Colin Powell: Kids need structure | TED

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Traducător: Diana Talpoș Corector: Emil-Lorant Cocian

What I want to do this afternoon

În după-amiaza aceasta

is something a little different than what's scheduled.

o să mă abat puţin de la program.

Foreign policy, you can figure that out

Despre politica externă puteţi afla

by watching, I don't know, Rachel Maddow or somebody,

urmărindu-l, ştiu eu, pe Rachel Maddow,

but — (Laughter) —

dar... (Râsete)

I want to talk about young people and structure,

vreau să vorbesc despre tineri şi formarea lor,

young people and structure.

educaţia lor.

This was last Wednesday afternoon

Asta se întâmpla miercurea trecută,

at a school in Brooklyn, New York,

la o şcoală din Brooklyn, New York,

at Cristo Rey High School, run by the Jesuits.

liceul Cristo Rey, condus de Iezuiţi.

And I was talking to this group of students, and take a look at them.

Mă adresam acelor studenţi. Priviţi-i:

They were around me in three directions.

mă înconjurau din trei direcţii.

You'll noticed that almost all of them are minority.

Observați că cei mai mulţi sunt din comunități minoritare,

You'll notice that the building is rather austere.

clădirea e oarecum austeră,

It's an old New York school building, nothing fancy.

fiind clădirea unei vechi școli din New York.

They still have old blackboards and whatnot.

Au încă table vechi şi etajere.

And there are about 300 kids in this school,

Sunt cam 300 de elevi în această şcoală

and the school's been going now for four years,

care funcţionează de vreo patru ani,

and they're about to graduate their first class.

urmând să iasă prima generaţie.

Twenty-two people are graduating,

Sunt 22 de absolvenţi

and all 22 are going to college.

şi toţi merg la facultate.

They all come from homes where there is, for the most part,

Toţi vin din familii în care, de obicei,

just one person in the home,

există o singură persoană acasă,

usually the mother or the grandmother, and that's it,

de regulă mama sau bunica. Atât.

and they come here for their education

Vin aici pentru educaţie

and for their structure.

şi formare.

Now I had this picture taken, and it was put up

Poza a fost făcută și încărcată

on my Facebook page last week,

pe pagina mea Facebook săptămâna trecută,

and somebody wrote in,

iar cineva a comentat:

"Huh, why does he have him standing at attention like that?"

„De ce îl ţine aşa în poziţie, la raport ?”

And then they said, "But he looks good." (Laughter)

şi altcineva a zis: „Dar arată bine.” (Râsete)

He does look good, because kids need structure,

Într-adevăr arată bine, deoarece copiii au nevoie de disciplină,

and the trick I play in all of my school appearances

iar tertipul folosit când apar prin școli

is that when I get through with my little homily to the kids,

este ca, după terminarea micii mele prelegeri ținute elevilor,

I then invite them to ask questions,

să-i invit să pună întrebări,

and when they raise their hands, I say, "Come up,"

iar când ridică mâna îi chem în faţă

and I make them come up and stand in front of me.

să ia poziţie în faţa mea

I make them stand at attention like a soldier.

ca un soldat:

Put your arms straight down at your side,

cu mâinile drepte pe lângă corp,

look up, open your eyes, stare straight ahead,

ochii deschişi, privirea în față

and speak out your question loudly so everybody can hear.

şi să pună întrebarea cu voce tare, să-i audă toată lumea.

No slouching, no pants hanging down, none of that stuff.

Fără umeri căzuţi, gaci căzuți sau alte de-astea.

(Laughter)

(Râsete)

And this young man, his name is -- his last name Cruz --

Acestui tânăr, pe nume Cruz,

he loved it. That's all over his Facebook page and it's gone viral.

îi plăcea asta. A postat peste tot pe Facebook şi face ravagii.

(Laughter)

(Râsete)

So people think I'm being unkind to this kid.

Lumea crede că sunt sever cu acest copil.

No, we're having a little fun.

Nu, ne distrăm şi noi puţin.

And the thing about it, I've done this for years,

Faza e că fac asta de ani buni

the younger they are, the more fun it is.

şi cu cât sunt mai tineri, cu atât e mai distractiv pentru ei.

When I get six- and seven-year-olds in a group,

Când am de-a face cu cei de cinci şi şase ani,

I have to figure out how to keep them quiet.

trebuie să găsesc un mod de a-i reduce la tăcere.

You know that they'll always start yakking.

Comentează tot timpul,

And so I play a little game with them

aşa că aplic un joc,

before I make them stand at attention.

pentru a le capta atenția.

I say, "Now listen. In the army,

Le spun: „Ascultaţi, în armată,

when we want you to pay attention,

când vrem ca cineva să fie atent,

we have a command. It's called 'at ease.'

avem comanda ,Atenţie !',

It means everybody be quiet and pay attention. Listen up.

însemnând că toată lumea tace şi e atentă la mine.

Do you understand?"

Aţi înţeles ?”

"Uh-huh, uh-huh, uh-huh.""Let's practice. Everybody start chatting."

- „Aha aha aha ...” - „Să exersăm. Începeţi să vorbiţi.”

And I let them go for about 10 seconds, then I go, "At ease!"

Şi-i las vreo zece secunde, după care zic: „Atenţie !"

"Huh!" (Laughter)

„Uh!” (Râsete)

"Yes, General. Yes, General."

„Da, domn' general."

Try it with your kids. See if it works. (Laughter)

Încercaţi cu copiii acasă, vedeţi dacă merge. (Râsete)

I don't think so.

Nu prea cred.

But anyway, it's a game I play, and it comes obviously

Oricum, e un joc pe care-l aplic şi care vine, evident,

from my military experience.

din experienţa mea militară.

Because for the majority of my adult life,

Bună parte din viaţă

I worked with young kids, teenagers with guns, I call them.

am lucrat cu tineri cu arme, cum îi numesc eu,

And we would bring them into the army,

care intrau în armată

and the first thing we would do is to put them

şi primul lucru pe care îl făceam

in an environment of structure, put them in ranks,

era să-i introducem unui mediu structurat: aşezaţi în formaţie,

make them all wear the same clothes,

în uniforme,

cut all their hair off so they look alike,

tunşi la fel,

make sure that they are standing in ranks.

şi aliniați.

We teach them how to go right face, left face,

Îi învăţăm să facă la dreapta şi la stânga,

so they can obey instructions and know

pentru a putea executa conform instrucţiunilor

the consequences of not obeying instructions.

şi a cunoaşte consecinţele nesupunerii.

It gives them structure.

Asta îi disciplinează.

And then we introduce them to somebody who they come to hate immediately, the drill sergeant.

Apoi făceau cunoștință cu sergentul de instrucţie, persoana pe care o vor urî imediat.

And they hate him.

Şi îl vor urî.

And the drill sergeant starts screaming at them,

Sergentul începe să urle la ei,

and telling them to do all kinds of awful things.

supunându-i la tot felul de exerciţii groaznice.

But then the most amazing thing happens over time.

Dar ceva extraordinar se întâmplă cu trecerea timpului:

Once that structure is developed,

odată dezvoltată disciplina

once they understand the reason for something,

şi înţelegând împrejurările,

once they understand, "Mama ain't here, son.

înţelegând atenţionarea: „Mămica nu-i aici, fiule.

I'm your worst nightmare. I'm your daddy and your mommy.

Eu sunt cel mai mare coşmar al tău. Eu sunt tăticul şi mămica ta.

And that's just the way it is. You got that, son?

Acceptă. Ai înţeles, băiete ?

Yeah, and then when I ask you a question, there are only three possible answers:

Şi apoi, când te întreb ceva, ai doar trei răspunsuri corecte:

yes, sir; no, sir; and no excuse, sir.

da, dle; nu, dle; nicio scuză, dle.

Don't start telling me why you didn't do something.

Nu începeţi să-mi explicați de ce n-aţi făcut,

It's yes, sir; no, sir; no excuse, sir."

doar: da, dle; nu, dle; nicio scuză, dle.”

"You didn't shave.""But sir —"

- „Nu te-ai bărbierit.” - „Dar dle...”

"No, don't tell me how often you scraped your face this morning.

„Nu, nu-mi spune cât te-ai ras azi dimineaţă.

I'm telling you you didn't shave."

Îţi spun că nu te-ai bărbierit.”

"No excuse, sir.""Attaboy, you're learning fast."

- „N-am nicio scuză, d-le.” - „Aşa băiete! Înveţi repede.”

But you'd be amazed at what you can do with them

Aţi fi uimiţi de ce poţi face cu ei,

once you put them in that structure.

odată ce i-ai disciplinat.

In 18 weeks, they have a skill. They are mature.

În 18 săptămâni dobândesc o competentă. Sunt maturi

And you know what, they come to admire the drill sergeant

şi să ştiţi că ajung să-l admire pe sergent

and they never forget the drill sergeant.

şi nu-l uită niciodată.

They come to respect him.

Ajung să-l respecte.

And so we need more of this kind of structure and respect

Aşadar, trebuie să existe mai multă disciplină şi respect

in the lives of our children.

în viaţa copiilor noştri.

I spend a lot of time with youth groups,

Petrec mult timp cu tineri

and I say to people, "When does the education process begin?"

şi întreb mereu oamenii: „Când începe educația ?”

We're always talking about, "Let's fix the schools.

Vorbim mereu de reabilitarea şcolilor,

Let's do more for our teachers. Let's put more computers in our schools.

susţinerea profesorilor, introducerea mai multor calculatoare în şcoli;

Let's get it all online."

despre învăţământul online.

That isn't the whole answer. It's part of the answer.

Dar acestea sunt doar o parte din răspuns.

But the real answer begins with bringing a child to the school

Adevăratul răspuns stă în aducerea copilului la şcoală

with structure in that child's heart and soul to begin with.

cu disciplina în suflet.

When does the learning process begin? Does it begin in first grade?

Când începe educația ? În clasa întâi ?

No, no, it begins the first time

Nu, ea începe,

a child in a mother's arms

încă din braţele mamei,

looks up at the mother

când acesta o priveşte

and says, "Oh, this must be my mother.

şi spune: „Cred că e mama mea.

She's the one who feeds me.

Ea mă hrăneşte,

Oh yeah, when I don't feel so good down there,

iar când nu mă simt bine,

she takes care of me.

are grijă de mine.

It's her language I will learn."

Limba ei o voi învăţa.”

And at that moment they shut out all the other languages

În acel moment se izolează de restul limbilor

that they could be learning at that age,

pe care le-ar putea învăţa la acea vârstă,

but by three months, that's her.

şi la trei luni, se rezumă la vocea ei.

And if the person doing it, whether it's the mother

Persoana care face asta, mama

or grandmother, whoever's doing it,

sau bunica, oricine ar fi,

that is when the education process begins.

e cea care începe educația.

That's when language begins.

Aici începe limba.

That's when love begins. That's when structure begins.

De aici începe iubirea şi disciplina.

That's when you start to imprint on the child

De acum începi să-i transmiţi copilului

that "you are special,

că e special

you are different from every other child in the world.

şi diferit de toţi ceilalţi copii

And we're going to read to you."

şi începi să-i citeşti.

A child who has not been read to

Un copil căruia nu i s-a citit

is in danger when that child gets to school.

va fi în pericol când va ajunge la şcoală.

A child who doesn't know his or her colors

Un copil care nu distinge culorile,

or doesn't know how to tell time, doesn't know how to tie shoes,

nu cunoaşte ceasul sau nu ştie să-şi lege şireturile,

doesn't know how to do those things,

nu ştie toate astea,

and doesn't know how to do something that

nu ştie să facă ceva

goes by a word that was drilled into me as a kid: mind.

indus de un cuvânt precum „atenţie”:

Mind your manners! Mind your adults! Mind what you're saying!

„Atenţie cum te comporți, atenţie faţă de adulţi, atenţie cum vorbești !”

This is the way children are raised properly.

Așa se cresc copiii.

And I watched my own young grandchildren now come along

Şi-i văd pe nepoţii mei care,

and they're, much to the distress of my children,

spre disperarea copiilor mei,

they are acting just like we did. You know? You imprint them.

se comportă ca și noi. Ştiţi, îi influenţăm.

And that's what you have to do to prepare children for education and for school.

Astfel pregătim copiii pentru educaţie şi şcoală.

And I'm working at all the energy I have

Şi îmi concentrez toată energia

to sort of communicate this message that

în comunicarea mesajului

we need preschool, we need Head Start,

că e nevoie de educaţie înainte de şcoală,

we need prenatal care.

de îngrijire înainte chiar de naştere.

The education process begins even before the child is born,

Educaţia copilului începe chiar înainte de naşterea lui

and if you don't do that, you're going to have difficulty.

şi lipsa acestei etape prevesteşte dificultăţi în viitor.

And we are having difficulties in so many of our communities

Sunt probleme în atât de multe comunităţi

and so many of our schools where kids are coming

şi şcoli în care copiii

to first grade and their eyes are blazing,

se înscriu în clasa întâi. Ochii lor strălucesc.

they've got their little knapsack on and they're ready to go,

Cu rucsacul în spate, sunt gata să înceapă,

and then they realize they're not like the other first graders

dar îşi dau seama că nu sunt ca ceilalţi copii de clasa întâi,

who know books, have been read to, can do their alphabet.

care ştiu să citească şi li s-a citit, care ştiu alfabetul.

And by the third grade, the kids who didn't have

Şi până în clasa a treia copiii care nu au avut parte

that structure and minding in the beginning

de disciplină şi atenţie de la început

start to realize they're behind, and what do they do?

îşi dau seama că sunt în urmă şi ce fac atunci ?

They act it out. They act it out, and they're on their way

Răbufnesc şi o iau pe calea pușcăriei

to jail or they're on their way to being dropouts.

sau a renunţării la școală.

It's predictable.

Asta e sigur.

If you're not at the right reading level at third grade,

Dacă în clasa a treia cititul copilului nu e la nivel,

you are a candidate for jail at age 18,

la 18 ani e candidat pentru închisoare.

and we have the highest incarceration rate

Rata încarcerării la noi e foarte ridicată

because we're not getting our kids the proper start in life.

pentru că nu le oferim posibilitatea unui debut de viață sănătos.

The last chapter in my book is called

Ultimul capitol din cartea mea se numeşte

"The Gift of a Good Start."

„Darul unui bun început”.

The gift of a good start. Every child ought to have a good start in life.

Fiecare copil trebuie să aibă un debut bun în viață.

I was privileged to have that kind of good start.

Am avut norocul să am un astfel de debut.

I was not a great student.

N-am fost un elev extraordinar.

I was a public school kid in New York City,

Am mers la o şcoală publică din New York

and I didn't do well at all.

şi nu mă prea descurcam.

I have my entire New York City Board of Education transcript

Am transcrisă întreaga mea istorie educaţională,

from kindergarten through college.

din grădiniţă până în facultate.

I wanted it when I was writing my first book.

Am avut nevoie de ea când am scris prima carte.

I wanted to see if my memory was correct,

Vroiam să văd dacă memoria mea e bună

and, my God, it was. (Laughter)

şi, cu siguranţă, era. (Râsete)

Straight C everywhere.

Aveam 6 pe linie.

And I finally bounced through high school,

Am trecut de liceu,

got into the City College of New York

am intrat la Colegiul din New York

with a 78.3 average, which I shouldn't have been allowed in with,

cu o medie de 78,3 puncte, cu care nu ar fi trebuit să fiu admis,

and then I started out in engineering,

după care am intrat la inginerie,

and that only lasted six months. (Laughter)

unde am rezistat doar şase luni. (Râsete)

And then I went into geology, "rocks for jocks." This is easy.

Am trecut apoi la geologie, cursul pentru începători. Uşor.

And then I found ROTC.

După care am găsit programul de formare a ofiţerilor rezervişti (ROTC).

I found something that I did well and something that I loved doing,

Am găsit ceva ce îmi plăcea să fac şi la care mă pricepeam,

and I found a group of youngsters like me who felt the same way.

am găsit un grup de tineri care simţeau la fel ca mine.

And so my whole life then was dedicated to ROTC and the military.

Aşa că, întreaga viaţă de atunci am dedicat-o acestui program şi armatei.

And I say to young kids everywhere, as you're growing up

Şi le spun tuturor copiilor ca, pe măsură ce cresc

and as this structure is being developed inside of you,

şi aceste structuri se dezvoltă în ei,

always be looking for that which you do well and that which you love doing,

să caute ceea ce le place să facă şi la care se pricep,

and when you find those two things together, man, you got it.

iar când le găseşti pe amândouă, ai dat lovitura.

That's what's going on. And that's what I found.

Despre asta-i vorba şi de asta am avut parte.

Now the authorities at CCNY were getting tired of me being there.

Cei de la colegiul din New York se săturaseră de mine.

I'd been there four and a half going on five years,

Eram acolo de patru ani jumate, aproape cinci,

and my grades were not doing particularly well,

iar notele mele nu erau tocmai bune,

and I was in occasional difficulties with the administration.

intram, ocazional, în dificultate cu administraţia.

And so they said, "But he does so well in ROTC.

Aşa că au zis: „Dar se descurcă atât de bine la ROTC.

Look, he gets straight A's in that but not in anything else."

Doar acolo are calificativul A pe linie.”

And so they said, "Look, let's take his ROTC grades

Şi au zis: „Hai să includem notele acelea

and roll them into his overall GPA and see what happens."

în calculul notei finale, să vedem cât iese.”

And they did, and it brought me up to 2.0. (Laughter)

Aşa au şi făcut; m-au adus la un 2,0. (Râsete)

Yep. (Laughter) (Applause)

Da. (Râsete) (Aplauze)

They said, "It's good enough for government work.

Au spus: „E bun de muncă la stat.

Give him to the army. We'll never see him again. We'll never see him again."

Aruncă-l în armată. N-o să-l mai vedem niciodată.”

So they shipped me off to the army,

Aşadar, m-au trimis în armată

and lo and behold, many years later,

şi, ca să vezi, după mulţi ani,

I'm considered one of the greatest sons the City College of New York has ever had. (Laughter)

sunt considerat unul din cei mai de seamă dintre cei care au trecut pe la colegiul din New York. (Râsete)

So, I tell young people everywhere,

Spun, aşadar, tuturor:

it ain't where you start in life, it's what you do with life

nu contează de unde începi, ceea ce faci în viaţă

that determines where you end up in life,

determină unde vei ajunge în viaţă

and you are blessed to be living in a country that,

şi suntem binecuvântaţi să trăim într-o ţară în care,

no matter where you start, you have opportunities

indiferent de unde începi, se ivesc oportunităţi,

so long as you believe in yourself,

atâta timp cât crezi în tine,

you believe in the society and the country,

în societate şi în ţară,

and you believe that you can self-improve

în faptul că poţi evolua

and educate yourself as you go along.

şi te poţi autoeduca pe parcurs.

And that's the key to success.

Aceasta e cheia succesului.

But it begins with the gift of a good start.

Dar totul începe cu darul unui bun început.

If we don't give that gift to each and every one of our kids,

Dacă nu oferim un bun început copiilor noştri,

if we don't invest at the earliest age,

dacă nu investim în ei de la vârste fragede,

we're going to be running into difficulties.

o să avem dificultăţi mai târziu.

It's why we have a dropout rate of roughly 25 percent overall

De aceea 25% din tineri renunţă la şcoală

and almost 50 percent of our minority population

şi aproape 50% din populaţia minoritară

living in low-income areas,

trăieşte în zone cu venit redus,

because they're not getting the gift of a good start.

deoarece nu au parte de un bun început.

My gift of a good start was not only being in a nice family,

Începutul meu a constat nu doar în apartenenţa la o familie bună,

a good family, but having a family that said to me,

ci şi una care mi-a spus:

"Now listen, we came to this country in banana boats

„Ascultă, am venit în ţara asta în bărci,

in 1920 and 1924.

în 1920 şi 1924.

We worked like dogs down in the garment industry every single day.

Am muncit în confecţii ca nişte câini, în fiecare zi

We're not doing it so that you can stick something up your nose

şi nu am făcut asta pentru ca tu să tragi ceva pe nas

or get in trouble. And don't even think about dropping out."

sau să intri în belele. Şi nici să nu te gândeşti să renunţi.”

If I had ever gone home and told those immigrant people

Dacă mergeam la oamenii ăia şi le spuneam:

that, "You know, I'm tired of school and I'm dropping out,"

„M-am săturat de şcoală. Vreau să renunţ.”

they'd said, "We're dropping you out. We'll get another kid."

îmi spuneau: „Renunţăm noi la tine. Ne luăm alt copil.”

(Laughter)

(Râsete)

They had expectations for all of the cousins

Aveau aşteptări de la toţi verii

and the extended family of immigrants that lived in the South Bronx,

şi rudele imigranţilor din sudul Bronx-ului,

but they had more than just expectations for us.

dar aveau mai mult decât aşteptări de la noi.

They stuck into our hearts like a dagger

Au plantat în sufletele noastre

a sense of shame: "Don't you shame this family."

un simţ al ruşinii: „Nu-ți face de ruşine familia !”

Sometimes I would get in trouble,

Uneori intram în belele

and my parents were coming home,

şi părinţii mei veneau acasă,

and I was in my room waiting for what's going to happen,

iar eu aşteptam în camera mea ce urma să se întâmple,

and I would sit there saying to myself, "Okay, look,

spunându-mi: „Bun,

take the belt and hit me, but, God, don't give me that 'shame the family' bit again."

ia cureaua şi bate-mă, dar nu mă lua cu 'ruşinea familiei' iar.”

It devastated me when my mother did that to me.

Am fost devastat când mama mi-a făcut asta.

And I also had this extended network.

Am avut, de asemenea, parte de o reţea.

Children need a network. Children need to be part of a tribe,

Copiii au nevoie de asta, au nevoie să facă parte dintr-un grup,

a family, a community.

o familie, o comunitate.

In my case it was aunts who lived in all of these tenement buildings.

Familia mea erau mătuşile care locuiau în imobile închiriate.

I don't know how many of you are New Yorkers,

Nu ştiu câţi dintre voi sunteţi din New York,

but there were these tenement buildings,

dar erau acele blocuri închiriate,

and these women were always hanging out one of the windows,

iar femeile astea erau mereu în geam,

leaning on a pillow.

sprijinite într-o pernă.

They never left. (Laughter)

Nu plecau niciodată. (Râsete)

I, so help me God, I grew up walking those streets,

Pe cuvântul meu, am crescut pe străzile alea,

and they were always there.

iar ele erau mereu acolo.

They never went to the bathroom. They never cooked. (Laughter)

Nu mergeau la toaletă, nu găteau. (Râsete)

They never did anything.

Nu făceau niciodată nimic,

But what they did was keep us in play.

dar erau cu ochii pe noi

They kept us in play.

şi ne menţineau implicaţi.

And they didn't care

Nu le păsa

whether you became a doctor or a lawyer or a general,

dacă deveneam doctori, avocaţi sau generali

and they never expected any generals in the family,

şi nici nu se aşteptau la aşa ceva în familie,

as long as you got an education and then you got a job.

atâta timp cât primeam o educaţie şi apoi găseam un loc de muncă.

"Don't give us any of that self-actualization stuff.

„Nu ne spuneţi că mai aveţi nevoie de pregătire.

You get a job and get out of the house.

Luaţi-vă un job şi plecaţi din casă.

We don't have time to waste for that.

Nu avem timp de aşa ceva.

And then you can support us. That's the role of you guys."

Apoi o să ne întreţineţi voi pe noi. Ăsta e rolul vostru.”

And so, it's so essential that we kind of put this culture

E esenţial să readucem această gândire

back into our families, all families.

în familiile noastre.

And it is so important that all of you here today

Şi e foarte important ca voi,

who are successful people,

oameni de succes

and I'm sure have wonderful families and children and grandchildren,

care, sunt sigur, aveţi familii minunate, copii şi nepoţi,

it's not enough. You've got to reach out and back

să înţelegeţi că nu e de ajuns. Trebuie să căutăm

and find kids like Mr. Cruz

şi să găsim copii ca dl. Cruz,

who can make it if you give them the structure,

care pot să reuşească dacă au o structură solidă,

if you reach back and help, if you mentor,

dacă îi ajutaţi şi îi învăţaţi,

if you invest in boys and girls clubs,

dacă investiţi în cluburi pentru băieţi şi fete,

if you work with your school system,

dacă vă implicaţi în sistemul şcolar

make sure it's the best school system,

şi vă asiguraţi că e cel mai bun,

and not just your kid's school, but the school uptown in Harlem,

şi nu doar cel din şcoala copilului dvs., ci şi cele din Harlem,

not just downtown Montessori on the West Side.

nu doar cele din Montessori, în partea de vest.

All of us have to have a commitment to do that.

Trebuie să ne angajăm să facem asta

And we're not just investing in the kids.

şi nu doar pentru copiii noştri,

We're investing in our future.

dar şi pentru viitorul nostru.

We're going to be a minority-majority country

Vom fim o ţară de minoritari majoritari,

in one more generation.

peste o generaţie.

Those that we call minorities now are going to be the majority.

Minoritarii de acum vor fi atunci majoritari

And we have to make sure that they are ready to be the majority.

şi trebuie să ne asigurăm că sunt pregătiţi să fie majoritari.

We have to make sure they're ready to be the leaders

Trebuie să ne asigurăm că sunt gata să fie conducători

of this great country of ours,

ai acestei ţări minunate,

a country that is like no other,

unice,

a country that amazes me every single day,

care mă uimeşte în fiecare zi,

a country that's fractious. We're always arguing with each other.

o ţară capricioasă. Există mereu contradicţii între noi.

That's how the system's supposed to work.

Aşa e făcut sistemul.

It's a country of such contrasts, but it's a nation of nations.

E o ţară a contrastelor, dar şi o naţiune a naţiunilor.

We touch every nation. Every nation touches us.

Atingem fiecare naţiune şi fiecare naţiune ne atinge pe noi.

We are a nation of immigrants.

Suntem o naţiune de imigranţi.

That's why we need sound immigration policy.

De aceea avem nevoie de o politică a imigrării.

It's ridiculous not to have a sound immigration policy

E ridicol ca nu avem una,

to welcome those who want to come here and be part of this great nation,

pentru a-i primi pe cei ce vor să vină aici şi să fie parte din această naţiune.

or we can send back home with an education

sau pentru a-i trimite înapoi cu o educaţie

to help their people rise up out of poverty.

cu care să-i ajute pe oamenii lor să iasă din sărăcie.

One of the great stories I love to tell is about my love

O poveste pe care îmi place să o spun

of going to my hometown of New York

e despre bucuria mea de a mă întoarce în New York

and walking up Park Avenue on a beautiful day

şi de a mă plimba prin Park Avenue într-o zi frumoasă,

and admiring everything and seeing all the people go by

admirând peisajele şi oamenii din toată lumea

from all over the world.

trecând pe aici.

But what I always have to do is stop at one of the corners

Ceea ce fac mereu e să mă opresc la un colţ

and get a hot dog from the immigrant pushcart peddler.

şi să-mi iau un hot dog de la gheretuţa imigrantului.

Gotta have a dirty water dog. (Laughter)

Trebuie neapărat să mănânc unul. (Râsete)

And no matter where I am or what I'm doing,

Şi indiferent unde sunt sau ce fac,

I've got to do that.

trebuie să fac asta.

I even did it when I was Secretary of State.

O făceam şi când eram secretar de stat.

I'd come out of my suite at the Waldorf Astoria

Plecam din apartamentul meu de la Waldorf Astoria

— (Laughter) —

– (Râsete) –

be walking up the street, and I would hit around 55th Street

o luam în sus spre strada 55,

looking for the immigrant pushcart peddler.

uitându-mă după vânzătorul imigrant.

In those days, I had five bodyguards around me

Aveam cinci gărzi de corp pe atunci

and three New York City police cars would roll alongside

şi trei maşini de poliţie care mergeau în paralel

to make sure nobody whacked me while I was going up Park Avenue. (Laughter)

asigurându-se că nu mă atacă nimeni în plimbarea mea prin Park Avenue. (Râsete)

And I would order the hot dog from the guy,

Îi ceream vânzătorului hot dogul,

and he'd start to fix it, and then he'd look around

el îl pregătea şi apoi se uita în jur

at the bodyguards and the police cars --

la gărzile şi maşinile de poliţie spunând:

"I've got a green card! I've got a green card!" (Laughter)

„Am carte verde ! Am carte verde !” (Râsete)

"It's okay, it's okay."

„E-n regulă.”

But now I'm alone. I'm alone.

Dar acum sunt singur.

I've got no bodyguards, I've got no police cars. I've got nothing.

Nu am gărzi de corp sau maşini de poliţie. N-am nimic,

But I gotta have my hot dog.

dar trebuie să am hot dogul meu.

I did it just last week. It was on a Tuesday evening

Mi-am luat chiar săptămâna trecută, într-o marţi seara,

down by Columbus Circle.

pe la Columbus Circle,

And the scene repeats itself so often.

iar scena se repetă destul de des.

I'll go up and ask for my hot dog,

Merg, îmi cer hot dogul,

and the guy will fix it, and as he's finishing,

vânzătorul îl pregăteşte şi spune:

he'll say, "I know you. I see you on television.

„Vă cunosc. Vă văd la TV.

You're, well, you're General Powell."

Sunteţi generalul Powell.”

"Yes, yes.""Oh ... "

„Da, da.”

I hand him the money.

Îi întind banii.

"No, General. You can't pay me. I've been paid.

„Nu, dle general. Nu pot lua banii. Am fost deja plătit.

America has paid me. I never forget where I came from.

America m-a plătit. Nu uit de unde vin,

But now I'm an American. Sir, thank you."

dar acum sunt american. Vă mulţumesc, dle.”

I accept the generosity, continue up the street,

Accept generozitatea lui şi-mi continui drumul,

and it washes over me, my God,

spunându-mi că

it's the same country that greeted my parents this way 90 years ago.

e aceeaşi ţara care i-a primit pe părinţii mei astfel, acum 90 de ani.

So we are still that magnificent country,

Deci suntem aceeaşi ţară minunată,

but we are fueled by young people coming up

dar suntem alimentaţi de tinerii care vin aici

from every land in the world,

din toată lumea

and it is our obligation as contributing citizens

şi e datoria noastră de cetăţeni

to this wonderful country of ours

ai acestei ţări superbe

to make sure that no child gets left behind.

să ne asigurăm că niciun copil nu e lăsat de izbelişte.

Thank you very much.

Vă mulţumesc foarte mult.

(Applause)

(Aplauze)