How education helped me rewrite my life | Ashweetha Shetty

Переводчик: Irina Kharkova Редактор: Vladislav Zaichenko

I was eight years old.

Мне было восемь лет.

I remember that day clearly

Я помню этот день так ясно,

like it happened just yesterday.

как будто это было вчера.

My mother is a bidi roller.

Моя мать зарабатывала производством местных сигарет биди.

She hand-rolls country cigarettes to sustain our family.

Она вручную скручивала их, чтобы обеспечить нашу семью.

She is a hard worker

Она очень много работала

and spent 10 to 12 hours every day rolling bidis.

и проводила за скручиванием биди от 10 до 12 часов ежедневно.

That particular day she came home and showed me her bidi-rolling wage book.

В один из таких дней она пришла домой и показала мне зарплатную книжку.

She asked me how much money she has earned that week.

Мама спросила меня, сколько денег она заработала за эту неделю.

I went through that book,

Я просмотрела эту книжку

and what caught my eyes were her thumbprints on each page.

и заметила отпечатки её большого пальца на каждой странице.

My mother has never been to school.

Моя мама никогда не училась в школе.

She uses her thumbprints instead of a signature

Она использовала отпечаток пальца вместо подписи

to keep a record of her earnings.

под записями о доходах.

On that day, for some reason,

И почему-то в этот день

I wanted to teach her how to hold a pen and write her name.

мне захотелось научить её, как держать ручку и писать своё имя.

She was reluctant at first.

Поначалу она сопротивлялась.

She smiled innocently and said no.

Она улыбалась невинной улыбкой и говорила «нет».

But deep down, I was sure she wanted to give it a try.

Но я была уверена, что в глубине души, она хочет попытаться.

With a little bit of perseverance and a lot of effort,

С помощью капельки упорства и огромных усилий

we managed to write her name.

мы справились с написанием имени.

Her hands were trembling, and her face was beaming with pride.

Её руки дрожали, а лицо сияло от гордости.

As I watched her do this,

Когда я смотрела, как она пишет,

for the first time in my life,

то в первый раз в своей жизни

I had a priceless feeling:

у меня появилось бесценное ощущение,

that I could be of some use to this world.

что я могу быть полезной для этого мира.

That feeling was very special,

Это чувство было совершенно особенным,

because I am not meant to be useful.

потому что я не стремилась быть полезной.

In rural India, girls are generally considered worthless.

В сельских районах Индии девочки обычно считаются никчёмными.

They're a liability or a burden.

Они являются ответственностью или даже обузой.

If they are considered useful,

Если они и считаются полезными,

it is only to cook dishes, keep the house clean

то только в приготовлении блюд, содержании дома в чистоте

or raise children.

или воспитании детей.

As a second daughter of my conservative Indian family,

Как второй дочери в традиционной индийской семье,

I was fairly clear from a very early age

мне было довольно ясно с ранних лет,

that no one expected anything from me.

что никто ничего от меня не ждёт.

I was conditioned to believe that the three identities that defined me --

Я должна была поверить, что три определяющих меня слова:

poor village girl --

бедная деревенская девушка —

meant that I was to live a life of no voice and no choice.

означали, что я должна была прожить жизнь без права выбора и без права голоса.

These three identities forced me to think

Эти три определения заставляли думать,

that I should never have been born.

что мне не стоило появляться на свет.

Yet, I was.

И тем не менее я родилась.

All throughout my childhood, as I rolled bidis alongside my mother,

Всё моё детство, когда я крутила биди рядом с мамой,

I would wonder:

я задумывалась о том,

What did my future hold?

какое будущее меня ждёт.

I often asked my mother, with a lot of anxiety,

Я часто спрашивала маму с большой тревогой:

"Amma, will my life be different from yours?

«Мама, будет ли моя жизнь отличаться от твоей?

Will I have a chance to choose my life?

Будет ли у меня шанс выбрать свою жизнь?

Will I go to college?"

Поступлю ли я в колледж?»

And she would reply back,

И тогда она отвечала:

"Try to finish high school first."

«Сначала постарайся закончить старшие классы».

I am sure my mother did not mean to discourage me.

Я уверена, что моя мама не пыталась отговорить меня.

She only wanted me to understand

Она просто хотела дать мне понять,

that my dreams might be too big for a girl in my village.

что мои мечты могут быть слишком смелыми для девочки из деревни.

When I was 13, I found the autobiography of Helen Keller.

Когда мне было 13, я познакомилась с автобиографией Хелен Келлер.

Helen became my inspiration.

Хелен стала моим вдохновителем.

I admired her indomitable spirit.

Я преклонялась перед её несгибаемым духом.

I wanted to have a college degree like her,

Я хотела пойти учиться по её стопам,

so I fought with my father and my relatives to be sent to college,

поэтому я отвоевала у отца и родственников право поступить в колледж,

and it worked.

и у меня получилось.

During my final year of my undergraduate degree,

Во время последнего года бакалавриата

I desperately wanted to escape from being forced into marriage,

я отчаянно хотела сбежать от брака по принуждению,

so I applied to a fellowship program in Delhi,

поэтому я подала заявку на обучение в Дели,

which is about 1,600 miles away from my village.

что в двух с половиной тысячах км от моего дома.

(Laughter)

(Смех)

In fact, I recall that the only way I could fill out the application

Я вспоминаю, что на самом деле единственная возможность заполнить заявку

was during my commute to college.

была у меня по дороге в колледж.

I did not have access to computers,

У меня не было доступа к компьютеру,

so I had to borrow a college junior's cell phone.

поэтому я одолжила мобильный телефон у первокурсника.

As a woman, I could not be seen with a cell phone,

Женщинам не положено иметь личный мобильный телефон,

so I used to huddle his phone under my shawl

поэтому я прикрывала его платком

and type as slowly as possible

и печатала так медленно, насколько это было возможно,

to ensure that I would not be heard.

для уверенности, что никто не услышит.

After many rounds of interviews,

После серии собеседований

I got into the fellowship program with a full scholarship.

я поступила на бесплатной основе с полным обеспечением.

My father was confused, my mother was worried --

Мой отец был озадачен, мама была обеспокоена...

(Applause)

(Аплодисменты)

My father was confused, my mother was worried,

Мой отец был ошарашен, мама переживала,

but I felt butterflies in my stomach

но я чувствовала радостное волнение,

because I was going to step out of my village

поскольку собиралась покинуть деревню

for the first time

первый раз в жизни,

to study in the national capital.

чтобы учиться в столице.

Of the 97 fellows selected that year,

Из 97 стипендиатов в том году

I was the only rural college graduate.

я была единственной с образованием селького колледжа.

There was no one there who looked like me or spoke like me.

Вокруг не было никого, кто выглядел бы или говорил как я.

I felt alienated, intimidated and judged by many.

Я чувствовала, что многие избегают и осуждают меня.

One fellow called me "Coconut Girl."

Один студент называл меня «кокосовой девочкой».

Can you guess why?

Догадаетесь почему?

Anyone?

Кто-нибудь?

That's because I applied a lot of coconut oil to my hair.

Потому что я наносила много кокосового масла на волосы.

(Laughter)

(Смех)

Another asked me where I had learned to speak English,

Другие спрашивали, где я научилась говорить по-английски,

and some of my peers did not prefer to have me on their assignment teams

а некоторые однокурсники не хотели работать со мной в командных проектах,

because they thought I would not be able to contribute to their discussion.

потому что думали, что я не смогу внести вклад в обсуждение.

I felt that many of my peers believed that a person from rural India

Я чувствовала, многие мои однокурсники считали, что человек из деревни

could not supply anything of value,

не может сделать ничего значимого,

yet the majority of Indian population today is rural.

несмотря на то, что сельские жители составляют большинство населения Индии.

I realized that stories like mine were considered to be an exception

Я поняла, что истории, подобные моей, считались исключением,

and never the expectation.

но никак не нормой.

I believe that all of us are born into a reality that we blindly accept

Я считаю, что все мы рождены в реальности, которую слепо принимаем до тех пор,

until something awakens us and a new world opens up.

пока кто-то не разбудит нас и откроет новый мир.

When I saw my mother's first signature on her bidi-rolling wage book,

Когда я увидела первую подпись моей мамы на зарплатной книжке,

when I felt the hot Delhi air against my face

когда горячий воздух Дели коснулся моего лица

after a 50-hour train journey,

после 50-часовой поездки на поезде,

when I finally felt free and let myself be,

когда я наконец почувствовала себя свободной и стала сама собой,

I saw a glimpse of that new world I longed for,

я увидела проблеск нового мира, которого я так ждала,

a world where a girl like me is no longer a liability or a burden

мира, где девочка вроде меня больше не ответственность или обуза,

but a person of use, a person of value

а самостоятельная личность, значимый человек,

and a person of worthiness.

приносящий пользу.

By the time my fellowship ended, my life had changed.

К тому времени, как моё обучение подошло к концу, моя жизнь изменилась.

Not only had I traced my lost voice,

Я не только нашла свой утраченный голос,

but also had a choice to make myself useful.

но также сделала выбор стать полезной.

I was 22.

Мне было 22.

I came back to my village to set up the Bodhi Tree Foundation,

Я вернулась в деревню, чтобы организовать фонд «Дерево Бодхи»,

an institution that supports rural youth

организацию, помогающую сельской молодёжи,

by providing them with education, life skills and opportunities.

предоставляя им возможности для обучения и развития.

We work closely with our rural youth

Мы тесно взаимодействовали с деревенской молодёжью,

to change their life and to benefit our communities.

чтобы изменить их жизни и принести пользу обществу.

How do I know my institution is working?

Как думаете, оказался ли полезным мой фонд?

Well, six months ago, we had a new joinee.

Итак, шесть месяцев назад к нам пришла новая девушка.

Her name is Kaviarasi.

Её зовут Кави́араси.

I first spotted her in a local college in Tirunelveli

Я впервые заметила её в местном колледже в Тирунелвели

during one of my training sessions.

во время одной из моих обучающих лекций.

As you can see, she has a smile which you can never forget.

Как вы видите, её улыбку невозможно забыть.

We guided her to get an opportunity to study at Ashoka University, Delhi.

Мы помогали ей поступить в Университет Ашока в Дели.

The best part of her story is that she is now back at Bodhi Tree as a trainer

Самое замечательное в этой истории то,

что сейчас она вернулась в «Дерево Бодхи» уже в качестве преподавателя,

working with dedication to make a change in the lives of others like her.

самоотверженно работая, чтобы изменить жизнь людей, таких как она, к лучшему.

Kaviarasi doesn't want to feel like an exception.

Кави́араси не хочет чувствовать себя исключением.

She wants to be of use to others in this world.

Она хочет быть полезной для окружающих в этом мире.

Recently, Kaviarasi mentored Anitha,

Совсем недавно Кави́араси обучала Аниту,

who also comes from a remote, rural village,

которая приехала из далёкой глухой деревни,

lives in a 10-foot-by-10-foot home,

где жила в доме три на три метра

her parents are also farm laborers.

и чьи родители так же работают на ферме.

Kaviarasi helped Anitha secure admission in a prestigious undergraduate program

Кави́араси помогла Аните поступить на престижную бакалаврскую программу

in a top university in India with a full scholarship.

в лучшем университете Индии со стипендией на обучение.

When Anitha's parents were reluctant to send her that far,

Когда родители Аниты не захотели отправлять дочь так далеко,

we asked the district administration officials

мы попросили районную администрацию

to speak to Anitha's parents,

убедить родителей Аниты,

and it worked.

и это сработало.

And then there is Padma.

А это Падма.

Padma and I went to college together.

Падма и я вместе ходили в колледж.

She's the first in her entire village to attend graduation.

Она первая во всей деревне получила образование.

She had been working with me at Bodhi Tree

Она работала со мной в «Дереве Бодхи»,

until one day she decides to go to graduate school.

до тех пор пока не решила закончить школу.

I asked her why.

Я спросила её почему.

She told me that she wanted to make sure

Она ответила, что хочет быть уверенной,

that she would never be a liability or a burden to anyone

что никогда ни для кого не будет ответственностью или обузой

at any point in her life.

что бы ни случилось в жизни.

Padma, Anitha and Kaviarasi

Падма, Анита и Кави́араси

grew up in the most tough families and communities

выросли в самых строгих семьях и окружении,

one could only imagine.

какие только можно представить.

Yet the journey of finding my usefulness in this world

И при этом мой поиск предназначения в этом мире

served them in finding their usefulness to this world.

помог им в обретении своего.

Of course there are challenges.

Конечно, это не так просто.

I'm aware change does not happen overnight.

Я осознаю, что перемены не происходят в одночасье.

A lot of my work involves working with families and communities

Большая часть моей работы заключается в работе с семьями и социальными группами,

to help them understand why getting an education

чтобы помочь им понять, что получение образования

is useful for everyone.

принесёт пользу каждому.

The quickest way to convince them is by doing.

Легче всего убедить их в этом, показав на практике.

When they see their kids getting a real education,

Когда они видят, как их дети получают реальное образование,

getting a real job, they begin to change.

настоящую работу, они меняют своё мнение.

The best example is what happened at my home.

И лучший пример этого — то, что произошло у меня дома.

I was recently given an award in recognition of my social work

Недавно я получила премию, признание моей социальной работы,

by the chief minister of my state.

от главного министра нашего штата.

That meant I was going to be on television.

Это означало, что меня покажут по телевизору.

(Laughter)

(Смех)

Everyone was hooked on to the television that morning, including my parents.

Все были прикованы к телевизору тем утром, включая моих родителей.

I would like to believe that seeing her daughter on television

Я хотела бы верить, что выступление дочери на телевидении

made my mother feel useful too.

позволило маме ощутить свою полезность.

Hopefully, she will stop pressuring me to get married now.

Надеюсь, теперь она перестанет давить на меня с замужеством.

(Laughter)

(Смех)

Finding my use has helped me to break free from the identities

Поиск своего предназначения помог мне избавиться

society thrusts on me --

от навязанного обществом ярлыка

poor village girl.

бедной деревенской девушки.

Finding my use has helped me to break free from being boxed,

Поиск своего места в жизни помог мне вырваться из закупоренного,

запакованного и заключённого состояния.

caged and bottled.

Finding my use has helped me to find my voice,

Поиск своего предназначения помог мне найти мой голос,

my self-worth and my freedom.

мою самооценку и мою свободу.

I leave you with this thought:

Я оставляю вас с этой мыслью:

Where do you feel useful to this world?

в чём ваша польза для этого мира?

Because the answer to that question

Потому что ответ на этот вопрос в том,

is where you will find your voice and your freedom.

где вы найдёте свой голос и свою свободу.

Thank you.

Спасибо.

(Applause)

(Аплодисменты)