Stefano Mancuso: The roots of plant intelligence

Translator: Abdi Christia Reviewer: Antonius Yudi Sendjaja

Sometimes I go browsing

Suatu hari saya membaca

[through] a very old magazine.

majalah yang sangat tua.

I found this observation test

Saya menemukan tes kecermatan ini

about the story of the ark.

tentang kisah bahtera Nuh.

And the artist that drew this observation test

Orang yang menggambar tes kecermatan ini

did some errors, had some mistakes --

sengaja membuat beberapa kesalahan.

there are more or less 12 mistakes.

Kurang lebih ada 12 kesalahan.

Some of them are very easy.

Sebagian sangat mudah ditemukan.

There is a funnel, an aerial part,

Ada sebuah corong, ada bagian pesawat,

a lamp and clockwork key on the ark.

sebuah lampu, dan jam dinding di bahtera.

Some of them are about the animals, the number.

Sebagian tentang hewan, tentang jumlah mereka.

But there is a much more fundamental mistake

Tapi ada kesalahan yang sangat mendasar

in the overall story of the ark

dalam kisah bahtera Nuh secara umum

that's not reported here.

yang tidak dilaporkan di sini.

And this problem is: where are the plants?

Masalahnya adalah: di mana tumbuhannya?

So now we have God

Jadi saat itu Tuhan

that is going to submerge Earth permanently

ingin menenggelamkan Bumi secara permanen,

or at least for a very long period,

setidaknya untuk waktu yang sangat lama,

and no one is taking care of plants.

dan tak ada yang mengurus tumbuhan.

Noah needed to take two of every kind of bird,

Nuh harus membawa sepasang untuk tiap jenis burung,

of every kind of animal,

tiap jenis hewan,

of every kind of creature that moves,

tiap jenis makhluk yang bergerak,

but no mention about plants.

tapi tak pernah menyinggung tentang tumbuhan.

Why?

Mengapa?

In another part of the same story,

Di bagian lain dalam cerita itu,

all the living creatures

semua makhluk hidup

are just the living creatures

adalah hanya semua mahkluk hidup

that came out from the ark,

yang keluar dari bahtera,

so birds, livestock and wild animals.

jadi burung, ternak, dan hewan liar.

Plants are not living creatures --

Tumbuhan bukanlah makhluk hidup.

this is the point.

Itulah intinya.

That is a point that is not

Inilah inti cerita yang

coming out from the Bible,

tidak berasal dari Alkitab,

but it's something that

tapi itu adalah hal

really accompanied humanity.

yang selalu ada dalam kisah kemanusiaan.

Let's have a look at this nice code

Mari kita lihat kode yang bagus yang

that is coming from a Renaissance book.

diambil dari buku abad Renaissance ini.

Here we have the description

Di sini ada deskripsi

of the order of nature.

tatanan yang ada di alam.

It's a nice description because it's starting from left --

Ini deskripsi yang menarik karena dimulai dari kiri --

you have the stones --

ada bebatuan --

immediately after the stones, the plants

di samping bebatuan, ada tumbuhan

that are just able to live.

yang hanya bisa hidup.

We have the animals that are able to live and to sense,

Ada hewan yang bisa hidup dan mengindera,

and on the top of the pyramid,

dan, di puncak piramida,

there is the man.

ada manusia.

This is not the common man.

Ini bukan manusia biasa.

The "Homo studiosus" -- the studying man.

"Homo studiosus" -- manusia yang belajar.

This is quite comforting

Hal ini cukup melegakan

for people like me -- I'm a professor --

bagi orang seperti saya -- saya seorang profesor --

this to be over there on the top of creation.

untuk ditempatkan di puncak para makhluk lain.

But it's something completely wrong.

Tapi ini hal yang benar-benar salah.

You know very well about professors.

Anda tahu betul tentang profesor.

But it's also wrong about plants,

Tapi juga salah tentang tumbuhan,

because plants are not just able to live;

sebab tumbuhan tidak hanya dapat hidup;

they are able to sense.

mereka bisa mengindera.

They are much more sophisticated

Mereka jauh lebih canggih

in sensing than animals.

dalam penginderaan dibandingkan hewan.

Just to give you an example,

Sebagai contoh untuk Anda,

every single root apex

setiap ujung akar

is able to detect and to monitor

mampu mendeteksi dan mengawasi

concurrently and continuously

secara langsung dan terus menerus

at least 15 different chemical

setidaknya 15 senyawa kimia yang berbeda

and physical parameters.

dan parameter fisika.

And they also are able to show and to exhibit

Mereka juga mampu menunjukkan

such a wonderful and complex behavior

perilaku yang kompleks dan mengagumkan

that can be described just with the term of intelligence.

yang hanya bisa dijelaskan dengan istilah 'kecerdasan.'

Well, but this is something --

Baiklah, tapi ini sesuatu --

this underestimation of plants is something

meremehkan tumbuhan adalah sesuatu

that is always with us.

yang selalu bersama dengan kita.

Let's have a look at this short movie now.

Mari sekarang kita lihat film pendek ini.

We have David Attenborough.

Ada David Attenborough.

Now David Attenborough is really a plant lover;

David Attenborough adalah pecinta tumbuhan sejati.

he did some of the most beautiful movies

Dia membuat film-film terbaik

about plant behavior.

tentang perilaku tumbuhan.

Now, when he speaks about plants,

Maka, ketika dia berbicara tentang tumbuhan,

everything is correct.

semuanya benar.

When he speaks about animals,

Ketika dia berbicara tentang hewan,

[he] tends to remove the fact

dia cenderung menyingkirkan fakta-fakta

that plants exist.

bahwa tumbuhan itu ada.

The blue whale,

Paus biru,

the biggest creature that exists on the planet --

makhluk hidup terbesar yang ada di planet.

that is wrong, completely wrong.

Itu salah, sungguh salah.

The blue whale, it's a dwarf

Paus biru itu kerdil

if compared with the real biggest creature

bila dibandingkan dengan makhluk terbesar sejati

that exists on the planet --

yang ada di planet --

that is, this wonderful,

yaitu makhluk indah ini,

magnificent Sequoiadendron giganteum.

<i>Sequoiadendron giganteum</i> yang mengagumkan.

(Applause)

(Tepuk tangan)

And this is a living organism

Ini adalah makhluk hidup

that has a mass of at least 2,000 tons.

yang memiliki massa setidaknya 2.000 ton.

Now, the story

Sekarang, cerita bahwa

that plants are some low-level organisms

tumbuhan adalah makhluk tingkat rendah

has been formalized

telah dibuat resmi

many times ago by Aristotle,

pada masa lampau oleh Aristoteles,

that in "De Anima" --

di dalam buku "De Anima" --

that is a very influential book for the Western civilization --

buku yang sangat berpengaruh bagi peradaban Barat --

wrote that the plants are on the edge

tertulis bahwa tumbuhan ada di batas

between living and not living.

antara hidup dan tidak hidup.

They have just a kind of very low-level soul.

Mereka hanya memiliki jiwa tingkat rendah.

It's called the vegetative soul,

Disebut jiwa vegetatif,

because they lack movement,

sebab mereka tak bisa bergerak,

and so they don't need to sense.

sehingga mereka tak perlu mengindera.

Let's see.

Mari kita lihat.

Okay, some of the movements of the plants are very well-known.

Baik, beberapa pergerakan tumbuhan sangat terkenal.

This is a very fast movement.

Ini adalah gerakan yang sangat cepat.

This is a Dionaea, a Venus fly trap

Ini adalah Dionaea, perangkap lalat Venus

hunting snails --

sedang berburu siput.

sorry for the snail.

Turut berduka untuk siput itu.

This has been something that has been refused for centuries,

Hal ini ditolak selama berabad-abad,

despite the evidence.

meskipun sudah ada buktinya.

No one can say that the plants were able to eat an animal,

Tidak seorangpun dapat berkata tumbuhan dapat memakan hewan,

because it was against the order of nature.

sebab itu melawan aturan alam.

But plants are also able

Tapi tumbuhan juga dapat

to show a lot of movement.

menunjukkan banyak pergerakan.

Some of them are very well known, like the flowering.

Sebagian sudah sangat terkenal, seperti mekarnya bunga.

It's just a question to use some techniques

Ini hanya masalah penggunaan beberapa teknik

like the time lapse.

seperti fotografi jeda-waktu.

Some of them are much more sophisticated.

Sebagian lagi jauh lebih canggih.

Look at this young bean

Lihatlah tumbuhan buncis muda ini

that is moving to catch the light every time.

yang tiap waktu bergerak untuk menangkap cahaya.

And it's really so graceful;

Gerakannya sangat anggun.

it's like a dancing angel.

Seperti malaikat yang menari.

They are also able to play --

Tumbuhan juga bisa bermain-main.

they are really playing.

Mereka benar-benar bermain.

These are young sunflowers,

Ini adalah tumbuhan bunga matahari muda,

and what they are doing

dan yang mereka lakukan

cannot be described

tak dapat dideskripsikan

with any other terms than playing.

dengan istilah lain selain 'bermain'.

They are training themselves,

Mereka sedang berlatih,

as many young animals do,

seperti yang dilakukan banyak hewan muda,

to the adult life

untuk menyiapkan kehidupan dewasa,

where they will be called to track the sun

di mana mereka harus mengikuti pergerakan matahari

all the day.

sepanjang hari.

They are able to respond to gravity, of course,

Tumbuhan bisa menanggapi gravitasi, tentu saja,

so the shoots are growing

sehingga tunasnya tumbuh

against the vector of gravity

melawan arah gravitasi

and the roots toward the vector of gravity.

dan akarnya tumbuh searah gravitasi.

But they are also able to sleep.

Tumbuhan juga bisa tidur.

This is one, Mimosa pudica.

Ini adalah <i>Mimosa pudica</i>.

So during the night,

Pada waktu malam hari,

they curl the leaves

mereka menutup daunnya

and reduce the movement,

dan mengurangi gerakan,

and during the day, you have the opening of the leaves --

dan sepanjang siang, Anda melihat daun-daun membuka --

there is much more movement.

dan ada jauh lebih banyak gerakan.

This is interesting

Hal ini menarik

because this sleeping machinery,

sebab, mekanisme tidur ini

it's perfectly conserved.

ditemukan pada hampir semua hal.

It's the same in plants, in insects

Hal yang sama pada tumbuhan, serangga

and in animals.

dan pada hewan.

And so if you need to study this sleeping problem,

Jadi bila Anda perlu mempelajari masalah tidur,

it's easy to study on plants, for example,

lebih mudah mempelajarinya pada tumbuhan,

than in animals

daripada pada hewan misalnya,

and it's much more easy even ethically.

jauh lebih mudah bahkan secara etis.

It's a kind of vegetarian

Seperti percobaan yang

experimentation.

vegetarian.

Plants are even able to communicate --

Tumbuhan bahkan mampu berkomunikasi.

they are extraordinary communicators.

Mereka adalah komunikator yang luar biasa.

They communicate with other plants.

Mereka berkomunikasi dengan tumbuhan lain.

They are able to distinguish kin and non-kin.

Mereka dapat membedakan tumbuhan sejenis dan tidak.

They communicate

Mereka berkomunikasi

with plants of other species

dengan tumbuhan dan spesies lain,

and they communicate with animals

dan mereka berkomunikasi dengan hewan

by producing chemical volatiles,

dengan menghasilkan bahan kimia volatil,

for example, during the pollination.

contohnya, selama masa penyerbukan.

Now with the pollination, it's a very serious issue for plants,

Penyerbukan adalah urusan yang sangat penting bagi tumbuhan,

because they move the pollen from one flower to the other,

sebab mereka harus memindahkan serbuk sari dari satu bunga ke bunga lain,

yet they cannot move from one flower to the other.

tapi mereka tak bisa menggerakkan bunga satu ke bunga lain.

So they need a vector --

Sehingga mereka butuh perantara,

and this vector,

dan perantara ini,

it's normally an animal.

umumnya adalah hewan.

Many insects

Banyak serangga

have been used by plants as vectors

telah digunakan oleh tumbuhan sebagai perantara

for the transport of the pollination,

untuk memindahkan serbuk sari,

but not just insects; even birds, reptiles,

tapi tidak hanya serangga; bahkan burung, reptil,

and mammals like bats rats

dan mamalia seperti kelelawar, tikus

are normally used for the transportation of the pollen.

umumnya digunakan untuk memindahkan serbuk sari.

This is a serious business.

Ini adalah urusan serius.

We have the plants that are giving to the animals

Tumbuhan memberi hewan-hewan itu

a kind of sweet substance --

sejenis senyawa manis --

very energizing --

yang memberi banyak tenaga --

having in change this transportation of the pollen.

sebagai imbalan untuk memindahkan serbuk sari.

But some plants are manipulating animals,

Tapi sebagian tumbuhan mempermainkan hewan,

like in the case of orchids

seperti pada tumbuhan anggrek

that promise sex and nectar

yang menjanjikan seks dan nektar

and give in change nothing

dan tak memberikan apapun

for the transportation of the pollen.

untuk transportasi serbuk sarinya.

Now, there is a big problem

Sekarang, ada masalah besar

behind all this behavior that we have seen.

di balik semua perilaku yang telah kita lihat.

How is it possible to do this without a brain?

Bagaimana mungkin melakukannya tanpa sebuah otak?

We need to wait until 1880,

Kita perlu menunggu sampai 1880,

when this big man,

ketika pria besar ini,

Charles Darwin,

Charles Darwin,

publishes a wonderful, astonishing book

menerbitkan sebuah buku yang menakjubkan dan mengagumkan

that starts a revolution.

yang memulai sebuah revolusi.

The title is "The Power of Movement in Plants."

Judulnya adalah "Daya Gerakan pada Tumbuhan."

No one was allowed to speak about movement in plants

Tak seorangpun diizinkan berbicara mengenai gerakan pada tumbuhan

before Charles Darwin.

sebelum Charles Darwin.

In his book,

Dalam bukunya,

assisted by his son, Francis --

dibantu oleh putranya, Francis --

who was the first professor of plant physiology in the world, in Cambridge --

yang merupakan profesor fisiologi tumbuhan pertama di dunia, di Cambridge --

they took into consideration every single movement

mereka menuliskan semua gerakan tumbuhan

for 500 pages.

dalam 500 halaman.

And in the last paragraph of the book,

Di paragraf terakhir buku itu,

it's a kind of stylistic mark,

ada sejenis gaya penulisan yang khas,

because normally Charles Darwin stored,

sebab biasanya Charles Darwin menyimpan

in the last paragraph of a book,

pesan paling penting

the most important message.

di paragraf terakhir bukunya.

He wrote that,

Dia menulis bahwa,

"It's hardly an exaggeration

"Tidaklah berlebihan

to say that the tip of the radical

untuk mengatakan bahwa ujung akar

acts like the brain

berperan seperti otak

of one of the lower animals."

seperti pada hewan tingkat rendah."

This is not a metaphor.

Ini bukanlah metafora.

He wrote some very interesting letters to one of his friends

Dia menulis beberapa surat yang sangat menarik pada temannya

who was J.D. Hooker, or at that time, president of the Royal Society,

yaitu J.D. Hooker, president Royal Society pada waktu itu,

so the maximum scientific authority in Britain

pihak paling berwenang dalam hal ilmiah di Inggris

speaking about the brain in the plants.

berbicara tentang otak pada tumbuhan.

Now, this is a root apex

Ini adalah ujung akar

growing against a slope.

tumbuh miring ke atas.

So you can recognize this kind of movement,

Anda bisa mengenali jenis gerakan ini,

the same movement that worms, snakes

gerakan yang sama seperti pada cacing, ular

and every animal

dan semua hewan

that are moving on the ground without legs

yaitu gerakan yang mampu ditunjukkan oleh

is able to display.

semua hewan tanpa kaki yang bergerak di atas tanah.

And it's not an easy movement

Itu bukan gerakan yang mudah,

because, to have this kind of movement,

sebab, untuk melakukan gerakan ini,

you need to move different regions of the root

Anda perlu menggerakkan bagian akar yang berbeda

and to synchronize these different regions

dan menyinkronkan bagian yang berbeda itu

without having a brain.

tanpa memiliki otak.

So we studied the root apex

Maka kami mempelajari ujung akar,

and we found that there is a specific region

dan kami menemukan ada bagian spesifik

that is here, depicted in blue --

di sini, digambarkan dengan warna biru --

that is called the "transition zone."

mari kita menyebutnya sebagai zona transisi.

And this region, it's a very small region --

Bagian ini adalah bagian yang sangat kecil.

it's less than one millimeter.

Kurang dari satu milimeter.

And in this small region

Di bagian kecil ini

you have the highest consumption

terjadi konsumsi oksigen

of oxygen in the plants

paling besar di tumbuhan,

and more important,

dan lebih penting lagi,

you have these kinds of signals here.

Ada sinyal-sinyal seperti ini.

The signals that you are seeing here are action potential,

Sinyal yang Anda lihat adalah potensi gerakan,

are the same signals

sinyal yang sama

that the neurons of my brain, of our brain,

yang digunakan neuron otak saya, otak Anda,

use to exchange information.

untuk bertukar informasi.

Now we know that a root apex

Sekarang kita tahu bahwa ujung akar

has just a few hundred cells

hanya memiliki beberapa ratus sel

that show this kind of feature,

yang menunjukkan kemampuan seperti ini,

but we know how big

tapi kita tahu berapa besar

the root apparatus of a small plant, like a plant of rye.

ujung akar dari tumbuhan kecil, seperti tumbuhan rye (<i>Secale sereale</i>).

We have almost

Jumlah akarnya hampir mencapai

14 million roots.

14 juta.

We have 11 and a half million

Ada 11,5 juta

root apex

ujung akar

and a total length of 600 or more kilometers

dengan panjang total sekitar 600 km atau lebih

and a very high surface area.

dan luas permukaan yang sangat besar.

Now let's imagine

Sekarang mari kita bayangkan

that each single root apex

bahwa tiap ujung akar

is working in network with all the others.

bekerja dalam jaringan dengan ujung-ujung akar lainnya.

Here were have on the left, the Internet

Di bagian kiri ada gambar internet

and on the right, the root apparatus.

di kanan ada gambar akar.

They work in the same way.

Mereka bekerja dengan cara yang sama.

They are a network

Mereka adalah jaringan

of small computing machines,

mesin-mesin komputer yang kecil,

working in networks.

bekerja dalam jaringan.

And why are they so similar?

Mengapa mereka sangat mirip?

Because they evolved

Sebab mereka berevolusi

for the same reason:

untuk tujuan yang sama:

to survive predation.

bertahan dari pemangsa.

They work in the same way.

Mereka bekerja dengan cara yang sama.

So you can remove 90 percent of the root apparatus

Anda dapat membuang 90% bagian akar

and the plants [continue] to work.

dan tumbuhan akan terus bekerja.

You can remove 90 percent of the Internet

Anda dapat menghilangkan 90% internet

and it is [continuing] to work.

dan dia akan terus bekerja.

So, a suggestion

Jadi, saran saya

for the people working with networks:

bagi orang yang bekerja dengan jaringan:

plants are able

tumbuhan mampu

to give you good suggestions

memberi Anda saran yang baik

about how to evolve networks.

tentang bagaimana jaringan berevolusi.

And another possibility

Kemungkinan lainnya

is a technological possibility.

adalah sebuah kemungkinan teknologi.

Let's imagine

Mari kita bayangkan

that we can build robots

bahwa kita dapat membuat robot

and robots that are inspired by plants.

robot yang terinspirasi oleh tumbuhan.

Until now,

Sampai saat ini,

the man was inspired

manusia terinspirasi

just by man or the animals

hanya oleh manusia atau hewan

in producing a robot.

dalam membuat robot.

We have the animaloid --

Ada animaloid --

and the normal robots inspired by animals,

robot normal yang terinspirasi dari hewan,

insectoid, so on.

insektoid, dan seterusnya.

We have the androids

Ada android

that are inspired by man.

yang terinspirasi oleh manusia.

But why have we not any plantoid?

Tapi mengapa kita tidak mempunyai plantoid?

Well, if you want to fly,

Baiklah, bila Anda ingin terbang,

it's good that you look at birds --

Anda dapat melihat pada burung,

to be inspired by birds.

terinspirasi oleh burung.

But if you want to explore soils,

Tapi bila Anda ingin mengeksplorasi tanah,

or if you want to colonize

atau ingin menempati

new territory,

daerah baru,

to best thing that you can do is to be inspired by plants

hal terbaik yang dapat dilakukan adalah terinspirasi oleh tumbuhan

that are masters in doing this.

yang merupakan ahli dalam hal ini.

We have another possibility

Kita mempunyai kemungkinan lain

we are working [on] in our lab,

yang kami kerjakan di lab kami,

[which] is to build hybrids.

yaitu membuat hibrid.

It's much more easy to build hybrids.

Jauh lebih mudah membuat hibrid.

Hybrid means it's something

Hibrid berarti sebuah benda

that's half living and half machine.

setengah makhluk hidup dan setengah mesin.

It's much more easy to work with plants

Jauh lebih mudah bekerja dengan tumbuhan

than with animals.

daripada dengan hewan.

They have computing power,

Tumbuhan mempunyai kemampuan menghitung.

they have electrical signals.

Mereka mempunyai sinyal elektronik.

The connection with the machine is much more easy,

Hubungan dengan mesin akan jauh lebih mudah,

much more even ethically possible.

bahkan jauh lebih mungkin secara etis.

And these are three possibilities

Ada tiga kemungkinan

that we are working on

yang sedang kami kerjakan

to build hybrids,

dalam membuat hibrid,

driven by algae

yang digerakkan oleh ganggang

or by the leaves at the end,

atau oleh daun tumbuhan,

by the most, most powerful parts of the plants,

atau oleh bagian paling kuat dari tumbuhan,

by the roots.

oleh akarnya.

Well, thank you for your attention.

Baiklah, terima kasih untuk perhatian Anda.

And before I finish,

Sebelum saya selesai,

I would like to reassure that no snails were harmed

saya ingin meyakinkan bahwa tak ada siput yang disakiti

in making this presentation.

dalam pembuatan presentasi ini.

Thank you.

Terima kasih.

(Applause)

(Tepuk tangan)