'll think it's a good example of harmony.

Spero lo considererete un buon esempio di armonia,

And then speak a little bit about how it comes about.

poi vi dirò qualcosa su cosa succede.

(Music)

(Musica)

Was that nice?

Bello, vero?

So that was a sort of a success.

In un certo senso, era un successo.

Now, who should we thank for the success?

Allora, chi dobbiamo ringraziare per questo successo?

I mean, obviously the orchestra musicians

Ovviamente, i musicisti dell'orchestra,

playing beautifully,

che hanno suonato molto bene:

the Vienna Philharmonic Orchestra.

l'Orchestra Filarmonica di Vienna.

They don't often even look at the conductor.

Spesso non guardano nemmeno il direttore.

Then you have the clapping audience, yeah,

Poi abbiamo il pubblico, che batte le mani a ritmo, vero,

actually taking part in doing the music.

così prende parte nel creare la musica.

You know Viennese audiences usually don't interfere with the music.

Sapete, il pubblico viennese di solito non interferisce con la musica.

This is the closest to an Oriental bellydancing feast

Questa è la cosa più simile a una festa orientale con danza del ventre

that you will ever get in Vienna.

che potreste mai vedere a Vienna.

(Laughter)

(Risate)

Unlike, for example Israel, where audiences cough all the time.

A differenza di Israele, ad esempio, dove il pubblico tossisce tutto il tempo.

You know, Arthur Rubinstein, the pianist, used to say

Sapete, Arthur Rubinstein, il pianista, diceva sempre:

that, "Anywhere in the world, people that have the flu, they go to the doctor.

"Ovunque nel mondo la gente che ha l'influenza va dal dottore.

In Tel Aviv they come to my concerts."

A Tel Aviv vengono ai miei concerti".

(Laughter)

(Risate)

So that's a sort of a tradition.

È una specie di tradizione!

But Viennese audiences do not do that.

Ma il pubblico viennese non fa così.

Here they go out of their regular, just to be part of that,

In questo video vediamo un'eccezione alla regola, perché volevano prender parte,

to become part of the orchestra, and that's great.

diventare parte dell'orchestra, e questa cosa è grandiosa.

You know, audiences like you, yeah,

Sapete, è il pubblico come voi, sì,

make the event.

che fa lo spettacolo.

But what about the conductor? What can you say

E il direttore? Cosa possiamo dire

the conductor was doing, actually?

che stesse facendo, in realtà?

Um, he was happy.

Uhm... Era felice!

And I often show this to senior management.

Faccio vedere spesso questo video ai vecchi dirigenti.

People get annoyed.

Si irritano!

"You come to work. How come you're so happy?"

"Vieni a lavorare. Come mai sei così felice?"

Something must be wrong there, yeah? But he's spreading happiness.

Dev'esserci qualcosa che non va, no? Ma lui sprizza felicità!

And I think the happiness, the important thing is this happiness

Io penso che la felicità... la cosa importante è che essa

does not come from

non deriva solo

only his own story and his joy of the music.

dalla sua storia personale, e dalla gioia per la musica.

The joy is about enabling other people's stories

La gioia sta nel far sì che anche le storie di altre persone

to be heard at the same time.

siano sentite, contemporaneamente.

You have the story of the orchestra as a professional body.

C'è la storia dell'orchestra come corpo di professionisti.

You have the story of the audience as a community. Yeah.

C'è la storia del pubblico come comunità, vero?

You have the stories of the individuals

Ci sono le storie individuali

in the orchestra and in the audience.

degli orchestrali e del pubblico.

And then you have other stories, unseen.

E poi ci sono altre storie invisibili:

People who build this wonderful concert hall.

quelle di coloro che hanno costruito quella meravigliosa sala.

People who made those Stradivarius, Amati, all those beautiful instruments.

Di chi ha fatto quegli Stradivari o Amati, tutti quei bellissimi strumenti.

And all those stories are being heard at the same time.

E tutte queste storie vengono sentite nello stesso momento.

This is the true experience of a live concert.

Questa è la vera esperienza di un concerto dal vivo,

That's a reason to go out of home. Yeah?

la ragione per la quale usciamo di casa, no?

And not all conductors do just that.

Però non tutti i direttori fanno così.

Let's see somebody else, a great conductor.

Guardiamone un altro, un grande direttore:

Riccardo Muti, please.

Riccardo Muti. Il video, prego.

(Music)

(Musica)

Yeah, that was very short, but you could see

Sì, è molto corto, ma si è vista

it's a completely different figure. Right?

una personalità del tutto diversa, giusto?

He's awesome. He's so commanding. Yeah?

Grandioso! E' così maestoso!

So clear. Maybe a little bit over-clear.

Netto, anche. Forse un tantino troppo netto.

Can we have a little demonstration? Would you be my orchestra for a second?

Facciamo una piccola dimostrazione? Sareste la mia orchestra per un attimo?

Can you sing, please, the first note of Don Giovanni?

Potete cantare, per cortesia, la prima nota del Don Giovanni?

You have to sing "Aaaaaah," and I'll stop you.

Dovete cantare "Aaaaaah", e io vi fermerò.

Okay? Ready?

Okay? Pronti?

Audience: ♫ Aaaaaaah ... ♫

(♫ Aaaaaah... ♫)

Itay Talgam: Come on, with me. If you do it without me

Eh no, con me! Se lo fate senza di me,

I feel even more redundant than I already feel.

mi sento ancor più superfluo di adesso.

So please, wait for the conductor.

Allora, per favore, aspettate il direttore.

Now look at me. "Aaaaaah," and I stop you. Let's go.

Ora: guardatemi. "Aaaaaah", e poi vi fermo. Forza!

Audience: ♫ ... Aaaaaaaah ... ♫

(♫ ... Aaaaaaaah ... ♫)

(Laughter)

(Risate)

Itay Talgam: So we'll have a little chat later.

Con voi ne parliamo più tardi.

(Laughter)

(Risate)

But ... There is a vacancy for a ...

Però... Si è liberato un posto...

But -- (Laughter)

Però... (Risate)

-- you could see that you could stop an orchestra with a finger.

...avete visto che si può fermare un'orchestra con un dito.

Now what does Riccardo Muti do? He does something like this ...

Invece, come fa Muti? Fa una cosa così...

(Laughter)

(Risate)

And then -- sort of -- (Laughter)

E poi... quasi... (Risate)

So not only the instruction is clear,

Insomma, non è chiara solo l'istruzione,

but also the sanction, what will happen if you don't do what I tell you.

ma anche la sanzione: cosa succede se non fai come ti dico!

(Laughter)

(Risate)

So, does it work? Yes, it works --

Allora, funziona? Sì, funziona --

to a certain point.

fino a un certo punto.

When Muti is asked, "Why do you conduct like this?"

Se chiediamo a Muti: "Perché dirigi in questo modo?"

He says, "I'm responsible."

Risponde: "Perché io sono responsabile."

Responsible in front of him.

Responsabile di fronte a lui.

No he doesn't really mean Him. He means Mozart,

No, non voleva dire Lui, ma Mozart,

which is -- (Laughter) -- like a third seat from the center.

che sta -- (Risate) -- circa al terzo posto dal centro.

(Laughter)

(Risate)

So he says, "If I'm --

Dice: "Se io...

(Applause)

(Applausi)

if I'm responsible for Mozart,

"Se io sono responsabile per Mozart,

this is going to be the only story to be told.

questa è l'unica storia che va raccontata.

It's Mozart as I, Riccardo Muti, understand it."

È Mozart come io, Riccardo Muti, lo interpreto."

And you know what happened to Muti?

Sapete cos'è accaduto a Muti?

Three years ago he got a letter signed by

Tre anni fa ricevette una lettera firmata da

all 700 employees of La Scala,

tutti i 700 impiegati de La Scala,

musical employees, I mean the musicians,

voglio dire i musicisti,

saying, "You're a great conductor. We don't want to work with you. Please resign."

che diceva: "Sei un grande maestro. Non vogliamo lavorare con te. Per favore, dimettiti."

(Laughter)

(Risate)

"Why? Because you don't let us develop.

"Perché? Perché non ci lasci crescere.

You're using us as instruments, not as partners.

Ci usi come strumenti, non come colleghi.

And our joy of music, etc., etc. ..."

E la nostra gioia di fare musica, ecc. ecc. ..."

So he had to resign. Isn't that nice?

Così si è dimesso. Non è una cosa carina?

(Laughter)

(Risate)

He's a nice guy. He's a really nice guy.

È una brava persona, lo è davvero.

Well, can you do it with less control,

Ebbene, si può avere meno controllo,

or with a different kind of control?

o un tipo diverso di controllo?

Let's look at the next conductor, Richard Strauss.

Guardiamo il prossimo direttore, Richard Strauss.

(Music)

(Musica)

I'm afraid you'll get the feeling that I really picked on him because he's old.

Non vorrei che pensaste che abbia scelto lui perché è anziano.

It's not true. When he was a young man

Non è così: quando era giovane, 30 anni circa,

of about 30, he wrote what he called

scrisse quelli che lui chiamò

"The Ten Commandments for Conductors."

"I Dieci Comandamenti del Direttore d'Orchestra".

The first one was: If you sweat by the end of the concert

Il primo era: "Se alla fine del concerto sei sudato,

it means that you must have done something wrong.

significa che devi aver fatto qualcosa di sbagliato".

That's the first one. The fourth one you'll like better.

Era il primo. Il quarto vi piacerà ancora di più:

It says: Never look at the trombones --

dice "Non guardare mai i tromboni --

it only encourages them.

non fa che istigarli".

(Laughter)

(Risate)

So, the whole idea is really to let

L'idea generale è quella di lasciare

it happen by itself.

che tutto accada di per sé.

Do not interfere.

Senza interferire.

But how does it happen? Did you see

Ma com'è che succede? Avete visto

him turning pages in the score?

che voltava le pagine della partitura?

Now, either he is senile,

Ora, o è arteriosclerotico

and doesn't remember his own music, because he wrote the music.

e non si ricorda la sua musica -- perché l'ha scritta lui, quella --

Or he is actually transferring a very strong message to them, saying,

oppure sta passando un messaggio molto forte all'orchestra,

"Come on guys. You have to play by the book.

dicendo: "Ragazzi, dovete suonare seguendo il libretto.

So it's not about my story. It's not about your story.

Non si parla della mia storia, né della vostra.

It's only the execution of the written music,

C'è solo l'esecuzione della musica scritta,

no interpretation."

nessuna interpretazione."

Interpretation is the real story of the performer.

L'interpretazione è la vera storia dell'artista.

So, no, he doesn't want that. That's a different kind of control.

Ma lui no, non vuole quello. Questo è un tipo diverso di direzione.

Let's see another super-conductor,

Guardiamo un altro super-direttore,

a German super-conductor. Herbert von Karajan, please.

un super-direttore tedesco, Herbert von Karajan, prego!

(Music)

(Musica)

What's different? Did you see the eyes? Closed.

Qual è la differenza? Avete visto gli occhi? Chiusi.

Did you see the hands?

E le mani?

Did you see this kind of movement? Let me conduct you. Twice.

Avete visto questo movimento? Adesso vi dirigo io, due volte.

Once like a Muti, and you'll -- (Claps) -- clap, just once.

Prima come Muti, e voi -- (batte le mani) -- battetete le mani.

And then like Karajan. Let's see what happens. Okay?

E poi come Karajan. Vediamo cosa succede, okay?

Like Muti. You ready? Because Muti ...

Come Muti. Siete pronti, vero? Perché Muti...

(Laughter) Okay? Ready? Let's do it.

(Risate) Ok? Pronti? Via!

Audience: (Claps)

(Il pubblico batte le mani)

Itay Talgam: Hmm ... again.

Hmm... ancora.

Audience: (Claps)

(Battono le mani)

Itay Talgam: Good. Now like a Karajan. Since you're already trained,

Bene. Adesso come Karajan. Poiché vi siete già allenati,

let me concentrate, close my eyes. Come, come.

mi dovete lasciare concentrare, chiudere gli occhi... Ecco, via.

Audience: (Claps) (Laughter)

(Battono le mani) (Risate)

Itay Talgam: Why not together? (Laughter)

Perché non tutti insieme? (Risate)

Because you didn't know when to play.

Perché non sapevate quando partire.

Now I can tell you, even the Berlin Philharmonic

Vi dico una cosa: nemmeno la Filarmonica di Berlino

doesn't know when to play.

non sapeva quando partire.

(Laughter)

(Risate)

But I'll tell you how they do it. No cynicism.

Vi spiego come facevano. Senza cinismo.

This is a German orchestra, yes?

Questa è l'orchestra tedesca, d'accordo?

They look at Karajan. And then they look at each other.

Guardano Karajan. E poi si guardano l'un l'altro.

(Laughter)

(Risate)

"Do you understand what this guy wants?"

"Voi capite cosa vuole quello lì?"

And after doing that,

E dopo aver fatto ciò, si guardano veramente

they really look at each other, and the first players of the orchestra

gli uni con gli altri, e i solisti dell'orchestra

lead the whole ensemble in playing together.

guidano tutto il complesso orchestrale a suonare insieme.

And when Karajan is asked about it

E quando chiediamo a Karajan,

he actually says, "Yes, the worst damage

lui ammette: "Sì, il danno peggiore

I can do to my orchestra

che possa fare alla mia orchestra

is to give them a clear instruction.

è dare istruzioni nette.

Because that would

Perché questo impedirebbe

prevent the ensemble, the listening to each other

all'ensemble di ascoltarsi, e quell'ascolto

that is needed for an orchestra."

è necessario per un'orchestra."

Now that's great. What about the eyes?

Grandioso. E gli occhi?

Why are the eyes closed?

Perché chiude gli occhi?

There is a wonderful story about Karajan conducting in London.

C'è una storia fantastica su quando Karajan dirigeva a Londra:

And he cues in a flute player like this.

a un flautista fa un segno come questo.

The guy has no idea what to do. (Laughter)

Il tizio non ha idea di cosa deve fare ... (Risate)

"Maestro, with all due respect, when should I start?"

"Maestro, con tutto il dovuto rispetto, quando devo partire?"

What do you think Karajan's reply was? When should I start?

Cosa pensate che abbia risposto Karajan? Quando partire?

Oh yeah. He says, "You start when you can't stand it anymore."

Ha risposto: "Parti quando non ne puoi più."

(Laughter)

(Risate)

Meaning that you know you have no authority to change anything.

Vuol dire che tu sai che non hai il permesso di cambiare nulla.

It's my music. The real music is only in Karajan's head.

È la mia musica. La vera musica è solo nella testa di Karajan.

And you have to guess my mind. So you are under tremendous pressure

E tu devi leggermi nel pensiero. Così sei tremendamente sotto pressione:

because I don't give you instruction,

perché io non ti do istruzioni,

and yet, you have to guess my mind.

eppure tu devi indovinare cos'ho in mente.

So it's a different kind of, a very spiritual but yet

Questo è un diverso tipo di direzione -- molto spirituale,

very firm control.

ma anche molto fermo.

Can we do it in another way? Of course we can. Let's go back

Si può fare anche diversamente? Certo!

to the first conductor we've seen:

Torniamo al primo direttore che abbiamo visto:

Carlos Kleiber, his name. Next video, please.

Carlos Kleiber. Il prossimo video, prego.

(Music)

(Musica)

(Laughter) Yeah.

(Risate)

Well, it is different. But isn't that controlling in the same way?

Sì, è diverso, ma non è comunque controllo?

No, it's not, because he is not telling them what to do.

No, non lo è, perché non dice loro cosa devono fare;

When he does this, it's not,

quando fa così, non dice:

"Take your Stradivarius and like Jimi Hendrix,

"Prendi il tuo Stradivari, e come Jimi Hendrix

smash it on the floor." It's not that.

sfascialo sul pavimento." Non è questo.

He says, "This is the gesture of the music.

Dice: "Questo è il gesto della musica.

I'm opening a space for you

Sto aprendo uno spazio perché tu

to put in another layer

aggiunga un altro strato

of interpretation."

d'interpretazione."

That is another story.

È una storia in più.

But how does it really work together

Però come fa il tutto a funzionare

if it doesn't give them instructions?

se lui non dà ordini?

It's like being on a rollercoaster. Yeah?

È come essere sulle montagne russe:

You're not really given any instructions,

nessuno ti dice davvero cosa fare,

but the forces of the process itself keep you in place.

ma la forza del processo stesso ti mantiene sui binari.

That's what he does.

Ecco cosa fa.

The interesting thing is of course the rollercoaster does not really exist.

La cosa interessante è che le montagne russe non esistono,

It's not a physical thing. It's in the players' heads.

non sono una cosa fisica: sono nella mente dei musicisti,

And that's what makes them into partners.

ed è questo che ne fa partner.

You have the plan in your head.

Hai il piano in testa,

You know what to do, even though Kleiber is not conducting you.

sai che cosa fare, anche se Kleiber non ti sta dirigendo,

But here and there and that. You know what to do.

ma fa così, e così. Sai che cosa fare.

And you become a partner building the rollercoaster,

Prendi parte nel costruire le montagne russe,

yeah, with sound,

suonando,

as you actually take the ride.

pur essedoci seduto sopra.

This is very exciting for those players.

È molto coinvolgente per quei musicisti.

They do need to go to a sanatorium for two weeks, later.

Certo, dopo hanno bisogno di due settimane in casa di cura...

(Laughter)

(Risate)

It is very tiring. Yeah?

...perché è molto faticoso, no?

But it's the best music making, like this.

Però questo è il modo migliore di fare musica.

But of course it's not only about motivation

Naturalmente non ci sono solo la motivazione

and giving them a lot of physical energy.

e il dare all'orchestra un sacco di energia fisica:

You also have to be very professional.

si deve essere anche molto professionali.

And look again at this Kleiber.

Vediamo ancora Kleiber.

Can we have the next video, quickly?

Possiamo vedere il prossimo, velocemente?

You'll see what happens when there is a mistake.

Vedrete cosa accade quando qualcuno fa un errore.

(Music) Again you see the beautiful body language.

(Musica) Ecco, ancora questo bellissimo linguaggio del corpo...

(Music)

(Musica)

And now there is a trumpet player who

Ecco, ora c'è un trombettista che

does something not exactly the way it should be done.

non suona esattamente come dovrebbe fare.

Go along with the video. Look.

Più avanti nel video... Eccolo!

See, second time for the same player.

E poi: secondo errore, stesso musicista.

(Laughter) And now the third time for the same player.

(Risate) Infine la terza volta, sempre lui.

(Laughter)

(Risate)

"Wait for me after the concert.

"Aspettami dopo il concerto.

I have a short notice to give you."

Devo dirti due paroline."

You know, when it's needed, the authority is there. It's very important.

Vedete: quando ce n'è bisogno, l'autorità c'è. È molto importante.

But authority is not enough to make people your partners.

Però l'autorità non è sufficiente a rendere gli altri tuoi partner.

Let's see the next video, please. See what happens here.

Il prossimo video, per favore. Guardate cosa succede.

You might be surprised having seen Kleiber

Potreste rimanere sorpresi, dopo aver visto

as such a hyperactive guy.

quanto Kleiber possa essere iperattivo.

He's conducting Mozart.

Sta dirigendo Mozart.

(Music)

(Musica)

The whole orchestra is playing.

Tutta l'orchestra sta suonando.

(Music)

(Musica)

Now something else.

Adesso qualcos'altro.

(Music)

(Musica)

See? He is there 100 percent,

Visto? Lui è presente al 100 percento,

but not commanding, not telling what to do.

ma non comanda, non dice cosa fare:

Rather enjoying what the soloist is doing.

piuttosto, si sta godendo quello che fa il solista.

(Music)

(Musica)

Another solo now. See what you can pick up from this.

Un altro assolo, adesso. Guardate cosa si può capire da questo...

(Music)

(Musica)

Look at the eyes.

Guardate gli occhi.

Okay. You see that?

Ok, l'avete visto?

First of all, it's a kind of a compliment we all like to get.

Prima di tutto, è come un complimento, che tutti vorremmo ricevere.

It's not feedback. It's an "Mmmm ..." Yeah, it comes from here.

Non è solo feedback, è un "Mmmm..." -- Sì, viene da qui.

So that's a good thing.

Quindi, è una cosa buona.

And the second thing is

In secondo luogo,

it's about actually being in control,

si tratta di avere il controllo effettivo,

but in a very special way.

ma in una maniera molto speciale:

When Kleiber does -- did you see the eyes,

quando Kleiber fa -- ricordate gli occhi,

going from here? (Singing)

che andavano da qui? (Canta)

You know what happens? Gravitation is no more.

Sapete cosa succede? Non c'è più la gravità.

Kleiber not only creates a process,

Kleiber non crea solo un processo,

but also creates the conditions in the world

ma anche le condizioni nel mondo

in which this process takes place.

nelle quali il processo può aver luogo.

So again, the oboe player

Insomma: il solista di oboe

is completely autonomous

è del tutto autonomo,

and therefore happy and proud of his work,

e perciò felice e orgoglioso del suo lavoro,

and creative and all of that.

e creativo, e tutto il resto.

And the level in which Kleiber is in control is in a different level.

Il livello al quale Kleiber ha il controllo è un altro.

So control is no longer a zero-sum game.

Così, dirigere non è più un gioco a somma zero.

You have this control. You have this control. And all you put together,

Tu hai questo controllo, tu questo,

in partnership, brings about the best music.

e tutti assieme, in collaborazione, creano la musica migliore.

So Kleiber is about process.

Con Kleiber si parla di processo,

Kleiber is about conditions in the world.

di condizioni poste in essere nel mondo.

But you need to have process and content to create the meaning.

Ma occorrono sia il processo che il contenuto per creare il significato.

Lenny Bernstein, my own personal maestro.

Lenny Bernstein, il mio maestro --

Since he was a great teacher,

ed è stato un grande insegnante --

Lenny Bernstein always started from the meaning. Look at this, please.

Lenny Bernstein partiva sempre dal significato. Guardate questo, prego.

(Music)

(Musica)

Do you remember the face of Muti, at the beginning?

Ricordate la faccia di Muti, all'inizio?

Well he had a wonderful expression, but only one.

Aveva un'espressione straordinaria, ma solo una.

(Laughter)

(Risate)

Did you see Lenny's face?

Avete visto la faccia di Lenny?

You know why? Because the meaning of the music is pain.

Sapete perché? Perché il significato della musica è dolore,

And you're playing a painful sound.

e stai suonando una musica dolorosa.

And you look at Lenny and he's suffering.

Guardi Lenny, e lui sta soffrendo;

But not in a way that you want to stop.

ma non in un modo che vorrebbe che smettesse...

It's suffering, like, enjoying himself in a Jewish way, as they say.

soffre, sapete come si dice: si diverte alla maniera ebraica.

(Laughter)

(Risate)

But you can see the music on his face.

Ma potete vedere la musica sul suo volto.

You can see the baton left his hand. No more baton.

Potete vedere che non ha più la bacchetta in mano.

Now it's about you, the player,

Adesso sei tu, il musicista,

telling the story.

a raccontare la storia. Ora le cose

Now it's a reversed thing. You're telling the story. And you're telling the story.

si sono capovolte: tu racconti la storia, e anche tu.

And even briefly, you become the storyteller

Seppure per un attimo, tu diventi il narratore

to which the community, the whole community, listens to.

che la comunità, intera, ascolta.

And Bernstein enables that. Isn't that wonderful?

Bernstein rende questo possibile. Non è meraviglioso?

Now, if you are doing all the things we talked about, together,

Ora, se si fanno tutte le cose di cui abbiamo parlato, insieme,

and maybe some others,

e magari anche qualche altra,

you can get to this wonderful point of doing without doing.

si può arrivare al meraviglioso punto in cui si fa senza fare nulla.

And for the last video, I think this is simply the best title.

Per l'ultimo video, penso che questo sia il titolo migliore:

My friend Peter says,

il mio amico Peter dice:

"If you love something, give it away." So, please.

"Se ami qualcosa, regalalo". Il video, prego!

(Music)

(Musica)

(Applause)

(Applausi)