The psychology behind irrational decisions - Sara Garofalo

למה אנחנו מקבלים החלטות לא הגיוניות? - שרה גרופלו

2,322,305 views

2016-05-12 ・ TED-Ed


New videos

The psychology behind irrational decisions - Sara Garofalo

למה אנחנו מקבלים החלטות לא הגיוניות? - שרה גרופלו

2,322,305 views ・ 2016-05-12

TED-Ed


אנא לחץ פעמיים על הכתוביות באנגלית למטה כדי להפעיל את הסרטון.

תרגום: Ido Dekkers עריכה: Sigal Tifferet
00:06
Let's say you're on a game show.
0
6681
2192
בואו נגיד שאתם בשעשועון.
00:08
You've already earned $1000 in the first round
1
8873
3502
הרווחתם כבר $1000 בסיבוב הראשון
00:12
when you land on the bonus space.
2
12375
2476
כשאתם נוחתים על מיקום בונוס.
00:14
Now, you have a choice.
3
14851
1806
עכשיו, יש לכם בחירה.
00:16
You can either take a $500 bonus guaranteed
4
16657
3474
אתם יכולים לקחת בונוס מובטח של $500
00:20
or you can flip a coin.
5
20131
2406
או להטיל מטבע.
00:22
If it's heads, you win $1000 bonus.
6
22537
3320
אם זה עץ, אתם זוכים בבונוס של $1000.
00:25
If it's tails, you get no bonus at all.
7
25857
3389
אם זה פאלי, אתם לא מקבלים כלום.
00:29
In the second round, you've earned $2000 when you land on the penalty space.
8
29246
5023
בסיבוב השני, הרווחתם $2000 ונחתתם על מיקום עונש.
00:34
Now you have another choice.
9
34269
2115
עכשיו יש לכם בחירה נוספת.
00:36
You can either take a $500 loss,
10
36384
2836
אתם יכולים להפסיד $500,
00:39
or try your luck at the coin flip.
11
39220
2951
או לנסות את מזלכם בהטלת מטבע.
00:42
If it's heads, you lose nothing,
12
42171
2201
אם זה עץ, אתם לא מאבדים כלום,
00:44
but if it's tails, you lose $1000 instead.
13
44372
4697
אבל אם זה פאלי, אתם מאבדים $1000.
00:49
If you're like most people,
14
49069
1424
אם אתם כמו רוב האנשים,
00:50
you probably chose to take the guaranteed bonus in the first round
15
50493
3791
כנראה תבחרו לקחת את הבונוס הבטוח בסיבוב הראשון
00:54
and flip the coin in the second round.
16
54284
2970
ולהטיל מטבע בסיבוב השני.
00:57
But if you think about it, this makes no sense.
17
57254
2859
אבל אם תחשבו על זה, זה לא הגיוני.
01:00
The odds and outcomes in both rounds are exactly the same.
18
60113
4092
הסיכויים והתוצאות בשני הסיבובים הם בדיוק אותו הדבר.
01:04
So why does the second round seem much scarier?
19
64205
4499
אז למה הסיבוב השני נראה מפחיד יותר?
01:08
The answer lies in a phenomenon known as loss aversion.
20
68704
4510
התשובה נמצאת בתופעה שידועה בשם: "שנאת סיכון".
01:13
Under rational economic theory,
21
73214
1892
תחת תאוריית הכלכלה הרציונלית,
01:15
our decisions should follow a simple mathematical equation
22
75106
3740
ההחלטה שלנו צריכה להתאים למשוואה מתמטית פשוטה
01:18
that weighs the level of risk against the amount at stake.
23
78846
4209
ששוקלת את רמת הסיכון מול הסכום שבסכנה.
01:23
But studies have found that for many people,
24
83055
2262
אבל מחקרים גילו שלהרבה אנשים,
01:25
the negative psychological impact we feel from losing something
25
85317
3803
ההשפעה הפסיכולוגית השלילית שאנחנו חווים כשאנחנו מאבדים משהו
01:29
is about twice as strong as the positive impact of gaining the same thing.
26
89120
5852
חזקה בערך פי שניים מההשפעה החיובית של להרוויח את אותו הדבר.
01:34
Loss aversion is one cognitive bias that arises from heuristics,
27
94972
4793
שנאת סיכון היא הטיה קוגניטיבית אחת שנגרמת מיוריסטיקות:
01:39
problem-solving approaches based on previous experience and intuition
28
99765
4119
גישות לפיתרון בעיות שמבוססות על נסיון קודם ואינטואיציה,
01:43
rather than careful analysis.
29
103884
2645
במקום להתבסס על ניתוח זהיר.
01:46
And these mental shortcuts can lead to irrational decisions,
30
106529
3636
וקיצורי הדרך המנטליים האלה יכולים להוביל להחלטות לא הגיוניות,
01:50
not like falling in love
31
110165
1294
לא כמו התאהבות
01:51
or bungee jumping off a cliff,
32
111459
1955
או קפיצת באנג'י מצוק,
01:53
but logical fallacies that can easily be proven wrong.
33
113414
4420
אלא כשלים לוגיים שניתן בקלות להוכיח שהם שגויים.
01:57
Situations involving probability are notoriously bad for applying heuristics.
34
117834
5757
מצבים המערבים הסתברות נודעים לשמצה ביישום יוריסטיקות.
02:03
For instance, say you were to roll a die with four green faces and two red faces
35
123591
5462
לדוגמה, נגיד שאתם מגלגלים קוביה עם ארבעה פנים ירוקים ושני פנים אדומים
02:09
twenty times.
36
129053
1683
עשרים פעמים.
02:10
You can choose one of the following sequences of rolls,
37
130736
2958
אתם יכולים לבחור אחד מרצפי הגלגולים הבאים,
02:13
and if it shows up, you'll win $25.
38
133694
3324
ואם הם מופיעים, תזכו ב $25.
02:17
Which would you pick?
39
137018
1891
איזה הייתם בוחרים?
02:18
In one study, 65% of the participants who were all college students
40
138909
4929
במחקר אחד, 65% מהמשתתפים, כולם סטודנטים,
02:23
chose sequence B
41
143838
2452
בחרו ברצף B
02:26
even though A is shorter and contained within B,
42
146290
3595
למרות ש A קצר יותר ומוכל בתוך B,
02:29
in other words, more likely.
43
149885
1999
במילים אחרות, A יותר סביר.
02:31
This is what's called a conjunction fallacy.
44
151884
3248
זה מה שנקרא כשל הצירוף.
02:35
Here, we expect to see more green rolls,
45
155132
2293
פה, אנחנו צופים לראות יותר זריקות ירוקות,
02:37
so our brains can trick us into picking the less likely option.
46
157425
4182
אז המוח שלנו יכול לשטות בנו לבחור את הבחירה הפחות הגיונית.
02:41
Heuristics are also terrible at dealing with numbers in general.
47
161607
4215
יוריסטיקות הן גרועות גם בהתמודדות עם מספרים באופן כללי.
02:45
In one example, students were split into two groups.
48
165822
3571
בדוגמה אחת, סטודנטים חולקו לשתי קבוצות.
02:49
The first group was asked whether Mahatma Gandhi died before or after age 9,
49
169393
5349
הקבוצה הראשונה נשאלה אם מהאטמה גנדי מת לפני גיל 9,
02:54
while the second was asked whether he died before or after age 140.
50
174742
5537
בעוד השניה נשאלה אם הוא מת לפני גיל 140.
03:00
Both numbers were obviously way off,
51
180279
2440
שני המספרים כמובן היו רחוקים מהמציאות,
03:02
but when the students were then asked to guess the actual age at which he died,
52
182719
4538
אבל כשהסטודנטים נתבקשו לנחש את הגיל האמיתי בו הוא מת,
03:07
the first group's answers averaged to 50
53
187257
2739
התשובה הממוצעת של הקבוצה הראשונה היתה 50
03:09
while the second group's averaged to 67.
54
189996
3540
בעוד הממוצע של השניה היה 67.
03:13
Even though the clearly wrong information in the initial questions
55
193536
3281
למרות שהמידע השגוי בברור בשאלה הראשונית
03:16
should have been irrelevant,
56
196817
2031
צריך היה להיות לא רלוונטי,
03:18
it still affected the students' estimates.
57
198848
2898
הוא עדיין השפיע על הערכות הסטודנטים.
03:21
This is an example of the anchoring effect,
58
201746
2869
זו דוגמה לאפקט העיגון,
03:24
and it's often used in marketing and negotiations
59
204615
2924
ומשתמשים בו רבות בשיווק ומשא ומתן,
03:27
to raise the prices that people are willing to pay.
60
207539
3572
כדי להעלות את המחירים שאנשים מוכנים לשלם.
03:31
So, if heuristics lead to all these wrong decisions,
61
211111
3448
אז אם יוריסטיקות מובילות לכל ההחלטות השגויות האלו,
03:34
why do we even have them?
62
214559
2439
למה בכלל יש לנו אותן?
03:36
Well, because they can be quite effective.
63
216998
2774
כי הן יכולות להיות די אפקטיביות.
03:39
For most of human history,
64
219772
1672
לאורך רוב ההסטוריה האנושית,
03:41
survival depended on making quick decisions with limited information.
65
221444
4280
ההשרדות היתה תלויה בהחלטות מהירות עם מידע מוגבל.
03:45
When there's no time to logically analyze all the possibilities,
66
225724
4027
כשאין זמן לנתח לוגית את כל האפשרויות,
03:49
heuristics can sometimes save our lives.
67
229751
3024
היוריסטיקה יכולה לפעמים להציל את החיים שלנו.
03:52
But today's environment requires far more complex decision-making,
68
232775
3830
אבל הסביבות של היום דורשות החלטות הרבה יותר מורכבות,
03:56
and these decisions are more biased by unconscious factors than we think,
69
236605
4575
וההחלטות האלו יותר מוטות מגורמים לא מודעים משאנחנו חושבים,
04:01
affecting everything from health and education
70
241180
2378
והן משפיעות על הכל מבריאות לחינוך,
04:03
to finance and criminal justice.
71
243558
2614
למימון וצדק פלילי.
04:06
We can't just shut off our brain's heuristics,
72
246172
2310
איננו יכולים לכבות את היוריסטיקות במוח,
04:08
but we can learn to be aware of them.
73
248482
2705
אבל אנחנו יכולים ללמוד להיות מודעים להן.
04:11
When you come to a situation involving numbers,
74
251187
2442
כשאתם מגיעים למצב שכולל מספרים,
04:13
probability,
75
253629
1230
הסתברות,
04:14
or multiple details,
76
254859
1864
או פרטים מרובים,
04:16
pause for a second
77
256723
1317
עצרו לשניה
04:18
and consider that the intuitive answer might not be the right one after all.
78
258040
5308
וקחו בחשבון שהתשובה האינטואיטיבית היא אולי לא הנכונה אחרי הכל.
על אתר זה

אתר זה יציג בפניכם סרטוני YouTube המועילים ללימוד אנגלית. תוכלו לראות שיעורי אנגלית המועברים על ידי מורים מהשורה הראשונה מרחבי העולם. לחץ פעמיים על הכתוביות באנגלית המוצגות בכל דף וידאו כדי להפעיל את הסרטון משם. הכתוביות גוללות בסנכרון עם הפעלת הווידאו. אם יש לך הערות או בקשות, אנא צור איתנו קשר באמצעות טופס יצירת קשר זה.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7