Charles Hazlewood: Trusting the ensemble

Traducător: Cristina Manoli Corector: Maria Tancu

I am a conductor,

Sunt dirijor

and I'm here today

şi am venit aici

to talk to you about trust.

să vă vorbesc despre încredere.

My job depends upon it.

Munca mea depinde de ea.

There has to be, between me and the orchestra,

Trebuie să existe între mine şi orchestră

an unshakable bond of trust,

o legătură de încredere de nezdruncinat,

born out of mutual respect,

născută din respect reciproc,

through which we can spin a musical narrative

prin intermediul căreia putem depăna un fir narativ muzical

that we all believe in.

în care credem cu toţii.

Now in the old days, conducting, music making,

Mai demult, dirijatul, compoziţia muzicală

was less about trust and more, frankly, about coercion.

însemnau mai puţin încredere şi mai mult constrângere, să fiu sincer.

Up to and around about the Second World War,

Până la şi în jurul celui de-al Doilea Război Mondial,

conductors were invariably dictators --

dirijorii erau, fără excepţie, dictatori,

these tyrannical figures

aceste figuri tiranice

who would rehearse, not just the orchestra as a whole, but individuals within it,

care repetau nu doar cu întreaga orchestră, ci şi cu muzicienii din ea,

within an inch of their lives.

la distanţă de un centimetru de vieţile lor.

But I'm happy to say now that the world has moved on,

Dar acum spun cu bucurie că lumea s-a schimbat

music has moved on with it.

şi muzica s-a schimbat odată cu ea.

We now have a more democratic view and way of making music --

Acum avem o viziune mai democratică asupra modului de a face muzică,

a two-way street.

o stradă cu două direcţii.

I, as the conductor, have to come to the rehearsal with a cast-iron sense

Eu, ca dirijor, trebuie să vin la repetiţii cu un simţ neşovăitor

of the outer architecture of that music,

asupra arhitecturii exterioare a acelei muzici,

within which there is then immense personal freedom

în interiorul căreia este o imensă libertate personală

for the members of the orchestra to shine.

pentru ca membrii orchestrei să strălucească.

For myself, of course,

Pentru mine, desigur,

I have to completely trust my body language.

eu trebuie să am încredere deplină în limbajul meu corporal.

That's all I have at the point of sale.

E tot ce am asupra mea.

It's silent gesture.

Este un gest mut.

I can hardly bark out instructions while we're playing.

Nu pot să răcnesc instrucţiuni în timp ce interpretăm.

(Music)

(Muzică)

Ladies and gentlemen, the Scottish Ensemble.

Doamnelor şi domnilor, the Scottish Ensemble.

(Applause)

(Aplauze)

So in order for all this to work,

Pentru ca totul să funcţioneze,

obviously I have got to be in a position of trust.

e clar că trebuie să fiu pe o poziţie de încredere.

I have to trust the orchestra,

Trebuie să am încredere în orchestră

and, even more crucially, I have to trust myself.

şi, chiar mai important, trebuie să am încredere în mine.

Think about it: when you're in a position of not trusting,

Gândiţi-vă: când sunteţi pe o poziţie lipsită de încredere,

what do you do?

ce faceţi?

You overcompensate.

Exageraţi.

And in my game, that means you overgesticulate.

În mediul meu, asta înseamnă să exagerez gesturile.

You end up like some kind of rabid windmill.

Ajungi ca un fel de moară de vânt turbată.

And the bigger your gesture gets,

Şi, cu cât devin gesturile mai mari,

the more ill-defined, blurry

cu atât sunt mai nedefinite, neclare

and, frankly, useless it is to the orchestra.

şi, sincer să fiu, chiar inutile pentru orchestră.

You become a figure of fun. There's no trust anymore, only ridicule.

Devii obiectul de luat în râs. Nu mai există încredere, doar ridiculizare.

And I remember at the beginning of my career,

Şi îmi amintesc cum, la începutul carierei,

again and again, on these dismal outings with orchestras,

iarăşi şi iarăşi,erau aceste descurajante ieşiri cu orchestrele,

I would be going completely insane on the podium,

înnebuneam complet pe podium,

trying to engender a small scale crescendo really,

încercând să dau naştere unor crescendouri nu prea ample,

just a little upsurge in volume.

doar un uşor avânt al volumului.

Bugger me, they wouldn't give it to me.

Vai de mine, nu voiau să mi-l ofere.

I spent a lot of time in those early years

Am petrecut mult timp în acei ani de început

weeping silently in dressing rooms.

plângând pe ascuns în vestiare.

And how futile seemed the words of advice to me

Şi cât de zadarnice îmi păreau sfaturile

from great British veteran conductor Sir Colin Davis

de la dirijorul veteran al Angliei Sir Colin Davis,

who said, "Conducting, Charles,

care spunea: "Să dirijezi, Charles,

is like holding a small bird in your hand.

e ca şi cum ai ţine în palmă o pasăre mică.

If you hold it too tightly, you crush it.

Dacă o strângi prea tare, o striveşti.

If you hold it too loosely, it flies away."

Dacă nu o ţii destul de ferm, zboară."

I have to say, in those days, I couldn't really even find the bird.

Trebuie să spun că, în acele zile, nici măcar nu găseam pasărea.

Now a fundamental

O fundamentală

and really viscerally important experience for me, in terms of music,

şi foarte importantă experienţă pentru mine, în ceea ce priveşte muzica,

has been my adventures in South Africa,

au fost aventurile mele din Africa de Sud,

the most dizzyingly musical country on the planet in my view,

cea mai zăpăcită ţară muzicală de pe planetă, după opinia mea,

but a country which, through its musical culture,

dar o ţară care, prin cultura ei muzicală,

has taught me one fundamental lesson:

m-a învăţat o lecţie fundamentală:

that through music making

prin crearea de muzică

can come deep levels

pot apărea niveluri adânci

of fundamental life-giving trust.

de încredere fundamentală, dătătoare de viaţă.

Back in 2000, I had the opportunity to go to South Africa

În 2000, am avut şansa să merg în Africa de Sud,

to form a new opera company.

pentru a forma o nouă companie de operă.

So I went out there, and I auditioned,

Aşa că m-am dus acolo, am participat la preselecţii,

mainly in rural township locations, right around the country.

mai ales în comune rurale, prin toată ţara.

I heard about 2,000 singers

Am ascultat vreo 2.000 de cântăreţi

and pulled together a company

şi am înfiinţat o companie

of 40 of the most jaw-droppingly amazing young performers,

de 40 dintre cei mai uimitori de-ţi cade faţa interpreţi tineri,

the majority of whom were black,

majoritatea fiind negri,

but there were a handful of white performers.

dar erau şi câţiva interpreţi albi.

Now it emerged early on in the first rehearsal period

S-a aflat în timpul primei repetiţii

that one of those white performers

că unul dintre interpreţii albi

had, in his previous incarnation,

fusese, anterior,

been a member of the South African police force.

membru al forţelor de poliţie sud-africane.

And in the last years of the old regime,

Şi, în ultimii ani ai vechiului regim,

he would routinely be detailed to go into the township

fusese, în mod obişnuit, trimis să meargă în localitate,

to aggress the community.

să agreseze membrii comunităţii.

Now you can imagine what this knowledge did to the temperature in the room,

Vă imaginaţi cum a influenţat această informaţie temperatura camerei,

the general atmosphere.

atmosfera generală.

Let's be under no illusions.

Să nu ne facem iluzii.

In South Africa, the relationship most devoid of trust

În Africa de Sud, relaţia cea mai lipsită de încredere

is that between a white policeman

este cea dintre un poliţist alb

and the black community.

şi comunitatea de negri.

So how do we recover from that, ladies and gentlemen?

Aşadar, doamnelor şi domnilor, cum ne revenim din aşa ceva?

Simply through singing.

Pur şi simplu, prin cântat.

We sang, we sang,

Am cântat, am cântat,

we sang,

am cântat

and amazingly new trust grew,

şi, uimitor, s-a format o nouă legătură de încredere

and indeed friendship blossomed.

şi, într-adevăr, prietenia a înflorit.

And that showed me such a fundamental truth,

Şi asta mi-a arătat un asemenea adevăr fundamental,

that music making and other forms of creativity

crearea muzicii şi alte forme de creativitate

can so often go to places

pot adesea ajunge în locuri

where mere words cannot.

unde simplele cuvinte nu reuşesc.

So we got some shows off the ground. We started touring them internationally.

Aşa că am creat nişte spectacole. Am avut turneeinternaţionale.

One of them was "Carmen."

Unul dintre ele este "Carmen".

We then thought we'd make a movie of "Carmen,"

Atunci, credeam că vom face un film "Carmen",

which we recorded and shot outside on location

pe care l-am înregistrat şi filmat afară, într-o locaţie,

in the township outside Cape Town called Khayelitsha.

într-o comună de lângă Cape Town, care se numeşte Khayelitsha.

The piece was sung entirely in Xhosa,

Piesa a fost cântată complet în Xhosa,

which is a beautifully musical language, if you don't know it.

care este un limbaj minunat de muzical, dacă nu ştiaţi.

It's called "U-Carmen e-Khayelitsha" --

Se numeşte "U-Carmen e-Khayelitsha",

literally "Carmen of Khayelitsha."

în traducere literală, "Carmen din Khayelitsha".

I want to play you a tiny clip of it now

Vreau să vă arăt un mic fragment din ea acum,

for no other reason than to give you proof positive

doar pentru a vă oferi dovada clară

that there is nothing tiny about South African music making.

că nu este nimic mic la crearea muzicii sud-africane.

(Music)

(Muzică)

(Applause)

(Aplauze)

Something which I find utterly enchanting

Ceea ce mi se pare deosebit de încântător

about South African music making

la felul cum se creează muzica sud-africană

is that it's so free.

este că e atât de liberă.

South Africans just make music really freely.

Sud-africanii fac muzica foarte liber.

And I think, in no small way,

Şi cred că nu în mică măsură

that's due to one fundamental fact:

se datorează unui lucru fundamental:

they're not bound to a system of notation.

nu sunt legaţi de un sistem de notare.

They don't read music.

Ei nu citesc muzica.

They trust their ears.

Ei au încredere în urechile lor.

You can teach a bunch of South Africans a tune in about five seconds flat.

Poţi să-i înveţi pe nişte sud-africani o melodie în fix cinci secunde.

And then, as if by magic,

Apoi, ca prin magie,

they will spontaneously improvise a load of harmony around that tune

încep spontan să improvizeze multe acorduri în jurul acelei melodii,

because they can.

pentru că pot.

Now those of us that live in the West, if I can use that term,

Aceia dintre noi care trăim în Vest, dacă pot folosi acest termen,

I think have a much more hidebound attitude or sense of music --

cred că avem o atitudine sau simţ muzical mai refractară,

that somehow it's all about skill and systems.

că parcă totul ţine de calificare şi de sisteme.

Therefore it's the exclusive preserve

Aşadar, este sfera exclusivistă

of an elite, talented body.

a unei elite, a unui corp talentat.

And yet, ladies and gentlemen, every single one of us on this planet

Şi, totuşi, doamnelor şi domnilor, fiecare om de pe această planetă

probably engages with music on a daily basis.

probabil are contact cu muzica în fiecare zi.

And if I can broaden this out for a second,

Şi, dacă pot prelungi o secundă paralela,

I'm willing to bet that every single one of you sitting in this room

pun pariu că oricare dintre cei din sală

would be happy to speak with acuity, with total confidence,

aţi vorbi cu plăcere cu acuitate, cu siguranţă maximă

about movies, probably about literature.

despre filme, probabil despre literatură.

But how many of you would be able to make a confident assertion

Dar câţi dintre voi vor putea face o afirmaţie sigură

about a piece of classical music?

despre o piesă de muzică clasică?

Why is this?

De ce se întâmplă asta?

And what I'm going to say to you now

Ceea ce vă voi spune acum

is I'm just urging you to get over

în timp ce vă îndemn să treceţi

this supreme lack of self-confidence,

peste această lipsă masivă de încredere în sine,

to take the plunge, to believe that you can trust your ears,

să plonjaţi, să credeţi că puteţi avea încredere în urechile voastre,

you can hear some of the fundamental muscle tissue,

că puteţi auzi ţesuturile musculare fundamentale,

fiber, DNA,

fibra, ADN-ul,

what makes a great piece of music great.

ceea ce face o piesă bună de muzică minunată.

I've got a little experiment I want to try with you.

Vreau să încerc să fac un mic experiment cu voi.

Did you know

Ştiaţi

that TED is a tune?

că TED e o melodie?

A very simple tune based on three notes -- T, E, D.

O melodie foarte simplă, bazată pe trei note, T, E, D.

Now hang on a minute.

Staţi puţin.

I know you're going to say to me, "T doesn't exist in music."

Ştiu că îmi veţi spune: "T nu există în muzică."

Well ladies and gentlemen, there's a time-honored system,

Ei bine, doamnelor şi domnilor, există un sistem înrădăcinat,

which composers have been using for hundreds of years,

folosit de compozitori de sute de ani,

which proves actually that it does.

care dovedeşte că există.

If I sing you a musical scale: A, B, C, D, E, F, G --

Dacă vă cânt un portativ muzical: A, B, C, D, E, F, G...

and I just carry on with the next set of letters in the alphabet, same scale:

şi continui cu următoarele litere din alfabet, acelaşi portativ:

H, I, J, K, L, M, N,

H, I, J, K, L, M, N,

O, P, Q, R, S, T -- there you go.

O, P, Q, R, S, T... iată!

T, see it's the same as F in music.

T e la fel ca F în muzică.

So T is F.

Deci, T este F.

So T, E, D is the same as F, E, D.

Deci T, E, D este la fel ca F, E, D.

Now that piece of music that we played at the start of this session

Piesa muzicală pe care am interpretat-o la începutul discuţiei

had enshrined in its heart

conţine în centrul ei

the theme, which is TED.

tema, care este TED.

Have a listen.

Ascultaţi!

(Music)

(Muzică)

Do you hear it?

Auziţi?

Or do I smell some doubt in the room?

Sau simt nişte dubii în încăpere?

Okay, we'll play it for you again now,

Bine, o mai interpretăm o dată pentru voi

and we're going to highlight, we're going to poke out the T, E, D.

şi vom accentua, vom scoate în evidenţă T, E, D.

If you'll pardon the expression.

Dacă îmi scuzaţi exprimarea...

(Music)

(Muzică)

Oh my goodness me, there it was loud and clear, surely.

Doamne Dumnezeule, a fost tare şi clar, cu siguranţă.

I think we should make this even more explicit.

Cred că va trebui să-l facem şi mai explicit.

Ladies and gentlemen, it's nearly time for tea.

Doamnelor şi domnilor, se apropie timpul pentru ceai.

Would you reckon you need to sing for your tea, I think?

V-aţi fi gândit că trebuie să cântaţi pentru ceaiul vostru?

I think we need to sing for our tea.

Cred că trebuie să cântăm ca să primim ceai.

We're going to sing those three wonderful notes: T, E, D.

Vom cânta aceste trei minunate note: T, E, D.

Will you have a go for me?

Vreţi să încercaţi cu mine?

Audience: T, E, D.

Publicul: T, E, D.

Charles Hazlewood: Yeah, you sound a bit more like cows really than human beings.

Charles Hazlewood: Parcă aţi fi mai mult nişte vaci decât oameni.

Shall we try that one again?

Mai încercăm o dată?

And look, if you're adventurous, you go up the octave.

Iată, dacă sunteţi aventuroşi, urcaţi în octavă.

T, E, D.

T, E, D.

Audience: T, E, D.

Publicul: T, E, D.

CH: Once more with vim. (Audience: T, E, D.)

CH: Încă o dată, cu el. (Publicul: T, E, D.)

There I am like a bloody windmill again, you see.

Iar fac ca o moară de vânt, vedeţi?

Now we're going to put that in the context of the music.

Vom introduce asta într-un context muzical.

The music will start, and then at a signal from me, you will sing that.

Va începe muzica şi, la semnalul meu, veţi cânta asta.

(Music)

(Muzică)

One more time,

Încă o dată,

with feeling, ladies and gentlemen.

cu suflet, doamnelor şi domnilor!

You won't make the key otherwise.

Altfel nu sunteţi în armonie.

Well done, ladies and gentlemen.

Bravo, doamnelor şi domnilor!

It wasn't a bad debut for the TED choir,

Nu a fost un debut prost pentru corul TED,

not a bad debut at all.

chiar deloc.

Now there's a project that I'm initiating at the moment

Este un proiect pe care îl încep chiar acum

that I'm very excited about and wanted to share with you,

de care sunt foarte entuziasmat şi vreau să-l împărtăşesc cu voi,

because it is all about changing perceptions,

pentru că e vorba despre schimbarea percepţiilor

and, indeed, building a new level of trust.

şi chiar despre construirea unui nou nivel de încredere.

The youngest of my children was born with cerebral palsy,

Cel mai mic dintre copiii mei s-a născut cu paralizie cerebrală,

which as you can imagine,

care, după cum vă puteţi imagina,

if you don't have an experience of it yourself,

dacă nu aţi avut de-a face şi voi cu ea,

is quite a big thing to take on board.

este un lucru destul de important de luat în considerare.

But the gift that my gorgeous daughter has given me,

Dar darul pe care minunata mea fiică mi l-a oferit,

aside from her very existence,

pe lângă propria ei existenţă,

is that it's opened my eyes to a whole stretch of the community

este că mi-a deschis ochii spre o întreagă zonă a comunităţii

that was hitherto hidden,

care a fost până acum ascunsă,

the community of disabled people.

comunitatea persoanelor cu dezabilităţi.

And I found myself looking at the Paralympics and thinking how incredible

Am ajuns să mă uit la Paralimpiadă, să mă gândesc cât e de incredibil

how technology's been harnessed to prove beyond doubt

cum a fost exploatată tehnologia pentru a demonstra fără urmă de îndoială

that disability is no barrier

că dezabilitatea nu este o barieră

to the highest levels of sporting achievement.

spre cele mai înalte niveluri de realizare sportivă.

Of course there's a grimmer side to that truth,

Sigur că este o parte mai tristă a acestui adevăr,

which is that it's actually taken decades for the world at large

aceea că au trecut decenii până când lumea, în general,

to come to a position of trust,

să ajungă la această poziţie de încredere,

to really believe that disability and sports can go together

să creadă cu adevărat că dezabilitatea şi sportul pot merge împreună

in a convincing and interesting fashion.

într-un mod convingător şi interesant.

So I find myself asking:

Aşa că eu însumi mă întreb:

where is music in all of this?

unde este muzica în toate astea?

You can't tell me that there aren't millions of disabled people,

Nu îmi puteţi spune că nu sunt milioane de persoane cu dezabilităţi,

in the U.K. alone,

numai în Anglia,

with massive musical potential.

cu un imens potenţial muzical.

So I decided to create a platform for that potential.

Aşa că am decis să creez o platformă pentru acel potenţial.

It's going to be Britain's first ever

Va fi prima în Anglia

national disabled orchestra.

orchestră naţională a persoanelor cu dezabilităţi.

It's called Paraorchestra.

Se numeşte ParaOrchestra.

I'm going to show you a clip now

Vă voi prezenta acum un film

of the very first improvisation session that we had.

cu prima sesiune de improvizaţii pe care am avut-o.

It was a really extraordinary moment.

A fost un moment cu adevărat extraordinar.

Just me and four astonishingly gifted disabled musicians.

Doar eu şi patru muzicieni cu dezabilităţi uimitor de talentaţi.

Normally when you improvise --

În mod normal, când improvizezi -

and I do it all the time around the world --

şi eu fac asta tot timpul în jurul lumii -

there's this initial period of horror,

e această perioadă iniţială de groază,

like everyone's too frightened to throw the hat into the ring,

de parcă tuturor le e frică să intervină,

an awful pregnant silence.

o tăcere groaznică, pregnantă.

Then suddenly, as if by magic, bang! We're all in there

Apoi, dintr-odată, ca prim magie, bang! Ne implicăm toţi

and it's complete bedlam. You can't hear anything.

şi e un balamuc total. Nu mai auzi nimic.

No one's listening. No one's trusting.

Nimeni nu ascultă. Nimeni nu are încredere.

No one's responding to each other.

Nimeni nu răspunde la ce fac ceilalţi.

Now in this room with these four disabled musicians,

În această încăpere, cu cei patru muzicieni cu dezabilităţi,

within five minutes

în cinci minute,

a rapt listening, a rapt response

a apărut o ascultare fermecată, un răspuns fermecat

and some really insanely beautiful music.

şi o muzică înnebunitor de frumoasă.

(Video) (Music)

(Video) (Muzică)

Nicholas:: My name's Nicholas McCarthy.

Nicholas:: Mă numesc Nicholas McCarthy.

I'm 22, and I'm a left-handed pianist.

Am 22 de ani şi sunt pianist stângaci.

And I was born without my left hand -- right hand.

M-am născut fără mâna dreaptă.

Can I do that one again?

Pot să mai fac o dată asta?

(Music)

(Muzică)

Lyn: When I'm making music,

Lyn: Când fac muzică,

I feel like a pilot in the cockpit flying an airplane.

mă simt ca un pilot în carlingă, conducând un avion.

I become alive.

Încep să trăiesc.

(Music)

(Muzică)

Clarence: I would rather be able to play an instrument again

Clarence: Aş prefera să pot să mai cânt la un instrument din nou

than walk.

decât să merg.

There's so much joy and things

E atâta bucurie şi lucruri

I could get from playing an instrument and performing.

pe care le obţin din cântatul la un instrument şi interpretare.

It's removed some of my paralysis.

Mi-a eliminat o parte din paralizie.

(Music)

(Muzică)

(Applause)

(Aplauze)

CH: I only wish that some of those musicians were here with us today,

CH: Îmi doresc ca unii dintre aceşti muzicieni să fie aici, cu noi,

so you could see at firsthand how utterly extraordinary they are.

ca să vedem direct cât sunt de extraordinari.

Paraorchestra is the name of that project.

ParaOrchestra este numele acelui proiect.

If any of you thinks you want to help me in any way

Dacă oricare dintre voi crede că mă poate ajuta în orice fel

to achieve what is a fairly impossible and implausible dream still at this point,

să ating un vis aproape imposibil şi implauzibil în acest punct,

please let me know.

vă rog să îmi spuneţi.

Now my parting shot

Partea de despărţire

comes courtesy of the great Joseph Haydn,

se datorează marelui Joseph Haydn,

wonderful Austrian composer in the second half of the 18th century --

un minunat compozitor australian din a doua parte a sec. XVIII.

spent the bulk of his life

Şi-a petrecut mare parte a vieţii

in the employ of Prince Nikolaus Esterhazy, along with his orchestra.

în slujba prinţului Nikolaus Esterhazy, împreună cu orchestra lui.

Now this prince loved his music,

Acest prinţ a iubit muzica lui,

but he also loved the country castle that he tended to reside in most of the time,

dar a şi iubit şi castelul de la ţară în care locuia în majoritatea timpului,

which is just on the Austro-Hungarian border,

care este exact la graniţa austro-ungară,

a place called Esterhazy --

un loc pe nume Esterhazy,

a long way from the big city of Vienna.

departe de marele oraş Viena.

Now one day in 1772,

Într-o zi, în 1772,

the prince decreed that the musicians' families,

prinţul a decretat ca familiile muzicienilor,

the orchestral musicians' families,

membrii familiilor muzicienilor din orchestră,

were no longer welcome in the castle.

să nu mai fie bineveniţi în castel.

They weren't allowed to stay there anymore; they had to be returned to Vienna --

Nu li s-a mai permis să stea acolo; trebuiau să se întoarcă la Viena.

as I say, an unfeasibly long way away in those days.

Cum spuneam, la o distanţă inaccesibilă de lungă pentru acele vremuri.

You can imagine, the musicians were disconsolate.

Vă puteţi imagina, muzicienii au fost nemulţumiţi.

Haydn remonstrated with the prince, but to no avail.

Haydn a protestat în faţa prinţului, dar fără rezultat.

So given the prince loved his music,

Având în vedere că prinţul iubea muzica,

Haydn thought he'd write a symphony to make the point.

Haydn s-a gândit să scrie o simfonie pentru a se face înţeles.

And we're going to play just the very tail end of this symphony now.

Şi noi vom cânta chiar finalul acestei simfonii acum.

And you'll see the orchestra in a kind of sullen revolt.

Şi veţi vedea orchestra într-un fel de revoltă apăsătoare.

I'm pleased to say, the prince did take the tip

Sunt încântat să vă spun că prinţul a înţeles aluzia

from the orchestral performance,

din interpretarea orchestrei,

and the musicians were reunited with their families.

iar muzicienii au fost reunţi cu familiile lor.

But I think it sums up my talk rather well, this,

Dar cred că rezumă destul de bine discursul meu,

that where there is trust,

anume că, unde este încredere,

there is music -- by extension life.

este muzică şi, prin extensie, viaţă.

Where there is no trust,

Unde nu este încredere,

the music quite simply withers away.

muzica pur şi simplu se ofileşte.

(Music)

(Muzică)

(Applause)

(Aplauze)