How to truly listen | Evelyn Glennie

Fordító: Zeta Mansart Lektor: Robert Toth Dr

Nem biztos, hogy már reggel kilenckor

I'm not quite sure whether I really want to see a snare drum

at nine o'clock or so in the morning.

szeretnék látni egy katonadobot.

(Laughter)

But anyway, it's just great to see such a full theater,

Mégis lenyűgöző telt házzal kezdeni a napot,

and really, I must thank Herbie Hancock and his colleagues

és köszönet illeti Herbie Hancock-ot

és munkatársait ezért a nagyszerű előadásért.

for such a great presentation.

(Applause)

Nagyon érdekes

One of the interesting things, of course,

a hangszeren játszó puszta kéz és a technológia együttese,

is the combination of that raw hand on the instrument and technology,

és természetesen az is, amit a fiatalokra való odafigyelésről mondott.

and what he said about listening to our young people.

Of course, my job is all about listening.

Az én munkám a figyelés, a hallgatás,

And my aim, really, is to teach the world to listen.

és az a célom, hogy megtanítsam a világot hallgatni.

That's my only real aim in life.

Ez az egyetlen célom az életben.

And it sounds quite simple, but actually, it's quite a big, big job.

Nagyon egyszerűen hangzik, de valójában hatalmas munka.

Because you know, when you look at a piece of music, for example,

Mert tudják, ha megnézünk egy zenedarabot -- például,

if I just open my little motorbike bag --

ha kinyitom a táskám -- remélhetőleg találunk itt

we have here, hopefully,

a piece of music that is full of little black dots on the page.

egy zeneművet, ami nem más, mint sok kis fekete pont egy oldalon.

And, you know, we open it up ...

És tudják, kinyitom és elolvasom a zenét.

And I read the music.

So technically, I can actually read this.

A szó szoros értelmében el tudom olvasni.

I will follow the instructions, the tempo markings, the dynamics.

Követni fogom az instrukciókat, a tempó jelöléseket, a dinamikát.

I will do exactly as I'm told.

Pontosan úgy teszek, ahogyan utasítanak.

And so therefore, because time is short,

Ezért, mivel az időnk rövid,

if I just played you, literally, the first, maybe, two lines or so --

eljátszom az első egy-két sort, kizárólag az utasításokat követve. Nagyon egyértelmű.

It's very straightforward; there's nothing too difficult about the piece.

Nincs benne semmi bonyolult.

Itt azt írják, hogy a zene nagyon gyors.

But here, I'm being told that the piece of music is very quick.

Itt azt, hogy a dob melyik részén kell játszanom.

I'm being told where to play on the drum.

I'm being told which part of the stick to use.

Előírják, hogy az ütő melyik részét használjam.

And I'm being told the dynamic.

Megadják a dinamikát.

And I'm also being told that the drum is without snares.

És hogy kereszthúr nélkül kell játszani.

Snares on, snares off.

Kereszthúr le.

So therefore, if I translate this piece of music,

Így ha eljátszom a zenedarabot, ezt kapjuk.

we have this idea.

(Drum sounds)

(Drum sounds end)

And so on.

És így tovább. A karrierem valószínűleg öt évig tartana.

My career would probably last about five years.

(Laughter)

However, what I have to do as a musician

Zenészként azonban minden mást is meg kell tennem, ami nincs benne a kottában.

is do everything that is not on the music;

everything that there isn't time to learn from a teacher,

Mindent, amire nincs idő, hogy tanártól tanuljuk meg,

or to talk about, even, from a teacher.

vagy hogy beszéljünk róla, még egy tanárral sem.

But it's the things you notice when you're not actually with your instrument

De ezek azok a dolgok, amiket észreveszünk, ha nem a hangszerrel foglalkozunk,

that, in fact, become so interesting, and that you want to explore

és olyan érdekesek, hogy fel akarjuk őket fedezni

through this tiny, tiny surface of a drum.

ennek a dobnak a parányi felületén.

So there, we experience the translation.

Megtapasztaltuk tehát az átfordítást. Most lássuk az előadást.

Now we'll experience the interpretation.

(Drum sounds)

(Drum sounds end)

(Applause)

A karrierem most már egy kicsit tovább tarthat!

Now my career may last a little longer.

(Laughter)

De ez valahol ugyanaz, mint amikor Önökre nézek,

But in a way, you know, it's the same if I look at you

and I see a nice, bright young lady with a pink top on.

és meglátok egy szép ifjú hölgyet rózsaszín trikóban.

I see that you're clutching a teddy bear, etc., etc.

Látom, hogy egy plüssmacit ölel, és így tovább.

So I get a basic idea as to what you might be about,

Kialakul egy elképzelésem, hogy milyen lehet az ember, mit szerethet,

what you might like, what you might do as a profession, etc., etc.

mi lehet a foglalkozása, s a többi.

However, that's just the initial idea I may have that we all get

Ez azonban csak a kezdeti elképzelés, ami akkor alakul ki,

when we actually look and we try to interpret.

amikor nézek. És megpróbálom megérteni,

But actually it's so unbelievably shallow.

de csak egy elképesztően felszínes kép alakul ki.

In the same way, I look at the music; I get a basic idea;

Hasonlóképpen, ha megnézek egy zeneművet, kialakul egy elképzelés,

I wonder what technically might be hard, or, you know, what I want to do.

eltűnődöm, mi lehet benne a technikai kihívás, vagy hogy mit akarok tenni.

Just the basic feeling.

Ez csak az alapvető elképzelés.

However, that is simply not enough.

Ám ez egyszerűen nem elég.

And I think what Herbie said: please listen, listen.

Ahogy Herbie mondta -- kérem, figyeljünk, figyeljünk.

We have to listen to ourselves, first of all.

Először is, figyelnünk kell önmagunkra.

If I play, for example, holding the stick --

Például, ha megmarkolom az ütőt -- szó szerint nem engedem el az ütőt --

where literally I do not let go of the stick --

(Drum sound)

you'll experience quite a lot of shock coming up through the arm.

rengeteg rezgést érzek a karomban.

And you feel really quite -- believe it or not --

És akár hiszik, akár nem, valóban úgy érzem,

detached from the instrument and from the stick,

hogy különváltam a hangszertől és az ütőtől,

even though I'm actually holding the stick quite tightly.

pedig valójában nagyon erősen szorítom az ütőt.

(Drum sound)

By holding it tightly, I feel strangely more detached.

Ha szorítom, különös módon távolinak érzem.

If I just simply let go

De ha csak elengedem, és hagyom, hogy a kezem, a karom csak támogasson,

and allow my hand, my arm, to be more of a support system,

suddenly --

sokkal több dinamikára teszek szert kevesebb erőfeszítéssel. Sokkal többre.

(Drum sound)

I have more dynamic with less effort.

Much more --

(Drum sound)

and I just feel, at last, one with the stick

Végül úgy érzem, eggyé váltam az ütővel és a dobbal.

and one with the drum.

And I'm doing far, far less.

Pedig sokkal kevesebbet csináltam.

So in the same way that I need time with this instrument,

Ugyanúgy, ahogy időre van szükségem a hangszerrel,

I need time with people in order to interpret them.

az emberekkel is időre van szükségem, hogy megértsem őket.

Not just translate them, but interpret them.

Nemcsak hogy lefordítsam, hanem hogy meg is értsem őket.

If, for example, I play just a few bars of a piece of music

Például, ha eljátszok néhány taktust,

for which I think of myself as a technician --

és csak szakértőnek tartom magamat,

that is, someone who is basically a percussion player --

vagyis olyasvalakinek, aki voltaképpen egy ütős...

(Marimba sounds)

(Marimba sounds end)

And so on, if I think of myself as a musician --

és így tovább. Ha zenészként tekintek magamra...

(Marimba sounds)

(Marimba sounds end)

And so on.

és így tovább. Van itt némi különbség, amin megéri -- (Taps)

There is a little bit of a difference there that is worth just --

(Applause)

thinking about.

-- elgondolkodni.

And I remember when I was 12 years old,

Emlékszem, amikor 12 éves voltam,

and I started playing timpani and percussion,

és elkezdtem játszani timpanin és ütőhangszereken, a tanárom megkérdezte:

and my teacher said,

"Well, how are we going to do this? You know, music is about listening."

"Mégis hogyan fogod ezt csinálni? Tudod, a zenét hallgatni kell."

And I said, "Yes, I agree with that, so what's the problem?"

"Igen, ezzel egyetértek. Hol itt a gond?"

And he said, "Well, how are you going to hear this?

Azt kérdezte: "Hogyan fogod hallani ezt? Hogyan fogod hallani azt?"

How are you going to hear that?"

And I said, "Well, how do you hear it?"

Megkérdeztem: "Ön hogyan hallja?"

He said, "Well, I think I hear it through here."

Azt felelte: "Szerintem itt hallom."

And I said, "Well, I think I do too, but I also hear it through my hands,

Mire én: "Azt hiszem, én is -- de én a kezemmel, a karommal, az arcommal,

through my arms, cheekbones, my scalp,

a fejbőrömmel, a hasammal, a mellkasommal, a lábammal is hallom."

my tummy, my chest, my legs and so on."

And so we began our lessons every single time

És minden alkalommal azzal kezdtük az órát, hogy hangoltunk --

tuning drums, in particular, the kettle drums, or timpani

különösen üstdobokat vagy timpanit --

to such a narrow pitch interval, so something like --

olyan szűk hangközökre, mint például...

(Marimba sounds)

ennyire. És aztán fokozatosan... és fokozatosan...

that of a difference.

Then gradually:

(Marimba sounds)

And gradually:

(Marimba sounds)

And it's amazing that when you do open your body up,

és lenyűgöző, hogy amikor valóban megnyitjuk a testünket,

and open your hand up to allow the vibration to come through,

és megnyitjuk a kezünket, hogy átengedje a hangrezgéseket,

that in fact the tiny, tiny difference --

akkor az apró, apró különbségeket...

(Marimba sounds)

can be felt with just the tiniest part of your finger, there.

az ujjak legparányibb részében, itt lehet érezni.

And so what we would do is that I would put my hands

Így azt csináltuk, hogy a kezünket a zeneterem falára tettük,

on the wall of the music room,

együtt hallgattuk a hangszerek hangját,

and together, we would "listen" to the sounds of the instruments,

and really try to connect with those sounds

és megpróbáltunk ráérezni a hangokra,

far, far more broadly than simply depending on the ear.

sokkal-sokkal nyitottabban, mint ahogy a fülünk tenné.

Because of course, the ear is subject to all sorts of things.

Mert a fül természetesen minden másnak is ki van téve.

The room we happen to be in, the amplification,

A szobának, amiben vagyunk, a hangerősségnek, a hangszer minőségének,

the quality of the instrument, the type of sticks --

az ütőknek, és így tovább.

(Marimba sounds)

(Marimba sounds end)

Etc., etc., they're all different.

Mindegyik más.

(Marimba sounds)

(Marimba sounds end)

Same amount of weight, but different sound colors.

Ugyanolyan erejük van, de más a hangszínük.

And that's basically what we are; we're just human beings,

És tulajdonképpen ezek vagyunk. Csupán emberek vagyunk,

but we all have our own little sound colors, as it were,

de mindannyiunknak saját kis hangszínünk van,

that make up these extraordinary personalities and characters

amikből összeállnak ezek a rendkívüli személyiségek

és karakterek, érdeklődési területek és egyebek.

and interests and things.

And as I grew older, I then auditioned

Később jelentkeztem a Királyi Zeneakadémiára Londonban,

for the Royal Academy of Music in London,

and they said, "Well, no, we won't accept you, because we haven't a clue,

ahol azt mondták: "Nem veszünk fel, mert halvány fogalmunk sincs,

you know, of the future of a so-called 'deaf musician.'"

hogy mi lehet a jövője egy úgynevezett 'süket' zenésznek."

And I just couldn't quite accept that.

Ebbe egyszerűen nem tudtam beletörődni.

And so therefore, I said to them, "Well, look, if you refuse --

Azt mondtam nekik: "Nézzék, ha visszautasítanak

if you refuse me through those reasons,

kizárólag ezen okok miatt,

as opposed to the ability to perform

ahelyett, hogy az előadói és zenei tehetségemet

and to understand and love the art of creating sound --

és zeneszeretetemet vennék figyelembe --

then we have to think very, very hard about the people you do actually accept."

akkor komolyan el kell gondolkodnunk azon, hogy kiket vesznek föl."

And as a result, once we got over a little hurdle,

Végül aztán -- miután túljutottunk a fennakadáson, és kétszer felvételiztem --

and having to audition twice,

they accepted me.

végül fölvettek. De nem csak ez a lényeg --

And not only that,

what had happened was that it changed the whole role of the music institutions

ami akkor történt, megváltoztatta a zenei intézetek

teljes szerepét szerte az Egyesült Királyságban.

throughout the United Kingdom.

Under no circumstances were they to refuse

Semmilyen körülmények között sem utasíthattak vissza egy jelentkezést sem

any application whatsoever

on the basis of whether someone had no arms, no legs --

pusztán azért, mert valakinek nincs karja, nincs lába --

they could still perhaps play a wind instrument if it was supported on a stand.

még mindig játszhattak fúvós hangszeren, ha egy állványra helyezték a hangszert.

Semmilyen körülmények között sem utasíthattak vissza senkit.

No circumstances at all were used to refuse any entry.

And every single entry had to be listened to, experienced,

Minden jelentkezőt meg kellett hallgatniuk, és aztán

and then, based on the musical ability,

a zenei tehetség alapján döntöttek -- hogy fölveszik-e a jelentkezőt vagy sem.

then that person could either enter or not.

And so therefore, this in turn meant

Így aztán hogy egy rendkívül érdekes

that there was an extremely interesting bunch of students

társaság jelent meg ezekben a zenei intézetekben.

who arrived in these various music institutions,

and I have to say, many of them now in the professional orchestras

És azt kell mondanom, hogy sokan közülük

ma hivatásos zenekarokban játszanak szerte a világban.

throughout the world.

The interesting thing about this as well, though --

Még az is nagyon érdekes, hogy --

(Applause)

(Taps) --

is quite simply that not only were people connected with sound --

nem csak az, hogy az emberek kapcsolatba kerültek a hangokkal --

which is basically all of us --

lényegében mi mindannyian, hanem az is, hogy a zene a mindennapi gyógyírünk.

we well know that music really is our daily medicine.

I say "music," but actually I mean "sound."

Zenét mondok, de valójában hangra gondolok.

Because some of the extraordinary things I've experienced as a musician --

Mert, tudják, zenészként átéltem már néhány rendkívüli élményt;

ha van egy 15 évesünk,

when you may have a 15-year-old lad

who has got the most incredible challenges,

a leghihetetlenebb kihívásokkal,

who may not be able to control his movements,

aki talán nem tudja irányítani a mozgását,

who may be deaf, who may be blind, etc., etc. --

talán süket, talán vak, és így tovább.

suddenly, if that young lad sits close to this instrument,

Hirtelen, ha ez a fiatal közel ül ehhez a hangszerhez,

and perhaps even lies underneath the marimba,

talán le is fekszik a marimba alá,

and you play something that's so incredibly organ-like, almost --

és játszunk valami hihetetlenül orgonaszerűt, majdnem --

I don't really have the right sticks, perhaps --

nem a megfelelő ütők vannak a kezemben, talán --

but something like this -- let me change --

de valami ilyesmit. Hadd váltsak.

(Soft marimba sounds)

(Soft marimba sounds end)

Something that's so unbelievably simple --

Valamit, ami hihetetlenül egyszerű --

de ő olyasmit érzékelne, amit én nem,

but he would be experiencing something that I wouldn't be,

because I'm on top of the sound.

mert én a hang fölött vagyok.

I have the sound coming this way.

Erről jön felém a hang.

He would have the sound coming through the resonators.

Hozzá a rezonátorokon keresztül érkezne a hang.

If there were no resonators on here, we would have:

Ha nem lennének itt a rezonátorok, akkor ez lenne --

(Marimba sounds)

So he would have a fullness of sound

olyan hangtelítettséget kapnánk, amit az első sorokban ülők nem érzékelnének;

that those of you in the front few rows wouldn't experience,

és a hátsó sorokban ülők sem.

those of you in the back few rows wouldn't experience, either.

Every single one of us, depending on where we're sitting,

Mindenki, attól függően, hogy hol ül,

will experience this sound quite, quite differently.

teljesen másképp érzékeli ugyanazt a hangot.

And of course, being the participator of the sound,

És természetesen én is, a hang résztvevőjeként,

and that is, starting from the idea of what type of sound

attól az elképzeléstől kezdve, hogy milyen hangot akarok előhívni --

I want to produce, for example, this sound:

például ezt a hangot.

(No sound)

Can you hear anything?

Hallanak valamit?

Exactly -- because I'm not even touching it.

Pontosan. Mert nem is érek hozzá.

(Laughter)

Mégis úgy érezzük, hogy valami történik.

But yet, we get the sensation of something happening.

In the same way that when I see a tree moves,

Hasonlóképpen, amikor látom a fákat hajladozni,

then I imagine that tree making a rustling sound.

elképzelem, hogy susogó hangokat hallatnak.

Do you see what I mean?

Értik, mire gondolok?

Whatever the eye sees, then there's always sound happening.

Bármit lát a szem, mindig létrejön valamilyen hang is.

So there's always, always that huge --

Úgyhogy mindig van egy hatalmas mennyiségű --

I mean, just this kaleidoscope of things to draw from.

úgy értem, egy kaleidoszkópnyi dolog, amiből meríthetünk.

So all of my performances are based on entirely what I experience,

Tehát minden előadásom teljes egészében arra épül, amit átélek,

and not by learning a piece of music,

és nem arra, hogy betanulok egy zeneművet, és valaki más előadását utánzom,

putting on someone else's interpretation of it,

buying all the CDs possible of that particular piece of music,

és az összes létező CD-t megveszem arról a műről, és így tovább.

and so on and so forth,

because that isn't giving me enough of something that is so raw and so basic,

Mert ezáltal nem tudok meg többet arról, ami annyira nyers és alapvető,

and something that I can fully experience the journey of.

amit én magam is teljesen át tudok élni.

So it may be that, in certain halls,

Előfordulhat, hogy néhány csarnokban ez a dinamika jól működik.

this dynamic may well work.

(Soft marimba sounds)

(Soft marimba sounds end)

It may be that in other halls,

Lehet, hogy más csarnokokban egyáltalán nem fogják

they're simply not going to experience that at all,

átélni, és ezért az én

and so therefore, my level of soft, gentle playing may have to be --

halk, finom játékom lehet --

(Marimba sounds)

(Marimba sounds end)

Do you see what I mean?

So, because of this explosion in access to sound,

értik, mire gondolok? Mivel a hangokhoz való robbanásszerű hozzáférés,

especially through the Deaf community,

különösen a halláskárosult közösségen keresztül,

this has not only affected how music institutions,

nem csak arra volt hatással, hogy a zenei intézetek,

how schools for the deaf treat sound, and not just as a means of therapy --

halláskárosultak iskolái hogyan bánnak a hangokkal. És nem csak terápiaként --

although, of course, being a participator of music,

habár természetesen, a zene résztvevőjeként

that definitely is the case as well --

ez is közrejátszik.

but it's meant that acousticians have had to really think

De azt is jelentette, hogy a hangtechnikusoknak meg kellett fontolniuk, hogy

about the types of halls they put together.

milyen csarnokokat építenek. Nagyon kevés csarnok van,

There are so few halls in this world

that actually have very good acoustics, dare I say.

aminek valóban kiváló az akusztikája,

azt kell mondjam. Úgy értem, ahol bármit meg lehet csinálni.

But by that I mean, where you can absolutely do anything you imagine.

The tiniest, softest, softest sound to something that is so broad,

A legapróbb, legeslegfinomabb hangot előhívni, ami olyan terjedelmes,

so huge, so incredible.

hatalmas, hihetetlen! Mindig van valami --

There's always something:

it may sound good up there, may not be so good there;

ami idefönt jól hangzik, ott azonban már nem annyira jó.

it may be great there, but terrible up there;

Ott nagyszerű lehet, amott meg szörnyű.

maybe terrible over there, but not too bad there, etc., etc.

Vagy ott szörnyű, amott meg kevésbé rossz, és így tovább.

So to find an actual hall is incredible --

Lenyűgöző találni egy csarnokot

for which you can play exactly what you imagine,

-- ahol pontosan azt játszhatjuk, amit szeretnénk,

without it being cosmetically enhanced.

anélkül, hogy föl kellene javítani a hangzást.

So therefore, acousticians are actually in conversation

Ezért a hangtechnikusok jelenleg is együtt dolgoznak

with people who are hearing impaired,

a halláskárosultakkal és a hangok résztvevőivel.

and who are participators of sound.

And this is quite interesting.

Ez rendkívül érdekes.

I cannot give you any detail

Tudják, nem tudok részletesen beszámolni mindarról, ami jelenleg

as far as what is actually happening with those halls,

azokkal a csarnokokkal történik, de már a puszta tény, hogy olyan emberekhez

but it's just the fact that they are going to a group of people

for whom so many years, we've been saying,

fordulnak, akikről azelőtt évekig azt gondolták:

"Well, how on earth can they experience music? They're deaf."

"Mégis hogy a csudába élhetnék át a zenét? Hiszen ők süketek."

We go like that, and we imagine that's what deafness is about.

Ha csak -- ha így állunk hozzá, azt hisszük, csupán ennyi a süketség.

Or we go like that, and we imagine that's what blindness is about.

Vagy ha már itt tartunk, elképzeljük, milyen a vakság.

Ha látunk valakit kerekes székben, azt feltételezzük, hogy nem tud járni.

If we see someone in a wheelchair, we assume they cannot walk.

It may be that they can walk three, four, five steps.

Lehet, hogy tud három, négy, öt lépést tenni. Számára ez azt jelenti, hogy tud járni.

That, to them, means they can walk.

In a year's time, it could be two extra steps.

Egy év múlva talán még két lépést meg tud tenni.

In another year's time, three extra steps.

Újabb egy év múlva még hármat.

Those are hugely important aspects to think about.

Figyelembe kell vennünk ezeket a fontos nézőpontokat.

So when we do listen to each other,

Ezért, amikor egymásra figyelünk,

it's unbelievably important for us

elképesztően fontos, hogy valóban próbára tegyük a hallásunkat.

to really test our listening skills,

to really use our bodies as a resonating chamber,

Hogy valóban rezonátor kamraként használjuk a testünket. Felejtsük el az ítélkezést.

to stop the judgment.

For me, as a musician who deals with 99 percent of new music,

Nekem, mint zenésznek, aki 99 százalékban új zenékkel foglalkozik,

it's very easy for me to say,

nagyon könnyű azt mondanom: "Ó igen, tetszik ez a darab.

"Oh yes, I like that piece. No, I don't like that piece," and so on.

Ó nem, nem tetszik ez a darab." És így tovább.

And I just find that I have to give those pieces of music real time.

És tudják, rájöttem, hogy időt kell adnom a zeneműveknek.

It may be that the chemistry isn't quite right between myself

Talán csak nem illünk össze egy bizonyos művel az adott pillanatban.

and that particular piece of music,

but that doesn't mean I have the right to say it's a bad piece of music.

De ez még nem jelenti azt, hogy kijelenthetjük, hogy az egy rossz mű.

And you know, one of the great things about being a musician

És tudják, az az egyik nagyszerű dolog a zenészlétben,

is that it is so unbelievably fluid.

hogy olyan hihetetlenül változatos.

So there are no rules, no right, no wrong, this way, that way.

Nincsenek szabályok, nincs helyes és helytelen, jó vagy rossz.

If I asked you to clap -- maybe I can do this.

Ha megkérem Önöket, hogy tapsoljanak -- talán menni fog.

If I can just say, "Please clap and create the sound of thunder."

Ha azt mondom: "kérem, tapsoljanak." Előhívnak egy mennydörgésszerű hangot.

I'm assuming we've all experienced thunder.

Feltételezem, hogy mindannyian egy mennydörgést éltünk át.

Now, I don't mean just the sound;

Nem úgy értem, hogy csak a hangot,

I mean really listen to that thunder within yourselves.

hanem hogy valóban hallották a mennydörgést legbelül.

And please try to create that through your clapping.

Kérem, próbálják létrehozni a tapsolással. Próbálják. Kérem, csak -- próbálják.

Try, just -- please try.

(Loud clapping sounds)

(Taps)

(Clapping ends)

Nagyon jó! Hó. Hó. Hallották már valaha a havat?

Snow.

(Laughter)

Snow.

(Soft clapping sounds)

Have you ever heard snow?

Audience: No.

Közönség: Nem.

Evelyn Glennie: Well, then, stop clapping.

Evelyn Glennie: Akkor hagyják abba a tapsolást. (Nevetés) Próbálják újra.

(Laughter)

Try again. Try again: snow.

Próbálják meg újra. Hó.

(No sound)

See, you're awake.

Látják, most már odafigyelnek.

Rain.

Eső. Nem rossz, nem rossz.

(Light clapping sounds)

EG: (Laughs)

Not bad. Not bad.

The interesting thing here, though, is that I asked a group of kids

Tudják, nagyon érdekes, hogy nemrégiben feltettem ugyanezt a kérdést

not so long ago

egy csoport gyereknek.

exactly the same question.

Now -- great imagination, thank you very much.

Na most -- hatalmas képzelőerő, köszönöm.

However, not one of you got out of your seats to think,

Mégsem állt fel Önök közül senki sem azzal, hogy:

"Right! How can I clap?

"Hát persze! Hogyan tapsolhatnék? Rendben, talán...

OK, maybe:

(Clapping sounds)

Maybe I can use my jewelry to create extra sounds.

-- talán az ékszereimmel más hangokat is elő tudnék csalni.

Maybe I can use the other parts of my body to create extra sounds."

Talán a testem egyéb részeivel is tudnék hangokat képezni."

Not a single one of you thought about clapping in a slightly different way

Egyikük sem gondolt arra, hogy egy kicsit másképpen tapsoljon,

other than sitting in your seats there and using two hands.

azon kívül, hogy ülnek és csak a kezüket használják.

In the same way, when we listen to music,

Hasonlóképpen, ha zenét hallgatunk,

we assume that it's all being fed through here.

feltételezzük, hogy az egészet ezen keresztül kapjuk.

This is how we experience music.

Így éljük át a zenét. Természetesen ez nem igaz.

Of course, it's not.

We experience thunder, thunder, thunder.

Mennydörgést élünk át -- mennydörgést. Gondolkozzunk.

Think, think, think.

Listen, listen, listen.

Hallgassunk, hallgassunk. De mihez kezdjünk a mennydörgéssel?

Now, what can we do with thunder?

I remember my teacher, when I first started, my very first lesson,

Emlékszem a tanáromra. Amikor elkezdtem, a legelső órámon,

I was all prepared with sticks, ready to go.

készen álltam, kezemben az ütőkkel.

And instead of him saying, "OK, Evelyn, please, feet slightly apart,

Nem azt mondta, hogy: "Rendben, Evelyn, kérlek. Kicsit széjjelebb a lábakat,

arms at a more or less 90-degree angle, sticks in a more or less V shape,

a karokat körülbelül 90 fokos szögbe, az ütőket többé-kevésbé V alakba,

keep this amount of space here, etc.

itt ekkora helyet hagyj, satöbbi.

Please keep your back straight, etc., etc., etc." --

Kérlek, tartsd egyenesen a hátad, és így tovább."

where I was just probably going to end up absolutely rigid, frozen,

Valószínűleg teljesen merev és mozdulatlan lettem volna,

and I would not be able to strike the drum

és nem tudtam volna ütni a dobot,

because I was thinking of so many other things,

mert annyi minden másra kellett volna ügyelnem. Ám azt mondta:

he said, "Evelyn, take this drum away for seven days,

"Evelyn, vidd haza a dobot egy hétre, és jövő héten találkozunk."

and I'll see you next week."

So -- heavens! What was I to do?

Jóságos ég! Mit tehettem? Nem kellettek az ütők,

I no longer required the sticks.

I wasn't allowed to have these sticks.

nem hagyta, hogy azok is nálam legyenek.

I had to basically look at this particular drum,

Voltaképpen meg kellett figyelnem a dobot,

see how it was made,

látni, hogyan készült, mi a szerepük a kis fogantyúknak, a kereszthúrnak.

what these little lugs did, what the snares did.

Turned it upside down, experimented with the shell.

Megfordítottam, kísérleteztem a hangszer testével és fejével.

(Drum sounds)

Experimented with the head.

(Drum sounds)

Experimented with my body.

Kísérleteztem a saját testemmel, ékszerekkel,

(Drum sounds)

Experimented with jewelry.

Experimented with all sorts of things.

és egyéb tárgyakkal.

(Drum sounds)

(Drum sounds end)

And of course, I returned with all sorts of bruises.

És természetesen mindenféle sérüléssel mentem a következő órára --

(Laughter)

mégis annyira hihetetlen élmény volt,

But nevertheless, it was such an unbelievable experience,

because where on earth are you going to experience that in a piece of music?

hiszen hol tapasztalhatnánk meg mindezt egy zeneműben?

Where on earth are you going to experience that in a study book?

Hol tapasztalhatnánk meg mindezt egy tankönyvben?

So we never, ever dealt with actual study books.

Úgyhogy soha nem foglalkoztunk tankönyvekkel.

So for example, one of the things that we learn

Például az egyik dolog, amit megtanulunk

when we are dealing with being a percussion player

amikor ütősnek készülünk, szemben a zenészekkel,

as opposed to a musician,

is basically, straightforward single-stroke rolls.

az egyszerű dobpergés.

(Drum sounds)

Like that, and then we get a little faster --

Így. Aztán egy kicsit gyorsabban, megint egy kicsit gyorsabban, és még gyorsabban.

(Drum sounds)

and a little faster --

(Drum sounds)

and a little faster, and so on and so forth.

És így tovább. Mit kíván tőlünk ez a darab?

What does this piece require?

Single-stroke rolls.

Egyszerű dobpergést. Miért ne tanulhatnék meg közben egy zeneművet?

(Drum sound)

So why can't I then do that whilst learning a piece of music?

And that's exactly what he did.

És pontosan ezt tettem.

And interestingly, the older I became, and when I became a full-time student

Érdekes, hogy ahogy egyre idősebb lettem, amikor egy úgynevezett

at a so-called "music institution," all of that went out of the window.

zenei intézet hallgatója lettem, le kellett mondanom minderről.

We had to study from study books.

Tankönyvekből kellett tanulnunk.

And constantly, the question, "Well, why? Why? What is this relating to?

És a kérdés mindig ugyanaz maradt: miért? Mi az értelme?

I need to play a piece of music."

El kellett játszanom egy művet. "Ó, hát ez fejleszti a kontrollt."

"Well, this will help your control."

"Well, how? Why do I need to learn that?

De hogyan? Miért kell ezt megtanulnom? Hozzá kell kapcsolnom egy zenedarabhoz.

I need to relate it to a piece of music.

You know, I need to say something.

Tudják, el kell mondanom valamit.

Why am I practicing paradiddles?

Miért gyakorlom az alapokat?

(Drum sounds)

Is it just literally for control, for hand-stick control?

Csak a szó szerinti kontroll, kéz-ütő kontroll miatt? Miért csinálom ezt?

Why am I doing that?

I need to have the reason,

Szükségem van egy okra,

and the reason has to be by saying something through the music."

arra, hogy valamit közöljek a zene által.

And by saying something through music, which basically is sound,

Mert ha a zene által közlünk valamit, ami tulajdonképpen hang,

we then can reach all sorts of things to all sorts of people.

akkor sok mindent el tudunk juttatni az emberekhez.

But I don't want to take responsibility of your emotional baggage.

De nem akarom magamra vállalni az Önök érzelmi terhét.

That's up to you, when you walk through a hall,

Az az Önök dolga, amikor átmennek egy csarnokon.

because that then determines what and how we listen to certain things.

Mert az határozza meg, hogyan hallgatunk meg bizonyos dolgokat.

I may feel sorrowful, or happy, or exhilarated, or angry

Lehetek szomorú vagy boldog, vidám vagy dühös miközben

when I play certain pieces of music,

bizonyos műveket játszom, de nem feltétlenül

but I'm not necessarily wanting you to feel exactly the same thing.

akarom, hogy Önök is ugyanígy érezzenek.

So please, the next time you go to a concert,

Ezért kérem, legközelebb, amikor koncertre mennek,

just allow your body to open up,

engedjék, hogy megnyíljon a testük és rezonátor kamrává váljon.

allow your body to be this resonating chamber.

Be aware that you're not going to experience the same thing

Ne feledjék, hogy nem ugyanazt fogják átélni, mint az előadó.

as the performer is.

The performer is in the worst possible position for the actual sound,

Az előadó a lehető legrosszabb helyen van a hang hallgatásához,

because they're hearing the contact of the stick --

ő az ütők és a dob érintkezését hallja,

(Drum sound)

on the drum, or the mallet on the bit of wood,

vagy az ütő és a fa, a vonó és a húr, stb. érintkezését.

or the bow on the string, etc.,

or the breath that's creating the sound from wind and brass.

Vagy a lélegzetet, ami a levegőből és rézből csalja elő a hangot.

They're experiencing that rawness there.

Ezt a nyersességet élik át idefönt.

But yet they're experiencing something so unbelievably pure,

Ugyanakkor valami hihetetlenül tiszta dolgot észlelnek,

which is before the sound is actually happening.

közvetlenül a hang képzése előtt.

Please take note of the life of the sound after the actual initial strike,

Kérem, figyeljék meg a hangok életét az első leütéstől

vagy levegőfúvástól kezdve. Éljék át a hang egész útját

or breath, is being pulled.

Just experience the whole journey of that sound

in the same way that I wished I'd experienced the whole journey

ugyanúgy, ahogy én azt kívánom, bárcsak átélhettem volna ennek

of this particular conference, rather than just arriving last night.

a konferenciának az egész útját ahelyett, hogy csak tegnap érkezem.

But I hope maybe we can share one or two things as the day progresses.

Remélem, megosztunk majd egymással egy-két dolgot a nap folyamán.

But thank you very much for having me!

Köszönöm szépen, hogy itt lehettem!

(Applause)

(Taps)

(Applause ends)

(Music)

(Music ends)

(Applause)